HIZLI OKUYORUM, OKUDUĞUMU ANLIYORUM PROJESİ

Transkript

1 OKUDUĞUMU ANLIYORUM PROJESİ HIZLI OKUMA TEKNİĞİ NEDİR? Okuldaki öğrencilerin hızlı okuma becerisini kazanarak hem kendi başarılarını hem de okul başarısını yükseltmelerini sağlamak, daha çok okuyan ve okuduğunu daha iyi anlayan bir nesil yetişmesine katkıda bulunmaktır.

2 HIZLI OKUYORUM, PROJENİN KONUSU Anlayarak hızlı okuma ve hafıza teknikleri HEDEF Anlayarak hızlı okuma ve hafızayı geliştirme. HEDEF KİTLE İlçemizde; 4,5 ve 6 sınıflar da öğrenim gören 50 öğrenci. PROJE BÜTÇESİ Projenin uygulanması için gerekli TL, Mustafakemalpaşa İlçesi Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı tarafından sağlanacaktır. PROJE İLE İLGİLİ İŞLEM BASAMAKLARI; 1-Anlayarak hızlı okumanın bize kazandıracaklarının anlatılması. 2-Hafıza ile ilgili kodlamaların zihinde yapılması. 3-Projeksiyonla, eğlenceli oyunlarla gözün görüş alanının genişletilmesi. 4-Göz sıçrayışını hızlandırıcı çalışmaların yapılması. 5-Gözün, kitabın sayfasının tamamını görmeye yönelik çalışmalar yapılması. 6-Süre tutularak, hızlı okumaların değerlendirilmesi. 7-Okunan kelime sayısının tespiti. 8- Kısa sürede, anlayarak çok kitap okunmasının sağlanması. 9- Öğrencilere ücretsiz olarak cd ve çalışma kitaplarının dağıtılması. 10-Öğrencilerin evde cd ve kitaptan anlayarak hızlı okuma çalışmalarına devam etmeleri. Sayfa 1

3 H I Z L I O K U M A T E K N İ Ğ İ N E D İ R? Hızlı Okuma tekniği, okuma hızını 2-4 kat artırmayı ve okuduğunuzu daha iyi ve daha hızlı anlamayı sağlayan bir tekniktir. DÜNYADA HIZLI OKUMA Hızlı okuma tekniği ile ilgili çalışmalar 2.Dünya savaşı yıllarında geliştirilen takistoskop adı verilen cihazla başlamıştır. Pilot ve gözcülerin göz kaslarının güçlendirilmesini ve bunun sonucunda düşman uçaklarını daha uzak mesafede tanımalarını sağlayan bu cihaz savaş sonrasında hızlı okuma tekniğine temel oluşturmuştur. Dünyanın gelişmiş eğitim ülkeleri eğitim sistemi içinde bu tekniği kullanmaktadır. Eğitimde dünyanın bir numaralı ülkesi Finlandiya ilköğretim müfredatı içinde hızlı okuma eğitimini vermektedir. ANLAYARAK HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ Sağlıklı bir insan dakikada 9000 kelime duyabilir, 8000 kelime görebilir ve saniyede kelime düşünebilir. Sahip olduğumuz bu potansiyelin farkına varıp, doğru teknik ve metodlarla geliştirmemiz mümkündür. Okumada ve okuduğumuzu anlamada en önemli organlarımız gözlerimiz ve beynimizdir. Gözlerimiz, ruhumuzun dışarıya açılan pencereleri olarak kabul edilir ve okurken fiziksel olarak en çok çalışan organımızdır. Ayrıca gözlerimiz, satır aralarında dolaşarak oradaki sözcükleri beyne iletir. Bu nedenle gözlerimizin potansiyelini keşfetmek önemlidir. Beynimiz ise çok hızlı çalışır, ama göz ona nazaran daha yavaş bilgi gönderir. Beyinle göz arasındaki bu kapasite farklılığı okuma esnasında dikkatin çok sık ve kolay dağılmasına yol açar. Bu nedenle hızlı okuma tekniklerinde ulaşılmak istenen temel hedef gözün okuma hızını, beynin anlama hızına yaklaştırarak dikkat ve konsantrasyonumuzu arttırmaktır. Örneğin yavaş yavaş konuşan insanları dinlerken dikkatimizi toplamakta ne kadar zorlandığımızı ne kadar sıkıldığımızı düşünelim. Sıkılırız, çünkü beyin o kişinin konuşma hızından çok daha hızlı düşünür. Karşımızdaki kişi konuşurken beynimiz o konuda kalamaz ve başka şeyler düşünmeye başlar. Yavaş okuma için de aynı şey geçerlidir. Eğer okuma hızı çok yavaş olursa beynin dikkati de çok kolay dağılır. Sayfa 2

