Meslek Lisesi Koçları Programı

Benzer belgeler
MESLEK LİSESİ MEMLEKET MESELESİ PROJESİ KAPSAMINDA GELİŞTİRİLEN MESLEK LİSESİ KOÇLARI PROGRAMI ÖSGD ÖNCÜLÜĞÜNDE İŞ DÜNYASINA DEVROLUYOR!

CREALUS Eğitim ve Danışmanlık Kurumsal Eğitim Kataloğu 2014

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MLMM PROJE YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

Meslek Lisesi Koçları Programı Faaliyet Raporu

Yüz Yüze Projesi Sorumlusu Uluslararası Af Örgütü Türkiye Şubesi

YAPI KREDĐ VE KOÇ HOLDĐNG, MLMM BURSĐYER BULUŞMALARI NIN ĐKĐNCĐSĐNĐ KAYSERĐ DE GERÇEKLEŞTĐRDĐ

Kurumsal Eğitim Kataloğu

sivil toplum kuruluşları başvuru rehberi

YÖNETİM VE GELİŞİM ÇÖZÜMLERİ

KAYİYEM. Proje Sorumluları

Hayat Sende Derneği Geleceğe Koşanlar Birebir Mentorluk Programı Dönemi Mentorluk Programı Program Tanıtım Sunumu

YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI

w w w. c o r p o r a t e s a i l i n g c u p. c o m

Meslek Lisesi Koçları Programı Faaliyet Raporu

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları

Meslek Lisesi Koçları Programı Faaliyet Raporu

Sinan Tutuman İŞ DENEYİMİ EMR AKADEMİ FREELANCE 2008 KOÇSİSTEM FREELANCE 2010 MEDYASOFT FREELANCE 2007 BİLGİNÇ FREELANCE 2010 ISCOM FREELANCE

Bilgilendirme Toplantısı

DOĞAN GRUBU İNSAN KAYNAKLARI POLİTİKASI

ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ. 4 Modül - 64 Akademik Saat. Çocuk ve Ergen Odaklı. Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ

Give & Gain Day 2015 Çalışan Gönüllülüğü Haftası; 4-10 Mayıs 2015

MENTORLUK. Dr. Riza KADILAR / Özlem Balkan M E N T İ B U L U Ş M A S I

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir.

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

İşitme Engelliler ve Aileleri Derneği SESSİZ GÜÇ.

33,450,000 15/01/ /07/ ,000, /01/

2013 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

İyilik Elçisi Aydınlık Toplum Gönüllüleri

SİMEP. (Sanayici İşbirliğinde Mesleki Eğitim Projesi)

2013 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

Gönülden Ödüller 2015

TÜSİAD Üyeleri Bu Gençlikte İŞ Var projesi kapsamında finale kalan 15 Genç Girişimci grubuna koçluk yapacak

Karşınızdakine ne olduğunu gösterin bakın o zaman nasıl daha da mükemmelleşecek. Anton P. Çehov. Hayatta müdahale edebildiğimiz tek şey Kendimiz!

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

2017 FAALİYET RAPORU

11UY İş ve Meslek Danışmanı (Seviye 6) (Rev. No:02) Yeterlilik Sınavına Giriş Şartı Olarak Belirlenen Eğitime İlişkin Genel Şartlar

Barışçıl Okuldan Toplumsal Barışa - Demokratik Yurttaş Eğitimi

KAYNAK TEMİNİNDE ALTERNATİF FİNANSMAN

Ünite 1: İşyerinde Etkililik. Ünite 2: Liderlik Becerileri Geliştirme PEARSON İŞ PASAPORTU

REHBERLİK NEDİR? Bahsedilen rehberlik tanımlarının ortak yönleri ise:

Suna Kuşadalı, PMP Esra Erdem

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI KLİNİK UYGULAMA DERSİ UYGULAMA YÖNERGESİ

İU ECZACILIK FAKÜLTESİ I. ULUSAL ECZACILIK ÖĞRENCİ KONGRESİ. İletişim: Mustafa PORSNOK

İstanbul Aydın Üniversitesi tarafından verilen sektörel uzmanlık belgesini başarıyla almaya hak kazanmıştır.

