Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli. Araştırma Merkezi TÜRK KÜLTÜRÜ. ve HACI BEKTAŞ VELi. Araştuma Dergisi. Research Quarterly

Benzer belgeler
BULDAN ÖRNEĞİNDE DENİZLİ YÖRESİ ALEVİ-BEKTAŞİ KÜLTÜRÜ

COŞKUN KÖKEL, ERDEBİLLİLER, ALEVİLİK ARAŞTIRMALARI DERGİSİ YAYINLARI 4. C. ANKARA 2018 Prof. Dr. Medine SİVRİ

İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler

Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Vell. Araştırma Merkezi. ~ TAŞ VELi. Araşllrma Dergisi. Research Quarterly.

YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA KARATAŞ IN TÜRK DİLİNDE YANIŞ (MOTİF) ADLARI -ANADOLU SAHASI- ADLI ESERİ ÜZERİNE

[TÜRK KÜLTÜRÜ VE HACI BEKTAŞ VELİ ARAŞTIRMA MERKEZİ] [GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜK KAMPÜSÜ ESKİ MİSAFİRHANE TEKNİKOKULLAR-ANKARA]

Balım Sultan. Kendisinden önceki ve sonraki Postnişin'ler sırası ile ; YUSUF BALA BABA EFENDİ MAHMUT BABA EFENDİ İSKENDER BABA EFENDİ

(TÜRKÇE-İNGİLİZCE) Gazi Üniversitesi, Hacı Bektaş Araştırma Merkezi ( )

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Hacı YILMAZ

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI.. LİSESİ TARİH I DERSİ BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

ŞANLIURFA İL KÜLTÜR VE TURİZM MÜDÜRLÜĞÜ YAYINLARI. Konusu: Urfa Üzerine Yazılmış Şiir Seçkisi

50.ULUSAL 24.ULUSLARARASI HACI BEKTAŞ VELİ ANMA TÖRENLERİ VE KÜLTÜR SANAT ETKİNLİKLERİ PROGRAMI

Yayın Değerlendirme / Book Reviews

SOSYAL BİLGİLER 7 ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI (ÜNİTE YERLERİ DEĞİŞTİRİLMEDEN)


13 MAYIS 2016 CUMA OSMANCIK BELEDİYESİ KÜLTÜR SALONU Çorum-Osmancık İlçesine Hareket AÇILIŞ KONUŞMALARI

13 MAYIS 2016 CUMA OSMANCIK BELEDİYESİ KÜLTÜR SALONU Çorum-Osmancık İlçesine Hareket AÇILIŞ KONUŞMALARI

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ KLASİK ALEVİLİK NEDİR? Halk Mezhebi... 18

tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

içindekiler Önsöz 7 Motif ve Metin Merkezli Anlama - Açıklama Üzerine Düşünceler 9 Günümüz Adana Aşıklık GeleneğindeMizah 31

TÜRK KÜLTÜRÜ VE HACI BEKTAŞ VELİ ARAŞTIRMA MERKEZİNİN 2003 YILI FAALİYETLERİ

İktisat Tarihi I. 18 Ekim 2017

46.ULUSAL 20.ULUSLARARASI HACI BEKTAŞ VELİ ANMA TÖRENLERİ VE KÜLTÜR SANAT ETKİNLİKLERİ PROGRAMI

9. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TARİHİN BİLİİMİNE GİRİŞ

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... V TABLOLAR LİSTESİ... XI ŞEKİLLER LİSTESİ... XIII FOTOGRAFLAR LİSTESİ... XIV KISALTMALAR... XV GİRİŞ...

Kitabiyat. Book Review

Ortaçağ Anadolusu nda İki Büyük Yerleşimci/Kolonizatör Derviş Dede Garkın ve Emirci Sultan Vefaiyye ve Yeseviyye Gerçeği. Editör: Ahmet Yaşar Ocak

Kitap Değerlendirmeleri. Book Reviews

Doç.Dr. CANER IŞIK. Eğitim Bilgileri

TÜRK DİLİ EDEBİYATI ve ÖĞRETMENLİĞİ BAŞARI SIRALARI genctercih.com tarafından 2017 ÖSYS tercihleri için hazırlanmıştır.

