A Arapça II A. 4. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ism-i meful kalıbı kullanılmıştır?

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "A Arapça II A. 4. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ism-i meful kalıbı kullanılmıştır?"

Transkript

1 Arapça II A DİKKAT! Bu testte 20 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Arapça II testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. cümlesinde altı çizili "سعى الس اع ي ب ي الص ف ا وال م ر و ة" kelimenin irabı aşağıdakilerden hangisidir? A) Lafzen merfu B) Mahallen merfu C) Takdiren mansub D) Lafzen mansub E) Takdiren merfu 2. cümlesinde boş bırakılan "ك ي ف ن ؤ د ي ح ق وق... " yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? ال م د ر س ون (A ال م د ر س ي ن (B ال م د ر سان (C ال م د ر س (D ال م د ار س (E 3. cümlesinin "وق ر ب األريكة م ك ت بة فيها ك ت ب م ت ل فة." haberi aşağıdakilerden hangisidir? 4. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ism-i meful kalıbı kullanılmıştır? ى و أ ق ل ح ياء م ن أ خ ت و. (A جاء ت يف السوق أ ط ر زة ح ديثة (B أنا ل د ى با ب امل ص ع د. (C ف الق ف ل (D ماذا ن ع م ل م ك سو ر ا ق ر أ اآلية ال وار د ة يف الد ر س. (E 5. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ism-i mekan kalıbı kullanılmıştır? ك ان ي و م ا أل ر ب ع اء حار ا. (A إ ن ل قاء نا م ع ك م ب ع د ي و م ي. (B و م أ و اى م الن ار و ل ب ئ س ال م ص ي. (C إ ن أ ك ر م ك م ع ن د اهلل أ ت قاك م. (D إ ل م ن أ ت ى اهلل ب ق ل ب س ليم. (E ق ر ب األريكة (A األريكة (B م ك ت بة (C فيها ك ت ب (D م ت ل فة (E 6. cümlesinde boş bırakılan yere ك أ ن... آباء. aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? ال م ع ل م (A ال م ع ل م ون (B ال م ع ل م ي (C ال م ع ل مان (D ال م ع ل مة (E 2013ORT23-C2 1

2 7. cümlesinde altı أ ظ ن أ ن الض ي ف ي ج ال سان يف ى ذ ه ا ل ج ر ة. çizili kelimenin irabı aşağıdakilerden hangisidir? 10. ب د أ ال م ذ يع ح د يث و م ن ذ ن ص ف س اع ة و ل م ا... ب ع د صفة م ن ص وب بال كس ر ة الظ اى ر ة. (A ا س م أ ن م ن ص وب بال كس ر ة الظ اى ر ة. (B.ا س م أ ن م ن ص وب بال ياء ألن و ج ع م ذ ك ر سامل (C صفة م ن ص وب بال ياء ألن و م ثن. (D ا س م أ ن م ن ص وب بال ياء ألن و م ثن. (E cümlesinde boş bırakılan yere gelebilecek fiil aşağıdakilerden hangisidir? ي ن ت ه ى (A ت ن ت و (B ي ن ت و (C ت ن ت ه ى (D ا ن ت ه ى (E 8. cümlesinde altı çizili kelimenin بات ال م ديرون م س رورين. irabı aşağıdakilerden hangisidir? 11. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde emir kipi kullanılmamıştır? ا ق ط ع ي ا ل ب ز وام ل ئ ي الشاي يف األ ك واب (A س ل ب ين إس ر ائيل ك م أ ت ي نا م ن آي ة ب ي ن ة (B ماذا ت ر ى يف م ف ه وم الز مان (C ف ل ي ك ن م ت م ا أل ب و ي و (D.م ر ن أ ذ ى ب إ ل ذلك ال م ح ل (E اس م بات م ر فوع ب الض م ة (A خ ب ر بات م ن صوب ب الفتحة (B خ ب ر بات م ن صوب ب الياء (C اس م بات م ر فوع ب ال واو (D صفة م ن صوب ب الفتحة (E cümlesinde boş bırakılan yere يا أ و ل د ي... ف الط ر يق Aşağıdakilerden hangisi muzâri fiili nasb eden edatlardan biridir? ل (A إن (B إ ذ ن (C م ت (D م ه ما (E aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? ل ت ل ع ب (A ت ل ع ب (B ل ي ل ع ب وا (C ل ت ل ع ب وا (D ا ل ع ب (E 2013ORT23-C2 2

3 cümlesinde boş فقال لو جحا:... و رائ ي مث م ش ى جحا..13 bırakılan yere gelebilecek Emr-i hazır aşağıdakilerden hangisidir? ا م ش (A ي ش ى (B ا م ش يا (C cümlesinde altı çizili حضر الر اغ ب ون لر ؤ ي ة الكتاب املوعود..16 kelimenin irabı aşağıdakilerden hangisidir? A) Faildir, mukadder zamme ile merfudur. B) Faildir, mahallen merfudur. C) Faildir, vav ile merfudur. D) Faildir, açık zamme ile merfudur. E) Naib-i faildir, açık zamme ile merfudur. ا م ش وا (D م ش ي ت (E 14. cümlesinde boş bırakılan "ال م عل م ون... من الص ف ". yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? خ رج (A خ رج ن (B ي رج ان (C خت رج وا (D 17. mazi, cümlesinde altı çizili fiilin و ل ق د أ ر ي ن اه آي ات ن ا ك ل ه ا. üçüncü şahıs eril tekil kipi aşağıdakilerden hangisidir? ر أ ى (A ر ائ ى (B أ ر ى (C ي ر ى (D وار ى (E 18. خ رج وا E) nin "ل ي س" cümlesinde "م ن ح ل ع ل ي ن ا الس ال ح ف ل ي س م ن ا." ismi aşağıdakilerden hangisidir? 15. cümlesinde fail ج اء م ن اهلند طبيب م اى ر إ ل بغداد. aşağıdakilerden hangisidir? م اى ر (A ىى (B ىو (C طبيب (D نا (A ىى (B ن ن (C م ن (D ىو (E اهلند (E 2013ORT23-C2 3

4 19. cümlesinde boş bırakılan yere " ل... ع ل م ناد م " aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? طال ب (A ط ال ب (B ط ال ب (C طال ب (D طال ب و (E لي ؤ م ن أ ح د ك م ح ت... أل خيو ما ي ب ل ن ف س و.20 cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? ي ب (A ي ب وا (B ت ب وا (C ي ب ون (D ي ب (E 2013ORT23-C2 4

5 Hadis Tarihi ve Usulü A DİKKAT! Bu testte 20 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Hadis Tarihi ve Usulü testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. İsnadı sahabede son bulan rivayetlere ne ad verilir? A) Merfu hadis B) Mevkuf hadis C) Munkatı hadis D) Mervi hadis E) Müdelles hadis 2. Aşağıdakilerden hangisi cerhte müteşeddid olarak kabul edilen âlimlerden biridir? A) İbn Maîn B) Tirmizî C) Beyhakî D) Hâkim en-nîsâbûrî E) Ahmed b. Hanbel 3. En son vefat eden sahabi aşağıdakilerden hangisidir? A) Abdullah b. Mesud B) Hz. Aişe C) Abdullah b. Zübeyr D) Ebu't-Tufeyl Âmir b. Vâsile el-leysî E) Şu'be b. el-haccâc 4. Sahife-i Sahiha isimli eser aşağıdaki sahabilerden hangisine aittir? 5. Sahabilere göre tasnif edilmiş müsned türü ilk eser aşağıdaki müelliflerden hangisine aittir? A) İmam Mâlik B) Ebû Hanife C) Ebû Dâvûd et-tayâlisî D) Buhârî E) Yahya b. Maîn 6. İmam Mâlik'in Muvatta'ı, tasnif türü yönünden aşağıdakilerden hangisine dâhil edilmektedir? A) Câmî B) Sünen C) Müsned D) Musannef E) Mu'cem 7. Müşkil hadisler konusunda yazılmış olan Şerhu Müşkili'l- Âsâr adlı eserin müellifi aşağıdakilerden hangisidir? A) İmam Şâfiî B) Ahmed b. Hanbel C) Tahavî D) Hasan Basrî E) Buhârî A) Hz. Ebû Bekir B) Ebû Hureyre C) Abdullah b. Amr D) Abdullah b. Mesud E) Abdullah b. Zübeyr 2013ILH23-C1 1

6 8. Sahabeye ait mevkuf haberi, Hz. Peygamber'e aitmiş gibi merfu olarak rivayet etmek aşağıdaki hadis ıstılahlarından hangisiyle ifade edilmektedir? A) Muttasıl B) Mu'dal C) Mutabaat D) İllet E) Hikmet 9. Senedinin herhangi bir yerinde ravi sayısı bire düşen hadise ne ad verilir? A) Meşhur hadis B) Müstefiz hadis C) Mu'dal hadis D) Garîbü'l-hadis E) Garîb hadis 12. İlmu Mustalahi'l-Hadîs tabiri aşağıdaki hadis ilimlerinden hangisi için kullanılmıştır? A) Hadis Tarihi B) Hadis Usulü C) Garîbü'l-Hadis D) Cerh ve Ta'dil E) Müşkilü'l-Hadis 13. İlk fıkıh usulü kabul edilmekle birlikte hadis usulü konularına da yer veren er-risâle adlı eserin müellifi aşağıdakilerden hangisidir? A) İmam Şâfiî B) Buhârî C) Urve b. Zübeyr D) Yahya b. el-kattân E) Ebû Hanife 10. Esbâb-ı Vürûdi'l-Hadîs adlı eser aşağıdaki müelliflerden hangisine aittir? A) Buhârî B) Müslim C) Ahmed b. Hanbel D) Suyûtî E) İmam Mâlik 14. Aşağıdakilerden hangisi Mütekaddimun Dönemi'nde yazılmış hadis usulü eserlerinden biridir? A) el-hadîs ve'l-muhaddisûn B) Kavâid fi Ulûmi'l-Hadis C) es-sünne Kable't-Tedvîn D) Ma'rifetu Ulûmi'l-Hadis E) Bazı Hadis Meseleleri Üzerinde Tetkikler 11. Buhârî'nin Sahih'i üzerine yazılan Fethu'l-Bârî adlı şerhin müellifi aşağıdakilerden hangisidir? A) İbn Hacer B) Aynî C) Kastallânî D) Hattâbî E) Suyûtî قال رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم قال اهلل تعاىل.15 Hadis kitaplarında şeklinde başlayan bir rivayet müntehasına göre değerlendirildiğinde hangi isimle anılır? A) Merfu hadis B) Mevkuf hadis C) Maktu hadis D) Mürsel hadis E) Kudsî hadis 2013ILH23-C1 2

7 16. Her tabakada en az iki ravi tarafından rivayet edilmiş hadise ne ad verilir? A) Müştehir B) Aziz C) İsneyn D) Muallak E) Müdrec 20. Hocanın hadisleri okuması, talebenin veya talebelerin de bizzat ondan dinleyerek hadisleri nakletme yöntemi aşağıdaki ıstılahlardan hangisiyle ifade edilir? A) Kıraat B) İcazet C) Kitabet D) Münavele E) Sema 17. Bir tabiînin sahabiyi atlayarak doğrudan Hz. Peygamber'den naklettiği hadise ne ad verilir? A) Mürsel B) Sahabi mürseli C) Tedlisü's-şuyuh D) Maktu E) Hükmen maktu 18. Aşağıdakilerden hangisi ravisinin cerhedilmesi sebebiyle zayıf olarak nitelendirilen hadis çeşitlerinden biri değildir? A) Metruk hadis B) Münker hadis C) Muallel hadis D) Muzdarib hadis E) Muallak hadis 19. İslam tarihindeki el-fitnetü'l-kübrâ/büyük fitne diye tanımlanan olay aşağıdakilerden hangisiyle başlamıştır? A) Hz. Peygamber'in vefatı B) Hz. Ömer'in şehit edilmesi C) Hz. Osman'ın şehit edilmesi D) Hz. Ali'nin şehit edilmesi E) Hz. Ebû Bekir'in vefatı 2013ILH23-C1 3

