DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ

Benzer belgeler
TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ PROTOKOLÜ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ POLATLI TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KARABÜK ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠġYERĠ UYGULAMASI ve ĠġYERĠ EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ UYGULAMA USUL ve ESASLARI (TASLAK) Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1:

İ.Ü. ECZACILIK FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ

İŞYERİ EĞİTİMİ DOSYASI

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMALAR DERSİ YÖNERGESİ ( tarih, 457 sayılı ve 01 numaralı Üniversite Senato Kararı)

İŞYERİNDE MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ (İME) KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

T.C. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ TEKNİK PROGRAMLAR İŞYERİ EĞİTİMİ UYGULAMA YÖNERGESİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ TİREBOLU İLETİŞİM FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak, Amaç, Kapsam ve Tanımlar

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ŞAPHANE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STAJ DOSYASI

Öğrencinin Adı ve Soyadı Doğum Yeri ve Yılı Fakülte Numarası Bölümü Yaptığı Staj Dalı. Fotoğraf STAJ BİLGİLERİ

SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YAZ STAJI KILAVUZU Stajyer Öğrencinin Görev ve Sorumlulukları

T.C CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ... MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ ÖĞRETİM YILI

TÜRK ALMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Bölümü Staj Yönergesi

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

TÜRK ALMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Bölümü Staj Yönergesi

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İŞYERİNDE MÜHENDİSİLİK EĞİTİMİ (İME) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ ( tarih ve 472 sayı ve 02 Nolu Üniversite Senato Kararı)

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEK STAJLARI VE YIL İÇİ UYGULAMALAR YÖNERGESİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SEKTÖREL EĞİTİM PROGRAMI YÖNERGESİ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü Staj Yönergesi Amaç Madde 1- Kapsam Madde 2- Dayanak Madde 3-

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

EGE ÜNİVERSİTESİ EGE MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Medya ve İletişim Bölümü. Zorunlu Staj Yönergesi

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ ESASLARI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÇARŞAMBA TİCARET BORSASI MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ AVANOS MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ UYGULAMALI SEKTÖREL EĞİTİM PROGRAMI (USEP) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA İLKE VE ESASLARI

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR

EGE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR

İNTÖRN MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HACETTEPE ANKARA SANAYİ ODASI 1. OSB MESLEK YÜKSEKOKULU İŞYERİ BECERİ EĞİTİMİ DERSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ZĠRAAT FAKÜLTESĠ STAJ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ TARIM BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEVLÂNA ÜNİVERSİTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukukî Dayanak, Tanımlar

TOROS ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İDARİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Hedefler

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI İŞYERİ EĞİTİMİ VE UYGULAMASI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS STAJ YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

STAJ YÖNERGESİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM, İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BÖLÜM STAJ YÖNERGESİ

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL PROGRAMLAR İŞ YERİ EĞİTİMİ UYGULAMA YÖNERGESİ

Uluslararası Antalya Üniversitesi Turizm Fakültesi Staj Uygulamalarına İlişkin Esaslar

Güneydoğu Anadolu Projesi Bölge Kalkınma İdaresi Başkanlığı Staj Yönergesi

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

ORDU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ

ORDU ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ GRAFİK TASARIMI BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ERCĠYES ÜNĠVERSĠTESĠ TOMARZA MUSTAFA AKINCIOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ İLKELERİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ ORTAK EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR ve MESLEKİ EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Mühendislik Fakültesi. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Öğrenci Staj Yönergesi

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ İŞYERİ BECERİ EĞİTİMİ DERSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ VE EĞİTİM UYGULAMA YÖNERGESİ

Anadolu Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Öğrenci Staj Yönergesi

TOROS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU STAJ/TEORİK VE UYGULAMALI DERS ESASLARI (Kabulü: 27/09 /2017 tarih ve 05/26 sayılı Senato Kararı)

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ VE UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ FAKÜLTE STAJ YÖNERGESİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BOR HALİL-ZÖHRE ATAMAN MESLEK YÜKSEK OKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ STAJI YÖNERGESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

DİCLE ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

Transkript:

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ

İşyeri Eğitimi Nedir? İşyeri Eğitimi, nitelikli mühendis adayı yetiştirmek üzere, Teknoloji Fakültesi öğrencilerinin 7. veya 8. yarıyılda tam zamanlı olarak bir sanayi kuruluşunda eğitim aldıkları bir uygulamalı eğitim modelidir. Özellikle sanayi üretimi yüksek ülkelerde uzun yıllardır başarıyla uygulanan bir modeldir. Ülkemizde Teknoloji Fakülteleri, uygulama becerisi yüksek mühendisler yetiştirmeyi amaçlayarak kurulduğu için, bu fakültelerin eğitim-öğretim müfredatlarına İşyeri Eğitimi modeli eklenmiştir.