4 Yapılan araştırmalara göre bilginin en az yüzde ni okuyarak kazanıyoruz. Bu durumda çok okumanın yollarını araştırmamız gerekiyordu. Bu da hızlı okuma tekniklerinin ortaya çıkmasıyla çözülmeye başlamıştır. Amerika ve İngiltere de üniversiteye kadar, her öğretim kademesine uygun kurslar açılmaktadır. Öğrenciler, iş adamları, yöneticiler, politikacılar bu kurslara katılamaya başladılar. Böylece batıda hızlı okuma yaygın hale geldi. Türkiye de hızlı okuma daha çok yenidir. Hızlı okuma; gözümüzün kaslarını eğitmeyi, gözümüzün çevik görmesini, görme alanını genişletmeyi, okurken satırların üstünde serseri gibi dolaşan gözümüze daha etkin bir şekilde ritim kazandırmayı ve bütün bunlar ile görme ile algılama arasında uyum sağlamayı amaçlar. Önemli olan hızlı okumak değildir, ışık hızında da okuyabilirsiniz isterseniz. Hiçbir anlamı olmaz. Bu eğitimde temel amaç daha hızlı ve etkin görme, bunu yanında da algılamadır. Kısacası bu program görsel algılama düzeyimizi geliştirerek okuma, algılama, anlama düzeylerimizi yükseltmeyi hedefleyen farklı bir teknik beceridir. Bu beceriyi herkes gibi siz de kazanıp bilgi çağına uygun bir birey olabilirsiniz. ANLAYARAK HIZLI OKUMA EĞİTİMİ NİN HEDEFİ Ortak sınavlar, YGS, LYS ye hazırlanan öğrencilerin sınav sorularını yetiştiremediklerini, özellikle uzun soruları çözmekten sıkıldıkları, çözmek istemedikleri yönünde sık sık yakınmalarını duymuşunuzdur Göz ile beyin arasındaki sinirlerin, göz ile kulak arasındaki sinirlerden 25 kat daha hızlı hareket ettiğini biliyor muydunuz? O halde neden en az 10 saat süren bir çalışmayı en fazla 1 2 saatte bitirmeyesiniz? Zahmetsiz ve akıcı biçimde öğrenirsiniz. Okuduğunuzu anlama yüzdenizi arttırırsınız. Zamandan tasarruf etmiş olursunuz. Özgüven kazanırsınız. Okurken beyniniz daha iyi ilişki kurar. Okurken beyniniz hayal kurmaz ve bütünü görür. Okuma daha zevkli hale gelir. Okuma alışkanlığını kazanmada büyük bir adım atmış olursunuz. Okuduğunuzu daha iyi anlar, hafızanızda tutar ve hatırlarsınız. Sözcük haznenizi ve genel bilgi birikiminizi arttırmanıza yardımcı olur. Sayfa 3

