İletişim Bilgileri: Tel: +905354723800 E-posta: ipekpur@gmail.com 1. Adı Soyadı: İpek G. Pur-Karabulut 2. Doğum Tarihi: 22.09.1983 3. Unvanı: Yardımcı Doçent Doktor 4. Öğrenim Durumu/Eğitim: ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Psikoloji Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2006 Y. Lisans Klinik Psikoloji Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2009 Doktora Klinik Psikoloji Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2015 Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışmanı: Cinematherapy for Alcohol Dependent Patients. Prof. Dr. Faruk Gençöz, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Klinik Psikoloji Programı. Doktora Tezi Başlığı ve Danışmanı: Emotion Regulation Intervention For Complex Developmental Trauma: Working With Highly Traumatized Youth. Prof. Dr. Faruk Gençöz (Danışman) ve Yrd. Doç. Dr. Özden Bademci (Yardımcı Danışman). Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Klinik Psikoloji Programı. 5. Akademik Unvanlar: Unvanı Görev Yeri Bölüm Yıl Yardımcı Doçent Maltepe Üniversitesi Psikoloji 2015- Yarı Zamanlı Öğretim Elemanı Maltepe Üniversitesi Psikoloji 2013-2014 Öğretim Görevlisi Maltepe Üniversitesi Psikoloji 2009-2010 Öğretim Görevlisi Kavram Meslek Yüksekokulu Halkla İlişkiler ve Reklamcılık 2008-2009 6. Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri 7. Yayınlar 7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI)
7.2. Uluslararası diğer hakemli dergilerde yayınlanan makaleler: Bademci, H. Ö., Karadayı, E. F., Pur-Karabulut, İ. G., & Bağdatlı-Vural, N. (Basımda). Öğrencilerin özsaygılarının arttırılması yoluyla okul terkinin önlenmesi. Türk Psikoloji Yazıları. Bademci, H. Ö., Karadayı, E. F., Pur-Karabulut, İ. G., & Warfa, N. (2017). Improving psychosocial well-being of child laborers and young people who are engaged in low income economic activities in Istanbul, Turkey. Child & Youth Services. doi: 10.1080/ 0145935X.2017.1310618 Bademci, H. Ö., Karadayı, E. F., Pur-Karabulut, İ. G., & Warfa, N. (2016). Who is the helper? Who is being helped? The benefits of psychosocial support to correctional officers in Turkey. Psychodynamic Practice, 22(4), 351-365. doi: 10.1080/14753634.2016.1234946 7.3. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler: Pur, İ. G. (2014). Emotion regulation intervention for complex developmental trauma: Working with street children. Procedia - Social and Behavioral Sciences Journal, 159, 697-701. doi: 10.1016/ j.sbspro.2014.12.471 7.4. Yazılan uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler: 7.5. Yazılan ulusal kitaplar ve kitaplarda bölümler 7.6. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler: 7.7. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler: Pur, İ. G. (2010). Sinematerapinin alkol bağımlılığı tedavisinde ek bir teknik olarak kullanımı. 4. Psikoloji Lisansüstü Öğrencileri Kongresi, 15-19 Eylül 2010, Ankara. Pur, İ. G., Koçak, G., & Lajunen, T. (2006). Öfke ve Kaygı Bireylerin Trafikteki Davranışlarını Etkiler mi? Sürücü ve Yayaların Trafikteki Kaygı ve Öfke Seviyeleri Üzerine Bir Analiz. 14. Ulusal Psikoloji Kongresi, 6-8 Eylül 2006, Ankara. 7.8. Diğer yayınlar Bademcı, H. Ö., Bağdatlı Vural, N., Pur, İ. G., & Karadayı, E. F. (2016). Liseden üniversiteye gençler birlikte. Öğretmen Dünyası, 37(435), 21-23. Pur, İ. G. (2008). 28 Gün adlı filmin psikolojik analizi. Psinema E-Dergi. http://www. psinema.org/dergi3/dergi.htm 7.8.1. Uluslararası atıflar Toplam 2 atıf (27 Mayıs 2017 itibariyle Google Scholar dan alınmıştır)
