Güzel Sanatlar ve Tasarým Fakültesi Görsel Ýletiþim Tasarýmý MMD 404 - Portfolyo Tasarýmý ve Profesyonel Pratik DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ Dersin Adý Kodu Yarýyýl Teori (saat/hafta) Uygulama/Laboratuar (saat/hafta) Yerel Kredi AKTS Portfolyo Tasarýmý ve Profesyonel Pratik MMD 404 Güz/Bahar 2 2 3 4 Ön Koþullar Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi İngilizce Seçmeli Lisans Dersin Koordinatörü - Dersi Veren(ler) * Öğr. Gör. Ömer DURMAZ Dersin Yardýmcýlarý - Dersin Amacý Profesyonel portfolyo hazırlanması görsel iletişimde bir kariyer için ilk adımdır. Öğrenciler son üç senede yaptıkları çalışmalarını değerlendirir ve güçlerini sergilerler. Profesyonel seviyede bir portfolyo, CV, kartvizit ve "showreel" web sayfası öğrencilerin yapacakları işlerdendir. Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; * 3 senelik çalışmayı analiz edebileceklerdir. * Çalışmalarındaki gelişmeyi değerlendirebileceklerdir. * Profesyonel standardlarda bir tasarım ortaya koyabileceklerdir. * Yeni bir özgünce tasarlanmış bir eser ortaya koyabileceklerdir. * Tamamlanmış profesyonel bir paket üretebileceklerdir. Dersin Ýçeriði Sinif içi tartışmalar ve kritikler; portfolio matrisi; CV; kişisel kimlik (kartvizit ve "showreel" website); portfolio çıktısı; dijital portfolio. Öğrencilerin tasarım önerisi olarak getirdiği her işe danışmanlık ve rehberlik edilecektir. Page 1/5
HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI Hafta Konular Ön Hazýrlýk 1 Giriş Yok 2 Anket. Proje matrisi ve CV metni. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 3 Misafir konuşmacı: Gary McLeod. Kişisel kimliğin gözden geçirilmesi. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 4 Project 1: CV ve kartvizit. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 5 Proje 2: İçerik yönetimi. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 6 Taslak sunumu jürisi. Sunum için hazırlanma. 7 Kişisel masa kritikleri ve teslim. İlgili tüm materyalin toplanması. 8 Proje 3: Portfolyo Tasarımı. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 9 Revizyon: Baskı ve görüntüleme için. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 10 Grup kritikleri. Grup diyaloğu için hazırlanma. 11 Çalışma aşaması. Teknik birimler. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 12 Revizyon: Kimlik. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 13 Revizyon: Portfolyo. Gerekli olan tüm araçların sınıfa 14 Final sunumu jürisi ve teslim. Sunum için hazırlanma. 15 Dönemin gözden geçirilmesi 16 Dönemin gözden geçirilmesi KAYNAKLAR Ders Notu Eisenman, Sara. 2008, Building Design Portfolios. Myers, Debbie Rose. 2008, The Graphic Designer's Guide to Portfolio Design. Rowe, Robert; Will, Will; Linton, Harold. 2009, Graphic Design Portfolio Strategies for Print and Digital Media. Page 2/5
Diðer Kaynaklar http://www.as8.it DEÐERLENDÝRME ÖLÇÜTLERÝ Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý Sayý Katký Payý Devam/Katılım - 20 Laboratuar - - Uygulama - - Arazi Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödev - - Sunum/Jüri 1 30 Projeler - - Seminer/Workshop 1 50 Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar - - Final/Sözlü Sınav - - Toplam 2 100 YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI - 40 YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI - 60 Toplam 0 100 DERS KATEGORÝSÝ Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Page 3/5
DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ # Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Görsel İletişim Tasarımı (Multimedya, Fotoğraf, Grafik Tasarım ve Tipografi) alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilmek 2 Görsel İletişim Tasarımı alanında dünyada ve Türkiye'deki gelişmeleri yakından inceleyerek bunları yorumlayabilmek ve değerlendirebilmek. 3 İmgeler ve sözcükleri yaratıcı bir bütünlük içinde kullanarak fikirleri görsel bir dile dönüştürmeyi becerebilmek, 4 Çeşitli tasarım metodolojileri aracılığıyla tasarımda çok parçalı problem çözme düzeyine üst düzeyde erişmek, 5 Görsel kompozisyonun prensiplerini anlamak ve tasarım içerisinde uygulayabilmek. 6 Yaratıcı yönetmenlik konusunda net bir anlayışa sahip olmak, 7 Görsel İletişim Tasarımı alanının üretim standartları konusunda yeterliliğe sahip olmak ve gereken düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek, 8 Fotoğraf ve video alanında, görüntü işleme, kurgu ve üretim sonrası teknikleri de dahil olmak üzere, ileri düzeyde bilgi ve deneyime sahip olmak, 9 İkinci bir yabancı dili en az orta düzeyde kullanarak, Görsel İletişim Tasarımı alanındaki bilgileri izleyebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek, 10 Görsel İletişim Tasarımı ile ilgili çalışmaların yaratılması, uygulanması ve yorumlanması aşamalarında toplumsal ve etik değerlere sahip olmak, bu değerlerin uygulanması konusunda bilinçli ve hassas davranmak. 11 Görsel iletişim tasarımı uygulamalarında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık tasarım sorunlarını yaratıcı bir biçimde çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek. 12 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmek, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilmek ve alanında sürekli öğrenimi kişisel olarak yönlendirebilmek. *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest Page 4/5
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Sayý Süresi (Saat) Toplam Ýþ Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 4 64 Laboratuvar - - - Uygulama - - - Derse Özgü Staj - - - Arazi Çalışması - - - Sınıf Dışı Ders Çalışması 16 2 32 Sunum / Seminer 1 4 4 Proje 1 8 8 Ödevler - - - Küçük Sınavlar - - - Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar - - - Final / Sözlü Sınav - - - Toplam Ýþ Yükü 108 Page 5/5