T. C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü 2012-2013 Güz KAM 432 Topluluk Önünde Konuşma



Benzer belgeler
ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü Bahar KAM 332 ELEŞTİREL OKUMA

Topluluk Önünde Konuşma (İngilizce) (KAM 432) Ders Detayları

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİMİ

Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları

T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları

1. Eğitim süresi ne kadar? İngilizce Hazırlık Programında eğitim süresi 2 dönem yani bir akademik yıldır.

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI PROGRAMI ÖĞRETİM - ÖĞRENİM YÖNERGESİ

ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan sınavdır.

GAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ BESLENME ve DĠYETETĠK BÖLÜMÜ 4. SINIF STAJ (UYGULAMA) YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM KAPSAM

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Öğretim-Öğrenim Yönergesi

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK ÖĞRETİM YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

GAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ FĠZYOTERAPĠ VE REHABĠLĠTASYON BÖLÜMÜ FTR 403 VE FTR 404 KLĠNĠK UYGULAMA DERSĠ STAJ YÖNERGESĠ

Yakın Doğu Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem I Öğrencileri İçin Kılavuz

Almanca IV (GER302) Ders Detayları

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI

Akademik İngilizce III (ENG201) Ders Detayları

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 2015 YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere GIDA MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS DERECESİ verilecektir.

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Yüksek Okulu Modern Diller Birimi Ders İzlencesi Güz kodlu dersini başarıyla tamamlamış olmak.

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE YETERLİLİK SINAVI (TEDÜ - İYS)

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ULUSLARARASI LOJİSTİK LİSANS PROGRAMI

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ ÖN LİSANS PROGRAMI

TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ÖNLİSANS PROGRAMI

GAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ BESLENME ve DĠYETETĠK BÖLÜMÜ 4. SINIF STAJ (UYGULAMA) YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM KAPSAM

Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü. Selma Kalyoncuoğlu, Ph.D.

T. C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ARÜ TÖMER)

SIKÇA SORULAN SORULAR

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Akademik İngilizce III (ENG201) Ders Detayları

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

BİTİRME PROJELERİ UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Yüksek Okulu Modern Diller Birimi Ders İzlencesi Bahar Temel Fransızca VII / FRA 117

Hemşirelik Anabilim Dalı Yüksek Lisans Genel Bilgi Amaç ve Hedefler Amaç: Hedef: Verilen Derece: Düzeyi Bazı Kabul Koşulları

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Akademik İngilizce III (ENG201) Ders Detayları

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce Tıp Programı. 1., 2. ve 3. Sınıf Ders Kurulları Başarı Analizi

AŞÇILIK ÖNLİSANS PROGRAMI

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI BAHAR DÖNEMİ TÜRK DİLİ II (TURK 102) DERSİ İZLENCESİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ

Akademik İngilizce III (ENG201) Ders Detayları

ÇOCUK GELİŞİMİ LİSANS PROGRAMI

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ LABORATUVAR DERSLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BESLENME VE DİYETETİK LİSANS PROGRAMI

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

Hemşirelik Anabilim Dalı Yüksek Lisans Genel Bilgi Amaç ve Hedefler Amaç: Hedef: Verilen Derece: Düzeyi Bazı Kabul Koşulları Kabul Koşulları:

HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ

Akademik İngilizce III (ENG201) Ders Detayları

PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI

TRABZON ÜNİVERSİTESİ BEŞİKDÜZÜ MESLEK YÜKSEKOKULU TANITIM 23 EYLÜL 2016

Akademik İngilizce III (ENG201) Ders Detayları

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Yüksek Okulu Modern Diller Birimi Ders İzlencesi Güz

BİRİNCİ BÖLÜM KAPSAM. MADDE 1: Bu yönerge Gazi Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği uyarınca hazırlanmıştır.

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ LİSANS PROGRAMI

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Seviye 1 Ünite 2 Çalışma Planı

ULUSLARARASI TİCARET LİSANS PROGRAMI

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Bitirme Tezi EKO426 Bahar Ön Koşul Dersin Dili. Prof.Dr.Mehmet GÜNGÖR

İş Yaşamı İçin İletişim Becerileri I (ENG301) Ders Detayları

İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI 5. SEVİYE ÖĞRENCİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

İMÖ 3804 MATEMATİK ÖĞRETİMİ-II

Seviye 1 Ünite 2 Çalışma Planı

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Fransızca-Türkçe Çeviri I (ETI471) Ders Detayları

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ ve HARFLİ SİSTEM UYGULAMA KLAVUZU

K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI

İngilizce Konuşma ve Sunum (ELIT 110) Ders Detayları

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

Akademik İngilizce III (ENG201) Ders Detayları

FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ YÖNERGESĠ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS PLANI

Transkript:

