SATRANÇ EĞİTİM & BOYAMA KİTABI. Dr. Olgun Kulaç



Benzer belgeler
YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ BESYO SATRANÇ DERS NOTLARI SATRANÇ OYUNUNUN TEMEL KURALLARI

KOÜ.GÖLCÜK MYO ÜNİVERSİTE SEÇMELİ DERSİ Dersin adı: SATRANÇ Dersin Yürütücüsü:Yrd. Doç. Dr. Fahrettin ÖVEÇ 1.Dersin amacı 2.

SATRANÇ OYUNU EĞİTİM KILAVUZU

OSD SATRANÇ DERS NOTLARI

KASIM BÜLTENİ. 5-6 YAŞ 2. Kur. Chess Kids Academy

Language: English / Turkish

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Sevgili Veliler, İletişim: Tel: E-Posta:

ANA SINIFLARINDA SATRANÇ

Satranç, Tavla & Dama

SATRANÇ DERS NOTLARI (astagos)

a b e f g h i SHOG NED R?

1-Zihinsel kazanýmlar 2-Duyuþsal kazanýmlar 3-Bedensel kazanýmlar

PAMUKKALE İLÇE GENELİ İLKOKULLAR ARASI ZEKA OYUNLARI YARIŞMASI

Hayali bir oyunun analizi, Hazırlayan Koray Okay,

İÇİNDEKİLER. KISIM I İyi & Kötü Figür ve Piyonlar. iii

FIDE SATRANÇ KURALLARI

ZEKA OYUNLARIMIZ SATRANÇ

FIDE SATRANÇ KURALLARI

1 TEMMUZ 2017 DE YÜRÜRLÜĞE GİRECEKTİR. Çeviren : IA Erdem Uçarkuş

KONULAR. Yönetim kurulunun oluşturulması. satranç öğretim EKİM. Satranç Oyununu Tanıyalım (Gruplara ayrılarak. satranç taşları KASIM 1.

SATRANÇ. Kurallar, B a s i t Matlar ve Mat Konumları, Açılışlar, Taşların Değeri, Strateji ve Taktik, Pozisyon Değerlendirmesi, Oyun Ortası, Oyun Sonu

ZEKA Oyunları Turnuvaları

SATRANÇTA TEMEL BİLGİLER

Düzenlemeler ve değişiklikler 01 Ocak 2018 tarihinden itibaren geçerli kılınacaktır.

TÜRKİYE SATRANÇ FEDERASYONU 1. KADEME YARDIMCI ANTRENÖR YETİŞTİRME KURSU PROGRAMI

FAZ (FArklı Zar) Temmuz Umut & Yeşim Uludağ FAZ V Kişi Sayısı: 3 Yaş grubu: 8 yaş ve üstü Oyun Türü: Taş hareketi, strateji, olasılık

Madde Açıklamalı. Madde açıklamaları ve uygulamalar IA&IO Tahsin AKTAR

1 Temmuz 2017 den itibaren geçerli olan FIDE Satranç Kuralları

Go taşı ve tahtası. - Oyunun başında tahta boştur. - Oyuna önce siyah başlar. - Oyuncular sırayla taşlarını tahtaya

DAHA (DAiresel HAreket)

Takım Oyuncusu Olabilmek FM Alper Efe ATAMAN

Sequence Oyununun Minimaks Algoritması Kullanılarak Tasarlanması ve Geliştirilmesi

KÜTAHYA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE

ghjklsizxcvbnmöçqwertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçqwertyuiopgüasdfghjklsizxcv

2. KADEME ANTRENÖR KURSU ÖĞRETİM PROGRAMI (TOPLAM: 48 SAAT

(pi) GÜNÜ 1. MATEMATİK ve AKIL OYUNLARI YARIŞMASI TOBB ETÜ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÇALIŞMA DOSYASI

FIDE SATRANÇ KURALLARI

h4-h5, feda, feda,...mat! FM Alper Efe ATAMAN

Plan FM Alper Efe ATAMAN

GM Topalov (2813) GM Kramnik (2743) Elista, 2006, [D19]

