Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü AVUSTRALYA. HAZIRLAYAN: Dr. Recep ALTIN

Transkript

1 Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü AVUSTRALYA HAZIRLAYAN: Dr. Recep ALTIN

2 AVUSTRALYA EĞİTİM SİSTEMİ HAKKINDA KISA BİLGİLER NUFÜSÜ YÜZÖLÇÜMÜ EYALET VE BÖLGELER YÖNETİMİ BAŞKENTİ MİLLİ GELİRİ BAKANLIK (Haziran 2011 Tahmini) km² 6 Eyalet Federasyonu ve 2 bölgeden oluşmaktadır. Federal Demokrasi Parlamenter ve Federal Bölge-Anayasal Monarşidir Canberra Avro (2010) Eğitim, İstihdam ve İşyeri İlişkileri Bölümü

3 ABD AVUSTRALYA EĞİTİM SİSTEMİ EĞİTİM HAKKINDA SİSTEMİ HAKKINDA KISA BİLGİLER KISA BİLGİLER (Eğitim Kademesi) (Eğitim Kademesi) OKUL ÖNCESİ EĞİTİM 3-5 yaş arası (2 yıl) İLKÖĞRETİME HAZIRLIK (PREPRATORY) 5 yaş (1 yıl) İLKOKUL (PRIMARY EDUCATION VEYA ELEMENTARY SCHOOL) ORTAÖĞRETİM (Ortaöğretim I.Kademe) ORTAÖĞRETİM II.KADEME (SENIOR HIGH SCHOOL) KOLEJLER/ÜNİVERSİTE İlköğretim 1-6/7 sınıf (6-12/13) yaş arasında 6/7 yıldır. Bazı eyaletlerde 7.sınıfıda kapsayıp, 7. Sınıf oryantasyon sınıfı olarak tanımlanmaktadır. Liselerde 7-10.sınıf olup, 4 yıldır /18 yaş arası öğrencilere ortalama 5/6 yıl eğitim verilmektedir. Liselerde sınıf olup, 2 yıldır /18 yaş arası öğrencilere ortalama 5/6 yıl eğitim verilmektedir. Kolejler Üniversiteler

4 AVUSTRALYA EĞİTİM SİSTEMİ ŞEMASI

5 AVUSTRALYA EĞİTİM SİSTEMİ ŞEMASI

6 AVUSTRALYA EĞİTİM SİSTEMİ HAKKINDA KISA BİLGİLER ZORUNLU EĞİTİM SÜRESİ 10 yıl 5/6-15 yaş arası OKULÖNCESİ 3,5-4 yaş arası İLKOKUL (PRIMARY EDUCATION VEYA ELEMENTARY SCHOOL) 1-6/7 sınıf olup süresi 6/7 yıldır. 6-11/12 yaş arasında öğrenciler okur. ORTAOKUL (JUNİOR HIGH SCHOOL) 7/8 10 sınıflardır. Süresi 3/4 olup, 12/13-15 yaş arasında öğrencileri vardır. ORTAÖĞRETİM (SENIOR HIGH SCHOOL) KOLEJLER/ÜNİVERSİTE 11 ve 12.sınıf olup, 2 yıl yaş arası 2 Yıllık Kolejler 4 Yıllık Kolejler 4+ Üniversiteler

7 AVUSTRALYA EĞİTİM SİSTEMİ HAKKINDA KISA BİLGİLER YILLIK EĞİTİM SÜRESİ 200 gün GÜNLÜK DERS SAATİ 8:30-3:30PM 1-6 SINIF : 5 SAAT 7-12 SINIF : 7 SAAT SÖMESTRİ Biri hariç (Tasmania- 3 sömestri) dört sömestridir 20 şer gün. 5 ila 6 hafta yaz tatili. HAFTALIK DERS SAATİ arası PROGRAM GELİŞME Eyaletler sorumludur

8 İLKÖĞRETİMDE TEMEL DERSLER DERSLER Sekiz temel öğrenme alanı üzerine yoğunlaşmaktadır. Sanat Sağlık ve Beden Eğitimi Diğer Diller( İngilizceden başka) Matematik Bilim Sosyal ve Çevre Çalışmaları Teknoloji İş Çalışmaları