8 İslam Hukukuna Giriş DİKKAT! Bu testte 20 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın İslam Hukukuna Giriş testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A 1. Fıkıh ilmi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Kişinin haklarını ve yükümlülüklerini bilmesidir. B) Tafsilî delillerden elde edilen şer'î amelî hükümlere ilişkin bilgiler bütünüdür. C) İslam'ın i kadi ve ahlaki hükümlerini konu edinir. 3. I. İslam hukukunun makul ve muhkem esaslara dayandığını göstermektedir. II. Bir ih yaç ve zarure en doğmuş, bazı merhalelerden geç kten sonra nihai şeklini almış r. III. "Ağlebî" karakterde olduğundan is snaları bulunmaz. D) İslam hukuku kavramı, kıhtan daha dar kapsamlıdır. E) Müslüman hukukçuların Kur'an ve Sünnet'i kıh usulü ilkeleriyle yorumlayarak ulaş kları zihnî sonuçlardır. Küllî kaidelerle ilgili yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur? 2. İslam hukukunun kaynaklarından Sünnet ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Sünnet delili ile yalnızca, sünnet-i müekkede ve sünnet-i gayrimüekkede olan hükümler sabit olmuştur. C) Yalnız III D) I ve II E) I, II ve III B) Genel anlamda sünnet kavramı, sahabenin uygulaya geldiği şeyleri kapsayacak şekilde de kullanılmış r. C) Hz. Peygamber'in, Müslümanların yap ğı ya da söylediği bir şeyden haberdar olduğu hâlde bunu reddetmemesi ve sükût etmesine takriri sünnet denilir. D) Mütevâ r sünnet, sübut bakımından ka olup i kat, ibadet ve muamelat konularının hepsinde delildir /731 yılında Kufe'de doğdu. Ebu Hanife'nin talebeleri arasına ka ldı ve onun usulünü benimseyerek "mutlak müctehid" mertebesine ulaş. Abbasi halifelerinden Harun Reşid'in baş kadısı (kâdı'l -kudât) oldu. 182/798 yılında vefat e. Paragra a hakkında bilgi verilen Hanefi fakihi aşağıdakilerden hangisidir? A) Ebu Yusuf E) Kur'an, lafzı ve manasıyla vahyedildiği için Hz. Peygamber'in ağzından çıkmış olsa da Sünnet'e dâhil değildir. B) İmam Muhammed C) Hasan b. Ziyad D) Züfer b. Hüzeyl E) Ebu Zeyd ed-debûsî 2013ILH23-C1 4

9 5. Aşağıdaki kıh usulü eserlerinden hangisi fukaha (Hanefi) metoduna göre kaleme alınmış r? 8. "Azimet" kavramının tanımı aşağıdakilerden hangisidir? A) el-ihkâm B) el-müstasfâ C) el-burhân A) Allah'ın, kulların özürlerini ve ih yaçlarını gözeterek koyduğu is snai hükümlerdir. B) Kendisinin bulunduğu yerde hükmün var olduğu, bulunmadığı yerde de olmadığı alame r D) Kenzü'l-vüsûl E) et-takrîb ve'l-irşâd I. Mecelle, ilk Osmanlı medeni kanunu olarak kabul edilmektedir. II. İmam Mâlik'in Muva a adlı eseri Abbasiler Döneminde kanun metni olarak yürürlükte kalmış r. III. İbrahim el-halebî'nin Mülteka'l-Ebhur adlı eseri Osmanlı Devle 'nde bir dönem temel hukuk metni olarak kabul edilmiş r. İslam dünyasında kanunlaş rma faaliyetleri ile ilgili yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri yanlış r? C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III "Şâri'in ik za, tahyir ve vaz bakımından mükelleflerin fiilleriyle alakalı hitabının eseri" şeklinde tanımlanan kıh usulü kavramı aşağıdakilerden hangisidir? A) Mahkûm h B) Mahkûm aleyh C) Vad'î hüküm D) Ahkâm-ı hamse E) Hüküm 9. C) Şâri'in yapılmamasını kesin ve bağlayıcı olamayan bir tarzda istediği fiillerdir. D) Şâri'in yapılmasını mecbur etmediği ve terk edeni kötülemediği ancak yapılmasını özendirdiği fiillerdir. E) Allah'ın, mükelleflerin hepsi için bağlayıcı genel bir kanun olmak üzere ilk baştan koyduğu hükümlerdir. Nasların la zları esas alınarak yürütülen ic hada..., naslarda hükümlerin dayandığı ille esas alarak yütülen ic hada..., şer'î maksatlara ve maslahata riayet edilerek yürütülen ic hada ise... denilir. Cümledeki boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangisi ge rilmelidir? A) kıyas ic hadı- la z ic hadı- maslahat ic hadı B) makasıd ic hadı- illet ic hadı- beyan ic hadı C) beyan ic hadı- illet ic hadı- yorum ic hadı D) beyan ic hadı- kıyas ic hadı- makasıd ic hadı E) kıyas ic hadı- maslahat ic hadı- illet ic hadı 10. Aşağıdakilerden hangisi kıyasın unsurlarından biri değildir? A) Fer B) Fer'in hükmü C) Asıl D) Aslın hükmü E) İllet 2013ILH23-C1 5

10 11. Kuvvet ve önemi bakımından maslahatlarla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Zaruret derecesindeki maslahatlardan birisi malın korunması olup, faiz yasağı bu maslaha n elde edilmesine yönelik r. B) İnfakta bulunurken malın iyi ve güzel olanının verilmesi, tahsiniyyat derecesindeki maslahatlardandır. C) Tahsiniyyat derecesindeki maslahatlar, insana yaraşır güzellikleri ifade eden, onu düşük ve bayağı durumlardan uzak tutan şeylerdir. D) Kısas cezası canın korunması ilkesine yönelik bir tedbir olup, zaruret derecesindeki maslahatlarla ilgilidir. E) Aklın korunması hâciyyât derecesinde bir maslahat olup, içkinin haram kılınması bu ilkeye yönelik bir tedbirdir. 12. I. Bir kimse başka birisinde alacağı olduğunu iddia ederse, fakat bu alacağını ispat edemezse davalının borçlu olmadığına hükmedilir. II. Nikâh akdi ile kurulmuş evlilik ilişkisinin üzerinden ne kadar zaman geçerse geçsin, evlilik bağını ortadan kaldıran bir sebebin varlığına dair delil bulunmadıkça evliliğin devam e ğine hükmedilir. III. Yeni çıkan bir yiyecek çeşidinin haram olduğuna dair bir delil bulunmadıkça, o yiyecek helal kabul edilir. Yukarıda örnekleri verilen is shâb çeşitleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru verilmiş r? A) İbâha-i asliyye / Berâet-i zimmet / Vasıf 13. Sırf Allah'a ait olan ve içerisinde kul hakkı bulunmayan hükümlerle (Hukukullah) ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Zina ve hırsızlık ve soygun gibi suçların cezaları sırf Allah hakkı olan hükümlerdendir. B) Toprak ürünlerinden verilmesi gereken öşür gibi ibadet niteliği taşıyan mali sorumluluklar sırf Allah hakkıdır. C) Allah hakkı olan hükümlerle daha çok Allah'a yaklaşma, dinin sembollerini ayakta tutma ve toplum yararını gerçekleş rme hedeflenir. D) Hata ile adam öldürmenin kefare sırf Allah hakkı olan hükümlerdendir. E) Kasten adam öldürmenin cezası olan kısas, toplum yararına olduğu için sırf Allah hakkı niteliğindedir. 14. "Me umu'l-muvafaka" kavramının tanımı aşağıdakilerden hangisidir? A) Sözün doğru anlaşılması için lafzın ibarede yer almayan manaya delalet etmesidir. B) Kelamda kullanılan la zdan onun manasının tersini hüküm olarak çıkarmak r. C) Lafzın, nassın gelişindeki asıl maksat olan manasına ve bu manaya tabi olan manaya delalet etmesidir. D) Sözün, müşterek illet sebebiyle sadece dil unsurları ile nasta ic had ve incelemeye ih yaç olmayacak şekilde hükme delalet etmesidir. E) Kelamda zikredilen lafza verilen hükmün, aralarında bir müştereklik bulunmasından dolayı kelamda bulunmayan la z için de geçerli olmasıdır. B) Vasıf / İbâha-i asliyye / Berâet-i zimmet C) Berâet-i zimmet / Vasıf / İbâha-i asliyye D) İbâha-i asliyye / Vasıf / Berâet-i zimmet E) Berâet-i zimmet / İbâha-i asliyye / Vasıf 2013ILH23-C1 6

11 15. I. Bir kişinin, erkek vasıtasıyla kendisine bağlanan erkek hısımları ile böyle kabul edilenlere asabe denilir. II. Ashâbu'l-ferâiz paylarını aldıktan sonra geriye kalanı zevi'l-erhâm alır. III. Ashâbu'l-ferâizden bazı mirasçılar yerine göre asabe olarak da mirasçı olabilmektedir. IV. İslam miras hukukunda belirli pay sahipleri esas i bariyle Kur'an-ı Kerim'de belirlenmiş r. Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur? A) I ve II B) I ve III C) I, II ve IV D) I, III ve IV E) II, III ve IV 16. İslam hukukunda devletlerarası ilişkilerde hasmane tutum içerisinde olan ülkeler için aşağıdakilerden hangisi kullanılır? A) Dâru'l-harb B) Dâru'l-İslam C) Dâru'l-hıyad D) Dâru'l-küfr E) Dâru's-sulh 17. I. İslam mali hukuk esasları genel kıh kitaplarının zekât, siyer-cihad gibi bölümlerinde ele alınır. II. Dış caret yapan gayrimüslimlerden alınan gümrük vergisine uşûr adı verilir. III. Fey, Müslümanlardan gelir gruplarına göre alınan temel vergi olup devlet onlardan başka bir vergi alamaz. İslam mali hukukuyla ilgili yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri yanlış r? C) Yalnız III D) I ve III E) I ve II 18. İslam ceza hukukundaki suçun kanuni unsuru neyi ifade etmektedir? A) Suç sayılan fiillerin ve cezalarının Kur'an ve Sünnet'te açıklanmış olması B) Kişinin işlediği fiil veya terk ile sorumlu olması C) İşlenen fiilin İslam hukukuna uygun olmaması D) Suçun fail tara ndan iradi ve kusurlu olarak işlenmesi E) Suçun cezai ehliyete sahip biri tara ndan işlenmesi 19. I. Sağ olarak doğan bir çocuk, tam vücup ehliye ne sahip r. II. Reşit, malına sahip olan ve onu boş yere ölçüsüzce harcamadan uzak duran kişidir. III. Sefihin cezai sorumluluğu yoktur. Ehliyet kavramı ile ilgili yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur? C) II ve III D) I ve II E) I ve III 2013ILH23-C1 7

12 20. Aşağıdakilerden hangisi gayesi bakımından akitlerin tasnifi ile ilgili değildir? A) Zaman akitleri B) Temlik akitleri C) Teminat akitleri D) Temsil akitleri E) Şirket akitleri 2013ILH23-C1 8