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim Yılı 1.ve 2. Öğretim Eğitim Planları

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

İngilizce: 63 (YDS) ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Hacı YILMAZ

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

03-05 Ekim / October Yrd. Doç. Dr. Mehmet YAZICI

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI

51.ULUSAL 25.ULUSLARARASI HACI BEKTAŞ VELİ ANMA TÖRENLERİ VE KÜLTÜR SANAT ETKİNLİKLERİ PROGRAMI

T.C. Tarih: :04:52 Sayfa:1/10 GÜN

Diyalog İçin Halk Bilimi Projesi Ankara Etkinlik Haftası Çerçevesinde BALKANLAR VE TÜRKİYEDE HALK KÜLTÜRÜ KONFERANSI

Y. Lisans Türk Müziği İst. Teknik Üniv Sanatta Yeterlilik Türk Müziği İst. Teknik Üniv. 1994

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Sanat Tarihi Ege Üniversitesi Y. Lisans Sanat Tarihi Ege Üniversitesi 1998

AÇILIŞ 08 EKİM 2015 PERŞEMBE NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Kongre ve Kültür Merkezi

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)

ALEVÎ-BEKTAŞÎ KÜLTÜR ENSTİTÜSÜ. A. Değerlendirmeler

Türkiye'nin En Çok Satan. TARİH ten

İktisat Tarihi I Ekim II. Hafta

TÜRK EDEBİYATI 10. SINIFLAR 17 Nisan 2015

OSMANLINÜFUSU ( )

BİRİM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ-I 1.Ders. Dr. İsmail BAYTAK. Orta Asya Tarihine Giriş

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Makedonya Cumhuriyeti ; 1991 yılında Yugoslavya Sosyalist Federatif Cumhuriyeti nin iç savaşlara girdiği dönemde bağımsızlığını ilan etmiştir.

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BÜTÜNLEME SINAVLARI PROGRAMI ( 1.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri)

Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İlahiyat Atatürk Üniversitesi 1979 Y. Lisans Tarih Atatürk Üniversitesi 1981 Doktora Tarih Atatürk Üniversitesi 1985

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

SEYYİD NESÎMÎ NİN YAYIMLANMAMIŞ ŞİİRLERİ Unpublished Poets of Nesîmî

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Doç. Dr. Ömer Faruk TEBER

Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli. Araştırma Merkezi TÜRK KÜLTÜRÜ. ve HACI BEKTAŞ VELi. Araştuma Dergisi. Research Quarterly

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

Archive of SID.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ (İZMİR) Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği 21 TS-2 418,

Bacıyân-ı Rum. (Dünyanın İlk Kadın Teşkilatı: Anadolu Bacıları)

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER

Saat Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma

Fen Bilimleri Dersi Kazanımları

PARK-BAHÇE VE PEYZAJ MİMARİSİ

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7

T.C. Tarih: :23:11 Sayfa:1/9 GÜN SARP SARP SARP SARP GÜLCAN SARP. Analizler Doç. Dr. GÜLCAN SARP MUSTAFA YAKAR

Türk-Alman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Ders Bilgi Formu

SȖDȂN SEYAHȂTNȂMESİ: METİN VE İNCELEME

ÖĞRETİM YILI DERS İNTİBAKLARI. I.YY ARY 105 Tarih Araştırma Yöntemleri 2+0 4,5 Z I.YY ARY 105 Tarih Araştırma Yöntemleri MS

Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı.