TÜRK DAMASI KURALLARI

Ders Konuları. ÜNİTE : 2 KONU : Özel Antrenman Bilgisi ÖĞRETİM GÖREVLİSİ: SÜRE : 2 Saat

5 YAŞ GRUBU İNCİ TANELERİ SINIFI HAFTALIK BÜLTEN

MODERN TAVLA KURALLARI

Satrançta Kare Kontrolü FM Alper Efe ATAMAN

Yeniden Morphy FM Alper Efe ATAMAN

DEDELER İLKOKULU

Sonuçlanmamış bir cephede rakibinizin dilediğiniz bir birlik kartını alın ve kendi tarafinıza geçirerek istediğiniz bir cepheye yerleştirin.

Geometrik Örüntüler. Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller. Geometrik Örüntüler

NİM Ali Nesin. 1 d2 d4 müydü bu hamle acaba?

KALE OYUNSONLARI. Tabii ki bu kurallar kesin kurallar değildir, genelde uyulması yararlı kurallardır, ama istisnalarına sıkça rastlanır.

MATEMATİK OYUNLARI TÜRLERİ

Go oyunundaki tüm taşların değeri aynıdır. Yine de oyun katılımları açısından taşları farklı kategorilerde incelemek faydalı olabilir.

FİDE SATRANÇ KURALLARI (1995)

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: HATİCE DEVECİ

Bu kategoride robotlar siyah pist üzerine beyaz veya beyaz pist üzerine siyah çizgilerin üstünde kalarak parkuru tamamlamaya çalışırlar.

İLKOKUL 3. ve 4. SINIFLAR SOMPO JAPAN ZEKA OYUNLARI TURNUVASI YÖNERGE KİTAPÇIĞI

Göller Bölgesi Aylık Hakemli Ekonomi ve Kültür Dergisi Ayrıntı/ 29

Pi Sayısıyla Oyun Oynayalım

C Emlak Ticareti Oyunu C

DOUBLE SQUEEZE (Çift Sıkıştırma)

MIGUEL ILLESCAS: PRATİK OYUN SONLARI OYUN SONUNDA MERKEZ HAKİMİYETİ VE TAŞ KOORDİNASYONU

Olimpiyat Eğitimi CANSU DENEME SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞLENCE HİZMETLERİ OYUN AKTİVİTE PROGRAMLARI

TÜBİTAK-BİDEB YİBO ÖĞRETMENLERİ. (Fen ve Teknoloji - Fizik, Kimya, Biyoloji - ve Matematik) PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI

5 YAŞ GRUBU İNCİ TANELERİ SINIFI HAFTALIK BÜLTEN

Akıllı Satranç Uygulaması HAZIRLAYAN: BERKAY ATAMAN DANIŞMAN: DOÇ. DR. FEZA BUZLUCA

T.C. ÇAY KAYMAKAMLIĞI ÇAY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ GAZİ MUSTAFA KEMAL ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

Y N G. Kris Burm G I P F

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

EŞLİ 101 TURNUVASI OYUN KURALLARI I-TAKIMLARIN OTURMA DÜZENİ :

REVERSİ Hedef-1: Reversi oyunu tanır. KAZANIMLAR Hedef-2: Oyun mantığını ve kurallarını kavrar. KAZANIMLAR

21-25 KASIM 2016 PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTEN

DÜÞÜNME METODU Dr.Olgun Kulaç

X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı

İçerik. 15 adet Karakter Kartı. 6 adet Bilgi Kartı. 48 adet Altın Pulu. (3 er adet; Subay, Gazeteci, Aktivist, Politikacı ve İş Adamı kartı)

X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

( ) (, ) Kombinasyon. Tanım: r n olmak üzere n elemanlı bir kümenin r elemanlı her alt kümesine bu n elemanın r li kombinasyonu denir.