7.9. Davetli konuşmalar/sunumlar Pur-Karabulut, İ. G. (2017). Gelişimsel Travma ve Bağlanma Temelli Müdahale. Maltepe Üniversitesi Rehberlik Psikolojik Danışmanlık Sempozyumu (25 Mayıs 2017). Marma Otel, İstanbul. Pur-Karabulut, İ. G. (2017). Gelişimsel Travma Tanı ve Tedavisi. Sulukule Gönüllüleri Derneği Gönüllü Oriyentasyonu, Tasarım Araştırma Katılım Kadıköy. Pur-Karabulut, İ. G. (2017). Sinematerapi atölyesi: Terapide aile ilişkilerini çalışmak. 1. Bahçeşehir Üniversitesi Psikoloji Günleri, 10 Mart 2017, İstanbul. Pur-Karabulut, İ. G. (2017). Ergenlik dönemi ve gelişimsel travma. Maltepe Gençlik Merkezi, 9 Şubat 2017, İstanbul. Pur-Karabulut, İ. G. (2016). Ekolojik sistem yaklaşımı çerçevesinde okul terkini önleme (Panel). 1. Ulusal Şiddet ve Travmayı Önleyici Çalışmalar Kongresi, Bilgi Üniversitesi, 5 Mart 2016, İstanbul. Pur-Karabulut, İ. G. (2016). Liseden üniversiteye gençler birlikte projesi: Sistemik yaklaşım ile okul terkini önleme. Ortak Akıl: Risk Altındaki Çocukların Eğitime Erişimi Çalıştayı. SALT Galata, 26 Mayıs 2016, İstanbul. Pur-Karabulut, İ. G. (2016). Interventions for Emotion Regulation. International Conference on Attachment Styles, Trauma, Creative Arts & Mental Health of Children and Young People, Maltepe University, İstanbul. 8. Ulusal ve Uluslararası Projeler Eğitmen, Emphatic and Supportive Teachers Key to Quality and Efficiency in Education (EMPAQT) Projesi, Avrupa Birliği Erasmus+ K3 Projesi, 2015-2018. Eğitmen, Liseden Üniversiteye Gençler Birlikte Projesi, Maltepe Üniversitesi SOYAÇ ve Maltepe Kaymakamlığı işbirliği, 2015-2017. Uzman, Gençler İçin Gençlerle Projesi, İstanbul Kalkınma Ajansı destekli Maltepe Üniversitesi SOYAÇ ve Sultanbeyli Kaymakamlığı işbirliği, 2014-2015. Eğitmen, İnfaz koruma memurlarına yönelik Psiko-Sosyal Destek Projesi, Maltepe Üniversitesi SOYAÇ ve Maltepe Çocuk Ceza İnfaz Kurumu 2014. Eğitmen, Çocuklarla Birlikte Projesi, Diğer kamu kuruluşları (Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı), 01/09/2013-01/06/2014. Eğitmen, Çocuklara Yeniden Özgürlük Projesi, TÜBİTAK Projesi, 01/02/2010 01/06/2010.
9. İdari Görevler: 2016-2017 Müdür Yardımcısı, Maltepe Üniversitesi Sokakta Yaşayan ve Çalışan Çocuklar Araştırma ve Uygulama Merkezi (SOYAÇ) 2015-2017 Öğrenci Danışmanı, Psikoloji (İngilizce) Bölümü 2. Sınıf 10. Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlara Üyelikler Türk Psikologlar Derneği Kognitif ve Davranış Terapileri Derneği 11. Ödüller ve Burslar Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Psikoloji Lisans Programı, Yüksek Şeref Öğrencisi, 2002-2006. Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı, Yüksek Şeref Öğrencisi, 2006-2009. Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurulu (TÜBİTAK), Bilim İnsanı Destekleme Birimi (BİDEB), Yurtiçi Yüksek Lisans Bursu, 2006 2008. TÜBİTAK BİDEB, Yurtiçi Doktora Bursu, 2010-2015. 12. Son iki yılda verdiği lisans ve lisansüstü düzeydeki dersler: Akademik Yıl 2015-2016 Dönem Güz Bahar Dersin Adı Haftalık Saati Öğrenci T U Sayısı Psikopatoloji I 2 0 85 Psikoterapi Yöntemlerine Giriş 3 0 64 Interview Principles and Techniques 2 2 30 Psikolojide Alan Uygulamaları 2 2 9 Psikolojide Araştırma ve 2 2 2 Uygulamalar I Sosyal Duyarlılık Çalışmaları I 1 2 11 Klinik Görüşme: İlke ve Teknikler* 3 0 20 Psikopatoloji II 3 0 85 Theories of Personality 3 0 80 Kişilik Kuramları 3 0 83 Psikoterapi Yöntemlerine Giriş 3 0 7 Psikolojide Alan Uygulamaları 2 2 3 Practical Applications in Psychology 2 2 1 Psikolojide Araştırma ve Uygulamalar II 3 0 3 Sosyal Duyarlılık Çalışmaları II 1 2 7
Güz 2016-2017 Bahar * Yüksek lisans Interview Principles and Techniques 2 2 80 Klinik Dışı Ortamlarda Psikolojik 2 2 15 Müdahalelere Giriş Psikolojide Alan Uygulamaları 2 2 15 Psikolojide Araştırma ve 2 2 2 Uygulamalar Klinik Değerlendirme* 4 0 15 Klinik Uygulama ve Süpervizyon* 2 4 4 Theories of Personality 3 0 29 Kişilik Kuramları 3 0 114 Introduction to Applied Psychoanalytical 2 2 11 Thinking Practical Applications in Psychology 2 2 3 Klinik Uygulama ve Süpervizyon* 2 4 4 13. Editörlük ve Bilimsel Yayın Danışmanlığı Editör, AYNA Klinik Psikoloji Dergisi Editör, Bildiri Özetleri Kitabı, Maltepe University International Student Congress 2016: On Violence, 7-8 Nisan 2016.