ANKARA ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU TOPLANTISI 2018-2 7 Aralık 2018
Avrupa Yüksek Öğretim Alanı Kalite Güvencesi Standart ve İlkeleri Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European HigherEducation Area ESG ükısım 1: İç kalite güvencesi için standartlar ve ilkeler ükısım 2: Dış kalite güvencesi için standartlar ve ilkeler 2
Kısım 1: İç Kalite Güvencesi Standart ve İlkeleri 1.1. Kalite Güvencesi Politikası Standart: Kurumlar kamuya açık ve stratejik yönetimlerinin bir parçası olarak oluşturdukları bir kalite güvencesi politikasına sahip olmalıdır. İç paydaşlar, dış paydaşları da sürece katarak uygun yapı ve süreçler dahilinde bu politikayı geliştirmeli ve uygulamalıdır. 1.2. Program Tasarımı ve Onayı Standart: Kurumlar programlarının tasarımı ve onayı için süreç oluşturmalıdır. Programlar, amaçlanan öğrenme çıktılarını içerecek şekilde belirlenen hedefleri karşılamak üzere tasarım gerçekleştirmelidirler. Program sonucunda edinilen yeterlilik net bir şekilde belirlenmeli ve belirtilmeli ayrıca yükseköğretimde ulusal yeterlilikler çerçevesinin doğru seviyesine hitap etmelidir ve sonuç olarak Avrupa Yükseköğretim Alanı Yeterlilikler Çerçevesi ile uyumlu olmalıdır. 1.3. Öğrenci merkezli eğitim, öğretim ve değerlendirme Standart: Kurumlar, ilgili programların öğrenme süreci oluşturulurken öğrencileri aktif bir rol almaları hususunda teşvik ettiği ve öğrenci değerlendirmelerinin bu yaklaşımı yansıttığı şekilde sunulduğunu sağlamalıdır. 3
Kısım 1: İç Kalite Güvencesi Standart ve İlkeleri 1.4. Öğrenci kabulü, gelişim, tanınma ve sertifikalandırma Standart: Kurumlar, öğrenci kabulü, gelişim, tanınma ve sertifikalandırma gibi öğrencilerin hayat döngüsünün tüm evrelerini kapsayan önceden tanımlanmış ve yayınlanmış yönetmelikleri kalıcı bir şekilde uygulamalıdır. 1.5. Öğretim Elemanı Standart: Kurumlar öğretim elemanlarının yetkinlikleri konusunda kendi güvencelerini oluşturmalıdır. Öğretim elemanı alımı ve geliştirme konularında adil ve şeffaf süreçler uygulanmalıdır. 1.6. Öğrenme kaynakları ve öğrenci desteği Standart: Kurumlar eğitim öğretim faaliyetleri için uygun fona sahip olmalıdır, ayrıca yeterli ve halihazırda erişilebilir öğrenme kaynakları ve öğrenci desteğinin sağlandığının emin olmalıdır. 4
Kısım 1: İç Kalite Güvencesi Standart ve İlkeleri 1.7. Bilgi yönetimi Standart: Kurumlar, program ve diğer faaliyetlerinde etkili yönetim adına amacına uygun bilgiyi topladıklarından, analiz ettiklerinden ve kullandıklarından emin olmalıdır. 1.8. Kamu bilgisi Kurumlar açık, doğru, nesnel, güncel ve halihazırda erişilebilir olan programları dahil olmak üzere faaliyetlerine ilişkin bilgiyi yayınlamalıdır. 1.9. Devam eden gözlem ve programların periyodik incelenmesi Standart: Kurumlar, belirlenen hedeflere ulaştıklarından ve öğrencilerin ile toplumun ihtiyaçlarına cevap verdiğinden emin olmak için programları gözlemlemeli ve periyodik olarak incelemelidir. 1.10. Döngüsel dış kalite güvencesi Standart: Kurumlar, ESG ile uyumlu bir şekilde döngüsel temelli dış kalite güvencesinden geçmelidir. 5
