YDÖ411 Dini Rehberlik ve Danışmanlık. Doç. Dr. Remziye Ege

Benzer belgeler
YDÖ411 Dini Rehberlik ve Danışmanlık. Doç. Dr. Remziye Ege

12. HAFTA Konu: Dinî Rehberlik ve Danışmanlığın Uygulama Örnekleri

1. BÖLÜM DİN HİZMETLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ

ÖZGEÇMİŞ /1322;

Tel: / e-posta:

Dînî Sosyal Hizmetlerin Temelleri

Eğitim Durumu: İlk ve Orta öğrenim Kilis, Yükseköğrenim Samsun O.M.Ü. İlahiyat Fakültesi, Master ve doktora Samsun O.M.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü.

V. Din Şûrası Programı

KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yeri: Konya-Ereğli

Sosyal Hizmetlerde Manevî Korunmanın Gereği ve Hukukî Dayanağı

RESUME DOÇ. DR. REMZİYE EGE

ANKARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİYAYGIN DİN ÖĞRETİMİ VE UYGULAMALARI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI II

penceremi ışığa açıyorum PARMAKLIKLAR ARKASINDAKİ YÜREKLERİ IŞIKLA BULUŞTURUYORUZ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ BAHAR YARIYILI OKUTULACAK MATERYAL LİSTESİ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...13

PALYATİF BAKIMDA DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞININ ROLÜ

Din Eğitimi El Kitabı

EK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Abdulkuddüs BİNGÖL 2. Doğum Tarihi : 28 Mart Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5.

T.C. ANTALYA MÜFTÜLÜĞÜ Aile İrşad ve Rehberlik Bürosu HUZUR AİLEDE BAŞLAR AİLE HUZURU, KADINA ŞİDDET

GÜNÜMÜZ TÜRKiYE'SİNDE İSLAM ULUSLARARASI SEMPOZYUM. ISLAM IN CONTEMPORARY TURKEY INTERNATiONAL SYMPOSIUM

KİŞİSEL BİLGİLER. Zeki Salih Zengin. Prof. Dr. Felsefe ve Din Bilimleri.

Palyatif Bakım Dr. Ezgi ŞİMŞEK UTKU Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Kanser Daire Başkanlığı



Özel Eğitimde Din Eğitimi El Kitabı

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Akademik Yılı Güz Yarıyılı LİSANÜSTÜ PROGRAM ÖNŞART VE KONTENJAN BİLGİLERİ

TÜRKİYE DE VE DÜNYADA HASTANE HİZMETLERİ BAĞLAMINDA MANEVİ BAKIM

İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Dezavantajlı Gruplar Psiko-Sosyal ve Manevi Bakım

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans İlahiyat Erciyes Üniversitesi Psikoloji Bölümü Indiana Üniversitesi 2017

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DİN VE TRAFİK SEMPOZYUM

ILMI D Gl. AVRUPA BiRLiGiNE G RiŞ SÜRECi DE CAMİ DIŞI HİZMET ALANLARINDA DiN GÖREVLİLİGİ. Şuayip Özdemir

1. DIN HIZMETLERI SEMP ZYU U

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ KONTENJANLARI VE BAŞVURU KOŞULLARI

DİNİ DANIŞMANLIK BAĞLAMINDA AİLE ve DİNİ REHBERLİK BÜROLARI

BRANŞ SIRA NO. KİMLİK NO. PUAN Aile ve Tüketici Hizmetleri Aile ve Tüketici Hizmetleri

AYRANCI AYSEL YÜCETÜRK ANADOLU LİSESİ KURS PROGRAMI DİL VE ANLATIM 2 3 TÜRK EDEBİYATI 3 3 TARİH 2 3 COĞRAFYA 2 3 MATEMATİK 6 5 FİZİK 2 3 KİMYA 2 3

Kamu Görevlileri Etik Sözleşmesi

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler

Dr. Hüseyin Emin SERT.

Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler

9. SINIF. final 9. Sınıf Aylık Dergi Seti FİNAL EĞİTİM KURUMLARINDA ÖĞRENCİLERE VERİLECEK KAYNAKLAR. TOPLAM - 110t. Kurumun KDV li Alış Fiyatı

Taraf DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ D-35 FARABİ 01

3/7/2010. ÇAĞDAŞ EĞİTİMDE ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİNİN YERİ ve ÖNEMİ EĞİTİM EĞİTİM ANLAYIŞLARI EĞİTİM

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ -

DİNÎ SÖYLEMİN ÖNEMİ. Tartışmalı İlmî Toplantı PROGRAM - DAVETİYE 16/18 EKİM 2015 TOPLUMSAL BİRLİĞİN GÜÇLENDİRİLMESİNDE

Pazartesi İzmir Basın Gündemi

DANIŞMANLIK GÖREVİ YÜRÜTEN DİN GÖREVLİLERİNİN MESLEKÎ ALGILARINA YÖNELİK NİTEL BİR ARAŞTIRMA İlhan TOPUZ

düzeyleri arasındaki ilişki konusunda çalışması olmak. reperfüzyonu konularında çalışmaları olmak.