T. C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü 2012-2013 Güz KAM 432 Topluluk Önünde Konuşma KAM 432 İşletme Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü dördüncü sınıf öğrencileri için zorunlu bir derstir. Bu dersi alan öğrencilerin (Avrupa Dil Portfolyosu na göre A1 düzeyinde) dört Temel İngilizce dersleri olan TİŞ 101, 102, 103, ve 104 derslerini almış olmaları gerekmektedir. Temel İngilizce derslerini takiben, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi öğrencileri 4 farklı mesleki İngilizce (EVP) dersini almak zorundadırlar. Mesleki İngilizce derslerinden sonuncusu olan KAM 432 Topluluk Önünde Konuşma dersi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi öğrencilerine yazılı hazırlanmaya dayalı farklı türlerde kısa konuşmalar aracılığıyla İngilizce yi kullanmadaki becerilerini geliştirmek için olanak sağlamayı amaçlamaktadır. Ders İçeriği KAM 432 dersinin genel amacı öğrencilerin kişisel iletişim hedeflerinin yanısıra akademik hedeflerinde de başarı sağlamalarına yardımcı olmaktır. Özellikle, Avrupa Dil Portfolyosu nda belirtildiği üzere A2 seviyesinde Temel Kullanıcı olmalarını sağlamayı amaçlamaktadır. Siyaset Bilim ve Kamu Yönetimi ile ilgili konular ve genel konular İngilizce yi öğrenmek için ders içeriği olarak sunulmaktadır. Dersin Amacı KAM 432 dersinin amacı öğrencilere kendi alanları ile ilgili konular ve genel konular hakkında yazma ve okumalarında bağımsızlık ve güven kazandırmaya yardımcı olmaktır. Öğrenciler okuma ve yazma becerileri ile birlikte, konuşma ve sunum becerilerini de geliştirmiş olacaklardır. Dersin Hedefleri Amaçlar doğrultusunda ve planlanmış akademik etkinlikleri takip ettikten sonra, KAM 432 öğrencileri aşağıdaki becerileri elde ederler: Her hangi bir metnin içerisinde geçen temel fikirleri ve belli başlı bilgileri belirleme, Tartışmalarda, sunumlarda ve diğer etkinliklerdeki okumalardan öğrenilen kelimeleri akılda tutma ve kullanma, 1

Temel dilbilgisi yapılarını tanıma ve bunları hem sözlü hem yazılı durumlarda kendilerini ifade etmek için kullanma, Diğer ilgili konularda, politika ve de kamu yönetimi ile ilgili konularda doğru dil bilgisi kullanarak iletişim kurma, Fikirlerini hem sözlü hem de yazılı olarak anlamlı bir şekilde ifade edebilmek için kısa metinler yazma, İzleyici karşısında konuşurken korku ile başedebilme ve özgüveni geliştirme, Göz teması, mimik, duruş ve ses ve not kullanımını geliştirme, Yapacakları bir sunumun dinleyici kitlesini analiz etme, Bir konu seçme ve daraltma, Araştırma ve bilgi toplamayı öğrenme, Taslak hazırlama ve bu taslaktan konuşma yapma, Konuşma yapmanın ve yazı yazmanın aşamalarını uygulama, Etkili bir şekilde bir konuşmaya başlama ve bitirme, Bir konuşmada etkili bir şekilde bağlaç kullanma, Dinleyicilerin ilgisini çekmek için etkili sesli ve görsel kaynak kullanma. Ders Aktivitileri Yukarıda belirtilen ders hedeflerine ulaşmak için, KAM 432 dersi süresince öğrenciler aşağıdaki etkinlikleri yapacaklardır: Bir metni okuyup ana fikrini ve diğer fikirleri belirlemek, Derste bir konuyu tartışıp derse katılmak, Sınıf aktivitelerine ve tartışmalara katılmak, Göz teması, diğer yüz mimikleri, duruş ve vücut dilini kullanmak, Görsel kaynakları kullanmak, Küçük sunumlar hazırlayıp sözlü iletişim yeteneğini farklı konularla geliştirmek, Bilgi, fikir ve düşüncelerini sözlü olarak paylaşmak, Diğer sunumları da izleyip detaylı bir şekilde değerlendirmek, Etkili bir şekilde sunuma başlayıp bitirmek, Konuşmasında bağlaçlar kullanmak, Farklı konuşma türleri üzerinde çalışmak, Farklı konuşma türleri yapmak, Özeleştiri yapıp kendini geliştirebilmek için konuşmasını kaydetmek. 2