COĞRAFYA BÖLÜMÜ NDEN EDREMİT KÖRFEZİ KUZEY KIYILARINA ARAZİ ÇALIŞMASI

Kazak Hanlığı nın kuruluşunun 550. yılı dolayısıyla Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümümüzce düzenlenen Kazak

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Sanat Tarihi Ege Üniversitesi Y. Lisans Sanat Tarihi Ege Üniversitesi 1998

GENÇ ERKEK HENTBOL TAKIMIMIZ İL İKİNCİSİ OLDU

Günümüzdeki ilke ve kuralları belirlenmiş evlilik temeline dayanan aile kurumu yaklaşık 4000 yıllık bir geçmişe sahiptir. (Özgüven, 2009, s.25).

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Kayseri ve Yöresi Tarih Araştırmaları Merkezi Müdürlüğü

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖRGÜN ÖĞRETİM ARA SINAV PROGRAMI (SEÇMELİ)

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI GÜZ DÖNEMİ HAFTALIK DERS PROGRAMI

TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ DERS PROGRAMI 1. SINIF

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI DERS PROGRAMI (1.SINIF)

Yasal ve Bilimsel Boyutlarıyla KIYI

Doktora İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2000

Öğretim Üyesinin Adı: Yrd. Doç. Dr. Milena Yordanova

Transkript:

Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Merkezi TÜRK KÜLTÜRÜ ve HACI BEKTAŞ VELi Araştuma Dergisi Research Quarterly

~~Ho rasan'dan Anadolu'ya Alevilik--Bektaşilik. ve Denizli Oğuz Yerleşimine Genel Bakış " Bülent KAYA* D "Prof. Dr. Filiz Kılıç, Yrd. Doç. Dr. Turgut Tok, Coşkun Kökel, Tuncay Bülbül. Horasan'dan Anadolu'ya Alevilik-Bektaşilik ve Denizli Oğuz Yerleşimine Genel Bakış. Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Merkezi Yayınları. Ankara. 2007... Özet Bu ça lışmada. "Horasan'dan Anadolu'ya Alevi li k-bektaşilik ve Denizli Oğ u z Yer leşimine Genel Bakış " adlı eser ta nıtılmaktadır. Anahtar Kelimeler: Alevi ve Bekta şi inançları. Türkler ve Islam. Batı Anadolu. Denizli şehri. Abstract In this work. the book is named "Horasan'dan Anadolu'ya Alevilik-Bektaşilik ve Denizli Oğuz Yerleşimine Genel Bakış" is introduced. Key Words: Beliefs of Alawite and Bektashi. Turks and Islam. The west Anatolia. Denizli city. Tü rkler, tarih sahnesine çıktıkları ilk ç!evirlerden itibaren çeşitli devletler kurmuşlar; fark lı düşüncelerin karşılıklı e tki l eşimi sürecinde müstakil yorumlar o l uşturmuş l ar; varlıklarını ve kültürel kimliklerini muhafaza ederek bunları günümüze kadar zengin bir şek ilde nakl etm işlerdir. Sosyolojik açıôan insan topluluklarının millet olma sürecinin temel dinamiği kültürdür. Türk kültürü de binlerce yıllık bir süreç içerisinde gelişerek dünya uygarlık tarihinin tem el sosyal güçlerinden biri olmuştur. c;azi Üniversitesi. Sosyal Bilimler EnstitUsO Eski Türk Edebiyat ı Yüksek Lisans öğrencisi. T 0 R K K 0 L T 0 R 0 v e H A C ı B E K T A S \' E L ı 1 2 O O i - J ı397