13 İslam Kurumları ve Medeniyeti Tarihi Bu testte 20 soru bulunmaktadır. DİKKAT! Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın İslam Kurumları ve Medeniyeti Tarihi testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A 1. İslam medeniye nin tarihî gelişimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Hz. Ömer döneminde, hem Arap yarımadasındaki ayrılıkçı hareketler bas rılmış, hem de kuzey yönünde Suriye, Filis n, Irak taraflarına ilk fe h hareketleri başla lmış r. 3. Kusay b. Kilab aşağıdaki Arap kabilelerinin hangisini yenilgiye uğratarak Mekke'nin yöne mini ele geçirmiş r? A) Kudaa B) Huzaa B) Hz. Ömer, fethedilen ülkelerdeki Sâsânî ve Bizans İmparatorluklarının ik sadi ve idari tecrübelerinden is fade etmiş, teşkilatlanmada bunlardan da faydalanmış r. C) Cürhüm D) Temim E) Kinane C) Hz. Osman döneminde, İslam toplumundaki ilk ayrılıklar görülmeye başlamış r. D) Emeviler dönemini, siyaseten içe dönük olmasına rağmen Müslümanların dış kültür ve medeniyetlerle tanışma dönemi olarak tanımlamak mümkündür. 4. Cahiliye Dönemi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Cahiliye Döneminde kız çocuklarını diri diri toprağa gömme âde ne 'mevûde' adı verilmiş r. 2. E) İslam medeniye nin tarih sahnesinde ortaya çıkmaya ve etkili olmaya başladığı zaman, Abbasiler dönemidir. İslam medeniye nin gelişim aşamalarından Görkemli Yükseliş Dönemi ( ) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? B) Cahiliye, sözlükte 'bilmemek, tanımamak ve kaba davranmak' gibi anlamlara gelir. C) Cahiliye Dönemi Araplarında bağımsız bir aileden bahsedilemez. D) İslam öncesi Araplarda özellikle astronomi alanında belli bir birikim bulunmaktadır. A) Hz. Muhammed örnek alınarak şekillendiren ve vahyin temel prensiplerinin, manevi unsurları yüksek bir insan ve toplum yapısı oluşturduğu dönemdir. E) Putperestlik, Mekke'ye şehrin yöne mini üstlenen Huzâalılar zamanında ge rilmiş r. B) Bu dönemde bilim ve felsefeye ilgi yok denecek kadar azdır. 5. Aşağıdakilerden hangisi İslam'ın beş temel esasından biri olan hac ibade için söylenemez? C) Temel değerlerin yerleş ği, devlet kurumlarının teşekkül e ği, İslamlaşma sürecinin tabii seyrinde devam e ği bir dönemdir. D) Müslümanlar bu dönemde tercümelerle elde e kleri bilgileri kendi ih yaç ve düşünce tarzlarıyla sentezleme yara cılığını göstermişlerdir. A) Hac sözlükte 'kastetmek, yönelmek' anlamlarına gelmektedir. B) Hicre n dokuzuncu senesinde farz kılınmış r. C) İlk hac ibade Hz. Ebu Bekir'in idaresinde yapılmış r. E) Emevi devle nin yıkılıp Abbasi devle nin kurulması bu dönemde gerçekleşmiş r. D) Hz. Osman, halifeliğinin ilk ve son yılları hariç her yıl hacca gitmiş r. E) Hz. Ali, iç karışıklıklar sebebiyle hilafe nin ilk yılı hariç hacca gitmeye rsat bulamamış r. 2013ILH23-C1 9

14 İslam toplumunda devle n gelir kaynaklarından hangilerinin harcama yerleri Kur'an-ı Kerim'de bildirilmiş r? A) Öşür ve Cizye B) Zekât ve Cizye C) Ganimet ve Cizye D) Zekât ve Ganimet E) Humus ve Cizye Şiir, ensâb ve eyyamü'l-arab'ı iyi bilen, tefsir, feraiz, meğazi gibi ilimlerde de âlim olan ve rivayetlerinin bir deve yükü teşkil e ği söylenen sahabe kimdir? A) Abdullah b. Abbas B) Muğire b. Şu'be C) Abdullah b. Mesud D) Ebu Musa el-eş'ari E) Muaz b. Cebel Aşağıdakilerden hangisi Emeviler Dönemi siyer ve megazi yazarları arasında gösterilemez? A) Eb'ân b. Osman B) Urve b. Zübeyr C) İbn Şihâb ez-zührî D) İbn İshak E) İbn Sa'd 65/684 yılında hilafet makamına geçen, 21 yıllık hilafet haya nda Emevi Devle 'ni en yüksek noktaya ulaş ran, harici hareke ni Horasan valisi Haccac vasıtasıyla şiddetli bir şekilde bertaraf eden ve İslam Devle 'ne ait ilk parayı (sikke) bas ran Emevi halifesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Ömer b. Abdülaziz B) Velid b. Abdülmelik C) Abdülmelik b. Mervan D) Yezid b. Abdülmelik E) Hişam b. Abdülmelik A 10. İran ve Bizans Devletlerinde 'devlet görevlilerinin durum ve rütbesini tanıtan kıyafet' anlamına gelen, Abdülmelik b. Mervan tara ndan üzerindeki resimler kaldırılıp yerine isimler ve Arapça dua ibareleri yazılan, saraylarda süslemeciler, dokumacılar gibi çeşitli zanaatkârların çalış ğı imalathaneleri bulunan divan aşağıdakilerden hangisidir? A) Divanü'l- Atâ B) Divanü's-Sadakât C) Divanü't-Tirâz D) Divanü'l-Berîd E) Divanü'l-Müstegallat 11. Emeviler Dönemi'nin sonu ile Abbasiler Dönemi'nin başında yaşamış olan ve Kur'an'ı ilk defa baştan sona tefsir eden kişi aşağıdakilerden hangisidir? A) Zemahşerî B) Mukâ l b. Süleyman C) Ferrâ D) Taberî E) Vâhidî 12. Abbasiler Dönemi askerî teşkila için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Ordu içerisinde Mudarî ve Yemenî Araplar sürekli çekişme hâlinde bulunuyorlardı. B) Horasanlı askerler arasında kabile tarzı ve hiyerarşisi bulunmamakta idi. C) Halife Me'mun (218/833) Horasan askerlerinin yerine Türkleri is hdam etmeye başladı. D) Savaş sırasında ordu beş bölüm hâlinde bir düzen alırdı. E) Debbabe ve arrade, Abbasilerin kullandığı kuşatma silahlarındandı. 2013ILH23-C1 10

15 13. Endülüs Emevileri zamanında yaşayan, 'dilcilerin emîrü'i-mü'minîni' diye nitelendirilen, Arapçadan başka Türkçe, Farsça ve Habeşçe üzerinde de çalışmalar yapan âlim aşağıdakilerden hangisidir? A) İbnü'l-Kû yye B) Ebû Hayyân C) Ebû Ali eş-şâlübîn D) İbn Mâlik E) Ebû Ali el-kâlî 14. el-câmi' li-ahkâmi'l-kur'ân adlı büyük tefsiri kaleme alan ve 672/1273 yılında vefat eden Endülüslü âlim kimdir? A) Muhammed b. A yye el-endelüsî B) Bâkî b. Mahled C) Mekkî b. Ebî Tâlib el-kaysî D) Muhammed b. Ahmed el-kurtubî E) İbn Ebbâr el-endelüsî 15. Endülüs Emevilerinde vakıfların idaresi için oluşturulan kurumun yöne minden sorumlu görevli aşağıdakilerden hangisidir? A) Sahibü's-Sûk B) Şuyûhu'l-Vakf C) Muhtesib D) Sahibu'l-Ahbas E) Sahibu'l-Vukûf 16. Haçlı Seferlerinin sonuçları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Ba da senyörlerin (soyluların) etkileri ar ve kralların nüfuzu azaldı. B) Haçlı Seferlerinin devamında, misyonerlik faaliyetleri başla ldı. C) Kültürel tesirler açısından Haçlılar, Doğu âdetlerine alış lar. D) Haçlı Seferleri sırasında Ba lılar askerlik sana alanında özellikle Türklerden etkilendiler. E) Su çarkları, Haçlı Seferleriyle birlikte Avrupa'ya götürüldü. 17. Osmanlı Devle en geniş sınırlara aşağıdaki sultanlardan hangisi zamanında ulaşmış r? A) III. Murad B) Fa h Sultan Mehmed C) Kanuni Sultan Süleyman D) Yavuz Sultan Selim E) Yıldırım Bayezid 18. Moğol is lası ve Türkler ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Moğol komutanı Hülagu, Bağdat üzerine yürüyüp 656/1258 yılında Bağdat'ı aldı. B) Moğol orduları ilk kez, II. Kılıç Arslan döneminde, Anadolu'da mağlubiye ta lar. C) Moğollar 641/1243 yılında Anadolu Selçuklu topraklarına girdiler. D) Cengiz Han, Harzemşahlar Devle 'ne saldırdı. E) Memlûk hükümdarı Baybars, Elbistan yakınlarındaki savaşta Moğol ordusunu yendi. 2013ILH23-C1 11

16 19. İslam dünyasında ilk eczaneler aşağıdaki halifelerden hangisi zamanında açılmış r? A) Harun Reşid B) Ömer b. Abdülaziz C) Mansur D) Kadir Billah E) Mütevekkil Alellah 20. İslam bilim tarihinde meteoroloji alanındaki ilk eser kime ai r? A) Farabî B) Gazzalî C) İbn Sîna D) Kindî E) Râzî 2013ILH23-C1 12

17 Tefsir Tarihi ve Usulü DİKKAT! Bu testte 20 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Tefsir Tarihi ve Usulü testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A 1. I. Genel kabule göre Kur'an kelimesi, okumak anlamına gelen "karae"den türe lmiş "Fu'lân" vezninde hemzeli mastardır. II. Kur'an, geçmiş ve gelecekten haber veren, hukuki hükümler ih va eden ilahi bir kitap r. III. Kur'an'da en uzun ayet "Müdayene", en kısa ayet ise "ve'd-duha"dır. 3. Kıraat olgusu ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Kıraat ilminin faydalarından biri de ayetlerin anlamlandırılmasına katkı sağlamasıdır. B) Kıraat ilminin konusu, Kur'an-ı Kerim'in kelimelerinin telaffuzundaki değişiklikler ile bu kelimelerin seslendirme biçimidir. IV. Kur'an, Cebrail vasıtasıyla ayetlerini düşünsünler ve akıl sahipleri öğüt alsınlar diye Hz. Muhammed'e indirilen en son ilahi mesajdır. Kur'an-ı Kerim ile ilgili yukarıdakilerden hangileri doğrudur? C) Günümüzde kıraatlerden en yaygın olanı Nâfi kıraa nın Verş rivaye dir. D) Kıraat ilminin amacı, kıraat imamları tara ndan okunan sahih kıraatleri, zayıf ve mevzû olanlarından ayırmak r. A) I, III ve IV B) I, II ve IV E) Sahabe, Hz. Peygamber'den aldığı farklı okuma şekillerini olduğu gibi Tâbiûn'e aktarmış r. C) III ve IV D) I, II, III ve IV 4. Kur'an-ı Kerim'i anlamada is fade edilen zaman, mekân, dil, örf, âdet, gelenek, kültür gibi tüm anlaşma unsurlarının ortak adına... denir. E) II ve IV Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi ge rilmelidir? 2. I. Önceki vahiyler üzerinde doğrulayıcı ve gözetleyici olması Kur'an-ı Kerim'in evrenselliğinin şartlarından biridir. A) Târîhu'l-Kur'an B) Nüzul Vasa II. Kur'an-ı Kerim, diğer din mensuplarının peygamber, melek ve ahiret inançlarıyla ilgili yanlışlarını düzel r. III. Kur'an-ı Kerim, Tevrat ve İncil'in tahrif edildiğini haber verir. C) Nüzul Sebebi D) Tedricilik E) Nesh Kur'an-ı Kerim'in evrenselliğinin şartlarıyla ilgili yukarıdakilerden hangisi veya hangileri doğrudur? C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III 2013ILH23-C1 13

