Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem VI Uygulama Esasları

Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem VI Uygulama Esasları Amaç ve kapsam Madde 1- Bu Uygulama Esasları Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem VI eğitim programının müfredatla ve fakültenin hedef ve stratejileriyle uyumlu biçimde yürütülmesini sağlamak ve Dönem VI öğrencilerinin haklarını ve yükümlülüklerini belirlemek amacı ile hazırlanmıştır. Dayanak Madde 2- Bu uygulama esasları 18.4.2010 tarih ve 27556 sayılı Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile bunu esas alan Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Uygulama Yönergesi esaslarına göre hazırlanmıştır Tanımlar Madde 3- Bu Uygulama Esaslarında geçen; a) Aile Hekimliği dönemi: Tıp Fakültesi eğitim programı intörnlük dönemi olarak da adlandırılan VI. dönemini, b) Dönem VI Koordinatörlüğü: Mezuniyet Öncesi Eğitim Öğretim Koordinasyon Kurulunun üyesi olarak çalışan koordinatör ve 2 (iki) yardımcısından oluşan ve Dekan tarafından her eğitim öğretim yılı için görevlendirilen birimi c) Dönem VI Koordinatörü: Dönem VI kurulunun başkanını, d) Dönem VI Kurulu: Tıp Fakültesinin Dönem VI eğitimini MÖEK adına yürütmekle görevli olan kurulunu, e) Fakülte Yönetim Kurulu: Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetim Kurulu nu, f) Geri Bildirim Formu: İntörn doktorlar tarafından her uygulama dilimi sonunda doldurulması istenen uygulama diliminin genel işleyişi hakkında memnuniyet ya da olumsuzlukların aktarıldığı anket formunu, g) Ġntörn Doktor: Öğrencilik ile doktorluk arasındaki geçiş döneminde tıbbi bilgi ve becerilerini, iletişim becerilerini ve mesleksel değerleri kullanarak klinik sorunlara çözüm getirme becerisini geliştiren ve bu öğrenme sürecini öğretim elemanlarının gözetiminde gerçekleştiren "hekim adayı" bir başka deyişle Dönem V i bitirip, Dönem VI ya başlayan öğrencileri, h) Ġntörn Doktor Değerlendirme Formu: Fakültenin öğrenme hedefleri doğrultusunda kazanılması istenen bilgi, beceri ve davranışların değerlendirildiği uygulama dilimi sorumlusu ve ilgili anabilim dalı başkanınca onaylanan ve intörnün uygulama dilimini başarıp başaramadığını gösterir belgeyi, i) MÖEK: Mezuniyet Öncesi Eğitim Öğretim Koordinasyon Kurulu nu j) PAÜSARUM: Pamukkale Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi ni k) Tıp Fakültesi: Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesini, l) Uygulama dilimi: Tıp doktorluğu programı Aile Hekimliği (İntörnlük) döneminde yer alan her bir klinik stajını m) Uygulama Dilimi Çalışma Kılavuzu: Uygulama dilimi sorumlusu tarafından hazırlanan intörn doktorun o uygulama dilimindeki öğrenme hedeflerini, uygulama rehberlerini, birimin tanıtımını ve intörn doktordan beklenenleri içeren kılavuzu, n) Uygulama Dilimi Karneleri: Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi eğitim hedefleri ve müfredatına uygun olarak, anabilim dalları tarafından hazırlanan ve uygulama dilimlerinde kazanılması beklenen bilgi, becerileri, tutum ve davranışları içeren değerlendirme araçlarını, o) Uygulama Dilimi Kurulu: Bir uygulama diliminde görev alan öğretim üyelerinden oluşan kurulu, p) Uygulama Dilimi Sorumlusu: Anabilim dalı başkanı tarafından önerilen ve Mezuniyet Öncesi Eğitim Öğretim Koordinasyon Kurulu (MÖEK) kararı, Fakülte Yönetim Kurulunca ilgili mevzuat çerçevesinde belirlenerek Dekan tarafından 1 (bir) yıl süreyle görevlendirilen Dönem VI Kurulu üyesini, tanımlar. 1