B 0 L E N T K A _ı~ --"'' ;'--------------------- Türk kültürü toplumsal hayatın sosyal kurumları ekonomi, siyaset gibi yapıların yanında din alan ı nda da gelişken l ik, zenginlik özellikleri taşır. Maveraünnehir ve Horasan merkezli baş layan Türklerin islam dini ile temasları zaman içerisinde başta Oğuz Türkleri olmak üzere Türk topluluklarının bu dini benimserneleri ile sonuçlanmıştır. Türkler islam dinine dahil olarak islam din ve tarihinin aktif bir öznesi olurlar. Tasawufi zeminde kendilerine özgü ekaller geliştirirler. "Türkistan Piri" Hoca Ahmed Yesevi Türklerin bu özgün yoru m ların ı n karizmatik-tarihi temsilcisi olur. Horasan Türk tasawuf geleneği Türkistan'da temel açılımı gerçekleştirip XIII. yüzyılda Oğuz göçleri ile Anadolu'ya taşınır. Söylemin bu yüzyıldaki öndediğini Hacı Bektaş Veli yapar. Hacı Bektaş Veli ve "Horasan Erenleri" olarak anılan Türk erenleri Alevilik, Bektaşilik düşüncelerinin oluşumunu ve gelişimini sağlarlar. Anadolu Türk kültür ve tarihinde Alevilik, Bektaşilik temel sosyal olgular olarak yer alır. Kültür ve tarihimiz üzerine gerçekleştirilecek çalışmalarda Alevilik. Bektaşilik yapıları önceliklidir. Yazımııda Alevilik, Bektaşilik geleneklerini tarihsel gelişim içerisinde ana noktalarıyla inceleyen ve Denizli yerelinde Alevilik, Bektaşilik kültürlerinin oluşumunu yörenin Türkleşme süreci para lelinde ele alan "Horasan'dan Anadolu'ya Alevilik-Bektaşilik ve Denizli Oğuz Yerleşimine Genel Bakış" adlı eseri tanıtmaya çalışacağız. Kitabın önsözünde, Türklerin tarih içerisinde devamlı lıklarını sağlamalarının en önemli sebebinin, sahip o ldukları zengin kültürel alt yapı olduğu vurgulanarak, kültürel birikimin kuşaktan kuşağa aktarımı sonucunda Türk milletinin asli unsurlarını koruyarak, günümüze kadar ulaştığı belirtilmiştir. Mustafa Kemal Atatürk'ün. "Temeli Türk kahramanlığı ve yüksek Türk kültürü olan Türkiye Cumhuriyeti" sözünün anlatmak istediği kültür kavramına işaret edilerek, Atatürk'ün Türkiye Cumhuriyeti'nin dayandığı ana unsuru kültür olarak gördüğü belirtilmektedir. Eser Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Merkezi Yayın -. ları'ndan çıkmıştır. Çalışmada genel hatlarıyla ; Türklerin dini tarihi ile ilgili bilgiler verilmesinin devamında Alevilik ve Bektaşilik düşüncelerinin Türk kültürü içerisindeki yeri sosyolojik boyutları. tarihi süreçteki dönüşümleri belirlenmeye çalışılmıştır. öncelikle eserde yer alan bölümleri. ana ve alt başlıkları ile birlikte belirterek. daha sonra bu kısımlarda verilen bilgilerden hareketle. temas ettiği önemli noktaları göstermeye çalışacağız. Horasan'dan Anadolu'ya Alevilik- Bektaşilik ve Denizli Oğuz Yerleşimine Genel Bakış " adlı eser iki bölümden oluşmaktadır. I.Bölüm, "Horasan'dan Anadolu'ya Alevilik-Bektaşilik" adını taşır. Bu bölüm de kendi içerisinde üç ana başlığa ve bu ana başlıklar da birçok alt başlığa ayrılmıştır. 398 T 0 R K K 0 L T 0 R 0 v e H A C 1 B E K T.>. Ş V E L l 1 2 O O i ~ 1