18 5. Tencîmu'l-Kur'an ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? 8. I. Mecaz, lafzın konulduğu ve tahsis edildiği mananın dışında kullanılmasıdır. A) Kuran vahyinin parça parça indirilmesiyle Hz. Peygamber olumsuzluklara karşı desteklenmiş r. B) Tencîmu'l-Kur'an; nebevi, dinî, insani, iç mai ve terbiyevi pek çok hikmete dayanmaktadır. C) Tenzîl ve tencîm, Kur'an'ın en yakın semadan dünya yüzüne parça parça indiriliş sürecidir. D) Tencîmu'l-Kur'an'ın hikmetlerinden biri de Kur'an-ı Kerim'in mucize olduğunun vurgulanmasıdır. E) Tencîmu'l-Kur'an'ın, problemlerin aşılmasında önemli bir rolü olduğunu söylemek zordur. II. Sonradan olan bir şeyin, daha önce olmuş bir şeye benze lmesinden ibaret, meşhur olmuş sözlere mesel denir. III. Kur'an kıssalarında kahramanlar, kendi duygu ve düşüncelerini sıklıkla dile ge rirler. IV. Kur'an-ı Kerim'de insanlığın kullandığı ve önem verdiği tekrar metodu kullanılmış r. Kur'an ilimleri ile ilgili yukarıdakilerden hangisi veya hangileri yanlış r? 6. I. İ fakla mensuhtur denen bir tek ayet dahi yoktur. II. Nesh edilmiş ayetleri bildiren birçok hadisten bahsedilmiş r. I C) I ve III D) I, II ve IV III. Neshin aklen mümkün olduğu, İslam âlimlerinin kabul e ği bir gerçek r. Ancak Kur'an-ı Kerim ayetleri arasında bir neshin vukuu hakkında ih laf vardır. Neshle ilgili yukarıdakilerden hangisi veya hangileri doğrudur? 9. E) I, II, III ve IV Kur'an surelerinin bir kısmının başında bulunan bir veya birkaç har en oluşan harflere... denir. Cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi ge rilmelidir? A) Esrâru'l- Kur'an C) I ve II B) Feva hu's-suver D) I ve III C) El-Hurûfu'l-Muka aa E) I, II ve III D) Garibu'l-Kur'an 7. Muhkem ve Müteşâbihle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Bazı ayetlerin muhkem, bazılarının müteşâbih olduğu bizzat Kur'an-ı Kerim'de ifade edilmiş r. B) Muhkem, delâle kat'i ve açık olup başka manalara ih mali olmayan aye r. C) Muhkem-Müteşâbih konusundaki çeşitli yorumların menşei, Âl-i İmrân suresi 7. aye r. D) Müteşâbih, çeşitli manalara muhtemel olan aye r. E) Selef ve Halef'in müteşâbih sıfatlar hakkındaki değerlendirmeleri aynıdır. E) Üslûbu'l-Kur'an 10. Aşağıdakilerden hangisi müşkile yol açan sebeplerden biri değildir? A) Kelimenin birkaç anlamda kullanılması B) Zahir mananın ba n manadan güçlü olması C) Bir olayın farklı biçim ve farklı şekillerde anla lması D) Fiilin isnadının belirgin olmaması E) Hakikat ve mecaz imkânı 2013ILH23-C1 14

19 11. I. Meâni ilmi, herhangi bir ifadenin mukteza-i hâlin icaplarına uygun olup olmadığını bildiren bir ilimdir. II. Beyân ilmi, bir mananın diğerinden daha açık birkaç suretle ifadesi olarak da tarif edilmiş r. III. Belâgat ilminin, sözü güzelleş rme kaidelerini ih va eden önemli alanlarından biri "bedi"dir. Belâgat ilmi ile ilgili yukarıdakilerden hangisi veya hangileri doğrudur? C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III 12. I. Tahaddî ayetleri her dönem için söz konusudur ve hiçbir dönemde Kur'an-ı Kerim'in benzerinin ge rilemeyeceğini ilan etmektedir. II. Tahaddî, meydan okumanın karşılığı olarak kullanılır. III. Terim olarak muaraza, inatçı münkirlere karşı Kur'an-ı Kerim'in meydan okumasına mukabil nazire olarak beklediği cevap r. Tahaddî ve Muaraza ile ilgili yukarıdakilerden hangisi veya hangileri doğrudur? C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III 13. Aşağıdakilerden hangisi Kur'an-ı Kerim'e muhalefet edenlerin gerekçelerinden biri değildir? A) Kur'an'ın kendi liderlerine indirilmemiş olması B) Kur'an için öncekilerin masalları ya da şiir ve sihir demeleri C) Kur'an'ın i ira olduğunu ileri sürmeleri D) Kur'an'ın bir benzerini ge rmekten insanların âciz kalması E) Muhalefet edenlerin başka bir kitap istemeleri 14. Tefsir ilmi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) İnsanın gücü nispe nde, Allah'ın muradına delalet etmesi bakımından la z ve mana yönüyle Kur'an-ı Kerim'i inceleyen ilimdir. B) Farklı yöntemle yazılmış birbirine benzemeyen çok sayıda tefsir kitabının olması, insanlığın Kur'an-ı Kerim'i tam olarak anlamasının mümkün olmadığı anlamına gelir. C) Tefsir ilminin içerisine, Kur'an la zlarının müfred ve terkîb hâlindeki muhtemel mana ve hükümleri ile ayetlerin nüzul ortamı gibi konular girer. D) Tefsir, ilim adamlarının belirlediği kurallar çerçevesinde Kur'an-ı Kerim'in doğru bir şekilde anlaşılmasına katkı sağlayan bir disiplindir. E) Tefsir, Kur'an'ı çok yönlü inceleyen, onun doğru bir şekilde anlaşılması için gerekli olan bilgi ve yöntemi sunan ilimdir. 15. Öncekilerden gelen bilgi ve haberlerle sınırlı kalmayarak Arap dili ve Cahiliye şiiri temel alınarak re'y ve iç hatla yapılan Kur'an yorumlama çabasıdır. Yukarıda tanımı yapılan tefsir çeşidi aşağıdakilerden hangisidir? A) Rivayet Tefsiri B) İşârî Tefsir C) Naklî Tefsir D) Dirayet Tefsiri E) Me'sûr Tefsir 2013ILH23-C1 15

20 16. Aşağıdakilerden hangisi tefsire ih yaç duyulma sebeplerinden biri değildir? A) Kur'an'ın, mücmel olarak verdiği bazı konuları, mufassal olarak açıklaması B) Evrensel mesajın, çağın şartları ve ih yaçları doğrultusunda yeni bakış açılarıyla yorumlanmasının gerekliliği C) Farklı kapasite ve eğilimlere sahip kişilerce pek çok tefsir yazılması D) Hz. Peygamber ve ashabının Kur'an anlayışlarını ve Kur'an hükümlerini uygulama şekillerini doğru bir biçimde aktarmanın gerekliliği E) Kur'an'ın çok yönlü ve kapsamlı bir kitap olması 17. I. Ehl-i Kitap'tan birçok kimse müslüman olduğundan, bu devrede Hris yanlık ve Yahudilikten bir hayli malumat tefsire girmiş r. II. Bu devrede mezhep ih laflarının nüvesi teşekkül etmiş r. III. Ortaya konulan görüş ve iddiaların temellendirilmesi için bazı kelime ve ıs lahların açıklamasına geniş yer verilmiş r. IV. Kur'an baştan sona tefsir edilmiş r. Özellikleri verilen tefsir merhalesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Tabiin Dönemi B) Etbau't Tabiin Dönemi C) Tedvin Dönemi D) Hz. Peygamber ve Sahabe Dönemi 19. I. Geniş ve önemli bir mukaddimeye sahip r. II. Rivayet ve dirayet tefsirlerini cem eden güzel bir sentez oluşturmuş, sureler ve ayetler arası münasebetleri çok güzel bir şekilde izah etmiş r. III. Dirayet tefsiri alanındaki yeri, Taberî tefsirinin rivayet tefsiri alanındaki yeri gibidir. IV. Tefsir sadedinde ahlak, ilahiyat, felsefe, astronomi vb. ilimlerle alâkalı bilgiler sunulmuştur. Özellikleri verilen tefsirin adı ve yazarı aşağıdakilerden hangisidir? A) Rûhu'l-Meânî / Alusî B) Envârü't-Tenzîl ve Esrârü't-Te'vîl /Beydavî C) Keşşâf /ez-zemahşerî D) Tefsiru'l-Kur'âni'l-Azîm / İbn Kesîr E) Mefâ hu'l-ğayb /Fahreddîn er-râzî 20. Konulu tefsir ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlış r? A) Konularına göre ayetleri bir araya ge rip tefsir etmek r. B) Günümüz insanının ih yaçlarına cevap veren bir tefsir çeşididir. C) Bir konudaki ayetleri nüzul sebebine göre sıralayarak yorumlamak r. D) Kur'an-ı Kerim'i baştan sona doğru ayet ayet yorumlamak r. E) Kur'an bütünlüğü ve sure bütünlüğü çerçevesinde olmak üzere iki çeşi r. E) Abbasiler'den günümüze kadar devam eden devre 18. Aşağıdakilerden hangisi Hz. Peygamber'in Kur'an-ı Kerim'i tefsir etme şekillerinden biri değildir? A) Umumi ifadeleri tahsis etme B) Kelimenin sözlük anlamını açıklama C) Müphem bir ifadeyi açıklama D) Aye ayetle tefsir etme E) İs sna etme yoluyla açıklama 2013ILH23-C1 16

21 Temel Bilgi Teknolojileri II DİKKAT! Bu testte 20 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Temel Bilgi Teknolojileri II testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A 1. MS PowerPoint sunusunun otoma k olarak sunu görünümünde açılabilmesi için hangi dosya forma nda açılması gerekir? 4. I. Saydam rengi belirleme II. Resim kırpma A) pptx B) ppts C) docx D) xlsx III. Yumuşak kenar efek MS PowerPoint'te slaytlara eklenen resimler üzerinde yukarıdaki işlemlerden hangisi ya da hangileri yapılabilir? E) ppt 2. I. Sunulacak konu içeriğinin tamamı sunuda yer almalıdır. II. Sunu içerisinde görsellere yer verilmelidir. III. Slaytlardaki bilgiler maddeler hâlinde sunulmalıdır. C) I ve II D) II ve III MS PowerPoint'te etkili ve anlaşılır bir sunu hazırlamak için yukarıdakilerden hangisine ya da hangilerine dikkat edilmelidir? C) I ve II 5. E) I, II ve III MS PowerPoint programında "Asıl Slayt Görünümü" kullanılarak aşağıdakilerden hangisi yapılamaz? A) Yeni slayt düzenleri oluşturulabilir. D) II ve III E) I, II ve III B) Yazı pi veya madde işaretleri değiş rilebilir. C) Yer tutucu konumları veya boyutları değiş rilebilir. D) Zamanlama provası yapılabilir. 3. E) Tüm slaytlarda görünmesi için resim veya logo eklenebilir. 6. I. Konuşmacı notlarından faydalanılabilir. II. Sunu süresi etkin bir şekilde kullanılabilir. III. Slaytlar arası geçiş yapılamaz. Resimdeki gibi bir slayt oluşturmak için hangi PowerPoint nesnesi kullanılmalıdır? MS PowerPoint'te yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri "Sunucu Görünümü"nün kullanıcıya sağladığı kolaylıklar arasında yer alır? A) Grafik B) Me n kutusu C) SmartArt D) WordArt B) I ve II C) I ve III D) II ve III E) Simge E) I, II ve III 2013ORT23-C2 22