D V O N N Kris Burm G I P F

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Taktik Kazançlar FM Alper Efe ATAMAN

tarih ve 06 sayılı Akademik Kurul tutanağının I nolu ekidir. İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KILAVUZU

Şu İzole Vezir Piyonları FM Alper Efe ATAMAN

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ BÖLÜMÜ REKTÖRLÜK KUPASI FAKÜLTELER ARASI ÖĞRENCİ TURNUVALARI GENEL KURALLARI

İLKOKUL 3. ve 4. SINIFLAR SOMPO JAPAN ZEKA OYUNLARI TURNUVASI ÇALIŞMA KİTAPÇIĞI

2012 YGS MATEMATİK Soruları

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

KAYSERİ SATRANÇ İL TEMSİLCİLİĞİ ETKİNLİK DÖNEMİ KAYSERİ SATRANÇ İL BİRİNCİLİĞİ

MODÜL BİLGİ SAYFASI İÇERİK

TÜRKİYE TENİS FEDERASYONU DOĞU KULÜPLERİ ARASI TAKIM ŞAMPİYONASI TALİMATI

T.C. BAYRAMİÇ KAYMAKAMLIĞI

ÖZEL SAMANYOLU LİSELERİ

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

yaz -tura at yor. Yaz gelirse birinci oyuncu, tura gelirse ikinci oyuncu kazanacak. Birinci oyuncu oyunun bafl nda ortaya 1 lira koyuyor.

BLM-431 YAPAY ZEKA. Ders-3 Durum Uzayında Arama. Yrd. Doç. Dr. Ümit ATİLA

Transkript:

SATRANÇ EĞİTİM & BOYAMA KİTABI Dr. Olgun Kulaç

2

SATRANÇ OYUNUNUN KURALLARI Madde 1: Satrancın Esasları Satranç oyunu, kare şeklindeki, Satranç Tahtası üzerinde, iki rakip arasında taşların sıra ile oynatılması esasına dayanır. Oyunu beyaz taşlarla oynayan oyuncu başlatır. Rakibi hamlesini yapmış olan taraf hamlede dir. Her iki tarafın da amacı, rakip şahın kurallara uygun bir hamleyle önlenemeyecek biçimde tehdit altında tutmaktır. Bunu başaran taraf rakibini Mat yapmış demektir ve oyunu kazanır. Oyuncunun; şahını tehdit altında bırakmasına, tehdit altına sokacak hamle yapmasına ve rakibinin şahını almasına izin verilmez. Şahı mat olan taraf oyunu kaybeder. Her iki taraf için de Mat yapmak olanaklı değilse oyun berabere biter. Madde 2: Tahta Üzerinde Taşların Başlangıç Konumu 2.1. Satranç tahtası çizgili 64 (8x8) eşit kareden oluşur ve kareleri sırayla açık (beyaz) ve koyu (siyah) renktedir. Satranç tahtası iki rakip arasına beyaz renkli köşe karesi sağ tarafta olacak şekilde yerleştirilir. 2.2. Başlangıçta bir taraf 16 adet açık renkli (beyaz), diğer taraf 16 adet koyu renkli (siyah) taşa sahiptir. Bunlar: Bir adet beyaz şah Bir adet beyaz vezir İki adet beyaz kale İki adet beyaz fil İki adet beyaz at Sekiz adet beyaz piyon Bir adet siyah şah Bir adet siyah vezir İki adet siyah kale İki adet siyah fil İki adet siyah at Sekiz adet siyah piyon 2.3. Başlangıç konumu tahta üzerinde şöyle gösterilir. 2.4. Sekiz dik sütuna dikey, sekiz yatay satıra da yatay, köşe köşeye değen aynı renkte karelerin oluşturulduğu hatta ise çapraz ya da diyagonal denir. 3