ı. Bölüm'ün altında yer alan ilk ana başlık. "Türklerdeki Din ve inanış Olgusuna Genel Bakış" adını taşır. Bu bölüm; ı. islamiyet öncesi Türk lnanışları. 2. Türklerin islamiyerle ilk Temas l arı ve Islamiyeri Kabul Edişleri, ad ı alt ı ndaki iki alt başlıkta ele alınmıştır. ilk kısımda Türklerin eski inançları hakkında bilgi verilmektedir. o ikinci kısımda. Türklerin islam dinine geçişleri konu edilerek. bu geçiş sürecinde Türklerin islamiyeri benimsemelerinde etkin olan sebepler belirtilmiştir... 1. Bölüm'ün ikinci ana başlığı. "Horasan Türk Tasavvuf Düşüncesi ve Anadolu'da Oluşan Horasan Eren Geleneği" adını taşır. Bu başlık sırasıyla ; ı. Horasan Türk Tasawuf Düşüncesi, 2. Anadolu'da Oluşan Horasan Eren Gelene~i. 3. Balkanlarda Oluşan Horasan Eren Geleneği, 4. Batı Anadolu Alevi ve Bektaşi Geleneğine Genel Bakış" alt başlıklarından oluşmaktadır. "Horasan Türk Tasawuf Düşüncesi" başlığı altında. Türk tasavvuf düşü ncesinin temelini oluşturan Hoca Ahmed Yesevl ve ardılları hakkında bilgi verilmektedir. "Anadolu'da Oluşan Horasan Eren Geleneği " başlığı altındaki "Horasan Eren Geleneği Etrafında Anadolu'nun Türkleşmesi" ve "Hacı Bektaş Veli ve Takipçileri" alt başlıklarda ana çizgileriyle Anadolu'nun Türkleşme süreci ve Hacı Bektaş Veli merkezli gelişen tasawuf geleneğine yer verilmiştir. "Anadolu'da Oluşan Horasan Eren Geleneği" başlığının altında yer alan, "inanç Dede Oca~larına Genel Bakış" ve "Bektaşiliğe Genel Bakış" bölümlerinde Aleviliğin önemli temsilcileri ve Bektaşiliğin özelliklerinden söz edilerek; ritüel ve kavram lardan bahsedilmişti r. "Balkanlarda Oluşan Horasan Eren Geleneği" başlığı altında Alevilik ve Bektaşilik düşüncelerinin önemli temsilcilerinden olan Sarı Saltık'tan başlayarak geleneğe bağlı karizmatik temsilciler hakkında açıklamalar yapılıp Alevilik ve Bektaşiliğin Balkan coğrafyasındaki gelişimi anlatılmaktad ı r. "Batı Anadolu Alevi ve Bektaşi Geleneğine Genel Bakış" başlığı altında Seyyid Battal Gazi. Seyyid Cemal Sultan. RasGI Baba. Karaca Ahmed Sultan. Kolu Açık Hacım Sultan. Veli Baba Sultan. Şah Ahmed Sultan ve Abdal Musa Sultan gib.i tarihi kişiliklerin Alevilik, Bektaşilik ile bağlantı l arı ele alınmıştır. Denizli yöresinin bu gelenek bağlam ı nda önemine dikkat çeki l miştir. Batı Anadolu'nun Türkleşme süreci tarihsel boyutta coğrafi ve sosyal unsurlarıyla gösterilmiştir. ı. Bölüm'ün üçüncü ana başlığı "Denizli ve Çevresi Alevi ve Bekta ş i Kültürü" şeklindedir. Bu başlık altı alt başlıktan ve bu alt başlıkların bazıları da küçük alt başlıklardan o l uşmuştur. Eserin bu kısmında Batı Anadolu ve Ege yöresinde gelişen Alevi, Bektaşi inancı Denizli ve çevresine i ndirgenerek daha ayrıntılı bir biçimde. yine inanç temsilcileri ışığında anlatılmıştır. Ayrıca yörede günümüzde de varlığını koruyan ve inanç merkezi olarak görev yapan Alevi ve Bektaşi kültür birimleri hakkında bilgiler verilmiştir. TÜRK KÜLTORO,. e HACI BEKTAŞ VELi l o o 7. J ı 399