İşyeri Eğitiminin temel amaçları: İşyeri Eğitiminin Amacı Fakülte-Sanayi İşbirliğini artırmak Nitelikli mühendisler yetiştirmek Mezunların istihdam oranını artırmak Teorik bilgileri uygulama olanağı sağlamak Güncel teknolojiyi takip etme olanağı sağlamak

Yasal Dayanak Düzce Üniversitesi Teknoloji Fakültesi İşyeri Eğitimi Yönergesi Bu yönerge metni ve gerekli tüm evraklar Teknoloji Fakültesi ağ bilgi sayfasında İşyeri Eğitimi bağlantısı altında mevcuttur.

İşyeri Eğitiminin Süresi İşyeri Eğitiminin süresi, ilgili yarıyılda derslerin başlaması ile başlar ve derslerin sona ermesi biter. İşyeri Eğitiminin kesintisiz yapılması esastır. Bu süre zarfında, öğrencilerin sigorta işlemleri Dekanlığı tarafından yapılır. Teknoloji Fakültesi Bu süre zarfında öğrenci, ilgili işyerinin çalışma saatlerine uymak zorundadır. İşyeri Eğitimi süresince öğrenci izin alamaz ve İşyeri Eğitimi için devamsızlık hakkı söz konusu değildir. Raporlu olunan günlere ilişkin rapor, hem işyerine hem de ilgili bölüme iletilmelidir.

Fakülte İşyeri Eğitimi Uygulama Kurulu Bir Dekan Yardımcısı ve Bölüm Başkanlarından oluşan, İşyeri Eğitimi ile ilgili süreçleri koordine etmekle sorumlu kuruldur. Bölüm İşyeri Eğitimi Komisyonu Öğrencilerin eğitim alacakları kurumları belirlemek ve öğrencilerin eğitimini değerlendirmekle sorumlu olan, bölümün 3 öğretim üyesinden oluşan komisyondur. Denetçi Öğretim Üyesi Öğrencilerin, ilgili sanayi kuruluşunda aldıkları eğitimin kurallara ve beklentilere uygunluğunu denetlemekle sorumlu olan, ilgili bölümde görevli öğretim üyesidir. İşyeri Yöneticisi İlgili işyerinde, öğrencinin eğitiminin Yönerge hükümlerine göre düzenlenip uygulanmasından sorumlu kişidir.

İşyeri Eğitimi Yerlerinin Belirlenmesi Öğrencilerin İşyeri Eğitimi yapacağı yerler, eğitim ve uygulama durumları dikkate alınarak İşyeri Eğitimi Komisyonları tarafından belirlenir. Öğrenciler İşyeri Eğitimlerini, İşyeri Eğitimi Komisyonlarının onayladığı yerlerde yapmak zorundadırlar. İşyeri Eğitimi yerlerinin ve kontenjanlarının yetersiz olduğu durumlarda öğrenciler, İşyeri Eğitimi Komisyonunun onayını almak suretiyle kendi belirleyecekleri yerlerde de İşyeri Eğitimi yapabilirler. Onay alınmamış yerlerde İşyeri Eğitimi yapan öğrencilerin İşyeri Eğitimi geçersiz sayılır.

İşyeri Eğitiminin Değerlendirmesi İşyeri Eğitimi 30 AKTS değerine sahip bir derstir. Haftalık 28 saat uygulama ve 4 saat teorik olmak üzere iki kısımdan oluşur. Bölüm İşyeri Eğitimi Komisyonu, öğrenciye ilişkin İşyeri Eğitimi dosyasını, İşyeri yetkilisinin değerlendirme raporunu, Denetçi öğretim üyesinin değerlendirme raporunu göz önünde bulundurarak, 28 saatlik uygulama kısmını için Başarılı ya da Başarısız şeklinde, 4 saatlik teorik kısmı ise 100 üzerinden bir not şeklinde değerlendirir. İşyeri Eğitiminden başarısız olarak değerlendirilen öğrencilere tek ders sınav hakkı tanınmaz. Başarısız öğrenciler İşyeri Eğitimini başarılı oluncaya kadar tekrar eder.

İşyeri Eğitiminin Değerlendirmesi Öğrenciler İşyeri Eğitimi aldıkları süre zarfında, devam zorunluluğu olan herhangi bir derse kayıtlanamazlar. Ancak alttan aldıkları ve devam zorunluluğu bulunmayan derslere kayıtlanıp sınavlarına katılabilirler. İşyeri Eğitimi 30 AKTS dir ve öğrencinin, İşyeri Eğitimi de dahil olmak üzere, kayıtlandığı derslerin toplam AKTS yükü, bir dönemde alınabilecek maksimum AKTS yükünü aşamaz.