PROGRAM BİLGİLERİ 9 Mayıs 2018 527...% 100 Önlisans 40 Lisans 117 Lisansüstü 370 7 Aralık 2018 627...% 100 Önlisans 46 Lisans 158 Lisansüstü 423
DERS BİLGİLERİ 9 Mayıs 2018 24352 % 83,88 Önlisans 1716 %91,56 Lisans 7070 %78,79 Lisansüstü 15556 %96,31 1 Aralık 2018 62054 37293 % 95,13
Ocak 51 Şubat 152 Mart 379 Nisan 360 Mayıs 181 Haziran 156 Temmuz 178 Ağustos 96 Eylül 85 Ekim 123 Kasım 306 Aralık 46 ONAM BİLGİSİ
ONAM DURUMU Onam Formu Verme 16 Ocak 6 Aralık Onam Almış 1073 Onam Bekleyen 18 Onam Alamamış 99 Toplam 1190 Derssiz 445 Genel Toplam 1635 Toplam Yanıtlanmış Başvuru 2160 Toplam Yanıtlanmış Başvuru (Dersi olmayanlarla birlikte) 466 Toplam Başvuru 2626 Toplam Ders Veren 1755 Başvurmayan 565 Program 627 Program Bilgi Doluluk %100 Ders (Açık) 37293 Ders (Açık) Bilgi Doluluk %95,15 Olası Sorunlu Ders 2899
Birim Onam + Onam? Onam - Başvuru + Başvuru - Ders + 1.073 18 99 1.190 565 1.755 61,1 1,0 5,6 67,8 32,2 100,0 Adalet 1 1 3 4 Adli Bilimler 0 2 2 Ayaş 3 3 0 3 Beypazarı 27 3 30 0 30 Biyoteknoloji 3 3 2 5 Dil ve Tarih-Coğrafya 132 10 142 111 253 Diş Hekimliği 25 1 26 36 62 Eczacılık 85 2 87 1 88 Eğitim Bilimleri 81 2 83 0 83 Eğitim Bilimleri E 0 0 Elmadağ 8 1 9 4 13 Fen 102 1 7 110 47 157 Fen Bilimleri E 0 0 GAMA 5 5 0 5 Güzel Sanatlar 8 8 0 8 Haymana 3 3 1 4 Hemşirelik 20 20 1 21 Hepatoloji 0 1 1 Hızlandırıcı Teknolojileri 0 2 2 Hukuk 32 3 35 34 69 İlahiyat 51 4 55 43 98
Birim Onam + Onam? Onam - Başvuru + Başvuru - Ders + 1.073 18 99 1.190 565 1.755 61,1 1,0 5,6 67,8 32,2 100,0 İletişim 18 18 23 41 Kalecik 7 7 2 9 Kızılcahamam 3 3 0 3 Konservatuvar 1 1 15 16 Kök Hücre 2 2 0 2 Mühendislik 88 3 2 93 42 135 Nallıhan 8 8-1 7 Nükleer Bilimler 1 1 2 0 2 Rektörlük 0 7 7 Sağlık Bilimleri 35 2 37 0 37 Sağlık Bilimleri E 0 0 Sağlık Hizmetleri 11 2 1 14 0 14 Siyasal Bilgiler 48 48 58 106 Sosyal Bilimler 0 0 Spor Bilimleri 18 1 7 26 1 27 Su Yönetimi 1 1 0 1 Tıp 59 2 10 71 58 129 Türk İnkılap Tarihi 16 16 0 16 Uygulamalı Bilimler 8 8 2 10 Veteriner 72 6 78 35 113 Yabancı Diller 0 18 18 Ziraat 92 7 38 137 17 154
Oturum İstatistikleri 1 Ocak-5 Aralık 2018
Oturum İstatistikleri -102-1 Ocak-5 Aralık 2018
Oturum İstatistikleri 1 Ocak-5 Aralık 2018
Öneriler İstem yapılmadan önce başvuran öğretim elemanından kontrol etmesini isteme Eksikliklerin neler olduğunu öğrenmek için kontrol etmeden istemde bulunma İstem yaparken ebeyas sistemindeki kalıpları kullanma Her bir istemi tek bir kişi için yapma Nicel veriler tamamlandığında kapalı döneme geçme Kapalı dönemde ilgili birimlerle nitel düzenlemeler yapma
bologna.ankara.edu.tr bilgilenme
obs.ankara.edu.tr veri girişi
bbs.ankara.edu.tr veri kontrolü