Dönem VI Eğitim Programı Madde 4- Dönem VI eğitim programının amaç ve hedefleri, eğitim yöntemleri, değerlendirme yöntemleri, eğitim ortamları ve işleyişi a) Amaç ve hedefleri: İntörn doktorlar Dönem VI içindeki eğitim sürecinde mesleksel değerler ve ilkeler ışığında sağlık sorunlarına çözüm üretebilme becerilerini geliştirmenin yanında seminer programları, makale saatleri, konferanslar ve bunun gibi akademik etkinliklere katılarak tıbbi bilgi ve eleştirel düşünme becerilerini de geliştirirler. Bu amaçla İntörn doktor: i) Sorumlu öğretim üyesinin danışmanlığında daha önceki eğitim dönemlerinde edindiği bilgi ve beceriyi uygular: ii) Çalıştığı klinik birimlerde rutin poliklinik uygulamasına etkin olarak katılır: yataklı birimlerde kendisinin sorumluluğunda olan hastaları izler ve sorunları ile yakından ilgilenir, hasta yakınlarıyla etkin iletişim kurar, nöbet tutar, öğretim elemanı sorumluluğunda tıbbi girişimlerde bulunur; iii) Tıbbi kayıt tutma ve değerlendirme becerisi, elektronik ortamda hasta yönetim programlarını kullanabilme becerisi kazanır: iv) Sağlık sisteminin organizasyonunu tanıyıp, yapılanmayı öğrenir: v) Sağlık alanında liderlik ve ekip çalışması becerileriyle sağlık çalışanları ve toplumla etkin iletişim kurma becerilerini pekiştirir: vi) Yaşam boyu öğrenme ve kanıta dayalı tıp ilkelerini kullanma becerisi edinir; vii) Bireyin yaşadığı ortamdan üçüncü basamak bir sağlık kurumuna kadar her düzeyde sağlığı koruma ve geliştirme becerisi edinir. b) Eğitim yöntemleri: Hasta başı eğitim, öğretim üyesi viziti, poliklinik uygulamaları, ameliyathane uygulamaları, vaka tartışmaları, olgu sunumları, alan çalışması, konseyler, seminerler, makale sunumları, araştırma yapma ve sunma, bağımsız çalışma saatleri vb eğitim yöntemleri kullanılabilir. c) Değerlendirme yöntemleri: Uygulama dilimi karneleri üzerinden değerlendirme yapılır. Uygulama dilimi kurulu, dönem VI ÖDK sorumlusu, dönem kurulu ve dönem koordinatörünün katkıları ile ilgili anabilim dalı kurulunun da görüşü alınarak değerlendirme yöntemleri belirlenir ve formlar şekillendirilir. d) Eğitim ortamları: Uygulama dilimi ihtiyaçlarına uygun olarak belirlenir ve ilgili uygulama dilimi çalışma kılavuzunda belirtilir. Ġşleyiş Madde 5- Dönem VI intörnlük eğitimi her biri 2 (iki) ay süren 6 (altı) uygulama diliminden oluşmaktadır. Dönem VI eğitim programı içindeki rotasyonlar madde 6 da verilmiştir. Tıp eğitiminin amaçlarını gerçekleştirmek için intörn doktorlar son yıllarını, başta Pamukkale Üniversitesi Sağlık Araştırma Uygulama Merkezi (PAÜSARUM) olmak üzere çeşitli sağlık kuruluşlarında uygulamalı eğitim alarak geçirirler. Dönem VI eğitim programı öncelikle birinci basamak