Ömer Faruk SÖYLEV ** Özet

HAFTALIK DERS PLANI. Uzmanlık Modeli. İnsan Hakları Yaklaşımı Engelli Haklarının Gelişimi V. Hafta Özürlülüğün Nedenleri

ÖZGEÇMİŞ. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri

YAYINLANMIŞ ESERLER A. KİTAPLAR B. KİTAP BÖLÜMLERİ

Huzurevlerinde yapılacak programların daha verimli olmasını sağlamak amacıyla İlimiz Müftülüğünce Aile İrşat ve Rehberlik Bürosu tarafından Huzurevi

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

YÜKSEK DİN EĞİTİMİNİN GELECEĞİ VE İSTİHDAM ALANLARINA YÖNELİK PROGRAM ÖNERİLERİ

2014 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ

2 Ders Kodu: HEM Ders Türü: Seçmeli 4 Ders Seviyesi Lisans

Bölüm Staj Süresi Staj Zamanı ve Koşulları. Fen Edebiyat Fakültesi

POSTER BİLDİRİ PROGRAM AKIŞI

Kişisel Bilgiler : / Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: Mrk. Manisa

T.C. ÇANKIRI MÜFTÜLÜĞÜ RAMAZAN BULUŞMALARI

ARDAHAN İL MÜFTÜLÜĞÜ AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROSU FAALİYETLERİ 2012

EGİTİMİNİN SORUNLARI,

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ Güz Yarıyılı Anabilim / Bilim Dalları - Lisansüstü Öğrenci Kontenjanları

ÖZGEÇMİŞ. : Cevizlik Mah. İzzet Molla Sok. 8/5 Bakırköy / İSTANBUL

Puan Türü YGS- 2. Hemşirelik. Gastronomi ve Mutfak Sanatları YGS- 4. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği YGS- 1. Fen Bilgisi Öğretmenliği

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH

MANEVİ DANIŞMANLIK ve REHBERLİK. (Cilt-II)

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

Fakülte Bazında Öğrenci Sayıları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

GRP 406 MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Birimi TIP FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

MEHMET AKİF ERSOY ANADOLU LİSESİ 2015 YILI MEZUNLARI ÜNİVERSİTEYE YERLEŞENLER

SOSYAL HİZMET UZMANI (SOSYAL ÇALIŞMACI)

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (DR)Din Eğitimi

EK-1 ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İlahiyat Selçuk 1988 Y. Lisans Din Eğitimi Erciyes 1993 Doktora Din Eğitimi Erciyes 1997

Dr. Öğretim Üyesi. Necati Demir

1

Yrd.Doç.Dr. ALİ SERDAR SAĞKAL

Emine Sevinç Tok. İzmir Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü. Gürsel Aksel Bulvarı No: Üçkuyular İzmir

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ AKADEMİK YILI

Puan Türü. Bilgisayar Mühendisliği. Bilgisayar Mühendisliği (İÖ) Bilişim. Sistemleri Mühendisliği

RPDAESEÇ05 Kısa Süreli Psikolojik Danışma GKAIIT1 Atatürk İlkeleri ve. Teknolojileri. İnkılap Tarihi 2

Istanbul Kent Güvenliği Projesi Seminerleri Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kurumu TOPLUM DESTEKLİ POLİSLİK

TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ ve OKUL YÖNETİMİ. 8. Bölüm Eğitim Bilimine Giriş GÜLENAZ SELÇUK- CİHAN ÇAKMAK-GÜRSEL AKYEL

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

STAJ BİLGİLENDİRME ÇAĞ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ

AKŞEHİR ŞEHİT ÖZDEN ÇINAR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI

Puan Türü ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU

Yrd.Doç.Dr. Gülüşan GÖCEN

YETĐŞKĐNLERDE DĐN OLGUSU VE KUR AN KURSLARINDA ÖĞRETĐM

HEMŞİRELİKTE ÖZEL ALANLAR

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİSANS / ÖNLİSANS KONTENJANLARI

Transkript:

YDÖ411 Dini Rehberlik ve Danışmanlık

Dinî Rehberlik ve Danışmanlığın Uygulama Alanları

GİRİŞ Bu derste, dinî rehberlik ve danışmanlığın uygulama alanlarından camiler, Kur an Kursları, Aile irşat ve rehberlik büroları, Sosyal Hizmet Kurumları arasında bulunan hastaneler, hapishaneler, huzur evleri, yetiştirme yurtları, kredi yurtlar kurumu yurtları ve medya alanları üzerinde durulacaktır.