_!3 _ 0 L E N T _ K A \'.:.:. ~-------------------- Bu ana başlığın altında yer alan ilk üç alt başlıkta; Sarı İsmail Sultan. Koyun Baba. Teslim Abdal ve Kazak Abdal gibi geleneğin temsilcileri anlatıl mıştır. Diğer alt başlıklar sırasıyla: "Tarihi Süreçte Denizli'de Faaliyet Gösteren Diğer Bektaşi Tekke ve Dergahları", "Denizli İlinde Alevilik ve Bektaşilik" ve "Yerleşim Birimleri özelinde Denizli'de Yaşayan Alevilik ve Bektaşilik " adlarını taşır. Bu bölümlerde tarih içerisinde Denizli'de yer alan Bektaşi tekkeleri Denizli'de yaşayan Alevi topluluklar ve Denizli'de bulunan Alevi, Bektaşi yerleşim birimleri tanıtılmışt ır. Eserin ll. Bölümü. "Denizli:de Oğuz Yerleşimine Genel Bakış" adını taşır. Bu bölümde Denizli ili coğrafi özellikleriyle tanıtıldıktan sonra, Türklerin bölgeyi fetihleri ve sonraki dönemlerde Denizli'de yerleşen Türkmen aşiret ve oymakları anlatılmıştır. ll. Bölüm dört ana başlığa ayrılmıştır. ilk başlık. "Bölgenin Coğrafi Sınırının Değerlendirilmesi ve Genel Özellikleri" adını taşır. Burada yer alan altı alt başlık altında altı ayrı bölge anlatılmıştır. Bu bölgeler tarihi. coğrafi ve kültürel özellikle-. rine göre sınıflandırılmışlardır. Bu sın ıfland ırma içerisinde ilçe merkezleri, köyler ve önemli yerleşim birimleri ayrıntı larıyla verilmiştir. ll. Bölümün ikinci ana başlığı "Bölgenin Sosyal Yapısı" adını taşır. Bu başlık altında Denizli'nin Türkler tarafından fethedildikten sonra bir yerleşim yeri olarak iktisadi bakımdan gelişimi ve yörede yerleşik farklı Türk boylarının ve oymaklarının mesleki faaliyetleriyle ilgili bilgi verilmiştir. ll. Bölümün üçüncü ana başlığı "Bölgedeki Türk Tarihi"dir. Bu kısımda Türklerin Malazgirt Savaşı ' ndan önce 1070 tarihinde bölgeye geldikleri anlatılarak. Bizanslılarla yapılan mücadeleler. Selçuklu ve Osmanlı zamanında bölgede yaşananlar anlatılmıştır. Bölümün dördüncü ve son başlığı, "Bölgede Oğuz (Yörük Türkmen) Yerleşimi"dir. Bu kısımda Denizli ilinde yerleşmiş olan Türkmen grupl arının nüfus özellikleri tarihi tespitlerle ve önemli kaynaklarla aktarılarak. bölgede oluşan yerleşim süreci alt başlıklar halinde incelenmiştir. İki bölümden oluşan eserin her bölümünün sonuna kaynakça kısmı eklenmiştir. Ayrıca ilk bölüm ün sonunda yazılı kaynaklarta birlikte saha çalışmalarında yararlanılan sözlü kaynaklar da belirtilmiş, kitabın sonunda "Özel Adlar Dizini" ad ı altında bir dizin verilmiştir. Kitabın en son kısmında içeriği belirginleştirici ve görsel olarak tamamlayıcı. inanç merkezlerine ve yerleşim birimlerine ait fotoğraflar bulunmaktadır. Yukarıda genel itibariyle tanıtmaya çalışt ı ğımız bu eser, Alevi ve Bektaşi inançları ile ilgili bilgiler ihtiva etmesinin yanında. konuyu tamamlayıcı bir eserdir. Eserin en önemli yanı da. saha çalışmaları sonucunda elde edilen bilgi ve verilerin objektif kaynaklada desteklenmesidir. Eser. içerdiği ayrıntılar ve önemli bilgiler açısından da kendisinden sonra yapılacak çalışmalara temel oluşturacak düzeydedir. 400 T 0 R ı; K 0 L T 0 R 0 v ~ H A C ı 8 E K T A Ş \' E L l 1 2 O O i J ı