hekimlik uygulamasına yönelik olarak planlanır. Bu amaçla poliklinik uygulamalarına ağırlık verilir. İlgili AD, Dönem VI Kurulu ve MÖEK önerileri ve Dekanlığın onayı ile intörn doktorlar PAÜSARUM dışında üçüncü, ikinci ve birinci basamak sağlık kuruluşlarına eğitim amacıyla gönderilebilir. Dönem V bitiminde Dönem VI koordinatörlüğünün başkanlığındaki bir toplantı ile uygulama dilimi grupları oluşturulur. Uygulama dilimi grupları koordinatörlük tarafından belirlendikten sonra açıklanır. Grupların listeleri ve karneler uygulama dilimleri başlamadan bir hafta önce ilgili AD sekreterliklerine gönderilir. Uygulama dilimi bitiminde intörn doktorların karneleri, değerlendirme formu ve geri bildirim formu uygulama dilimi sorumlusu ve AD başkanı tarafından onaylanarak uygulama dilimi sorumluları aracılığı ile 1 (bir) hafta içinde öğrenci işleri Dönem VI sekreterliğine iletilir. Ġntörn Doktorluk Uyum programı Madde 6-Eğitim dönemi başlangıcında, öğrencilik ile doktorluk arasında geçiş dönemi olan intörn doktorluğa hazırlık amacıyla "İntörn Doktorluk Uyum Programı" adı ile bir eğitsel etkinlik gerçekleştirilir. Bu etkinlik Dönem VI koordinatörlüğü ve PAÜSARUM işbirliği ile gerçekleştirilir Dönem VI Eğitim Programı Ġçindeki Rotasyonlar Madde 7- Tıp Fakültesi Dönem VI Eğitim Programı içindeki rotasyonlar ve eğitim süreleri aşağıdaki tabloda belirtilmiştir. 2

UYGULAMA DĠLĠMLERĠ ROTASYONLAR ROTASYON SÜRESĠ EĞĠTĠM SÜRESĠ İç Hastalıkları İç hastalıkları* 2 ay Pediatri Pediatri 2 ay Kadın Hastalıkları ve Kadın Hastalıkları ve Doğum Doğum Doğumevi 2 hafta 2 ay Psikiyatri ve Seçmeli Acil Tıp ve Cerrahi Halk Sağlığı Psikiyatri Çocuk Psikiyatrisi Seçmeli Acil Tıp Cerrahi** Toplum Sağlığı Merkezi Kırsal Hekimlik (Honaz) 1 hafta 1 hafta Karma *İntörnler İç Hastalıkları Uygulama Dilimi içinde 1 hafta Göğüs Hastalıkları ve 1 hafta Kardiyoloji de rotasyon yapabilir. **İntörnler Acil Tıp Uygulama Dilimi içinde 1 hafta Genel Cerrahi de rotasyon yapabilir. İç Hastalıkları ve Acil Tıp ve Cerrahi Uygulama Dilimi içi rotasyonlar her yıl ilgili uygulama dilimi sorumlularının, Dönem VI koordinatörünün ve Anabilim Dallarının görüşü alınarak MÖEK tarafından belirlenir ve Dekanlık makamının onayına sunulur. Uygulama dilimi sorumluları ilgili anabilim dalı öğretim üyeleri arasından seçilir. Süresi daha kısa olan yukarıda belirtilen diğer rotasyonlar ise ilgili anabilim dalı öğretim üyeleri tarafından yürütülür. Dönem VI uygulama dilimi Dönüşüm Anahtarı 2011-2012 eğitim yılında yürütülecek Dönem VI uygulama dilimlerinin dönüşümü aşağıdaki tabloda gösterilmiştir. 1 ay 1 ay 2 ay 2 ay UYGULAMA DĠLĠMLERĠ TARĠHLER Dahiliye Halk Sağlığı Acil Tıp ve Cerrahi Kadın Hastalıkları ve Doğum Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Psikiyatri ve Seçmeli 01.07. 31.08.. A B C D E F 01.09.. 31.10.. F A B C D E 01.11.. 31.12.. E F A B C D 01.01.. 28.02.. D E F A B C 01.03.. 30.04.. C D E F A B 01.05.. 30.06.. B C D E F A Madde 8- a- Eğitim-Çalışma Süreleri ve Yerleri: Dönem VI eğitim programında uygulama dilimleri 08.00 de başlar, I7.00 de sonlanır. Nöbet sistemi içinde çalışan birim 3