22 MS PowerPoint programında aşağıdaki kısayol ve işlevi eşleş rmelerinden hangisi yanlış r? A) Enter Önceki slayta gider. B) Yön tuşları İleri geri geçişleri sağlar. C) Esc Slayt gösterisini sonlandırır. D) Ctrl + S Sunuyu kaydeder. E) F5 Slayt gösterisini başla r. I. Veri tekrarını önler. II. Verilerin paylaşımını kolaylaş rır. III. Eş zamanlı olarak yalnızca bir kullanıcı tara ndan kullanılabilir. Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri veri tabanı yöne m sistemlerinin sağladığı avantajlardandır? C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III Bir veritabanı uygulaması için kullanıcı arabirimi oluşturmakta kullanılan veritabanı nesnesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Form B) Tablo C) Rapor D) Sorgu E) Makro A 10. I. Formlara düğme, me n kutusu gibi dene m araçları eklenebilir. II. Tablolar, verilerin saklandığı yapılardır. III. Verileri görüntülemek, biçimlendirmek veya özetlemek için raporlar kullanılır. MS Access veritabanı nesnelerine ilişkin yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur? C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III 11. Veriler, saklanırken veya başka konumlara taşınırken boyutlarını küçültmek amacıyla kullanılan program aşağıdakilerden hangisidir? A) Eset Nod32 B) Winrar C) Windows Media Player D) Windows DVD Maker E) Microso Picture Manager 12. Kötü amaçlı yazılımlara karşı önlem almak ve sistemi bunlardan korumak amacıyla yazılan programlara ne ad verilir? A) Virüs B) Truva a C) Spyware D) An virüs E) Solucan 2013ORT23-C2 23

23 13. I. WAV Ses dosyası II. MPEG Video dosyası III. FLV Video dosyası Dosya formatlarına ilişkin yukarıdaki eşleş rmelerden hangisi ya da hangileri doğrudur? C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III 14. Ağ merkezinde hub, switch gibi merkezî donanımları bulunduran ve en çok kullanılan ağ topolojisi aşağıdakilerden hangisidir? A) Halka B) Veri yolu C) Yıldız D) Örgü E) Ağaç 15. Aşağıdaki internet bağlan şekillerinden hangisi modem dışında ayırıcı kullanır? A) Çevirmeli ağ B) ADSL C) Kablo internet D) Uydu internet E) 3G 16. I. Man ksal ifadeler kullanılmalıdır. II. Konuyla ilgili temel 3-4 kelime belirlenmelidir. III. Arama filtreleme seçenekleri kullanılmalıdır. Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri arama motorlarında arama yapılırken dikkat edilmesi gereken noktalardandır? C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III 17. E-posta ile lerindeki "BCC (Gizli Karbon Kopya)" alanı hangi amaçla kullanılır? A) İle yi özetleyen bir başlığın girileceği alandır. B) İle metninin yer aldığı kısımdır. C) İle yi gönderen kişi adresinin yer aldığı kısımdır. D) İle nin gönderildiği adresleri alıcılardan gizlemek için kullanılır. E) Diğer alıcılar tara ndan görülmesi istenmeyen adresler bu alana yazılır. 18. I. İle şim ve paylaşım Facebook, Twi er II. Adres paylaşımı, sohbet Blog III. İçerik oluşturma Wiki Sosyal paylaşım ortamlarına ilişkin yukarıdaki sınıflandırmalardan hangisi ya da hangileri doğrudur? C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III 2013ORT23-C2 24

24 19. "Hangi bilgi hangi koşullar al nda, ne zaman ve nasıl paylaşılır?" sorusu hangi e k sorunlar kapsamında incelenir? A) Gizlilik B) Ahlak C) Fikrî Mülkiyet D) Doğruluk E) Erişim 20. I. Sa n alma maliyetleri artar. II. Müşteri memnuniye artar. III. Firma içi verimlilik artar. Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri e- care n sağladığı avantajlardandır? C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III 2013ORT23-C2 25

25 Türk İslam Edebiyatı DİKKAT! Bu testte 20 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Türk İslam Edebiyatı testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A 1. Siyer-i Nebi türünün en meşhur eseri olan Muhammediye ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Megaribu'z- Zaman adlı Arapça mensur eserin manzum olarak Türkçeye çevrilmiş hâlidir. 4. Edebî tarzlardan biri olan hicviye ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? A) Hicviye tarzının halk kültüründeki karşılığı lügazdır. B) Hicviyeler, şiir ve düzyazı ile oluşturulur. B) 15. yüzyılda yazılmış r. C) Eşrefoğlu Rumi tara ndan yazılmış r. D) 9008 beyi en oluşmaktadır. C) Edebiya mızda yergi üslubunun en meşhur eseri Siham-ı Kaza'dır. D) Osmanlı sahasında Ne ve Haşmet hicviye tarzının tanınmış şairleridir. E) Eser müstakil bir naat görünümündedir. E) Bu türde mizah ve hiciv iç içe geçmiş r. 2. Süleyman Çelebi'nin mevlidi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış r? 5. Edirneli Sehi Bey tara ndan kaleme alınmış şairler tezkiresi aşağıdakilerden hangisidir? A) Edebiya mızdaki ilk ve en mükemmel mevliddir. A) Tezkiretü'ş-Şuara B) Süleyman Çelebi'nin kaleme aldığı mevlidin adı Vesiletü'n-Necat' r. C) Mevlid kandillerinin yanı sıra pek çok merasimde okunur. B) Meşairu'ş-Şuara C) Sefine-i Mevleviye D) Mecalisü'n-Nefais D) Mevlid denildiğinde genellikle Süleyman Çelebi'nin eseri anlaşılmaktadır. E) Heşt Behişt E) Süleyman Çelebi bu eseri 18. yüzyılda kaleme almış r. 6. Tam bir anlam ifade eden ve ikinci bir mısraya ih yaç duymayan nazım şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) Teşbîb 3. Aşağıdakilerden hangisi bent esasına dayalı nazım şekillerinden biri değildir? B) Âzâde A) Şarkı C) Ferd B) Tardiye D) Mülemma C) Gazel E) Musammat D) Tuyug E) Muaşşer 2013ILH23-C1 17

26 7. 8. Devlet yöne mi hakkında yöne cilere bilgi vermek maksadıyla kaleme alınmış, didak k karakterli manzum veya mensur eserlere ne ad verilir? A) Sefaretname B) Fe hname C) Siyasetname D) Selimname E) Seyahatname Hubb-i mâsivâ günâh yeter Cân-ı sûzâna her gün âh yeter Beyi e öne çıkan söz sana aşağıdakilerden hangisidir? A) Akis B) Cinas C) İade D) İş kak E) Tevriye A 11. Erbâb-ı teşâür çoğalıp şâir azaldı Yok yok öyle değil şâirin ancak adı kaldı Beyi e öne çıkan edebî sanat aşağıdakilerden hangisidir? A) Hüsn-i talil B) Nida C) Leff ü Neşr D) Rücu E) Tenasüb 12. Türk İslam edebiya nda kullanılan anasır-ı erbaa ile kastedilen aşağıdakilerden hangisidir? A) Toprak, su, hava, ateş B) Adalet, hikmet, cesaret, tevazu C) Dağlar, madenler, bitkiler, hayvanlar D) Mutlak, vacib, mümkün, muhal E) Allah, âlem, insan, Kur'an 9. Osmanlı sahası Türk edebiya nda Nizami-i Gencevi'nin İskendernâmesi'ne yazılan ilk nazire kime ai r? A) Ahmedî B) Hacı Bektaş-ı Veli C) Yunus Emre D) Hoca Mesud E) Kadı Burhaneddin 13. Türk İslam edebiya 'nın kuruluş dönemi ( yüzyıllar) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) İslam medeniye etkisinde gelişen Türk edebiya nın elde bulunan en eski örnekleri Karahanlı dönemi Türk edebiya na ai r. B) Karahanlı dönemi Türkçesiyle yazılmış en ünlü eserler: Kutadgu Bilig, Divanu Lugâ 't-türk ve Atabetü'l- Hakâyık' r. C) Ahmed Yesevi, Hikmet adını verdiği şiirlerini Divan-ı İlahiyat adlı eserinde toplamış r. 10. Tasavvufi bir nasihatname olan Risaletü'n-Nushiyye aşağıdaki şairlerden hangisine ai r? A) Gelibolulu Ali B) Yunus Emre C) Edirneli Hıfzi D) Büyük Selçuklu ve Anadolu Selçuklu Devle döneminde Türk kökenli şairler, şiire ana dilleri yerine Farsça ile başlamışlardı. E) Türk edebiya nın, Anadolu Selçuklularının son dönemlerinde (XIII. yy.) yaşayan öncüleri, Hacı Bektaşı Veli, Yunus Emre, Mevlana, Dehhani, Sultan Veled ve Nasıri'dir. D) Feridüddin-i A ar E) Nabi 2013ILH23-C1 18

27 yüzyılda Aydınlı Visali'nin 16. yüzyılda Tatavlalı Mahremi ve Edirneli Nazmi'nin devam e rdiği şiir dilinde sade, basit Türkçe kullanmayı savunan hareket aşağıdakilerden hangisidir? A) Hikemî Üslup B) Türki-i Basit C) Sehl-i Türkî D) Mahallî Üslup E) Sebk-i Hindî 15. Hüsn ü Aşk isimli mesnevi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Hüsn ü Aşk'ta görünüşte bir aşk macerası varsa da gerçekte salikin mutlak güzelliğe yani Allah'a ulaşırken çek ği sıkın lar ve bunlardan kurtulmak için mürşidin yardımına duyduğu ih yaç anla lmaktadır. B) Eser tasvir ve tahkiye açısından başarılı değildir. C) 1738'de al ay gibi kısa bir sürede bi rilmiş r. D) Eser, Şeyh Galip'e dönemin en büyük mesnevi şairi unvanını kazandırmış r. E) Bu mesnevi alegorik (temsilî) bir eserdir. 16. Aşağıdakilerden hangisi mavera şairlerinden biri değildir? A) Erdem Bayazıt B) Cahit Zarifoğlu C) İsmet Özel 18. Zihî deryâ-yı vahdet kim kesilmez hergiz emvâcı Bu kesret âlemi andan doğup nâ-çâr olur peydâ Bey n nesne çevrilmiş en doğru şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) O, dalgaları asla kesilmeyen ne kadar güzel bir vahdet denizidir. Bu çokluk âlemi ister istemez (mecburen) ondan meydana gelmektedir. B) Dalgaları asla kesilmeyen vahdet denizi nereden gelir. Bu çokluk âlemi çaresi olmayan bir şekilde ondan ortaya çıkar. C) Dalgaları kesilmeyen o deniz kimindir. Bu çokluk âlemi ondan doğup, yine ona gider. D) Gizli hazine olan vahdet denizinin dalgaları asla kesilmez. Bu kesret âlemi ondan doğar ve onda yok olur. E) Ondan doğup yine ona dönen bu vahdet denizinin dalgaları hiçbir zaman eksik olmaz. 19. Velî ârif celâl içre cemâlini görür dâim Bu hâristânın içinde ana gülzâr olur peydâ Beyi e geçen hâristan kelimesinin anlamı aşağıdakilerden hangisidir? A) Dikenlik B) Gül bahçesi C) Ormanlık D) Mezarlık E) Harabe D) M. Akif İnan E) Alaaddin Özdenören 17. Aşağıdaki şairlerden hangisi Türk şiirinde modern mis k anlayışın kurucusu olarak kabul edilmektedir? A) Arif Nihat Asya B) Ebubekir Eroğlu C) Sezai Karakoç D) Necip Fazıl Kısakürek E) İsmet Özel 2013ILH23-C1 19

28 20. Divan edebiya nda geçen plerden biri olan... için dünya nimetlerinin varlığı da yokluğu birdir. Bu pin temsilcileri dünyaya değer vermezler, haya kendi bildiklerince yaşarlar. Bunlar fark edilmemeyi fark edilmeye, tanınmamayı tanınmaya tercih ederler. Hiç kimseye minnetleri yoktur, kimseye de baş eğmezler. Paragra a boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi ge rilmelidir? A) aşık B) maşuk C) rind D) rakib E) nasih 2013ILH23-C1 20 Sınav Bitti.

