instagram.com/englishkidsacademy facebook.com/englishkidsacademyeurope Soru Kalıpları: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek?

Benzer belgeler
Cümle Kalıpları. Göz ne demek? What does eye mean? Vat daz göz miin?

Vücudum-My Body- May Badi Saç-Hair-Heır Kafa-Head-Hed Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut Parmak-Finger-Fingır El-Hand-Hend

AGE Kur/ 3rd Stage



AGE Kur/ 3rd Stage

Soru Kalıpları: Please show me your nose? Where is your nose? Here it is.



EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE


Vücudum-My Body- May Badi Saç-Hair-Heır Kafa-Head-Hed Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut Parmak-Finger-Fingır El-Hand-Hend

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN

Bu uygulamanın şifrelerini okullarınızdan satın alabilirsiniz.

3-4 YAŞ 1.KUR / 1st GRADE

5-6 YAŞ 3.KUR / 3.GRADE

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM

Hayvanlar-Animals-Enimıls Köpek-Dog-Dog

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI)

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir?

* Colours/Renkler Sayılar/Counting. * Fruits/Meyveler Vegetabes/Sebzeler. * Our Nature/Doğamız Animals/Hayvanlar. 2.Dönem

MART BÜLTENİ 4-5 YAŞ/2.KUR MARCH BULLETIN

MART BÜLTENİ 4-5 YAŞ/2.KUR MARCH BULLETIN

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

VELİ MEKTUPLARI NASIL KULLANILIR?

Yaz Okulu 3. Kur (5-6 Yaş) Temmuz Bülteni

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN

M.E.B. ENG-4 Ünite-1 STUDENTS BOOK UNIT-1 New Friends ( Yeni Arkadaşlar) Hi! ( Selam)

UNIT 4 MY DAILY ROUTINE BOOKLETS

Greetings / Selamlaşma School and Home / Okulumuz ve Evimiz anlamda amaçlarımızı genel ve özel olarak ikiye. * Colours/Renkler Sayılar/Counting

Yiyecekler-Foods-Fuuds Acıktım!-I am hungry!-ay em hangıri!

ÖZEL YILDIZ İLKOKULU 1-A SINIFI EYLÜL-EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ TÜRKÇE

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Lesson 01: Self-Introduction (Part I) Ders 01: Kendini tanıtma (1. Bölüm)

BİZLER ÖZEL MARMARA DEHA ANAOKULU OLARAK VELİ-OKUL İŞBİRLİĞİNİN ÖNEMİNE İNANMAKTAYIZ.ÇOCUKLARIN İYİ BİR EĞİTİM ALMASI İÇİN HEP BİRLİKTE UYUMLU VE

Lesson 01: Self-Introduction (Part I)

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU 3. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

Grade 6 / SBS PRACTICE TEST Test Number Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz.

7AB 2 nd SEMESTER TURKISH FINAL REVIEW PACKET. 1. A: Adın ne? B:... a) Adım Alex b) Adın Alex c) Adımız Alex d) Adları Alex

SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

He eats meat. She eats meat. It eats meat.

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ

Eğitim Öğretim Yılı Haydar Akçelik Kız Teknik ve Meslek Lisesi 9. Sınıf İngilizce Dersi A Grubu Soruları A

Lesson 01: Self- Introduction (Part I) Ders 01: Kendini tanıtma (1. Bölüm)

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Bu ünitede geçen konuları Google Play veya Apple Store dan English Kids Academy uygulamasını indirerek çocuğunuza çalıştırabilirsiniz.

5. Sınıf İngilizce 4. Ünite My Daily Routines Kelime Listesi ve Konu Anlatımı

YAZ OKULU 1. KUR (3-4 YAŞ) TEMMUZ BÜLTENİ

Bu ünitede geçen konuları Google Play veya Apple Store dan English Kids Academy uygulamasını indirerek çocuğunuza çalıştırabilirsiniz.

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

IŞIKLI GÜNLER EYLÜL, 2014

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz?

ÖZEL MUTLU DÜNYA KREŞ VE GÜNDÜZ BAKIMEVİ

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

(22 Aralık 2012, Cumartesi) GRUP A Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

Bu uygulamanın şifrelerini okullarınızdan satın alabilirsiniz.

NEW FRIENDS SORU: Selamlaflma, tan flma, kiflileri tan flt rma veya hal ve hat r sorma esnas nda, afla da bulunan yap - lar kullan l r.

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

MART BÜLTENİ 5-6 YAŞ/3.KUR MARCH BULLETIN

DERS YILI 4.SINIF 1. SEVİYE TESPİT SINAVI 13 OCAK 2016 ÇARŞAMBA. Sınıf :... Süre : 90dk. 2.OTURUM SORU KİTAPÇIĞI MATEMATİK İNGİLİZCE

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü şu that (something relatively nearby) şu ekmek o that (something further away) o dondurma

On the following pages you will see the grammar subjects, vocabulary and the activities that have been covered so far in the second graders.