ya da bölümlerde çalışma süresi sabah ve akşam dilimi devir sürelerine göre AD tarafından düzenlenir. İntörn doktorların uygulama dilimi programlarında belirtilen yerler haricinde görevlendirilmeleri Tıp Fakültesi Dekanlığının iznine bağlıdır. b-nöbetler: Dönem VI eğitim programı içinde nöbetler yer alır. Eğitim amaçlı olan bu nöbetler 3 günde birden daha sık olamaz. İntörnlerin nöbet sayıları ve süreleri hizmet açığının kapatılması için arttırılamaz. c- Değerlendirme ve yeterlilik: Aile hekimliği dönemi uygulama dilimlerinde başarı yeterlilik bazında değerlendirilir. Dönem VI da her uygulama dilimi ve uygulama dilimi içindeki rotasyonlar yeterlilik üzerinden Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Uygulama Yönergesi esaslarına göre değerlendirilir. İlgili AD ları, ÖDK Dönem VI sorumlusu, Dönem VI Koordinatörlüğü ile birlikte yeterlilik ölçütlerini ve değerlendirme yöntemlerini belirler ve MÖEK aracılığıyla Dekanlığa sunarlar. Yeterlilik ölçütleri ve değerlendirme yöntemleri ilgili eğitim kurullarının önerdiği sıklıkta yeniden gözden geçirilir. İntörn doktorların çalışmaları program çerçevesinde, karneleri ve değerlendirme formları üzerinden düzenli olarak izlenir ve başarılı olup olmadıkları uygulama dilimi sorumlusu ve kurulu tarafından belirlenir. d- Devamsızlık: İntörn doktorlar, geçerli bir gerekçe belirtmeksizin ve sorumlulardan izin almaksızın uygulama diliminde devamsızlık yapamazlar. Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Uygulama Yönergesi esaslarına göre sağlık ya da geçerli bir mazerete bağlı devamsızlık tüm uygulama dilimi süresinin % l0 undan fazla olamaz. Süre açısından eksik kalan ya da beceri kazanma açısından yetersiz olan uygulama diliminin nasıl tekrar edileceği Yetersizlik başlığında tanımlanmıştır. e- Yetersizlik: Çalışmaları yeterli bulunmayan intörn doktorlar uygulama dilimini tekrar alırlar. Uygulama dilimi tekrarları (devamsızlık ve yetersizlik ile ilgili ölçütlere bağlı olarak), uygulama dilimi içinde rotasyon yapılan en küçük bölümün / birimin süresi kadar ya da 2 (iki) ay (tam süreli) olabilir. Anabilim dalı bu tekrar süresini yeterlilik formu ve uygulama dilimi karnesinde gerekçelendirerek Dönem VI Koordinatörlüğü aracılığı ile MÖEK e bildirir. Tekrar süresi tüm uygulama dilimlerinin bitmesini izleyen dönemde uygulanır AD ları tekrar dönemleri için eğitim programlarında gerekli değişiklik ve düzenlemeleri yaparlar. Dönem VI Koordinatörlüğünün Sorumlulukları Madde 9- Koordinatörlük Dönem VI eğitim sürecinin Tıp Fakültesi eğitim hedefleri ve müfredatına uygun biçimde işleyişini sağlar. Dönem VI kurulu, AD larıyla eşgüdüm halinde programı yürütür. MÖEK kurulu ve o kurulun başkanı olan başkoordinatöre karşı sorumludur. Dönem VI Kurulu Sorumlulukları Dönem VI kurulu ilgili dönem koordinatörüne bağlı olarak çalışır. Kurul Dönem VI içinde uygulama dilimleri bulunan AD temsilcisi uygulama dilimi sorumlusu ve öğretim üyelerinden oluşur. AD uygulama dilimi sorumluları, AD başkanlarının önerileri alınarak, Dekanlık tarafından her eğitim