Dinî rehberlik ve danışmanlık hizmetleri hedef kitlenin özelliklerine, beklentilerine ve ihtiyaçlarına göre şekillenmektedir. Uygulama alanlarındaki farklılaşma beraberinde içerikte de farklılaşmayı gerektirmektedir. Her bir uygulama alanının özellikleri, bu alanlardaki hedef kitlenin özellikleri dolayısıyla dini rehberlik ve danışmanlık alanında da ayrı uzmanlaşmalar gerçekleşmesi düşünülmektedir.

SOSYAL HİZMET KURUMLARINDA DİNÎ REHBERLİK VE DANIŞMANLIK Dinî sosyal hizmetler; sosyal hizmet götürülen veya bu hizmeti isteyen hedef kitlenin, maddimânevî olarak huzur ve mutluluğuna katkı sağlamayı, acıları hafifletmeyi, yaraları sarmayı ve manevi rehabilitasyonu hedeflemektedir. Dînî sosyal hizmetler; fert ve topluma, her zaman ve zeminde bilinçlenme, sağlıklı ve mutlu olma, ruhi konularda karşılaşılan problemleri çözme ve manevi risklere karşı uyanık olmada bilinçlendirir. (Özdemir, 2012, s.194)

Yine dezavantajlı bireylere, tutarlı tutum ve davranış geliştirme, kendisiyle ve toplumla barışık olma, hurafe, batıl inanç ve bilgilerden uzak durma, benliğini ve iradesini geliştirme, toplum kaynaklı problemleri çözebilme yeteneği ve gücünü sağlar. (Özdemir, 2012, s.194)

Diğer taraftan manevi rehabilitasyonun sağlanamaması, toplumda sosyal dengelerin bozulmasına, davranış bozukluklarına, ahlaki sapmalara, ruh sağlığı ve çeşitli kişilik bozukluklarına sebep olabilir. (Özdemir, 2012, s.194)

Sosyal hizmet alanlarından birisi de hiç şüphesiz Dînî Sosyal Hizmet alanlarıdır. Genel anlamda Dînî Sosyal Hizmetler in faaliyet alanı içerisinde; Cezaevleri, Hastaneler, Huzurevleri, Rehabilitasyon Merkezleri, SHÇEK e bağlı Yuva ve Yurtlar vb kuruluşları saymak mümkündür (Özdemir, 2012, s.194)

HASTANELERDE DİNÎ REHBERLİK VE DANIŞMANLIK yatarak tedavi gören hastaların dini ihtiyaçlarını karşılamak, onlara moral vermek, ibadetlerini hastalıklarının verdiği imkânlar çerçevesinde yerine getirmelerine yardımcı olmak ve yaşama dirençlerini desteklemek maksadıyla din hizmetleri sunma Batı ülkelerinde 20. yüzyılın başından itibaren geliştirilerek sürdürülen bir uygulamadır. Bu ülkelerde hastalara din ve moral hizmetlerinin sunulması; hastanelerin temel görevleri arasında sayılmış, hastaların ise en tabii hakkı kabul edilmiştir. (Altaş, 1999, s.599).

KAYNAKLAR Altaş N. (1999), Hastanelerde Dini Danışmanlık Hizmetleri (Türkiye Uygulaması Üzerine Deneysel Bir Araştırma), Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 39 (1), 599-659. Altaş, Nurullah, Din Hizmetleri ve Dini Danışmanlık İlişkisi, Dini Danışmanlık ve Din Hizmetleri, ed. Nurullah Altaş, Mustafa Köylü (Ankara: Gündüz Eğitim ve Yayıncılık, 2012), ss.12-35. Altaş, Nurullah, Dini Danışmanlığın Teorik Temelleri, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 41 (2000), ss.327-350. Belcher, John R., Religious Education and Pastoral Counseling: The Classical Pentecostal Experience, Pastoral Psychology 53/2 (2004), ss.97-106. Doğan, Recai ve Ege, Remziye (Ed), Din Hizmetlerinde Rehberlik ve İletişim El Kitabı, (Ankara: grafiker Yayınları, 2015) Ege, Remziye, Dinî Rehberlik, (İstanbul: Şule Yayınları:2015) Özdemir, Ömer, Aile İrşat ve Rehberlik Bürolarının Yetişkin Din Eğitimine Katkısı (Adana Örneği), Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı, Adana 2013. Özdemir, Sadettin, Dînî Sosyal Hizmetlerin Temelleri, SDÜ Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi 25 (2012), ss.125-138. Peker, Hüseyin, Dini Danışmanlık Bağlamında Aile Danışmanlığı ve Rehberliği (Samsun ve Aydın Aile İrşat ve Rehberlik Büroları Örneği), IV. Din Şurası Tebliğ ve Müzakereleri, Ankara 2009, ss.162-175. Selçuk, Mualla, 2000 li Yıllara Girerken İrşad Anlayışımız Üzerine Bazı İlk Düşünceler, II. Din Şûrası Tebliğ ve Müzakereleri (Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı, 2003), 1: 458-467.