İslam Hukukuna Giriş

İslam Hukukuna Giriş İslam Hukukuna Giriş DİKKAT! Bu testte 20 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın İslam Hukukuna Giriş testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A 1. Fıkıh ilmi ile ilgili A) Kişinin haklarını

Detaylı

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. س ي د ن ا و ن ب ي ن ا م ح م د صلى تعالى عليه و سل م İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. 1 ا ب ى ب ك ر ب ن الص د يق 30 ث اب ت ب ن ا ق ر م 2

Detaylı

Temel Bilgi Teknolojileri II

Temel Bilgi Teknolojileri II Temel Bilgi Teknolojileri II DİKKAT! Bu testte 25 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Temel Bilgi Teknolojileri II testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A 1. I. Zamanlama provası II.

Detaylı

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Tirmizi nin Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Ebu İsa Muhammed İbni İsa Tirmizi (209H-274H) Cami'u Sünen Tirmizi www.almuwahhid.com 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İmam Tirmizi de kendi dönemindeki hadis

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Bakara Suresi 285-286 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 4 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 4 BAKARA SURESİ 285-286 AYETLERİ TİLAVET

Detaylı

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع

Detaylı

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua DUANIN ÖNEMİ Dua, insanda doğuştan var olan bir duygudur. Bu sebeple bütün dinlerde dua mevcuttur. Üstün bir varlığa inanan her insan, hayatının herhangi bir anında dua ihtiyacını hisseder. Çünkü her insan,

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Yâsîn Suresi 13-27 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 6 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 6 YÂSÎN SURESİ 13-27 AYETLERİ TİLAVET VE

Detaylı

İsmi Tafdil. Alimde olan hilimden (yumuşaklıktan) daha güzel bir hilm hiçbir kimsede olmamıştır. Bu misalde ل الك ح lafzı, ismi tafdil olan

İsmi Tafdil. Alimde olan hilimden (yumuşaklıktan) daha güzel bir hilm hiçbir kimsede olmamıştır. Bu misalde ل الك ح lafzı, ismi tafdil olan İsmi Tafdil Alimde olan hilimden (yumuşaklıktan) daha güzel bir hilm hiçbir kimsede olmamıştır. Ben hiçbir adam görmedim ki, onun gözünde olan kuhlin güzelliği, Zeydin gözünde olan kuhlin güzelliği gibi

Detaylı

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Dr. Öğr. Ü. M. İsmail BAĞDATLI mismailbagdatli@yahoo.com EĞİTİM Bireyin kendi iradesi ile belirli bir program dahilinde davranış kazandırma, davranış geliştirme, davranış değiştirme

Detaylı

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 Yrd. Doç Dr. M. İsmail Bağdatlı mismailbagdatli@yahoo.com HİDAYET Hidâyet kelimesi türevleriyle birlikte 316 âyet- i kerimede yer almaktadır. Arap dilinde "hedâ" kökünden gelir.

Detaylı

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır. »ب ن ي ال س ل م ع ل ى خ م س : ش ه اد ة أ ن ل إ ل ه إ ل الل و أ ن م ح م د ا ر س ول الل و إ ق ام الص ل ة و إ يت اء الز ك اة و ال ح ج و ص و م ر م ض ان «İslam beş esas üzerine kurulmuştur: Allah tan başka

Detaylı

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER م ن ق ال ح ني ي س م ع ال م ؤ ذ ن و أ ن أ ش ه د أ ن ل إ ل ه إ ا ل ا ا لل و ح د ه ل ش ر يك ل ه و أ ان م امد ا ب د د ه و س و ل ه 1 س ض يت ب ا لل س ا ب و ب ح امد س و ل و ب ل و

Detaylı

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm 11 1 Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm Müslümanların, bilhassa idareci konumundakilerin

Detaylı

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349) »ا ل م س ل م م ن س ل م ال م س ل م ون م ن ل س ان ه و ي د ه و ال م ؤ م ن م ن أ م ن ه الن اس ع ل ى د م ائ ه م و أ م و ال ه م» Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir. Mümin

Detaylı

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Lâ ilâhe illallâhü vallâhü Ekber. Allâhu Ekber ve lillâhil'hamd, Allâhu Ekberu kebiiraa velhamdülillahi kesiiraa ve sübhaanallaahi bükratev ve esıila

Detaylı

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir?

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Question Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Answer: Bazı özellikler değişik ve birçok şey ve bireylerde

Detaylı

ه: د ع ل ض ب او ت ن ل ه ب م ذ ت خ أ إن ا م م كي ف ت ر ك ت د ق ي فإ ن يت للا س ن و با ك ت

ه: د ع ل ض ب او ت ن ل ه ب م ذ ت خ أ إن ا م م كي ف ت ر ك ت د ق ي فإ ن يت للا س ن و با ك ت ف إ ن ي ق د ت ر ك ت ف يك م م ا إ ن أ خ ذ ت م ب ه ل ن ت ض ل وا ب ع د ه : ك ت اب الل و س ن تي "Size iki emanet bırakıyorum, onlara sarılıp uydukça yolunuzu hiç şaşırmazsınız O emanetler, Allah ın kitabı

Detaylı

BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ

BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ 1 BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ ب س م الل ه الر ح م ن الر ح يم ك ت اب ت ف س ير ال ق ر آن KUR AN TEFSİRİ { الر ح م ن الر ح يم } اس م ان م ن الر ح م ة الر ح يم و الر اح م ب م ع ن ى و اح د ك ال ع ل يم و ال ع ال م

Detaylı

فضل صالة الرتاويح اسم املؤلف حممد صالح املنجد

فضل صالة الرتاويح اسم املؤلف حممد صالح املنجد 1436 TERÂVİH NAMAZININ FAZÎLETİ فضل صالة الرتاويح باللغة الرتكية Muhammed Salih el-muneccid اسم املؤلف حممد صالح املنجد Çeviren Muhammed Şahin ترمجة حممد شاهني Gözden Geçiren Ali Rıza Şahin مراجعة يلع

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: istinbat metotları ve va z olunduğu mana bakımından lafızlar [hâs] Ön hazırlık: İlgili tezler: ibrahim özdemir

Detaylı

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

şeyh Muhammed Salih el-muneccid ALLAH TEÂLÂ'NIN İSİMLERİ DOKSAN DOKUZ İLE SINIRLI DEĞİLDİR أسماء االله عاىل غ صورة ف سعة و سع ا س م ا ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد Terceme: IslamQa koordinasyon:

Detaylı

ARAPÇADA İSİMLER. Sonu ref ile biten sözcüğe ref edilmiş anlamında merfû adı verilir. Ref alametleri:

ARAPÇADA İSİMLER. Sonu ref ile biten sözcüğe ref edilmiş anlamında merfû adı verilir. Ref alametleri: ARAPÇADA İSİMLER Arapçada isimleri kimi zaman bir cümlenin öznesi ya da nesnesi olarak, kimi zaman bir tamlama içinde görmemiz mümkündür. Arapçada isimler cümle içinde harekelerine göre farklı isimler

Detaylı

TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ II

TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ II TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ II DİKKT! Bu testte 25 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Temel Bilgi Teknolojileri II testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. Verileri organize eden, işleyen

Detaylı

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur. 3 1 Değerli Kardeşim; Unutma! Dünya hayatı çabuk geçer, önemli olan bu dünya hayatında kendine, ailene, ümmete ve tüm insanlığa ne kadar faydalı olduğuna bakman ve bunun muhasebesini yapmandır. Toplumun

Detaylı

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24) ع ن ت م يم الد ار ى أ ن الن ب ص ل الل ع ل ي ه و س ل م ق ال :»الد ين الن ص يح ة «ق ل ن ا: ل م ن ق ال :»لل و ل ك ت اب ه و ل ر س ول ه و ل ئ م ة ال م س ل م ني و ع ام ت ه م.«Temîm ed-dârî anlatıyor: Hz. Peygamber

Detaylı

Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz?

Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz? Sorularlarisale.com Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz? "Şeriat" denildiğinde, daha çok dinin ahkâm kısmı anlaşılır. Kur'an-ı Kerîm,

Detaylı

SELÂMIN ŞEKLİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

SELÂMIN ŞEKLİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin SELÂMIN ŞEKLİ ] تريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 20-432 صفة لسلا لسلا» باللغة لرت ية «شد بن حسني لعبد لكريم ترمجة: حممد مسلم شاهني مر

Detaylı

tyayin.com fb.com/tkitap

tyayin.com fb.com/tkitap 2. Dönem konu 7 İşaret isimleri tyayin.com fb.com/tkitap Yakın İçin Kullanılan İşâret İsimleri Cemi(Çoğul) Müsenna(İkil) Müfred(Tekil) ه ذ ا ه ذ ه ه ذ ان - ه ا ت ن - ه ذ ي ن ه ات ي ه ؤال ء هؤ ال ء Bunlar

Detaylı

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) ب ت خ ح ج ث Dil ucu ile üst uçlarından ا ذ ر ز Boğazın ağza en yakın olan kısmından Dil ucu ile üst diplerinden Peltektir. Boğazın orta kısmından Dudaklar

Detaylı

الصيام برؤية واحدة اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني

الصيام برؤية واحدة اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني 1436 HİLALİN BİR YERDE GÖRÜLMESİYLE ORUCA BAŞLAMAK الصيام برؤية واحدة باللغة الرتكية Muhammed b. Salih el-useymîn اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني Çeviren Muhammed Şahin ترمجة حممد شاهني Gözden Geçiren

Detaylı

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR 1 Konumuzla İlgisi SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR (Radıyallahu anh) ح د ث ن ا ه ن اد ب ن الس ر ى ع ن ع ب د الر ح ن ب ن م م د ال م ح ار ب ع ن ع ب د الس ال م ب ن ح ر ب ع ن أ ب خ ال د الد اال ن ع ن أ ب خ

Detaylı

TEFSİR TARİHİ VE USULÜ

TEFSİR TARİHİ VE USULÜ TEFSİR TRİHİ VE USULÜ DİKKT Bu testte 25 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Tefsir Tarihi ve Usulü testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. yet sayısı yüzden az olan surelere verilen

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 18 #kuranianlama Bu derste Kur an: Dua ال : bilgisi Dil ق ق ام Eğitim ipucu: Başarının temeli Bu derste 7 yeni kelimeyle Kur'an da 2466 defa tekrar

Detaylı

(Tanımı ve Dayanağı)

(Tanımı ve Dayanağı) DERS -7 NİKAH-I İSLAM HUKUKU-I (Tanımı ve Dayanağı) Prof. Dr. Abdülaziz BAYINDIR & Doç. Dr. Servet BAYINDIR İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyeleri DERSİN AKIŞI Nikahın Sözlük Anlamı Nikahın

Detaylı

İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA)

İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA) Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri Ders izlence Formu Dersin Kodu ve İsmi Dersin Sorumlusu Dersin Düzeyi İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA) YRD. DOÇ.