öğretim yılı için görevlendirilir. Kurul sekreterliğini Öğrenci İşleri "Dönem VI Sekreterliği" yürütür. Her dönem başında intörn doktorlar tarafından seçilen Dönem VI intörn temsilcisi kurulun doğal üyesi ve intörn doktorların temsilcisidir. Madde 10- Kurul Dönem VI eğitim sürecinin PAÜ Tıp Fakültesi eğitim hedefleri ve müfredatına uygun biçimde yürütülmesinden sorumludur. Dönem VI koordinatörlüğü ile işbirliği içinde çalışır. Başkanı Dönem VI koordinatörüdür. İntörn doktorlar, AD ları, Koordinatörlük ve MÖEK arasındaki eşgüdümün sağlanması için: a) Her eğitim yılı başında AD larının eğitim hedeflerini, araç ve yöntemlerini belirlemelerini, gözden geçirmelerini sağlar; 4

b)"intörn Doktorluk Uyum Kursu" hazırlar ve yürütür; c)ölçme ve değerlendirme ölçütlerinin belirlenmesini, geliştirilmesini, kullanılmasını Ölçme değerlendirme kurulu ile işbirliği içinde sağlar ve izler; d)eğitim programının yürütülmesini uygulama dilimi başında ve sonunda Dönem VI Kurul toplantıları yaparak izler; bu toplantılara intörn temsilcisinin katılımını sağlar; e)yetersizlik durumlarında uygulama diliminin uygun görülen sürelerle tekrar edilmesini düzenler ve sağlar; f) İntörn doktorların sağlık işkolu risklerine karşı korunmalarını sağlar ve izler; g)yurt içindeki farklı eğitim kurumlarında ya da yurt dışında uygulama dilimi yapılması ile ilgili AD ları ve intörn doktorlardan gelen önerileri ve istekleri değerlendirir, MÖEK kurulu kanalıyla Dekanlık oluruna sunar ve yürütülmesini izler; h)mezuniyet süreci hazırlıklarını izler ve yürütür; ı)mezuniyet ile ilgili belgelerin öğrenci işleri ile birlikte tamamlanmasını ve Dekanlığa zamanında iletilmesini sağlar. Anabilim Dallarının Sorumlulukları Madde 11- Anabilim dalları 2547 sayılı kanun ilgili maddeleri ve Akademik Teşkilat Yönetmeliği uyarınca uygulama dilimleri ile ilgili görüşlerini bölümler aracılığı ile doğrudan Dekanlığa iletirler. Uygulama diliminin yapılandırılması ve yürütülmesi konusunda uygulama dilimi sorumluları ile eşgüdüm içinde çalışırlar. a) Uygulama dilimi sorumlularının belirlenmesi: Dönem VI eğitim programında yer alan tüm AD ları, yeni dönem başlamadan AD nın uygulama diliminden sorumlu öğretim üyesini belirleyerek Dönem VI kuruluna ve MÖEK kurulu kanalıyla Dekanlığa bildirirler. Atamalar Fakülte Yönetim Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenerek Dekan tarafından yapılır. b) Eğitimin ve değerlendirme süreci: Her uygulama dilimi için hedefleri kapsayan içerik ve kullanılacak yöntemler açıkça tanımlanır. Uygulama dilimi sorumlusu uygulama dilimi süresince eğitimin hedeflerle uygun yürütülmesini sağlamak, izlemek ve değerlendirmekle yükümlüdür. Sorumlu bu amaçla intörn doktorların klinikte ya da alanda çalışmalarını izler, hazırladığı karneleri değerlendirir, onaylar ve AD başkanının onayına sunar. Her uygulama dilimi bitiminde, uygulama dilimi sorumluları uygulama dilimi kurulunu toplayarak intörn doktorların hazırladıkları karneleri ve devam durumlarını değerlendirirler, yeterlilik konusunda ortak karar oluştururlar. İlgili anabilim dalı başkanı