Vücudumuzu tanıyor, duyu organlarımızı öğreniyoruz. ANADİL ETKİNLİKLERİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU

Pazartesi Perşembe Cumartesi

ÖZEL İKEM İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM)

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

KAŞGARLI MAHMUT ANAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜVERCİNLER SINIFI EYLÜL ve EKİM AYLARI BÜLTENİ

BBC English in Daily Life

OCAK AYI AY ENERJİ TASARRUFU HAFTASI TARİH KONULAR

MART BÜLTENİ 5-6 YAŞ/3.KUR MARCH BULLETIN. Çocuğa Sorunuz: Türkçe-İngilizce. Yatak ne demek? What does yatak mean? Vat daz yatak miin?

TEST. kar daki resimde di italolarak ea a dakilerden. parents every morning. hangisidir?

Veli Mektupları MyLittle Island 1

MARCH ENGLISH BULLETIN

TÜRKÇE Değerlendirme 1

(December 22, 2013, Sunday) SECONDARY PREP TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test

İNGİLİZCE AİLE VE AKRABA BİREYLERİ, SOY AĞACI (FAMILY AND RELATIVE INVIDUALS, FAMILY TREE)

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

KASIM AYI BÜLTENİ ÖZEL BİLGİ İLKÖĞRETİM OKULU 6 YAŞ ANASINIFI Kasım 2011 TEMA ÇALIŞMALARIMIZ KAVRAMLARIMIZ

TURKISH FINAL TEST 7 TH GRADE

İNGİLİZCE 1 KISA ÖZET

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ŞUBAT ÜNİTELERİ FEBRUARY UNITS FEBRUARİ YUNITS. AGE Kur 3rd Grade

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That's a... A) microphone. C) ambulance 5. That's a... C) quiz. C) telephone 6. Yukarıda görseli verilmeyen eşya hangisidir?

A) Oyun zamanı B) Zamanında uyanmak C) Ödev zamanı

Transkript:

4-5 YAŞ/2.KUR/2 nd GRADE www.englishkidsacademy.com instagram.com/englishkidsacademy facebook.com/englishkidsacademyeurope Günlük Rutinler Daily Routines- Deyli Ruutiinz Merhaba!-Hello!-Helou! Adın ne?-what s your name?- Vats yoor neym? Benim adım -May name is..- May neym iz.. Tanıştığımıza memnun oldum Nice to meet you-nays tu miit yuu! Nasılsın?-How are you?-hav aar yuu? İyiyim.Teşekkürler!-I am fine.thank You! Ay em fayn.tenk yuu! Kaç yaşındasın? How old are you? Hav old aar yuu?...yaşındayım. I am.. years old. Ay em..yiırz old. Günaydın-Good morning-gud mooning! İyi günler-have a nice day Hev e nays dey! İyi akşamlar-good evening- Gud iivning! İyi geceler-good night Gud nayt! Güle güle-goodbye-gudbay! Görüşürüz-See you-sii yuu! Soru Kalıpları: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek? What does bebek mean? Vat daz bebek miin? İngilizce-Türkçe What does baby mean? Vat daz beybi miin? Kişiyi göstererek! Bu kim?who is he/she?huu iz hii/şii? CEVAP: O bebek. He is a baby. Hii iz e beybi. Anneni seviyor musun? Do you love your mother? - Duu yuu lav yoor madır? Ailem My Family May Femıli bebek-baby-beybi baba-father-faadır anne-mother-madır ağabey-brother-bradır kızkardeş-sister-sistır dede-grandfather-grendfaadır nine-grandmather-grendmadır Soru Kalıpları: Where is your nose? Here it is. Türkçe-İngilizce Göz ne demek? What does eye mean? Vat daz göz miin? İngilizce-Türkçe What does eye mean? Vat daz ay miin? Vücudum-My Body-May Badi saç-hair-heır kafa-head-hed göz-eye-ay kulak-ear-iır burun-nose-nouz ağız-mouth-mauth parmak-finger-fingır el-hand-hend