Ders Materyali KAM 432 dersinde aşağıdaki ders kitabı kullanılacaktır: Oxford Bussiness English series: ENGLISH FOR PRESENTATIONS Yazar: Marion Grussendorf (2007) KAM 432 2012-2013 Bahar Dönemi 15 Haftalık Programı 1.Hafta Şub. 18-22, 2013 2.Hafta Şub. 25-Mart 01, 2013 3.Hafta Mart 04-08, 2013 4.Hafta Mart 11-15, 2013 5.Hafta Mart 18-22, 2013 6.Hafta Mart 25-29, 2013 7.Hafta Nis.01-05, 2013 8.Hafta Nis.08-12, 2013 9.Hafta Nis.15-19, 2013 10.Hafta Nis.22-26, 2013 11.Hafta Nis.29-May03, 2013 12.Hafta May 06-10, 2013 13.Hafta May 13-17, 2013 14.Hafta May 20-24, 2013 15.Hafta May 27-28, 2013 Oryantasyon ve Ders İzlencesi MINI SUNUM 1 ( SELF/ PLACE/ FILM INTRODUCTION/) Ünite 1 Ünite 1 Let s get started Let s get started Ünite 2 Today s topic is (Sunum taslağı teslimi) Ünite 2 Today s topic is MINI SUNUM 2 Ünite 3 My next slide shows (Tam metin teslimi) Ünite 3 My next slide shows Ünite 4 As you can see from this graph (Vize Sınavı Slide Kontrolü) Ünite 4 As you can see from this graph Ünite 5 To sum up VİZE Ünite 5 To sum up Ünite 6 Any questions? MINI SUNUM 3 (Sunum taslağı teslimi) Ünite 6 Any questions? (Tam metin teslimi) Sunum Provaları (Final Sınavı slide kontrolü) TEKRAR 3

Değerlendirme Öğrenciler iki temel kriterde değerlendirileceklerdir: dönem içi performans, ve sınavlar. Değerlendirme aşağıdaki gibi olacaktır: Mini-Sunumlar (Derse Katılım) 20% Taslak 5% Tam Metin 10% Vize 25% Taslak 5% Tam Metin 10% Final 25% Toplam 100% Değerlendirme Ölçütleri Aşağıda görülen harfli notlandırma sistemi uygulanacaktır. Öğrenciler çan eğrisi sisteminin uygulanmasını beklememelidir. Katalog ya da çan eğrisi uygulamasının kararı YDB e aittir. AA 90-100 BA 85-89 BB 80-84 CB 75-79 CC 70-74 DC 65-69 DD 60-64 FD 50-59 FF 0-49 4

Öğrenciden Beklenenler Sınıf içinde öğrencilerden beklenen davranışlar aşağıda verilmiştir: 1. Derse % 70 devam esastır. Devamsızlık hakkı 27 saattir. Bu sınırı aşan öğrenciler final sınavına alınmayacaktır. 2. Devamsızlık her dersin sonunda alınır. Öğrenciler kendi devamsızlık kaydını tutmakla yükümlülerdir. Okutman, öğrencileri bu konuyla ilgili olarak bilgilendirmek durumunda değildir. 3. Derse geç kayıt yaptıran öğrenciler Öğrenci İşleri nden onay kağıdı getirmek zorundadır. 4. Sağlık raporları zamanında ve üniversite yönetmeliğine uygun şekilde teslim edildiği takdirde yalnızca kaçırılan sınav için sınav hakkı elde edebilmek üzere geçerli sayılmaktadır. Sağlık raporları, üniversite yönetimi tarafından aksi belirtilmediği sürece, devamsızlık için mazeret olarak kabul edilmektedir. 5. Öğrenciler başarılı olmak için derse devam etmeli ve derse aktif şekilde katılmalıdır. Bunun için: a. Öğrenciler sınıfa ilgili ders materyaliyle beraber hazırlıklı olarak gelmelidir. (Defter, kalem, ders kitabı, okuma materyali, vb.) b. Öğrenciler çalışmaların/ödevlerin teslim tarihlerine dikkat etmelidir. c. Öğrenciler derse katılmalı ve olumlu bir öğrenme ortamı yaratılmasına katkıda bulunmalıdır. d. Derste diğer öğrencilerin dikkatini dağıtacağı için cep telefonu kullanılmamalıdır. 6. Öğrenciler tüm derslere vaktinde gelmek durumundadırlar. (Sadece sabah 9:30 dersleri için 5 dakikalık bir gecikme kabul edilebilir.) 7. Tüm ders içi konuşma ve tartışmalar İngilizce olarak yürütülecektir, bu nedenle öğrencilerden İngilizce katılım beklenmektedir. 8. Akademik dürüstlük ve profesyonellik tüm öğrencilerden beklenen bir yaklaşımdır. Başkasına ait fikir, kelime ya da stilin kaynak göstermeksizin kullanımı kabul edilemez. Bu tür çalışmalar geçer not alamaz. 9. Öğrencilerin kendi sunumlarını tamamlamış olup olmadıkları göz önünde bulundurulmaksızın tüm sunumlarda yer almaları beklenmektedir. 5