9 NEW SOUTH WALES EYALETİNDE İLKOKULDA OKUTULAN DERSLERİ ORTALAMA % DAĞILIMI AVUSTRALYA EĞİTİM SİSTEMİ HAKKINDA KISA BİLGİLER İlave Faaliyetler %20 e kadar İngilizce %25-35 Yaratıcı Sanatlar %6-10 İnsan Toplumu ve Çevresi (HSIE) %6-10 Kişisel Gelişme, Sağlık ve Beden Eğitimi (PDHPE) %6-10 Bilim ve Teknoloji % 6-10 Matematik %20 Ana okulu 1. ve 2. Sınıflar 3. ve 4. Sınıflar 5. ve 6. Sınıflar Ön aşama 1 1. Aşama 2. Aşama 3. Aşama Kaynak: Statements

10 DERS DEĞERLENDİRME SKALASI DEĞERLENDİRME SKALASI Beşli değerlendirme veya A dan E ye harf uygulanmaktadır. 1- En düşük veya E 5 En yüksek veya A

11 ÖĞRENCİ BAŞARILARIN İZLENMESİ TESTLER Öğrenciler öğretmenlerin yaptığı testlerin dışında Öğrenciler ulusal seviyede yıllık olarak 3,5,7 ve 9. sınıflarda temel derslerde the National Assessment Programme-Literacy and Numeracy (NAPLAN) uygularlar yılından sonra eyaletlerdeki öğrencilerin kazanılmasında farklılıkların varsa belirlenmesi için tüm eyaletlerde bu testler tüm öğrencilere uygulanır. Ayrıca 10.yılın sonunda İngilizce, Matematik, Bilim ve Sosyal Çalışmalarda 2013 yılında teste tabi tutulmasına karar vermiştir.

12 ORTAOKULA GEÇİŞ İlkokul Sonrası Herhangi bir sınav yoktur. Aileler görüşülerek tüm öğrenciler ortaöğretim I.Kademeye (Ortaokul) kayıt olurlar. Ortaokullar liseden bağımsız bir bina yapısına sahiptir.

13 AVUSTURALYA ZORUNLU EĞİTİM YILLIK DERS DAĞITIM PROGRAMI (Queensland) DERS SAATİ Temel Öğrenme Alanları 1-3 Yıl 4-7 Yıl 7 yıllık toplam ders saati % Değişim Ortaokul 8-10 Yıl % Dağılım İngiliz Dili , ,00 Matematik , ,00 Bilim , ,50 Sağlık ve Beden Eğitim , ,50 Sosyal ve Çevre Çalışmaları , ,50 Sanat , ,50 Teknoloji , ,50 Yabancı dil (İngilizce hariç) , ,50 Seçmeli- Sistem/Okul Tasarım Saati , ,00 Toplam Ders Saati , ,00 Kaynak: World Data on Education. 6th edition, 2006/07

14 AVUSTURALYA ZORUNLU EĞİTİM YILLIK DERS DAĞITIM PROGRAMI (Queensland) HAFTALIK TEMEL DERS SAATLERİ Temel Öğrenme Alanları K-2 Yıl 3-6 Yıl 7 Yıl 8-10 Yıl Toplam % Dağılımı ders saati İngiliz Dili ,67 Matematik ,15 Bilim ,42 Tarih 0, ,3 9,76 54,3 100,00 Kaynak: World Data on Education. 7th edition, 2010/11

15 ORTAÖĞRETİMDE OKUL TÜRLERİ Okul Türleri Genel Akademik Lise Meslek Lisesi (Kolejler) Çıraklık Okulları

16 YÖNLENDİRME Öğrenciler 8 ve 9 sınıftaki eğitimlerid e dikkate alarak 10.yılda ilgi ve yetenekleri doğrultusunda gideceği alan yatkın dersleri almaya başlarlar. Öğrenciler 10 yıllık eğitiminin sonunda hangi alana (Genel- Mesleki) gideceğine 10. sınıf sonunda karar verilir. Geçişlerde öğrencinin proje çalışmaları, grup çalışması, araştırmaları, sunumları, sınıf testleri ve katılımları gibi hususlar göz önünde bulundurulur. YÖNLENDİRME 10 sınıfta öğrenciler ailesi öğretmen oturup öğrencinin hangi yöne gideceğine birlikte karar verilir. Karar verirken öğrenci ile ilgili portföyleri önemli yer tutar. Öğrenciler aşağıdaki alanlardan birine yönlendirilirler. Sanat İşletme ve ekonomi Kariyer Geliştirme İngilizce Sağlık ve Beden Eğitimi Beşeri ve Sosyal Bilimler ICT ve Dizayn Dil Matematik Bilim Kaynak: World Data on Education, p31, 7th edition, 2010/11