tarafından da onaylanmış olan yeterlilik formları ve intörn doktorların karneleri uygulama dilimi bitimini izleyen 1 (bir) hafta içinde Dönem VI Sekreterliğine gönderilir, Değerlendirme ölçütleri belirlenirken beceri kazandırma sürecinde kullanılacak araçlar anabilim dallarının onayı alınarak uygulama dilimi sorumluları tarafından her yıl Dönem VI Kuruluna sunulur. Uygulama diliminin amaç ve hedeflerini belirlenirken çekirdek eğitim programı ve Tıp Fakültesi'nin müfredat içeriğinden yararlanılır. Uygulama dilimi hedefleri belirlenirken intörn doktorun nöbetler ve günlük uygulamalar sırasındaki yükümlülükleri ile öğretim üyesi ve öğretim elemanlarının sorumlulukları belirtilir. Uygulama Dilimi Sorumlularının Görev ve Sorumlulukları Madde 12- İlgili AD ve MÖEK önerisi ile 1 (bir) yıl süre için Fakülte Yönetim Kurulunca ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenerek Dekan tarafından görevlendirilen uygulama dilimi sorumlusunun görevleri aşağıda sunulmuştur: a) Müfredat Kurulunun belirlediği çerçeve doğrultusunda intörn doktorların birimdeki eğitim ve rotasyon programlarını düzenlemek, nöbet çizelgelerini hazırlamak; b) İntörn doktorlarla uygulama dilimi başında uygulama dilimi bilgilendirme toplantısı, uygulama dilimi ortasında "süreç izlem toplantısı ve sonunda geri bildirim toplantısı yaparak AD (veya bilim dalı) beklentilerini, uygulama dilimi kurallarını ve işleyişini aktarmak; intörn doktorların beklentilerini ve yazılı geri bildirimlerini almak ve 5

c) Bu toplantılarla ilgili AD (ve/veya bilim dalı) başkanına ve Dönem VI kuruluna bilgi sunmak; d) Uygulama dilimine gelen intörn doktorların, ilgili öğretim üyeleri sorumluluğunda çalışmalarını sağlamak, dönüşümlü çalışmayı gerektiren durumlarda bununla ilgili süreçleri tanımlamak ve izlemek; e) Uygulama dilimi bitiminde uygulama dilimi kurulu ile birlikte intörn doktorların devam ve başarı durumlarını değerlendirerek yeterlilikle ilgili kararın verilmesine katılmak; oluşan kararın 1 (bir) hafta içinde Dönem VI Sekreterliği ne iletilmesini sağlamak; f) Uygulama dilimi bitimini izleyen haftada Dönem VI Kurulu ile yapılan değerlendirme toplantısına katılmak; g) Uygulama dilimi sonunda, uygulama dilimi kurulu ile birlikte değerlendirme yaparak, önerileri içeren bir rapor hazırlamak ve Dönem VI Kuruluna iletmek. Uygulama dilimi kurulu görev ve sorumlulukları: Madde 13- Uygulama diliminde görev alan öğretim üyelerinden 1 (bir) akademik yıl için oluşturulan uygulama dilimi kurulu görev ve sorumlulukları aşağıda verilmiştir: a) Uygulama dilimi sorumlusu başkanlığında toplanır b) İlgili uygulama diliminin yapılandırılması, yürütülmesi, değerlendirilmesi ve raporlanmasından sorumludur. Ġntörn Doktorların Uymaları Gereken Kurallar: Madde 14- İntörn doktorlar PAÜSARUM ya da eğitim amacıyla çalışacakları diğer sağlık kurumlarında aşağıdaki kurallara uymakla yükümlüdürler: a) İntörn doktorun çalışma ortamındaki giyimi sağlık çalışanına yakışır özende olmalıdır. b) İntörn doktorlar PAÜSARUM binası içinde kimlik kartlarını görünür biçimde takmak zorundadırlar