4

5

Madde 3: Taşların Hareketleri 3.1. Hiçbir taş aynı renkte başka bir taşın bulunduğu kareye gidemez. Eğer bir taş rakip bir taşın olduğu kareye giderse, aynı hamlenin bir parçası olarak rakip taşı almış olur ve alınan taş tahta dışına çıkarılır. 3.2., 3.8. Maddelerinde anlatılanlara uygun olarak, bir kareye gidebiliyor ve orada bulunan taşı alabiliyorsa; bu, orada bulunan rakip taşı tehdit altında tuttuğu anlamına gelir. Bir taş, kendi şahını tehdit altına sokacağı ya da tehdit altında bırakacağı için bulunduğu kareden ayrılamıyor olsa bile, gidebileceği bir kareyi / kareleri tehdit altında tuttuğu kabul edilir. FİLİN HAREKETİ 3.2. Fil, bulunduğu karenin çaprazlarında herhangi bir kareye gidebilir. Fil, C4 karesinde bulunuyor. Filin bulunduğu kare beyaz renktedir. Fil beyaz çaprazlarda ileri geri hareket edebilir. FİLİN TAŞ ALMASI Fil kendi yolu üzerinde bulunan rakip taşı alabilir. Aldığı taşı tahta dışına çıkartır. Aldığı taşın bulunduğu kareye yerleşir. 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 A B C D E F G H A B C D E F G H Filin taş alması: Fil, E3 karesinde bulunuyor. 1- Fil çapraz yolda giderek siyah kaleyi alabilir. 2- Fil, aldığı taşı tahta dışına çıkartır. 3- Fil, aldığı taşın bulunduğu kareye yerleşir. 6

7

8

9

10

11

12

13

14

KALENİN HAREKETİ 3.3 Kale bulunduğu karenin dikey ve yataylarında herhangi bir kareye gidebilir. Kale yatay ve dikey yollarda hareket eder. Kale ileri, geri, sağa ve sola gidebilir. Kale kendi veya rakip taşların üzerinden atlayamaz. Kale en fazla 14 kareye gidebilir. KALENİN TAŞ ALMASI Kale kendi yolu üzerinde bulunan rakip taşı alabilir. Aldığı taşı tahta dışına çıkartır. Aldığı taşın bulunduğu kareye yerleşir. Kalenin taş alması: Kale b7 karesinde bulunuyor. 1- Kale yatay yolda giderek siyah fili alabilir. 2- Kale aldığı taşı tahta dışına çıkartır. 3- Kale aldığı taşın bulunduğu kareye yerleşir. 15

16

17

VEZİRİN HAREKETİ 3.4. Vezir; bulunduğu karenin dikey, yatay ve çaprazlarında herhangi bir kareye gidebilir. Vezir; yatay, dikey ve çapraz yollarda hareket eder. Vezir; ileri geri, sağa ve sola gidebilir. Vezir; kendi veya rakip taşların üzerinden atlayamaz. 3.5. Fil, kale veya vezirle bu hamleler yapılırken hamle yolu üzerinde bulunan bir taşın üzerinden atlayamaz. VEZİRİN TAŞ ALMASI Vezir, kendi yolu üzerinde bulunan rakip taşı alabilir. Aldığı taşı tahta dışına çıkartır. Aldığı taşın bulunduğu kareye yerleşir. Vezirin taş alması: Vezir, C3 karesinde bulunuyor. 1- Vezir, çapraz yolda giderek siyah kaleyi alabilir. 2- Vezir, aldığı taşı tahta dışına çıkartır. 3- Vezir, aldığı taşın bulunduğu kareye yerleşir. 18

19

20

ATIN HAREKETİ 3.6. At, yatay, dikey ya da çapraz yönde olmamak koşulu ile bulunduğu kareye en yakın karelerden birini gidebilir. At önce yatay veya dikey yolda iki kare ilerler. At geldiği kareden yatay veya dikey yolda bir kare ilerler. Atın hareketi iki ileri bir yana olarak tanımlanabilir. Atın bu hareketi L harfine benzer. ATIN TAŞ ALMASI At gideceği karedeki rakip taşı alabilir. Aldığı taşı tahta dışına çıkartır. Aldığı taşın bulunduğu kareye yerleşir. Atın taş alması: At e4 karesinde bulunuyor. 1- At kendine özgü hareket ederek siyah fili alabilir. 2- At aldığı taşı tahta dışına çıkartır. 3- At aldığı taşın bulunduğu kareye yerleşir. 21