17 1-9. Yıl TEMEL ÖĞRENMELER Matematik YÖNLENDİRME 8-10.Yıl ORTAOKUL DERS ALANLARI İşletme 10. Yıl 10. YIL REHBERLİK ÖĞRENME ALANLARI İşletme Toplum ve Çevre Çalışmaları Teknoloji Sağlık ve Beden Eğitimi Tasarım ve Teknoloji Ev Ekonomisi Teknoloji Sağlık ve Beden Eğitimi Sanat ICT Sanat

18 TEKNOLOJİLERİ İLE İLETİŞİM Öğrenciler, yerel meyve festivali teşvik ya da bir konferans için çantaları üreten gerçek yaşam durumlarda, ikna edici pazarlama araçları oluşturmak için BİT kullanrlar. ÜNİTELER İNSAN İHTİYAÇLARI İÇİN TASARIM YENİLİKÇİLER 'MEYDAN OKUMA: SÜRDÜRÜLEBİLİR TASARIM TEKNOLOJİ GELECEK Öğrenciler ergonomi ihtiyaçlara cevap olarak ürünleri, inşa ortamlar ve özel ihtiyaçlar için uyarlanabilir teknolojiler tasarlarlar. Öğrenciler, bir problem tabanlı öğrenme yaklaşımı geliştirerek rekabet oluşturma çalışmaları yaparlar Öğrenciler, ekolojik ayak izi en aza indirmek, sürdürülebilir uygulamaları kullanarak ürünler geliştirme süreçleri Teknoloji kullanın. Öğrenciler, hidrojen yakıt hücreleri veya mikroişlemci kontrol sistemleri ve bu tür yenilenebilir enerji ve sürdürülebilir gıda, tekstil ve inşaat malzemeleri gibi sürdürülebilirlik konuları, odaklanma gibi gelişmekte olan teknolojileri kullanarak projeler geliştirmek. BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ Öğrenciler yazılım ve donanım altyapılarını araştırır. 10.YIL TEKNOLOJİ ALANI SİSTEM TASARIMI ERKEN ÇOCUKLUK GIDA TEKNOLOJİSİ Öğrenciler, dijital ürünler geliştirerek, sanal turlar ve interaktif kayıt yaparlar. Öğrenciler erken çocukluk konularında teknoloji uygulamaları kullanırlar. Öğrenciler gıda ve beslenme konularında çalışırlar. GRAFİKSEL İLETİŞİM EV EKONOMİSİ İNSAN BİLGİSAYAR ARAYÜZÜ Öğrenciler değişik biçim ve formlarda grafiksel iletişim çalışmaları yaparlar. Öğrenciler gıda ve beslenme, insan gelişimi ve ilişkileri ve yaşam alanları ve tekstil gibi konularda çalışmalar yapar. Öğrenciler tasarım ve insan BT cihazları faydalanmak şekilde teknik ve görsel yönleri üzerinde çalışmalar yapar. KURSLAR İMALAT BECERİLER MULTİMEDYA ÜRÜN TASARIMI VE ÜRETİMİ Öğrenciler malzeme, alet ve makinelerinin imalat yöntemleri ve süreçleri üzerine odaklanırlar. Öğrenciler dijital iletişim ve yayıncılık zorluklarına yanıt olarak multimedya teknolojilerinin geliştirilmesi ve kullanımı uygularlar. Öğrenciler tasarım sorunlara yanıtlar geliştirmek için malzeme ve sistem bileşenlerini kullanırlar. TEKSTİL TEKNOLOJİLERİ Öğrenciler bir tekstil konusunda teknoloji uygulamaları kullanırlar. Kaynak: Year 10 Guidelines, Beginning the senior phase of learning, Second edition June 2009, The State of Queensland (Queensland Studies Authority) 2009, Website:

19 10.YIL SONRASI TEMEL ÇALIŞMALAR 10.Yıl öncesi 10.yıl 10.Yıl Sonrası Teknoloji Temel Öğrenmeler 10. Yıl Teknoloji Alanı Temel Dersler Havacılık Ve Uzay Çalışmaları Mühendislik Teknolojisi Grafik Ev Ekonomisi Ağırlama Çalışmaları Bilgi İşlem Ve Teknoloji Bilgi Teknoloji Sistemleri Teknoloji Çalışmaları Alması Gereken Dersler 1-Yaratıcı Sanatlar Çalışma Özel Alanı (SAS). 2-Erken Çocukluk SA. 3-Ağırlama SAS. 4-Bilgi Ve İletişim Teknolojisi SAS. 5- İmalat SAS Mesleki Eğitim ve Öğretim (VET) Ulusal Tanınan Sertifika Kursları: Çocuk Hizmetleri, Mühendislik, Moda, Gıda Teknolojisi, Mobilya, Genel İnşaat, Ağırlama, Bilgi Teknolojisi, İç Mekan Tasarımı, Üretim, Üretim Teknolojisi, Multimedya. Tanınmış programları geliştiren ve/veya sahibi: Oto Ticaret Okulu, Avustralya Havacılık Pty Ltd (- Uçak Bakım Mühendisliği), Cisco Systems Avustralya Pty Ltd, CompTIA Avustralya Pty Ltd, İnşaat Becerileri Queensland, Darling Downs Aero Club (- Temel Havacılık Bilgi Sınavı), Uluslararası Bakalorya Organizasyonu (IBO) Öğrenme Projeleri : Topluluk Kendi Kendine Yönetim İşyeri Kaynak: Year 10 Guidelines, Beginning the senior phase of learning, Second edition June 2009, p,133, The State of Queensland (Queensland Studies Authority) 2009, Website:

20 Kaynak: Year 10 Guidelines, Beginning the senior phase of learning, Second edition June 2009, The State of Queensland (Queensland Studies Authority) 2009, Website:

21 LİSE 11 VE 12. SINIF DERSLERİ yıl Temel Dersleri Sanat İşletme ve Ekonomi Kariyer Geliştirme İngilizce Sağlık ve Beden Eğitimi Beşeri ve Sosyal Bilimler ICT ve Dizayn Dil Matematik Bilim

22 LİSE MEZUNİYETİ Sertifika (İş veya üniversite) Diploma (üniversiteye baş vurabiliyor) LİSE SONUNDA İleri diploma veriliyor (Bu diplomaya sahip olanlar üniversitede bacolarya programına katılmaktadır.) Programların Kredileri tamamladıkları programa ve süresine bağlıdır. Lise sonrası 1 veya iki yıllık üniversite programına katılınabilir.

23 MESLEKİ EĞİTİM Mesleki Eğitim Mesleki eğitim uygulaması 10.sınıfın sonunda kurs şeklinde Avustralya Yeterlilikler Kurumunu belirlediği 1-4 seviye arasında «Institutes of Technical and Further Education (TAFE) tarafında organize edilen Meslek Liselerince verilmektedir. Mesleki eğitimde mesleki eğitim mezuniyet sertifikası ve diploması alınır.

24 TEMEL MESLEKİ EĞİTİM KURSLARI MESLEKİ EĞİTİM Muhasebecilik Otomotiv Mühendisliği Ticaret ve Yönetim Ticari Aşçılık İngilizce kursu Film Yapımı Network güvenliği Spor Yöneticiliği İnşaat ve Yapı Film Yapımcılığı Ağırlama ve turizm İnteraktif Dijital Medya Web Dizaynı Kaynakçılık Metal İşleri

25 SERTİFİKA PROGRAMLARININ KARŞILIKLARI Seviyesi Suresi Ünvanı Sertifika I 4-6 Ay Yetkili Operatör (competent operator) Sertifika II 6-8 İleri Operatör (advanced operator Sertifika III Yaklaşık 12 ay Supervisor Sertifika IV ay Teknisyen Diploma Para -Profesyonel İleri Diploma ay Orta düzey Yönetici ( junior manager)

26 ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ Giriş Üniversiteye giriş için öğrencinin mezuniyet sertifika belgeleri veya diplomaları yetmektedir. Başvuracakları kolej yada üniversiteye doğrudan başvurarak kabulleri sağlanmaktadır.