PAYLAŞMAK CÖMERTLİKTİR

Transkript

1 PAYLAŞMAK CÖMERTLİKTİR Okulumuz Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Kulübü tarafından 17 Mayıs 2016 Salı günü öğrencilerimizin katılım ve destekleriyle okul bahçemizde yardıma ihtiyaç duyan aileler yararına kermes düzenlendi. Kermesimizde öğrencilerimiz yaptıkları ve temin ettikleri yiyecek ve içecekleri kurulan stantlarda satarak belli miktarda gelir elde ettiler. Elde edilen gelir yardıma ihtiyacı olan ve daha önceden tespit edilen ailelere Ramazan ayı içerisinde gıda yardımı olarak ulaştırılacaktır. Yapılan bu etkinlikle öğrencilerimizde sosyal konularda farkındalık yaratmak ve geliştirmek amaçlanmıştır. Emeği geçen tüm idareci, öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

2

3 RENKLİ MATEMATİK DÜNYASI NA YOLCULUK-İSTANBUL GEZİSİ İnsanlar, kendi deneyimleriyle yaşadıklarını açıklıkla anlayabilirler. Yapılandırmacı eğitim amaçları doğrultusunda

4 öğrencilerimizin deneyimlerini esas alarak kalıcı öğrenmeler gerçekleştirebilmeleri, matematiğe dokunabilmeleri, öğrendikleri soyut kavramlarla günlük hayat içerisinde nerede ve nasıl karşılaştıklarının farkına varabilmelerinin amaçlandığı 7. Sınıflar RENKLİ MATEMATİK DÜNYASI NA YOLCULUK- İSTANBUL müze eğitim gezisi oldukça keyifli ve etkili bir program dâhilinde gerçekleştirildi. Gezimiz 13 Mayıs 2016 tarihinde saat da Miniatürk gezisi ile başladı. Miniatürk te bir açık hava müzesi atmosferinde, öğrencilerimiz Anadolu, İstanbul ve eski Osmanlı coğrafyasından eserleri incelediler. Miniatürk gezisinin ardından öğle yemeği için İstanbul Bilgi Üniversitesi Santral Kampüsüne geçildi. Öğrencilerimiz ile yemek sonrasında RENKLİ MATEMATİK DÜNYASI NA YOLCULUK müze eğitimi için Rahmi M. Koç Müzesi ne hareket edildi. Eğitmenler eşliğinde hazırlanan deney masalarında, renkli ve eğlenceli cisimlere dokunarak keyifle deney yapan öğrencilerimiz dev sabun köpüğünün içerisine kendilerini hapsedip Plato kanunları hakkında bilgi sahibi oldular, Mimar Sinan ın köprülerinin sırrını çözdüler, Leonardo da Vinci nin Haliç için tasarladığı köprünün detaylarını görüp kendi köprülerini inşa ettiler; farklı boyutlarda dişli çarkları bir araya getirip doğru bir şekilde dönmesini sağlayarak basit makinelerin temelini işleyiş biçimlerini öğrendiler; sihirli aynalarda oluşan görüntülerin aynaların arasındaki açılarla ilgisi olduğunu keşfedip, örüntünün ne olduğunu bir yap-bozla, olasılığın ne olduğunu bir beste yaparak, Pisagor Teoreminin ispatını deneyerek matematiğin eğlenceli yönüyle tanışma fırsatını elde ettiler. Matematik eğitimlerinin yanı sıra öğrencilerimiz fen deneylerine katılarak basit makinelerin çalışma prensipleri üzerine deneyler gerçekleştirdiler. Rahmi M Koç müzesinde düzenlenen geziler ile öğrencilerimiz müze eğitimlerini tamamladılar. Rahmi M. Koç Müzesi nindeki eğitimler sonrasında 1453 Panaroma Tarih Müzesi ziyaret edildi ve öğrencilerimiz Fatih Sultan Mehmet in İstanbul u fethedişinin temsilini ses ve görüntü

5 efektleri eşliğinde gözlemlediler. Öğrencilerimizin büyük bir keyifle ve eğlenerek geçirdikleri günün sonunda akşam yemeği için Aqua Florya alışveriş merkezine gidildi. Akşam yemeğinin ardından verilen serbest zaman ile öğrencilerimiz günün yorgunluğu attılar. Eğlenerek, yaşayarak ve deneyimleyerek öğrenmeyi amaçladığımız gezi programımız hafızalarda yer edecek güzel anılar ile Kayseri ye dönüş yolculuğu sonunda tamamlandı.

6

7

8

9

10 VIII. TED ELT Konferansı Okulumuz İngilizce öğretmenleri Mayıs tarihleri arasında bu yıl TED Afyon Koleji ev sahipliğinde yapılan VIII. ELT Konferansına katıldılar. Sürekli Mesleki Gelişim başlıklı konferansa TED Okulları ve misafir okullarla birlikte 300 eğitimci katıldı. Mesleki gelişim konusunda uzman davetli konuşmacılar Marisa Constandinides, Nick Peachy ve Duncan Foord un yanı sıra TED eğitmen ve öğretmenleri de iki gün boyunca ELT (English Language Teaching) alanında yöntem ve teknikler, en yeni teknoloji ve yayınlar hakkında görüşlerini meslektaşları ile paylaştılar.

11

12