Detaylı

Kar veya yağmur sebebiyle Cuma namazını terk etmenin hükmü. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Kar veya yağmur sebebiyle Cuma namazını terk etmenin hükmü. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin Kar veya yağmur sebebiyle Cuma namazını terk etmenin hükmü ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 202-433 ح م ترك المعة س ثللج أو ملطر» اللغة

Detaylı

ICERIK. Din kelimesinin sözlük anlami Din kelimesinin Kur an daki anlamlari Din anlayislari Dinin cesitleri Ayetlerle din

ICERIK. Din kelimesinin sözlük anlami Din kelimesinin Kur an daki anlamlari Din anlayislari Dinin cesitleri Ayetlerle din DIN KAVRAMI ICERIK Din kelimesinin sözlük anlami Din kelimesinin Kur an daki anlamlari Din anlayislari Dinin cesitleri Ayetlerle din SÖZLÜKTE DIN Cesitli sekilde anlasiliyor; Ilki hakimiyet, güc, üstünlük,

Detaylı

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS www.behcetoloji.com (40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS BİRİNCİ HADİS ف ض ل ت ع ل ى ا ل ن ب ي اء ب س ت أ ع ط يت ج و ام ع ال ك ل م و ن ص ر ت ل ي ال غ ن ائ م و ج ع ل ت ل ي ا ل ر ض ط ه ور ا و م س ج د ا و أ ر س

Detaylı

Kabir azabı kıyâmet kopuncaya kadar devam eder mi?

Kabir azabı kıyâmet kopuncaya kadar devam eder mi? Kabir azabı kıyâmet kopuncaya kadar devam eder mi? ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 03-434 هل ستمر اب القرب إىل قيام الساعة» اللغة الرت

Detaylı

ORUCA BAŞLAMADA ASTRONOMİK HESABA MI GÜVENİLMELİ YOKSA HİLALİ GÖRMEK Mİ GEREKİR? İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi

ORUCA BAŞLAMADA ASTRONOMİK HESABA MI GÜVENİLMELİ YOKSA HİLALİ GÖRMEK Mİ GEREKİR? İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi ORUCA BAŞLAMADA ASTRONOMİK HESABA MI GÜVENİLMELİ YOKSA HİLALİ GÖRMEK Mİ GEREKİR? ] ريك Turkish [ Türkçe İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 20-432

Detaylı

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu. Türk İslam Bilginleri: İslam dini insanların sadece inanç dünyalarını etkilemekle kalmamış, siyaset, ekonomi, sanat, bilim ve düşünce gibi hayatın tüm alanlarını da etkilemiş ve geliştirmiştir Tabiatı

Detaylı

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10 DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. 5-6, 1-), 5-6, 2-) 5-6 3-) 40 HADİS YARIŞMASI 5-6, 4-) 5-6, 5-) 5-6, 6-) 5-6, 7-) 5-6, 8-) 5-6, 9-) 5-6, 10-) 5-6, 11-) 5-6, 12-)

Detaylı

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Kur an-ı Kerim in incelemesi, yorumlaması, tefsir edilmesi hususunda incelenen ve günümüzün en çok tartışılan konularından biri de kadının örtüsü meselesidir. Bu yazı da bu konu üzerinde duracağım inşallah...

Detaylı

األصل الجامع لعبادة هللا وحده

األصل الجامع لعبادة هللا وحده األصل الجامع لعبادة هللا وحده İBADETİN MANASI Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Sana, tek olan Allah a ibadetin

Detaylı

HADİS USULU. Yazar : Ömer b. Muhammed b. Fettuh ed-dımaşki Beykuni

HADİS USULU. Yazar : Ömer b. Muhammed b. Fettuh ed-dımaşki Beykuni HADİS USULU Yazar : Ömer b. Muhammed b. Fettuh ed-dımaşki Beykuni أتدأ تانح د ي ص ه ا عه ** ي ح د خ س ث أ زس ال 1-Hamd ile baslıyorum, gönderilmis Nebilerin en hayırlısı Hz.Muhammed e salat ve selam olsun.

Detaylı

1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI

1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI Ders : 107 Konu : İSLAMDA AİLE - BİREYLERİNİN SORUMLULUKLARI - 2 1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI Saygı Çocukların anne-baba üzerinde hakkı olduğu gibi, anne babanın da çocukları üzerinde hakkı

Detaylı

ŞABAN'IN 30. GECESİ HİLAL GÖRÜLMEDİĞİ ZAMAN (NE YAPILIR?)

ŞABAN'IN 30. GECESİ HİLAL GÖRÜLMEDİĞİ ZAMAN (NE YAPILIR?) 1436 ŞABAN'IN 30. GECESİ HİLAL GÖRÜLMEDİĞİ ZAMAN (NE YAPILIR?) إذا لم ير اهلالل يللة اثلالثني من شعبان باللغة الرتكية Abdullah b. Abdurrahman el-cibrîn اسم املؤلف عبد اهلل بن عبد الرمحن اجلربين Çeviren

Detaylı

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI DİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 46 5. HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 5.1. HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Hadis; Peygamberimizin söz,

Detaylı

Terceme : Muhammed Şahin

Terceme : Muhammed Şahin Nebi -sallallahu aleyhi ve sellem-'in doğum gününde oruç tutmanın hükmü [ تريك Turkish ] Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2014-1436 حكم صيام يوم ميالد

Detaylı

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر ر ب ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر Yâ Rabbi! Kolaylaştır, zorlaştırma. Hayırla sonuçlardır. KUR ÂN HARFLERİNİN ÇIKIŞ YERLERİ ض Dilin yan tarafını sağ veya sol üst yan dişlere vurarak çıkarılır.

Detaylı

BERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ

BERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ BERAT KANDİLİ Dr. Hamdi TEKELİ I- Konunun Plânı A- Beratın Kelime Anlamı B- Istılah Anlamı C- Kur an ve Sünnette Berat Kelimesi D- Berat Kandilinin Vakti E- Berat Kandilinin Değerlendirilmesi F- Berat

Detaylı

BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV)

BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV) BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV) ي و ه و ال ذ ي م د األ ر ض و ج ع ل ف يه ا ر و اس اث ن ي ن ي غ ش ي الل ي ل الن ه ا ر إ ن ف ي ذ ل ك م ت ج او ر ات و ج ن ات م ن أ ع ن اب و ز ر ع و ن يل ص ن و

Detaylı

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ Kur an-ı Kerim : Allah tarafından vahiy meleği Cebrail aracılığıyla, son Peygamber Hz. Muhammed e indirilen ilahi bir mesajdır. Kur an kelime olarak okumak, toplamak, bir araya

Detaylı

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY ا ب ع ق ظ ل ز ك İMAM HATİP LİSELERİ MESLEKİ ARAPÇA 9 Öğrenci Çalışma Kitabı ج ن 9 ل ث ان و ي ات ال ئ م ة و ال خ ط باء ا لل غ ة ال ع ر ب ي ة ك ت اب الت د ر يب ات Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye

Detaylı

ON EMİR الوصايا لعرش

ON EMİR الوصايا لعرش ON EMİR الوصايا لعرش ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ د صالح الجد Terceme: IslamQa koordinasyon: Sitesi Islamhouse رجة: وقع الا سلا سو ال وجواب تسيق: وقع IslamHouse.com

Detaylı

İSİMLER VE EL TAKISI

İSİMLER VE EL TAKISI İSİMLER VE EL TAKISI Bu ilk dersimizde günlük hayatımızda kullandığımız isimleri öğreneceğiz. Bu isimleri ezberlememiz gerekmekte ancak kendimizi çokta fazla zorlamamıza gerek yok çünkü ilerleyen derslerimizde

Detaylı

İNSAN ALLAHIN HALİFESİ Mİ? (HALEF- SELEF OLAYI) Allah Teâlâ şöyle buyurur:

İNSAN ALLAHIN HALİFESİ Mİ? (HALEF- SELEF OLAYI) Allah Teâlâ şöyle buyurur: İNSAN ALLAHIN HALİFESİ Mİ? (HALEF- SELEF OLAYI) Allah Teâlâ şöyle buyurur: و ا ذ ق ال ر ب ك ل ل م لا ي ك ة ا ن ي ج اع ل ف ي ا لا ر ض خ ل يف ة ق ال وا ا ت ج ع ل ف يه ا م ن ي ف س د ف يه ا و ي س ف ك الد م

Detaylı

Borçlunun sadaka vermesinin hükmü

Borçlunun sadaka vermesinin hükmü Borçlunun sadaka vermesinin hükmü ] رك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn 3Terceme3T 3T: 3TMuhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2013-1434 ح م صدقة املدن» اللغة الرت ة «بن صالح العثم مد رمجة:

Detaylı

DUA KAVRAMININ ANLAMI*

DUA KAVRAMININ ANLAMI* DUA KAVRAMININ ANLAMI* A. SÖZLÜK VE TERİM ANLAMI Sözlükte; çağırmak, seslenmek, davet etmek, istemek ve yardım talep etmek anlamlarına gelen dua, din ıstılahında; Allah ın yüceliği karşısında insanın aczini

Detaylı

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM ا لص ال ة و الس ال م ع ل ى م ن اع ت ب ر اهلل ط اع ت ه )ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م ( ط اع ة ل ذ ات ه )ج ل ج ال ل ه ) ب س م اهلل الر ح م ن الر ح يم ا ل ح م د ل ل ه ر ب ال ع ال م ين. و الص ال ة و الس ال م

Detaylı

HZ. PEYGAMBERİN (S.A.) YARDIMCISI HZ. ZÜBEYİR b. AVVÂM (Radıyallahu anh)

HZ. PEYGAMBERİN (S.A.) YARDIMCISI HZ. ZÜBEYİR b. AVVÂM (Radıyallahu anh) 1 HZ. PEYGAMBERİN (S.A.) YARDIMCISI HZ. ZÜBEYİR b. AVVÂM (Radıyallahu anh) Zübeyir b. Avvâm b. Huveylid b. Esed el-kuraşî el-esedî. Künyesi: Ebu Abdullah dır. Hz. Peygamber in (s.a.) halası Safiyye bint

Detaylı

تلقني أصول العقيدة العامة

تلقني أصول العقيدة العامة تلقني أصول العقيدة العامة SORULU CEVAPLI AKİDE DERSLERİ Muellif: Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Soru 1: Rabbin kimdir? 1 Cevap 1: Rabbim Allahtır!