5 HIZLI OKURSAK NELERLE KARŞILAŞIRIZ? 200 sayfalık bir kitapta yaklaşık kelime vardır. Yavaş okuyan bir okuyucu bir saatte yaklaşık kelime okuyabilir. Bu da okuyucunun o kitabı ancak 10 8 saatte bitireceği anlamına gelir. Hızlı okuma tekniklerini uygulayan bir kişi aynı sürede 2 ya da 3 kitap bitirebilir. Hem de yavaş okuyana göre çok daha iyi anlar okuduğunu. Sınavlara hazırlanan bir öğrencinin sınavda, sınav süresinin ortalama yarısını okuyarak geçirdiği tespit edilmiştir. Bu okuma anlama süresini kısaltırsak, yetiştiremediğimiz soruları çözmek, yapılan soruları kontrol etmek için çok değerli bir zaman dilimine sahip oluruz. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini uygulayan bir öğrenci 2 saat süren bir sınavda dakika gibi bir süre kazanır. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini öğrenen bir okuyucu hızlı okuyarak zihinsel gezintileri minimum düzeye indirmiş olur. Böylece odaklanma artar ve bilgi kaydı daha net olur. Düşünce, algılama, değerlendirme kavramı ve karar verme hızı artar. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini bilen bir okuyucu okuma eylemini monotonluktan çıkarıp zevkli ve eğlenceli bir hale getirir. Daha kısa sürede daha fazla bilgi edinme fırsatı bulmuş olur. Biliyoruz ki okumak için vakit ayırmak günümüzde gittikçe zorlaşıyor. Etkin ve hızlı okumak bir ayrıcalık değil, zorunlu bir ihtiyaç artık Daha hızlı ve etkin okumak neden gerekli? Okumaya mecbur olduğunuz şeyler var; okumayı sevmiyorsunuz. Okumayı seviyorsunuz; ancak okumaya zaman bulamıyorsunuz. Öğrencisiniz (lise, üniversite vb ) dolayısıyla yığınla kitap, tutulmuş notlar okunmak için sizi bekliyor. Ortak Sınavlar, LGS, LYS, KPSS, ALES vb. sınavlara hazırlanıyorsunuz; ama zaman sizin için bir problem oluyor dk ya da bir saat kadar zaman kazanmak sizin elinizde. Bu nasıl mı olacak? Bizi takip etmeye devam edin Etkili ve hızlı okumak istiyorsanız anlayarak hızlı okuma tekniklerini öğrenebilirsiniz. Temelde hızlı okumanın mantığı sözcük- sözcük yerine satırın daha geniş bir bölümünü görmek, 2, 3 hatta 4 kelimeyi birden görüp algılayabilmektir. Bundan önce üzerinde durulması gereken başka bir konu daha var. Yavaş okuyoruz; çünkü Kelimeleri teker- teker okuyoruz. Okurken kelimelere takılıyoruz ve geriye dönüşler yapıyoruz. Okurken dudaklarımızı hatta belki dilimizi oynatarak okuyoruz. Bir konuyu daha iyi anlayabilmek için yavaş okumak gerektiğine inanıyoruz. Daha ilkokuldan beri öğretmenlerimiz metni anlamadığımızda yavaş oku anlarsın diyorlar. Sayfa 4