22

23

24

ŞAHIN HAREKETİ 3.8.a. Şahın iki türlü hareketi vardır. Bir veya daha fazla rakip taş tarafından tehdit edilmemesi koşulu ile komşu karelere gidebilir. 3.8.b. Rok: Bu şahla aynı sırada bulunan aynı renkli kalenin ortak hareketidir. Bu iki taşın hareketi tek bir hamle sayılır. Şah, bulunduğu kareden kaleye doğru iki kare ilerler ve ardından kale şahın üstünden atlayarak bir kare yanına (komşu kareye) konarak yapılır. - Rok yapma hakkı aşağıdaki durumlarda yoktur: 1. Şah, daha önce oynamış ise 2. Rok yapılmak istenen kale ile daha önce hamle yapılmış ise - Şu durumlarda rok yapmak geçici olarak olanaklı değildir. 1. Şahın durduğu, rok yaparken geçeceği veya rok yaptığında gideceği kareler rakip taşlarca işgal edilmiş ya da tehdit ediliyor ise, rok yapılacak kale ile şah arasında herhangi bir taş varsa. 2. Şah, eğer rakip taş ya da taşlar tarafından tehdit ediliyor ise -bu taş ya da taşlar kendi şahını tehdit altında bırakacağı için hamle yapamıyor olsalar bile- şah çekilmiştir. Oyuncular şahlarını tehdit altında bırakacak ve tehdit altına sokacak hamle yapamazlar. Kısa rok Uzun rok 25

26

27

PİYONUN HAREKETİ 3.7. a. Piyon bulunduğu dikeyde önündeki boş kareye doğru ilerler. b. İlk hareketinde, (a) da yazdığı gibi bir kare ilerleyebilir veya bulunduğu dikeyde önündeki her iki karenin de boş olması koşulu ile iki kare ilerleyebilir. Beyazın F3 piyonu daha önce hamle yapmış. Bu nedenle sadece bir kare ilerleyerek F4 karesine gelebilir. Oysa B2 piyonu başlangıç konumundadır. Yani hiç hareket etmemiş. Bu piyon ilk hamlesinde ister bir, isterse iki kare ilerleyebilir. PİYONUN TAŞ ALMASI c. Yan dikeyde bir önünde bulunan (ön çaprazda) rakip taşı alarak bu kareye gidebilir, Piyonun taş alması: Beyaz oyuncunun F3 piyonu, çapraz karede bulunan siyah atı alabilir. Aldığı taşı tahta dışına çıkartıp onun bulunduğu kareye oturur. B6 ve C5 çapraz karelerinde bulunan piyonlar birbirlerini alabilirler. Hamle sırası kendinde olan taraf isterse rakip piyonu alarak onun bulunduğu kareye yerleşir. 28

29

30

MAT Tehdit altındaki şah kendini savunamıyorsa şah-mat olmuştur. Mat yapan taraf, oyunu kazanır. Beyaz kale, şah çekiyor: 1- Şahın gidebileceği emniyetli bir kare yok. 2- Siyah oyuncu, şah çeken kaleyi alamıyor. 3- Kale ile şahın arasını herhangi bir taş ile kapamak olanaksız. Siyah, MAT oldu. Beyaz, mat yaptı. Beyaz kale, şah çekiyor: 1- Şahın gidebileceği emniyetli bir kare yok. H7 karesini fil tehdit ediyor. 2- Siyah oyuncu, şah çeken kaleyi alamıyor. 3- Siyah oyuncunun, kale ile şahının arasını kapaması olanaksız. Beyaz, MAT yaptı. ÇİFTE ŞAH İLE MAT YAPMAK İki taşın şah çekmesi ile yapılan matlardır. Beyaz kale filin şah çekmesini engellemektedir. Kale 8 karesine oynayıp, hem kale ile hem de fil ile şah çekiyor. Siyah, kaleyi alamaz. Çünkü, fil de şahı istiyor. Vezirin, filin yolunu kapaması sorunu çözmez. Siyah oyuncunun savunma hamlesi yoktur. Beyaz mat yapmıştır. 31

32