Detaylı

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) ا ي اك ن ع ب د و ا ي اك ن س ت ع ني (Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) 1 و م ا ا م ر وا ا ل ل ي ع ب د وا الل م ل ص ني ل ه الد ين ح ن ف اء و ي ق يم وا الص

Detaylı

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen Muâz b. Cebel'in Hz. Peygamber in (s.a.v.) sorduğu

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

MUSKA VE NAZARLIK TAKMANIN HÜKMÜ

MUSKA VE NAZARLIK TAKMANIN HÜKMÜ MUSKA VE NAZARLIK TAKMANIN HÜKMÜ م تعليق اتلماي م ] ريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim 0Terceme0T 0T: 0TMuhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-142 م تعليق اتلماي م» اللغة الرت ية

Detaylı

Başörtüsünün üzerini mesh etmede aranan şartlar. Muhammed Salih el-muneccid

Başörtüsünün üzerini mesh etmede aranan şartlar. Muhammed Salih el-muneccid Başörtüsünün üzerini mesh etmede aranan şartlar ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 202-433 هل شتط ف ملسح ع خلمار للمرأة شرتط للمسح ىلع» اللغة

Detaylı

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

şeyh Muhammed Salih el-muneccid MÜSLÜMAN KARDEŞLERİ VE ARKADAŞLARI SEVDİĞİNİ AÇIKÇA BEYAN ETMEK مصارحة الا خوان والا صحاب املحبة ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد Terceme: IslamQa koordinasyon:

Detaylı

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51 Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos 26 2015 06:14:51 Kainatı yoktan var eden ve bizlere rahmetiyle, sevgisiyle ve şefkatiyle muamele eden Yüce Mevla mıza bizlere bahşetmiş

Detaylı

EV SOHBETLERİ 135. Sohbet SOHBET BİZİ ALDATAN BİZDEN DEĞİLDİR! 1

EV SOHBETLERİ 135. Sohbet SOHBET BİZİ ALDATAN BİZDEN DEĞİLDİR! 1 135. SOHBET BİZİ ALDATAN BİZDEN DEĞİLDİR! 1 Ebû Hureyre (ra) anlatıyor: Resûlullah (sav) (Medine pazarında dolaşırken) bir buğday yığınının yanına geldi. Elini o yığının içine daldırınca parmakları ıslandı.

Detaylı

Sevgili sanatseverler,

Sevgili sanatseverler, Sevgili sanatseverler, Bugüne kadar kültür ve sanat sahasında gerçekleştirdiklerimizi, kaliteyi yükselten, etki alanını genişleten, muhtevası daha zengin ve sürdürülebilir bir faaliyet haline getirmek

Detaylı

2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1

2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1 2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1 ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا اد خ ل وا ف ي الس ل م ك اف ة و ل ت ت ب ع وا خ ط و ات الش ي ط ان ا ن ه ل ك م ع د و م ب ي ن Ey iman edenler! Hepiniz topluca barış ve güvenliğe

Detaylı

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER İmran AKDEMİR 2013 (Güncelleme 2018) TEKRAR EDEN 97 AYET Kuran ın 97 ayeti diğer ayetler gibi Kuran da sadece bir kez bulunmaz, tekrar ederler. Bu 97 ayetten birçoğuna 2 kez

Detaylı

ASHAB-I KİRÂMIN KIYMETİ

ASHAB-I KİRÂMIN KIYMETİ 1 ASHAB-I KİRÂMIN KIYMETİ ب اب ف ض ائ ل أ ص ح اب الن ب ي ص ل ى الل ه ع ل ي ه و س ل م PEYGAMBER İN SAHÂBÎLERİNİN FAZİLETLERİ و م ن ص ح ب الن ب ي ص ل ى الل ه ع ل ي ه و س ل م أ و ر آه م ن ال م س ل م ين ف

Detaylı

1 MAYIS - 30 HAZİRAN RAMAZAN KAMPANYASI AFİYET OLSUN İSRAF OLMASIN.

1 MAYIS - 30 HAZİRAN RAMAZAN KAMPANYASI AFİYET OLSUN İSRAF OLMASIN. 1 MAYIS - 30 HAZİRAN RAMAZAN KAMPANYASI AFİYET OLSUN İSRAF OLMASIN 8 www.diyanetvakfiyayin.com.tr TEMALI KİTAPLAR Etkinliklerle Neşeli Ramazan Günlüğü 3.00 122 İsraf Dedektifleri 2.50 TEMALI KİTAPLAR Asrın

Detaylı

KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları)

KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları) SÜLEYMANİYE VAKFI UZAKTAN SEMİNER MERKEZİ (SUSEM) Ders: İslam Hukukuna Giriş Hafta-11 KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları) Hazırlayan: Doç. Dr. Servet Bayındır İ.Ü. İlahiyat Fak. Öğr. Üyesi

Detaylı

Her elini uzatana (isteyene) zekât verilir mi?

Her elini uzatana (isteyene) zekât verilir mi? Her elini uzatana (isteyene) zekât verilir mi? ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2013-1434 هل لك من مد يده ستحق الز ة» اللغة الرت ية «بن

Detaylı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı Onlardan bazıları م ن ه م Peygamberler ر س ل ك ل م Konuştu د ر ج ات Dereceler آ ت ي ن ا Verdik أ ي د ن ا Destekledik İhtilaf ettiler اخ ت ل ف وا Diledi ش اء م ن ه م Onlardan bazıları ي ر يد İstiyor أ ن

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ 2013ORT23-C2 ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A ORTAK DERSLER C-2 SINAVI (Bahar Dönemi) Temmuz 2013 Cumartesi, Saat: 14. 00 II. OTURUM ADI SOYADI T.C. KİMLİK NO. SALON NO. SIRA NO. :.. :. :.

Detaylı

Rahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve

Rahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve إن ال ح م د ل ل ب س م االله الر ح م ن الر ح يم ذ و ع ي و س ت غ ف ر يى و س ت ع و ح م د ي ب ب ل ل م ه ش ر ر أ و ف س ىب م ه ئب ت سي أ ع م بل ىب م ه د ي ا ل ل ف ال م ض ل ل م ه ي ض ل ل ف ال ب د ي ل ي د أ ن

Detaylı

Hor görme, aşağılama, hakir kabul etme günahını ilk işleyen şeytandır.

Hor görme, aşağılama, hakir kabul etme günahını ilk işleyen şeytandır. - MAHMUT TOPTAŞ Hor görme, aşağılama, hakir kabul etme günahını ilk işleyen şeytandır. Rabbim, Adem aleyhisselamı yaratıp meleklere secde etmesini emrettiğinde yalnız İblis/şeytan secde etmemiş ve gerekçesini

Detaylı

Yasin sûresini okuduktan sonra duâ etmek için toplanmanın hükmü. Abdulaziz b. Baz

Yasin sûresini okuduktan sonra duâ etmek için toplanmanın hükmü. Abdulaziz b. Baz Yasin sûresini okuduktan sonra duâ etmek için toplanmanın hükmü [ ثريك Turkish ] Türkçe Abdulaziz b. Baz Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2012-1433 االججهاع ىلع قراءة يس عدة مرات ثم ادلاعء

Detaylı

ALİMLERİN TAKLİDİ YEREN SÖZLERİ KİMLERE HİTAP ETMEKTEDİR?

ALİMLERİN TAKLİDİ YEREN SÖZLERİ KİMLERE HİTAP ETMEKTEDİR? ALİMLERİN TAKLİDİ YEREN SÖZLERİ KİMLERE HİTAP ETMEKTEDİR? www.tavhid.org 1 ر ر ز ي ر ز ي ل Taklid; İbn Kudame el-hanbeli nin tarifiyle- bir kimsenin sözünü delilsiz olarak kabul etmek manasına gelmektedir.

Detaylı

ZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ

ZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ ZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ Mustafa GÜNEY I- Konunun Plânı A. İnfak, Sadaka Ve Zekat Kavramı B. Zekatın Dindeki Yeri, Önemi ve Fazileti C. Zekat Vermeyenlerin Durumu D. Zekatın Fert Açısından Değerlendirilmesi

Detaylı

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN ب ت ا ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN KİTAPTAN SEÇİLMİŞ ÖRNEK SAYFALAR ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...1 ÖNSÖZ...2 Harfler.3 Üstün...5 Esre..6

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

Gizlemek. أ Helak etmek, yok etmek أ. Affetmek. Açıklamak. ا ر اد Sahip olmak, malik olmak. Đstemek,irade etmek. Seçme Metnler 25

Gizlemek. أ Helak etmek, yok etmek أ. Affetmek. Açıklamak. ا ر اد Sahip olmak, malik olmak. Đstemek,irade etmek. Seçme Metnler 25 136. Ey iman edenler, Allah'a, elçisine, elçisine indirdiği kitaba ve bundan önce indirdiği kitaba iman edin. Kim Allah'ı, meleklerini, kitaplarını, elçilerini ve ahiret gününü inkar ederse, uzak bir sapıklıkla

Detaylı

رويدا تراك. Ma nel Fiil. 1-İsim Fiiller. Günah işleyen Allahu Subhanehu ve Tela dan uzak oldu. Günahı terk et! Dünyada rahatlık hasıl olmadı.

رويدا تراك. Ma nel Fiil. 1-İsim Fiiller. Günah işleyen Allahu Subhanehu ve Tela dan uzak oldu. Günahı terk et! Dünyada rahatlık hasıl olmadı. Ma nel Fiil Günah işleyen Allahu Subhanehu ve Tela dan uzak oldu Günahı terk et! Dünyada rahatlık hasıl olmadı. Alimin ahlakının Muhammedî olması gerekir. 1-İsim Fiiller ه ي ه ات (ا ى ت ر اك م ن ا لم ذن

Detaylı

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat 15 2018 14:23:10 Cihad İNDİR ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آ م ن وا ه ل أ د ل ك م ع ل ى ت ج ار ة ت نج يك م م ن ع ذ اب أ ل يم : ت ؤ م ن ون ب الل ه و ر س ول ه و ت ج اه د &#16

Detaylı

Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz.

Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz. İstihare Hakkında Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz. Âlimlerin ittifakıyla istihare yapmak sünnettir.[1] El-Buhârî nin rivayetine göre Cabir

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

150. Sohbet TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2)

150. Sohbet TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2) 150. Sohbet - 23.02.2018 TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2) Lûgatte tevhîd, "bir şeyin bir olduğuna hükmetmek ve onun bir olduğunu bilmektir." 1 İşte bu mânada tevhîd, her şeyi Bir e yani yegâne tek olan

Detaylı

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız 4. SINIFLAR (PROJE ÖDEVLERİ) Öğrenci No 1- Dinimize göre Helal, Haram, Sevap ve Günah kavramlarını açıklayarak ilgili Ayet ve Hadis meallerinden örnekler veriniz. 2- Günlük yaşamda dini ifadeler nelerdir

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 15 #kuranianlama Bu derste Kur an: Övme, Rukü, secde غ ف ر & ص ب ر ظ ل م ض ر ب : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Alışkanlık haline getirme ve davranışlara

Detaylı

EV SOHBETLERİ AT. Ders : 6 Konu : Kitaplara İman. a) Kitaplara Topyekün İman

EV SOHBETLERİ AT. Ders : 6 Konu : Kitaplara İman. a) Kitaplara Topyekün İman Ders : 6 Konu : Kitaplara İman a) Kitaplara Topyekün İman İmanın şartlarından bir tanesi de Allah ın insanlara yine insanlar arasından seçtiği peygamberleri vasıtasıyla kitaplar gönderdiğine iman etmektir.

Detaylı

şeyh Abdulaziz b. Abdullah b. Baz

şeyh Abdulaziz b. Abdullah b. Baz VUKU BULMADAN ÖNCE BÜYÜDEN KORUNMANIN ŞER'Î YOLLARI الوساي ل لرشعية ليت ت ى ق بها السر قبل وقوعه ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Abdulaziz b. Abdullah b. Baz الشيخ عبد العز ز بن عبد االله بن باز Terceme:

Detaylı

İslâm da Meşrû Mülk Edinme Yolları

İslâm da Meşrû Mülk Edinme Yolları İslâm da Meşrû Mülk Edinme Yolları Nimetlerini rızası doğrultusunda elde etmenin yollarını bize bahşeden Allah Teâlâ ya hamd olsun. Bu yolları bize açıklayan Resulüne ve al-i ashabına salat-u selam olsun.

Detaylı

94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde "Çalışmak İbadet "midir?

94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde Çalışmak İbadet midir? 94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde "Çalışmak İbadet "midir? Neden ve Niçin Çalışırız? Çalışmak, bir iş meydana getirmek için zihnî ve bedenî güç sarf etmek, gayret etmek, uğraşmak demektir.

Detaylı