İlgili satırda, Eksiklik için "E", Zayıflık için "Z", Kaygı için "K", Gözlem için "G", hiçbir yetersizlik ya da gözlem yoksa ( ) kullanınız.

TÜRKİYE- ALMANYA EĞİTMEN DEĞİŞİM PROGRAMI KATILIMCI ÇAĞRISI

PROJE SAHİBİ KURUM : AĞRI NURETTİN DOLGUN TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ PROJE ADI : AĞRI DAN AB YE CNC STAJI (THE EU CNC INTERNSHIP OF AĞRI)

Burak ULUOCAK, PMP, CSM Senior Project Manager. 24 Eylül 2010

Mentorluk? Belirli bir konuda yaşam bilgeliğinin bir kişiden diğerine gönüllülük çerçevesinde taşındığı karşılıklı bir ilişkidir.

KARİYER ve YAŞAM PROGRAMI UYGULAMA YÖNERGESİ

PROJE SAHİBİ KURUM : Erzurum Cumhuriyet Kız Teknik Ve Meslek Lisesi (Erzurum Cumhuriyet Girl Technical And Vocational High School)

15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi

PROJE AÇILIŞ TOPLANTISI

TEMMUZ 2017 BÜLTEN. Koçluk, Eğitim, Danışmanlık. Tel: +90(216)

2013 YILI 1. YARIYIL YATIRIMCI BİLGİLENDİRME SUNUMU MCT DANIŞMANLIK A.Ş.

Karşınızdakine ne olduğunu gösterin bakın o zaman nasıl daha da mükemmelleşecek. Anton P. Çehov. Hayatta müdahale edebildiğimiz tek şey Kendimiz!

Stratejiden Uygulamaya Kurumsallaşma Koçluğu Programı

Logos Münazara kuruluşunda temel aldığı kriterlerden asla taviz vermemeyi kendisine ilke edinmiştir.

212 Derece Hakkında. Koçluk Modelimiz ve Koçluk İlkelerimiz. Neden 212 Derece? Koçlukta Temel Aldığımız İlkeler

Bankacılık Programı na katıl.

MÜKEMMELİYET MERKEZİ & KLİNİK ARAŞTIRMA BİRİMLERİ

Üretim Rerefanslarımız

T. C. KAMU İHALE KURUMU

2012 ÜCRET ARTIġI ARAġTIRMASI RAPORU. Ocak, 2012

MP4 Danışmanlık Hizmetleri Tesisinize ışık tutun

İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere Sahip Olduğunuzdan Emin misiniz?

MENTORLUK. Dr. Riza KADILAR. European Mentoring and Coaching Council (EMCC) TÜRKİYE Yönetim Kurulu Başkanı. Dr. Riza KADILAR / EMCC Türkiye YK Başkanı

10. Mükelleflerimizden 2014 Yılı Hesap Dönemi Tahakkuk Eden Kurumlar Vergisi İtibariyle Her Bir Sektörde İlk Beş Sırada Yer Alanlar

Kamusal Akıl Stüdyosu VI (KAM 346) Ders Detayları

HEPDAK PROGRAM DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ

1 2.ADIM. Profesyonel, Etik, Pozitif Değişim Sağlayan KOÇLUK! BİZİ DAHA YAKINDAN TANIYIN BİZİMLE İLETİŞİME GEÇİN 3.ADIM .ADIM

Canan Ercan Çelik TEİD, Yönetim Kurulu Üyesi Borusan Holding Kurumsal Fonksiyonlar Başkanı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MANİSA SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRNLÜK YÖNERGESİ

Şirketin Unvanı Gerçekleştirilen İhraç Tutarı (TL) Satış Tarihi Vade (Gün) İtfa Tarihi Faiz (Basit %)

Eğitimin Konusu: İşyerinde Etik ve Aidiyet Eğitim Tarihi : 18 Ekim 2017 Eğitim Hedef Kitlesi: Eğitimin Amacı: Eğitimin Alt Başlıkları:

DERS BİLGİLERİ. İnsan Kaynakları Yönetimi BBA 206 Bahar 3, 0, 0 3 5

Carismax Akademi de Mevcut piyasa taleplerine uygun olarak;