Öğrencilerin İşyeri Eğitimine İlişkin Sorumlulukları Öğrenciler, İşyeri Eğitimlerini, sözleşme imzalanan kurumlarda yapmak zorundadırlar. İşyeri Eğitimi Komisyonu başkanlığına haber verilmeden İşyeri Eğitimine ara verilemez ve İşyeri Eğitimi yeri değiştirilemez. İşyeri Eğitimi süresince öğrenciler, yapılacak işleri birebir izlemek ve gerektiği durumlarda uygulamakla yükümlüdürler. İşyeri Eğitimi yaptıkları birimlerde yürütülen tüm mesleki etkinliklerden (seminer, hizmet içi eğitim, geliştirme kursları vb.) sorumludurlar.

Öğrencilerin İşyeri Eğitimine İlişkin Sorumlulukları Öğrenciler İşyeri Eğitimi yapacakları işyerinin başlama bitiş saatleri başta olmak üzere bütün kurallarına ve mevzuatı ile Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine uymak zorundadırlar. Öğrenci işyerinden izinsiz ayrılamaz. İzinli olarak ayrılması gereken durumlarda izin formu düzenlenir ve İşyeri Eğitimi Yetkilisi tarafından onaylanır. İşyeri Eğitiminin yapılamadığı izinli, raporlu olan her gün için öğrenci, raporunu ya da iznini belgelemek zorundadır. Öğrenci, işyerindeki sendikal etkinliklere kesinlikle katılamaz.

SÜREÇ 1. Takvim Her yarıyılın başvuru, eğitim ve değerlendirme süreçlerine ilişkin takvim, Dekanlık tarafından Fakülte ağ bilgi sayfasında yayınlanır. 2. Başvuru Dekanlık tarafından yayınlanan takvimde belirtilen başvuru tarihlerinde öğrenci, ya ilgili bölüm tarafından hali hazırda protokol imzalanmış bir işyerinde, ya da henüz protokol imzalanmamış bir işyerinde, İşyeri Eğitimi almak için başvuru yapar. Eğer öğrenci, ilgili bölüm tarafından protokol imzalanıp kontenjanı ilan edilmiş bir işyerinde İşyeri Eğitimi almak istiyorsa, bu isteğini belirtir dilekçesini Bölüm Başkanlığına verir ve Bölüm İşyeri Eğitimi Komisyonu toplanarak, mevcut kontenjanlara hangi öğrencilerin kabul edildiğini belirler.

SÜREÇ Öğrencinin İşyeri Eğitimi alacağı kurum belirlendikten sonra, Fakültemiz ağ bilgi sayfasında ilan edilen Kabul Formu ve Sözleşme öğrenci tarafından doldurularak ilgili yerler Fakültemize ve işyerine onaylatılır. Bu matbu formların birer nüshası Bölüm İşyeri Eğitimi Koordinatörüne teslim edilir. Öğrenci, İşyeri Eğitimine başlamadan önce (dönem başında) Bölüm İşyeri Eğitimi Koordinatöründen T.C. Sosyal Güvenlik Kurumu, Sigortalı İşe Giriş Bildirgesi adlı belgeyi teslim alır ve işyerine iletir. 3. Eğitim Öğrenci, ilan edilen takvimde belirtilen tarihlerde işyerinde eğitim alır. Bu süre zarfında, Denetçi Öğretim Üyesi, öğrencinin eğitiminin Yönerge hükümlerine göre yürütülüp yürütülmediğini denetler. Öğrenci, Fakülte ağ bilgi sayfasından İşyeri Eğitimi Dosyası nı indirir ve ilgili dosyada belirtilen kurallara göre, dönem sonunda Bölüm İşyeri Eğitimi Komisyonuna teslim etmek üzere dosya hazırlar.

SÜREÇ 4. Değerlendirme Öğrenci, takvimde belirtilen süre içinde İşyeri Eğitimi Dosyasını teslim eder. Ayrıca, işyeri yöneticisinin değerlendirmesini içeren formu da kapalı ve mühürlü zarf içinde dosya ile birlikte teslim eder. Bölüm İşyeri Eğitimi Komisyonu; İşyeri yöneticisinin değerlendirmesini, Denetçi öğretim üyesinin değerlendirmesini, İşyeri Eğitimi dosyasını göz önünde bulundurarak ve eğer gerekli görürse mülakat da yaparak öğrencinin başarı durumunu tayin eder. Akademik takvimde notların ilanı için belirtilmiş son güne kadar öğrencilerin başarı durumunu ilan eder.