KUR AN-I KERİM AYET: İlk inen ayetler ise Alak suresine aittir.



Benzer belgeler
KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

KUR AN I KERİM HAKKINDA KISA BİLGİLER. Soru 2 : Allah(c.c.) ın dilediği şeyleri Peygamberlerine bildirmesine ne denir? Cevap : Vahy denir.

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen

6. SINIF DERS: DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÜNİTE:1 KONU: DEĞERLENDİRME SORU VE CEVAPLARI

KURAN YOLU- DERS 3. (Prof.Dr. Mehmet OKUYAN ın Envarul Kuran isimli 3 no lu dersinin ilk 50 dakikasının özeti)

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III

Orucun tutulacağı günler olduğu gibi tutulmayacağı günlerde vardır. Resûlüllah sav bizzat bunu yasak etmiştir.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KİTAPLARA İMAN. 1 Vahiy nedir? Allah Teâla nın Cebrail (aleyhisselam) vasıtasıyla peygamberlerine bildirdiği ilahî emirlerdir.

Bu ay içinde orucu ve namazı o kişiye kolaylaştırılır. Bu ay içinde orucu ve namazı ALLAH tarafından kabul edilir.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

İÇİNDEKİLER İTİKAD ÜNİTESİ. Sorular

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ

Anlamı. Temel Bilgiler 1

İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma

TEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya


Islam & Camii Diyanet İşleri Türk İslam Birliği

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti

1- Aşağıdakilerden hangisi suhuf gönderilen peygamberlerden biri değildir?

Allah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır:

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

İÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir? Dinin Çeşitleri İslâm Dini nin Bazı Özellikleri...

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ALEMLERİN EFENDİSİ NİN (SAV) DİLİYLE KUR AN

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

Kadınların Dövülmesi. Konusuna Farklı Bir Bakış. (Nisa [4] 34)

Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır BÜLTEN İSTANBUL B İ L G. İ NOTU FİLİSTİN MESELESİ 12 de İÇİN 3 HEDEFİMİZ, 3 DE ÖDEVİMİZ VAR 3 te

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Rahmet Ayı RAMAZAN Pazar, 07 Haziran :17

3 Her çocuk Müslüman do ar.

Kur an ın Özellikleri

b) Kaynağı vahiydir c) Hz. Muhammed e ilk vahiy Ramazan ayında gelmiştir d) Evrensel bir kitaptır.

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI

GEREDE MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI IV. ÜNCÜ DÖNEM (EKİM-KASIM-ARALIK AYLARI) VAAZ PROGRAMI

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

VI-CAMİLERDE KUR AN ÖĞRETİMİ PROGRAMI ALANLARI VE DERSLERİ TABLOSU

5 Peygamberimiz in en çok bilinen dört ismi hangileridir? Muhammed, Mustafa, Mahmud, Ahmed.


dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Abdullah b. Abdurrahman el-cibrîn

Kur'an ve Anlam. Yazarlar Mürsel Ethem Yusuf Topyay Mehmet Akın. Editörler İsmet Eşmeli Mehmet Akın ISBN:

Soru 2 : Allah(c.c.) ın dilediği şeyleri Peygamberlerine bildirmesine ne denir? Cevap : Vahy denir.

5. Peygamberimizin Medine'ye hicret ettikten sonra yaptırdığı caminin adı nedir? 1. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir?

Selamın Veriliş Şekli: Selam verildiği zaman daha güzeliyle veya aynısıyla karşılık vermek gerekmektedir. Allah

IÇERIK ÖNSÖZ. Giriş. Birinci Bölüm ALLAH A İMAN

Kur'an-ı Kerimde tevafuk mucizesi Kainatta tesadüf yok, tevafuk vardır

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

CİHADA DENKTİR Evet, içinde savaş olmayan bir cihad var ki hac ve umredir Küçüğün, büyüğün, zayıfın, kadının cihadı hac ve umredir.

BEP Plan Hazırla T.C Osmangazi Kaymakamlığı HAMİTLER TOKİ MTAL Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı. (İl Müftülüğü)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAÖĞRETİM TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM, I-II) ÖĞRETİM PROGRAMI

Ramazan: Hicri takvimin dokuzuncu ayıdır. Ramazan-ı Şerif veya Oruç Ayı da denilir.