LBG ISTANBUL,YILDIZ PARTNERLİK KİTAPÇIĞI

GÖNÜLLÜ ve SOSYAL GENÇLİK

DERS BİLGİLERİ. Staj BBA 491 Güz NC 7

2015 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

ZAMANIN RUHUNU OKUMAK

Hedef Çalışan Memnuniyetini Arttırmak

HEPDAK PROGRAM DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ

AIMCO. İş Yaşamında Koç Yaklaşımı ile Etkili İlişki Yönetimi. Kurumsal Koçluk Programı

Kadın İşletmelerine Finansman ve Danışmanlık Desteği Programı

ULKEM ICIN ENGEL TANIMIYORUM ILERLEME RAPORU OCAK 2013

Denetim Komitesi Yönetmeliği. Garanti Faktoring Hizmetleri A.Ş.

İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ

8. Mükelleflerimizden 2010 Yılı Hesap Dönemi Tahakkuk Eden Kurumlar Vergisi İtibariyle Her Bir Sektörde İlk Beş Sırada Yer Alanlar

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi İSTANBUL KAGEM FAALİYET TAKVİMİ

EĞİTİM VE ÖĞRENCİ KOÇLUĞU PROGRAMI

Europass a Genel Bakışş. ecdc.europa.eu

Avrupa Gelişim Planı Avrupa Hareketlilik Faaliyeti

DATAPLUS EĞİTİM BİLİMLERİ AKADEMİSİ KİŞİSEL GELİŞİM VE İLETİŞİM EĞİTİMLERİ SATIŞ & PAZARLAMA EĞİTİMLERİ

AOSB 2017 EĞİTİM PROGRAMI. Eğitimin Konusu : Yetenek Yönetimi (Çalışanı Elde Tutma) Eğitim Tarihi : 16 Mayıs 2017 Eğitim Hedef Kitlesi :

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE

DİYARBAKIR DA İŞGÜCÜ YETİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK DESTEKLER

Transkript:

Meslek Lisesi Koçları Programı Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı 2012 yılında başlayan ve ÖSGD üye şirketlerin katılımı ve Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Müdürlüğü protokolü ile uygulanan gönüllülük temelli bir programdır. Program ın kalbinde, ÖSGD üye şirketlerinden gönüllü çalışanların 10. ve 11. sınıf meslek lisesi öğrencilerine grup koçluğu uygulaması yatar. İki yıl boyunca aynı öğrenci grubu ile en az 12 defa bir araya gelen koçlar, her buluşmada öğrenciler ile farklı kişisel gelişim buluşmaları uygular. Böylece bir yandan sosyalleşmelerine ve gelişimlerine destek olurken, bir yandan da rol model olarak öğrencilerin hayatlarına dokunurlar. Koçlar ise, özel sektörde edindikleri becerileri değerlendirebildikleri ideal bir gönüllülük deneyimi yaşarlar. Koçluğun yanı sıra, programın diğer hedefi ise özel sektör ve meslek liseleri arasında kalıcı işbirlikleri yaratmaktır. Koçluk üzerinden başlayan ilişkilerin, öğrencilere sağlanan burs/staj/istihdam önceliği gibi olanaklar ve ileriki dönemde meslek liselerine yapılabilecek diğer yatırımlar ile beslenmesi öngörülmektedir. İş Ortaklarımız

Programın Hedefleri: Meslek liseleri ve öğrencileri için; İstekli meslek lisesi öğrencilerinin kişisel ve profesyonel gelişimlerine katkıda bulunmak, cesaret ve becerilerini geliştirip, öğrencilere yön göstererek geleceklerini istedikleri gibi çizmelerine yardımcı olmak, Meslek lisesi öğrencilerini okudukları alanda başarılı olmuş rol modellerle buluşturup vizyonlarını genişletmek, Öğrencilerin ileride çalışmak isteyebilecekleri sektörlerde faaliyet gösteren şirketleri tanımalarını sağlamak, Şirketler ve meslek liseleri arasında kurulan bağların, mesleki eğitimin kalitesini geliştirmeye yönelik sürdürülebilir işbirliklerine dönüşmesi için zemin hazırlamak, Meslek Lisesi Koçluk Programı nı sürdürülebilir, geniş bir çerçeveye oturtarak meslek liselerinin itibarını ve başarısını arttırmaya çalışmak. Şirketler ve çalışanları için; Şirket çalışanlarının, Meslek Lisesi Koçlukları boyunca geliştirecekleri ilişkiler sonucunda sürdürülebilir okul-işletme işbirlikleri geliştirmelerini sağlamak, Her pozisyondan özel sektör çalışanının bilgi ve becerilerini kullanarak kendi uzmanlık alanında gönüllülük yapmasını sağlamak, Çalışanların öğrenciler üzerindeki olumlu etkilerini kolayca ve hızlıca görüp topluma yaptıkları katkıyı hissedecekleri bir gönüllülük fırsatı yaratmak, Şirket çalışanlarının gönüllülük süreçleri boyunca ve sonrasında toplumsal konulara karşı farkındalıklarını artırmak, Çalışanların koçluk uygulamaları boyunca kendi kişisel gelişimlerine de katkı sağlamaktır.