r e p e a t i n g www.englishkidsacademy.com instagram.com/englishkidsacademy facebook.com/englishkidsacademyeurope Biz Kimiz? Nerede Yaşıyoruz? Nece Konuşuyoruz? İngilizce nedir? Neden Öğrenmeliyiz? Çocuklarımıza kim olduklarını, hangi ilçede, hangi şehirde, hangi ülkede yaşadıklarını öğretiyoruz. Ülkemizin dünya üzerinde bulunduğunu ve dünyada bizden başka ülkelerin de olduğunu anlatıyoruz. Bizim ülkemizde Türkçe konuşulduğunu, dünyada bulunan farklı ülkelerde farklı dillerin konuşulduğunu anlatıyoruz. İngilizce nin İngiltere, Amerika, Kanada ve Avusturalya gibi ülkelerde yaşayan insanların anadili olduğunu söylüyoruz. Hem bu ülkelerde yaşayan insanlarla hem de başka ülkelerde yaşayan insanlarla konuşmak için İngilizce öğrenmemiz gerektiğini anlatıyoruz. Tüm bu anlatımları dünya haritası üzerinden yapıyoruz. Bunları anlattıktan sonra Neden İngilizce Öğrenmeliyiz? konusu hakkında öğrencilerimiz ile sohbet ediyoruz. Çocuklarımız Biz hangi dili konuşuyoruz? sorusuna doğru cevap vermeden İngilizce öğretmeye başlamıyoruz:) Selamlaşma-Greetings-Griitingz Merhaba-Hello-Helou! Adın ne?-what s your name?-vats yoor neym? Benim adım...my name is -May neym iz.. Tanıştığıma memnun oldum- Nice to meet you Nays tu miit yuu! Nasılsın?-How are you?-hav aar yuu? İyiyim. Teşekkürler!-I m fine.thank You! Aym fayn.tenk yuu! Günaydın-Good morning-gud mooning! İyi günler Tünaydın - Good afternoon Gud aaftırnuun! İyi akşamlar-good evening-gud iivning! İyi geceler-good night Gud nayt! Okulum-My School-May Skuul öğretmen-teacher-tiiçır /öğrenci-student- studınt kurşun kalem-pencil- pensıl masa-desk-desk /sandalye-chair-çeer Sayılar-Numbers Nambırz 1.one-van 2.two-tuu 3.three-thrii 4.four-foor 5.five-fayv 6.six-siks 7.seven-sevın 8.eight-eyt 9.nine- nayn 10.ten-ten Renkler-Colours-Kalırz Kırmızı-Red-Red /Mavi-Blue-Bluu Yeşil-Green-Griin / Sarı-Yellow-Yelou Turuncu-Orange-Orınc /Pembe-Pink-Pink

MY BODY(A1) Ayşe nin küçük bir oyuncak doktor çantası var ve en sevdiği oyun da, işten yorgun gelen babasını tedavi etmek. Her akşam babasının HEAD (hed-kafa) ini güzelce ovar, sonra doktor çantasını getirir ve babasını muayene etmeye başlar. Ayşe ilk önce babasının FOOT (fut-ayak) larını ve LEG (leg- bacak) lerini koltuğa uzatır, sonra dikkatlice, EAR(iır-kulak) larını, EYE (ay- göz) larını inceler. Çantasından oyuncak derecesini çıkarıp, ARM (arm- kol) ından ateşini ölçüp, konuşmaya başlar. Ateşin yok baba, EYE (ay-göz) ların çok sağlıklı, EAR (iır- kulak) ların çok iyi duyuyor, T00TH (tuuthdiş) larında hiç çürük yok. Kocaman NOSE (nouz-burun) undan seni bir kere öpersem çok çabuk iyileşirsin. der. Babası yerinden kalkar, Ayşe yi kucağına alır ve O na o gün neler yaşadığını anlatır. İşte bu Ayşe nin en sevdiği oyundur MY BODY(A2) Ayşe nin küçük bir oyuncak DOCTOR S BAG (daktırs beg-doktor çantası) var ve en sevdiği oyun, işten TIRED (tayırd-yorgun) gelen FATHER (faadır-baba) ını tedavi etmek. Her akşam FATHER (faadır-baba) ının HEAD (hed-kafa) ini güzelce ovar, sonra DOCTOR S BAG (daktırs beg-doktor çantası) ini getirir ve FATHER (faadır-baba) ını muayene etmeye başlar. Ayşe ilk önce FATHER (faadır-baba) ının FOOT(fut-ayak) larını ve LEG (leg-bacak) lerini koltuğa uzatır, sonra dikkatlice, EAR (iır-kulak) larını, EYE (ay-göz) larını inceler. BAG (begçanta) inden oyuncak derecesini çıkarıp, ARM (arm-kol) ından ateşini ölçüp, konuşmaya başlar. Ateşin yok FATHER (faadır-baba), EYE (ay-göz) ların çok sağlıklı, EAR (iır-kulak) ların çok iyi duyuyor, TOOTH (tuuth-diş) larında hiç çürük yok. Kocaman NOSE (nouz-burun) undan seni bir kere öpersem çok çabuk iyileşirsin. der. FATHER (faadır-baba) ı yerinden kalkar, Ayşe yi kucağına alır ve O na o gün neler yaşadığını anlatır. İşte bu Ayşe nin en sevdiği oyundur