c) Hastane içinde beyaz hekim önlüğü giyilmelidir d) Hekim önlüğü ve benzeri sağlık çalışanına özgü giysilerin hastane ya da sağlık kurumları dışında kullanılması yasaktır e) Uygulama dilimi süresince hazırladıkları kişisel karnelerini ve geri bildirim formlarını uygulama dilimi sorumlularına teslim ederler. f) İntörn doktor hastasına kendini "intörn doktor" olarak tanıtmalıdır. g) PAÜSARUM ve diğer sağlık kurumlarında, kurumun kurallarına ve yönetmelik ve yönergelerine uymak zorundadır. Bu kurallar aşağıda sıralanmıştır: Enfeksiyon kontrol kuralları Tıbbi atıklar, evsel atıklar ve geri dönüşümlü atıklarla ilgili kurallar Radyasyon güvenliği kuralları Çalışan sağlığı ile ilgili kurallar Hasta güvenliği ile ilgili kurallar Örnek alma, gönderme, istek yazımı, onam ve benzeri kurallar Yangın ve güvenlik önlemleri Etik ve deontolojik kurallar Ġntörn Doktorların Yükümlülükleri ve Hakları Madde 15- İntörn doktor, eğitim amacıyla sorumlunun ya da sorumlunun görevlendirdiği öğretim elemanının denetimi altında, hastanın öyküsünü alır, fizik bakısını yapar, kayıtlarını tutarak sorumlu öğretim elemanını bilgilendirir. İzlediği hastanın laboratuar istek belgesini doldurur, hasta dosyasına laboratuar sonuçlarını girer, epikriz taslağı hazırlar. Yasal belge niteliği taşıyan veri tabanındaki hasta dosyasına veri girişi yapmak, konsültasyon isteği yapmak, epikriz yazarak hasta çıkışı yapmak, hastaya vermek üzere reçete yazmak ve istem girişi yapmak gibi işlem ve süreçleri intörn doktor gözetimsiz yapamaz. İntörn doktorun uygulama dilimi karnelerinde belirtilen girişimleri öğrenmesi, bunlarla ilgili becerilerini geliştirmesi beklenmektedir. İntörn doktor karnelerde belirtilen girişimleri öğretim üyesinin sorumluluğunda, öğretim üye ya da elemanının eşliğinde yapabilir. Yapılan girişimsel işlemle ilişkili ortaya çıkacak tüm komplikasyon ve sorunlardan hastanın "ilgili hekimi" sorumludur. 6

İntörn doktor, bir tedavi kurumunun işleyişi ile ilgili ayrıntıları öğrenmek amacı ile kan örneği alma ve gönderme, glukometre ile kan şekeri ölçümü yapma, EKG çekme, kültür örnekleri alma gibi görevler üstlenir. Ancak intörn doktor, bu işlerde hizmet açığını kapatmak üzere ve eğitim amacının dışına çıkacak biçimde görevlendirilemez. Dönem VI programında yer alan klinik uygulama dilimleri sırasında intörn doktorlar her uygulama diliminde geçen her iki hafta için bir hasta dosyası hazırlamak ve bunu sorumluya sunmakla yükümlüdür. Hazırlanan dosyalar yeterli görülürse uygulama dilimi sorumlusu tarafından onaylanır. Halk Sağlığında hasta dosyası hazırlanmaz, uygulama dilimi 'toplumu tanıma ve topluma dayalı araştırma yapma" olarak iki bölüme ayrılmıştır. Her iki bölümde gerçekleştirilmesi gerekenlerle ilgili anabilim dalı tarafından hazırlanan uygulama dilimi dosyasının doldurulması gereklidir. Bu dosyalar uygulamadan sorumlu öğretim üyesi, uygulama diliminin sorumlusu, uygulama dilimi kurulu ve AD başkanı tarafından değerlendirilir. Yürürlük Madde 16- Bu uygulama esasları Fakülte Kurulu tarafından kabul edildiği tarihten itibaren yürürlüğe girer. 7