6 Yavaş okumanın nedeni ise dikkatimizi toparlayamamak, çabuk yorulmaktır ve de içten seslendirme yapmaktır. HIZLI OKUMA TEKNİĞİ OKUMA HIZINI NASIL ARTIRIYOR Okuma hızını geliştiren teknikler temelde iki mantığa dayanır 1.Gözün herhangi bir bilgiyi beyne iletme hızı saniyenin üçte bir kadardır, birinci mantığın temeli, bu yöntemin gözün algı becerisini geliştirerek verilerin beyne daha çabuk ulaşmasını sağlamak. 2.Göz normalde okurken tek bir kelimeye odaklanır. Oysa bir bakışta 3-10 kelimeyi aynı anda görme şansımız var, İkinci mantığın temeli de, bu odaklanma davranışını yerleştirmeyi sağlıyor. Birde etkin okuma teknikleri dediğimiz metnin doğru noktalarına bakmak, anahtar noktaları bulmak, metnin özünü ve ana fikrini daha çabuk yakalamaya yönelik göz gezdirme, sütun okuma, taramalı okuma yöntemleri var. Okuma becerisi bu yöntemlerle de desteklenerek geliştiriliyor HIZLI OKUMA TEKNİĞİ İLE NE KADAR HIZLI OKUYABİLİRİZ? Anlama odaklı okuma hızı Türkiye de ortalama dakikada kelimedir. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini öğrenirseniz, okuma hızınız dakikada kelimeye kadar çıkabilir. Böylece Türkiye deki en hızlı okuyan %3 lük dilime girersiniz. Dakikada 6000 sözcük okuyarak küçük yaşta üniversiteye giden Mariel Aragon, dakikada 2500 sözcük okuyarak,abd'yi yöneten John Kennedy hızlı okuyarak daha iyi anlamanın mümkün olduğunun kanıtlarıdır. (DK / KELİME SAYISI) AÇIKLAMA Kelime Türkiye ortalamasına göre çok kötüsünüz Kelime Türkiye ortalamasına göre çok düşük bir seviyedesiniz Kelime Okuma hızınız ortalamada demektir Kelime Türkiye ortalamasına göre yüksek Kelime Türkiye ortalamasına göre çok yüksek Kelime arası Türkiye nin en hızlı okuyan % 3 lük bölümü içindesiniz. PROGRAMIN AMACI Sayfa 5

7 Odaklanmayı arttırmak Algıda seçicilik yaratmak Öğrenciler için sınavda yetişkinler için iş hayatında zaman tasarrufu sağlamak Kişisel yoğunlaşma ve motivasyonu en üst düzeye çıkarmak Her bir kelime bloğu içinde okunan kelime sayısını artırmaya çalışmak. (Görme açısının genişletilmesi) Her bir okuma bloğunun okuma süresini azaltmaya çalışmak. (Görsel algılama ve beynin algılama hızının artırılması) EĞİTİMİN KAZANDIRACAKLARI Hızlı okuma eğitimi öğrencinin okuma hızını en az 2 kat artıracak ve sınavlardaki zaman sorununun çözülmesini sağlayacaktır. Aynı zamanda öğrenci okuduklarını daha iyi ve daha hızlı anlamaya başlayacaktır. Bu beceriyi kazanan öğrenciler okuma yanlışlarından da kurtulacak ve okuma sevgileri artacaktır. Çocuklarımızın geleceği için yapılan yatırımlarda temel bir konu olan okuma problemleri ne yazık ki ihmal edilmektedir. Oysa bu konunun çözümü onlara hızlı okuma becerisini kazandırmaktan geçmektedir ve bunu sağlamak kısa süreli bir eğitimle mümkündür. NEDEN HIZLI OKUMA BECERİSİNİ KAZANMALIYIZ? 1. Okuma hızınızı en az 2 kat arttıracak, okuduğunuzu daha iyi ve daha hızlı anlayabileceksiniz. 2. Daha az zamanda daha fazla bilgiye ulaşabileceksiniz. 3. Dikkat ve konsantrasyonunuz artacak. 4. Zihninizi daha aktif kullanmaya başlayacaksınız, özgüveniniz yükselecek. 5. Okumak çok daha zevkli ve eğlenceli hale gelecek, okumayı daha çok seveceksiniz. 6. Bu temel öğrenme becerisini kazanarak hayat boyu alacağınız tüm eğitimlerden elde edeceğiniz faydayı ve başarınızı yükselteceksiniz. 7. Düşünme, algılama, değerlendirme, kavrama ve karar verme hızınız artacak. 8. Ortak Sınavlar, YGS, TUSS, LYS, ALES gibi sınavlara hazırlanıyorsanız hem hazırlanırken hem de sınavlarda zamandan önemli bir tasarruf sağlamış olacaksınız.2011 YGS Türkçe sorularında okuma hızını 2 kat artırmış bir öğrenci en az 16 dakika zaman kazandı. Fazladan çözülecek bir soru bile binlerce kişinin önüne geçmeyi sağlayacaktır. 9. Gazetenizi ortalama 30 dakikada tamamen okuyabileceksiniz. Sayfa 6