FAMILY (A1) Utku o sabah çok mutlu uyanır. O gün FAMILY(femıli-aile) si ile birlikte şehir dışında oturan GRANDMOTHER (grendmadır-büyükanne) ını ve GRANDFATHER (grendfaadır- büyükbaba) ını ziyaret etmeyi planlarlar. Utku, FATHER (faadır-baba) ı arabayı hazırlarken, SISTER (sistır-kızkardeş) ı ve BROTHER (bradır-erkek kardeş) ı ile birlikte eşyaları arabaya taşır. MOTHER (madır- anne) ları ise taze taze yaptığı kurabiyeleri yiyecek çantasına yerleştirir ve bir yandan da meyveli süt hazırlar. Tüm hazırlıklar tamamlandığında, büyük kırmızı arabalarına binerler fakat FATHER (fadır-baba) ları bir türlü arabayı çalıştıramaz. Utku, FATHER (faadır-baba) ına FATHER (faadır-baba), neden gitmiyoruz? diye sorar. FATHER (faadır-baba) ı, Utku'ya, O nun SISTER (sistır-kızkardeş) ına ve BROTHER (bradır-erkek kardeş) ına dönüp: Çocuklar, sanki bir eksiğimiz var, onu bulup tamamlarsanız yola çıkacağız. diye cevap verir. Utku, düşünür taşınır ve sonunda neyin eksik olduğunu anlar. Onca telaşın içinde, üç kardeş emniyet kemerini takmayı unutmuşlardır. Utku, SISTER (sistır-kızkardeş) ı ve BROTHER (bradır-erkek kardeş) ına dönüp kemerlerini işaret eder ve bir süre sonra FATHER (faadır- baba) ına dönüp: Yolculuk başlasın, tüm eksikler tamamlandı kaptan, herkese iyi yolculuklar dilerim! diye küçük, komik bir anons yapar. MOTHER (madır-anne) ları onlara sıcacık pişirdiği kurabiyelerden birer tane verir ve FATHER (faadır-baba) ı herkese iyi yolculuklar dileyip arabayı çalıştırır. Böylece Utku için yine güzel, eğlenceli ve mutlu bir yolculuk başlar. FAMILY (A2) Utku, o MORNING (mooning- sabah) çok HAPPY (hepi-mutlu) uyanır. O gün FAMILY (femıli- aile) si ile birlikte şehir dışında oturan GRANDMOTHER (grandmadır-büyükanne) ını ve GRANDFATHER (grandfaadır-büyükbaba) ını ziyaret etmeyi planlarlar. Utku, FATHER (faadır-baba) ı CAR (kar-araba) ı hazırlarken, SISTER (sistır-kızkardeş) ı ve BROTHER (bradır-erkek kardeş) ı ile birlikte eşyaları CAR (kaar-araba) a taşır. MOTHER (madır-anne) ları ise taze taze yaptığı COOKIE (kukikurabiye) leri yiyecek kabına yerleştirir ve bir yandan da meyveli MILK (milk-süt) hazırlar. Tüm hazırlıklar tamamlandığında, BIG (big-büyük) RED (red- kırmızı) arabalarına binerler; fakat FATHER (faadır-baba) ları bir türlü CAR (kaar-araba) ı çalıştırmaz. Utku FATHER (faadır-baba) ına: FATHER (faadır-baba), neden gitmiyoruz? diye sorar. FATHER (faadır-baba) ı, Utku ya O nun SISTER (sistır-kızkardeş) ına ve BROTHER (bradır-erkek kardeş) ına dönüp: CHILDREN (çıldrın-çocuklar), sanki bir eksiğimiz var, onu bulup tamamlarsanız yola çıkabiliriz. diye cevap verir. Utku, düşünür taşınır ve sonunda neyin eksik olduğunu anlar. Onca telaşın içinde, THREE (thrii-üç) kardeş emniyet kemerini takmayı unutmuşlardır. Utku, SISTER (sistır-kızkardeş) ı ve BROTHER (bradır-erkek kardeş) ına dönüp kemerlerini işaret eder ve bir süre sonra FATHER (faadır-baba) ına dönüp: Yolculuk başlasın, tüm eksikler tamamlandı kaptan, herkese iyi yolculuklar dilerim! diye küçük, komik bir anons yapar. MOTHER (madır-anne) ları onlara sıcacık pişirdiği COOKIE (kuki-kurabiye) lerden birer tane verir ve FATHER (faadırbaba) ı herkese iyi yolculuklar dileyip CAR (kaar-araba) ı çalıştırır. Böylece Utku için yine güzel, eğlenceli ve mutlu bir yolculuk başlar.

Mother-Father-Grandmother-Grandfather-Brother-Sister Anne-Baba-Büyük Anne Büyük Baba Ağabey Kız Kardeş

Boyama

Boya-Kes Çubuklara Yapıştır