Koç adaylarımızda aradığımız özellikler: Gönüllü olmak, En az iki yıllık iş tecrübesine sahip olmak, Deneyimlerini paylaşmak ve öğrencilerin kişisel gelişimlerine destek olmak için heyecan duymak, Mesleki teknik eğitime inanmış olmak, İş yoğunluğu arasında buluşmalara zaman bulabileceğini taahhüt etmek, Program ile ilgili eğitimlere katılmak Programın devamlılığı için, gerekli dokümanları ve bilgilendirmeleri Şirket Sorumlusu na ve ÖSGD ye düzenli olarak iletmek, geri bildirim vermek Okul ve öğrenciler ile çalışırken, empatik, sabırlı, hoşgörülü ve pratik olmak Not: Bölüm, pozisyon fark etmeksiniz, her özel sektör çalışanı programa katılabilir. Koçtan beklenenler: İlk sene 10. Sınıf, 2. sene 11.sınıf öğrencileri ile belirlenen içerikleri uygulamak. Uygulamalar için her sene 6 buluşma ve en az bir sosyal aktivite gerçekleştirmek. Program, Sınırları tanımlanmış koçluk modeli ile 10-12 öğrenciden oluşan bir gruba 2 gönüllü koçun liderlik etmesi ile uygulanmaktadır. Programda gönüllü olabilmek için; 2 tam günlük eğitime katılmak. Her sene başı, ara dönem ve sene sonunda düzenlenen buluşmalara katılmak. Buluşmalarda uygulamaları rehbere göre uygularken, kendi beceri, uzmanlıkları ile programı zenginleştirmek. Öğrencilerin seçim ve mülakat aşamalarında aktif rol almak.

Gönüllü Eğitimi: İstanbul için 2 günlük Meslek Lisesi Koçları Programı Gönüllü Eğitimi düzenlenmektedir. Gönüllülerinin eğitime mutlaka katılmaları gerekmektedir. İstanbul dışındaki illerde de şirketlerin talepleri doğrutusunda eğitim açılabilmektedir. (İzmir, Ankara, Eskişehir vb.) Eğitimler, temel koçluk becelerileri, grup yönetimi, öğrenciler ile iletişim, buluşmaların içerikleri olmak üzere farklı başlıkları içerir. Program boyunca uygulanacak buluşma içerikleri: 10. Sınıf 11. Sınıf Açılış Buluşması - Tanışma Güvenle Hedefe Doğru Zaman Yönetimi Sürekli Öğrenme ve Gelişme Sorumlu Vatandaşlık Kapanış Buluşması Açılış Buluşması Ekip Çalışması Özgeçmiş Hazırlama ve Mülakat Teknikleri Problem Çözme İş Etiği Kapanış Buluşması

Programın Uygulandığı İller: 2012 den Bu Yana Programı Uygulayan Şirketler: Akçansa, Anadolu ISUZU, Anadolu Motor, Arçelik, Aromsa, Bayraktar Grubu, Bayraktar Holding, Bilim İlaç, Borusan Holding, Boğaziçi Elektrik Dağıtım A.Ş., Borusan Danışmanlık, Borçelik, Borusan Enbw Enerji, Borusan Kerim Çelik, Borusan Lojistik, Borusan Makine ve Güç Sistemleri, Borusan Manheim, Borusan Mannesmann Boru, Borusan Otomotiv, Supsan, Boyner Holding, Brisa, Bunge, Cargill, Defacto, Dell, Doğan TV, Eureko Sigorta, Enerjisa, Garanti Bankası, Garati Faktoring, Goodyear HP, HSBC, IBM, Koçtaş, Neptün Otelleri, Olmuksan, Opet, Organik Kimya, Panasonic Eco Solutions Türkiye, Parıltım, PepsiCo, Perfetti Van Melle, Pirelli, PwC, Roche, PPG Kimya, Roketsan, Rönesans Holding, Schneider Electric, Setur, TEB, TEI, Tribe, Türk Tuborg, TÜPRAŞ, Zorlu Enerji 2015-2016 döneminde Meslek Lisesi Koçluk Programı ile tanıştım ve sizlerden aldığım 2 günlük eğitim ile birlikte önce okulun tespiti daha sonra öğrencilerin seçimi ile bu gönüllük programına başladım. Yaptığımız her buluşmada, uyguladığımız her modül de öğrencilerin gelişimi ve istekli olmaları bu programa olan bağlılığımı artırdı. Sonucunda bu öğrencilerimizde gördüğümüz somut gelişimler, okul bittiğinde nasıl bir yol izlemeleri gerektiğinin kararını vermiş olmaları, sosyal sorumluluk projelerinde olmak için çaba göstermeleri, sosyal faaliyetler içine girmeleri, bizleri rol model olarak görüp davranmaları, ne kadar kutsal bir görev üstlendiğimi hissettirdi. Bu görev ile birlikte kendi hayatıma yeni şeyler katmış oldum. Rol model olmanın gerekleri için buluşmalarda daha özenli ve hazırlıklı olma sorumluluğuna, bir şeyler üretebilmenin gururu eklendi. Ömür Güleç, BMGS Adana Bölge MD Satış Müdürü

2012 2017 Program Verileri: 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 Programın uygulandığı il sayısı 7 9 12 13 10 11 Programın uygulayan şirketlerin sayısı 30 40 36 35 31 28 Şirket sorumluları sayısı 57 76 66 54 38 31 Her yıl programa katılan gönüllü koç sayısı 301 222 211 181 190 222 Düzenlenen koçluk eğitimleri 10 12 7 3 4 8 Programa katılan okul sayısı 55 73 54 52 50 59 Programa katılan öğrenci sayısı 1500 2000 1800 1500 1500 1500 Staj imkanı sağlanan öğrenci sayısı 123 172 171 146 187 135 İstihdam edilen öğrenci sayısı - 4 1 20 10 12 İzleme ve Değerlendirme Her eğitim dönemi başında ve sonunda öğrencilerle Öz değerlendirme Anketleri, her dönem sonunda koçlar ve öğrenciler ile ayrı ayrı Program Değerlendirme Formları uygulanmaktadır. Bu formlar doğrultusunda programın faydalarını görerek, değerlendirme yapılmakta, bu çıktılara göre de programın iyileştirilmesi hedeflenmektedir. Öte yandan, sene boyunca şirketler tarafından gerçekleştirilen iyi örnekler belirlenerek, paylaşılmakta ve iyi uygulamaların artması sağlanmaktadır.

Notlar; Programa dahil olmak isteyen şirketler sağlanacak hizmetler için bir gönüllü koç için iki sene boyunca belirlenen 600 TL katılım bedelini ödemeyi kabul ederler. Şirketler, iş alanı ya da farklı bir alanda meslek liseleri ile eşleştirilirler. Gönüllülük temelli programda öğrenciler çağrıyla programa davet edilirler ve gönüllü olarak dahil olurlar. İstekli öğrenciler mülakat sonrası programa dahil olurlar. Program, 10. Sınıf öğrencileri ile uygulanmaya başlayıp, 11. Sınıfta yine aynı öğrenci grupları ile devam eder. Buluşma uygulamaları dışında da öğrenciler ile, kültürel etkinlikler ve/veya saha gezileri gerçekleştirilmektedir. Daha fazla bilgi ve sorularınız için Özel Sektör Gönüllüleri Derneği nden Başak Güçlü Elbir e basak@osgd.org ulaşabilirsiniz.