Kur an ın varlık mertebelerini beyan eder misiniz ve ilahi vahiyde lafızların yerinin ne olduğunu

Fırka-i Naciyye. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül :27

Bütün ilahi kitaplar, onları insanlığa tebliğ ile görevlendirilen Peygamberlerin konuştukları dille indirilmişlerdir.

Bir selam ile selamlandığınızda ondan daha iyisiyle veya aynısıyla selamı alın (Nisa 86)

Üstadımızın mezkûr beyanında, Kur'an ın her ayetinin üç hükmü içine aldığı belirtilmiştir. Bu hükümler şunlardır:

İÇİNDEKİLER. Sayfa.

Birden fazla umre yapmanın hükmü ve iki umre arasındaki süre ne kadar olmalıdır? Muhammed Salih el-muneccid

ÖĞRETİM YILI. MÜFTÜLÜĞÜ KUR AN KURSLARI İBADET DERSİ DÖNEM DÜZEYE GÖRE DERS PLÂNI

Dr. Mehmet Sürmeli tarafından yazıldı. Perşembe, 07 Ekim :45 - Son Güncelleme Perşembe, 21 Ekim :00

Ü N İ T E L E N D İ R İ L M İ Ş Y I L L I K D E R S P L A N I

BEP Plan Hazırla T.C Ağrı Valiliği ALPASLAN ORTAOKULU Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6]

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür

UMRE YAPMANIN FAZİLETİ

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

Efendim, öğrendiklerimin ikincisi; çok kimseyi, nefsin şehvetleri peşinde koşuyor gördüm. Şu âyet-i kerimenin mealini düşündüm:

Hz Âmine, kocası Abdullah ın kabrini ziyaret etmiş, Hz Peygamber de Neccaroğulları ndan.

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ.

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

Türkçeye Tercüme Edilen Hadis Kitaplarında Geçen Zayıf Hadislerin Numaraları

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İşin Başı İslam, Direği Namaz, Zirvesi Cihaddır Perşembe, 17 Mayıs :08

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI

dinkulturuahlakbilgisi.com Konu Anlatımı MELEKLER Hazırlayan Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

Transkript:

KUR AN-I KERİM Kur an-ı Kerim; Hz. Muhammed (s.a.v.) e Cebrail vasıtasıyla Arapça olarak vahiy yolu ile indirilmiş olan, günümüze kadar hiçbir değişikliğe uğramadan gelen, Mushaflarda yazılı, Fatiha suresi ile başlayıp Nas suresi ile sona eren, okunması ile ibadet edilen ve sevap kazanılan ilahi bir kitaptır. Son kutsal kitap pek çok yerde Kur an ismi ile anılmaktadır. Son kutsal kitabın Kur an-ı Kerim ismi dışında; El-Kitab, Ümmül Kitab, Kitab-ı Mübin, El-Furkan, El-Mesani, Kelamullah, Hüda, Şifa, Rahmet, Zikr, Nur gibi isimleri de mevcuttur. Kur an-ı Kerim Hz. Muhammed (s.a.v.) e 23 yıllık bir surede ve bölümler halinde vahiy yoluyla indirilmiştir. Hz. Muhammed (s.a.v.) e indirilmiş olan vahiyler, vahiy kâtiplerine yazdırılmak, ibadette okunmak ve ezberlenmek suretiyle korunmuştur. Bu koruma yöntemleri Hz. Peygamberden sonra güçlenerek devam etmiştir. Kur an-ı Kerim temelde üç bölümden oluşmaktadır. Bunlar; Ayet, Sure ve Cüz dür. AYET: Kur an-ı Kerim, surelerin içinde bir veya birkaç cümleden meydana gelen ayetlerden oluşur. Ayet: Kur an-ı Kerimde yer alan uzun veya kısa vahiy ifadelerine ayet denir. Ayet, Kur an-ı Kerimin en küçük parçasıdır. Ayetlerin uzunlukları birbirinden farklıdır. Bir kelimeden meydana gelen ayetler olduğu gibi bir sayfadan oluşan ayetler de bulunmaktadır. Nitekim Bakara suresinin 282. Ayeti bir sayfadan oluşmaktadır. Ayetlerin düzenlenmesi vahiy yolu ile belirlenmiştir. Cebrail, indirilen her ayetin hangi sureye veya kaçıncı sıraya konulacağını Hz. Muhammed (s.a.v.) e söylemiş, o da vahiy kâtiplerine bildirmiştir. Ayetler birbirinden, özel ifadeler ile ayrılmaktadır. Ayetleri birbirinden ayıran özel ifadelere durak denilmektedir. Kur an-ı Kerimde 6666 ayet bulunmakla beraber günümüzde Kur an-ı Kerimde 6236 ayet mevcuttur. Ayet sayıları arasında görülen farklılığın sebebi; Bazı âlimler, Besmeleyi de bir ayet olarak kabul etmekle beraber, bazı âlimler besmeleyi bir ayet olarak kabul etmemiştir. Yine bazı âlimler Huruf-u Mukatta harflerini ayet olarak kabul ederken, bazıları ise ayet olarak kabul etmemiş, kendinden sonraki ayetin bir parçası olarak görmüşlerdir. Ayetler arasındaki farklılığın bir diğer sebebi ise âlimlerden bazıları uzun cümleleri iki veya üç ayet kabul etmişken, bazıları ise bir ayet olarak kabul etmiştir. SURE: Sure kelime olarak yüksek rütbe, şeref, mevki gibi anlamlara gelmektedir. Ayetlerin anlamlı bir bütün oluşturacak şekilde bir araya gelmesiyle oluşan bölümlere sure denir. Kur an-ı Kerim 114 sureden oluşmaktadır. Surelerin uzunlukları da birbirinden farklıdır. Her surenin birbirinden farklı sayıda ayetleri bulunmaktadır. Üç ayetten oluşan sureler olduğu gibi 286 ayetten oluşan surelerde bulunmaktadır. Kur an-ı Kerimin ilk suresi Fatiha, son suresi ise Nas suresidir. Kur an-ı Kerimin en uzun suresi 286 ayetten oluşan Bakara suresi, en kısa suresi 3 ayetten oluşan Kevser suresidir. İlk inen ayetler ise Alak suresine aittir. Sureler birbirlerinden besmele ile ayrılmaktadır. Tevbe suresi dışındaki bütün surelerin başında besmele ifadesi bulunmaktadır. Kur an-ı Kerimde yer alan her surenin bir adı vardır. Sureler adını genellikle içinde geçen önemli olay, olgu, kişi ve konulardan alır. Örneğin; Meryem suresi Hz. Meryem den bahsettiği için; Fil suresi ise içinde geçen olaydan dolayı bu ismini almıştır. Nisa suresi kadınlardan, Yunus, Yusuf, Hud, İbrahim sureleri ise peygamberlerin hayat hikâyelerinden bahseder.

Fatiha suresinden sonra gelen 7 uzun sureye Es-Seb ut-tıval ( Yedi Uzun Sure) denir. Bu sureler; Bakara Suresi, Ali İmran Suresi, Nisa Suresi, Maide Suresi, En'am Suresi, A'raf Suresi, Enfal suresidir. Bakara Suresi 286 ayettir. Medine de indirilmiştir. Al-i İmran suresi 200 ayettir. Medine de indirildi. Nisa Suresi 176 ayettir. Medine de indirilmiştir. Maide suresi 120 ayettir. Medine de indirilmiştir. Enam Suresi 165 ayettir. Mekke de indirildi. Araf Suresi 206 ayettir. Mekke de indirildi. Enfal Suresi 75 ayettir. Medine de indirildi. Kur an-ı Kerimde yer alan sureler Mekki ve Medeni sureler olmak üzere ikiye ayrılır. Mekke de inen veya hicretten önce inen surelere Mekki Sureler adı verilmektedir. Mekki sureler inanç esaslarından ve ahlaki değerlerden bahseder. Mekki sureler genellikle Allah ın varlığı ve birliği, ahiret, peygamberler, kutsal kitaplar, cennet, cehennem gibi temel inanç konuları yer almakta ve güzel ahlak ilkeleri işlenmektedir. Mekki sureler genellikle Kur an-ı Kerimde yer alan kısa surelerden oluşmaktadır. Medeni Sureler ise Medine de inen veya hicretten sonra inen surelere verilen addır. Medeni sureler ise daha çok ibadetler ve sosyal (toplumsal) hayatla ilgili konulardan bahseder. Medeni sureler genellikle Kur an-ı Kerimde yer alan uzun surelerden oluşmaktadır. CÜZ: Kur an-ı Kerimin en büyük birimidir. Kur an-ı Kerimin her yirmi sayfalık bölümüne cüz denir. Kur an-ı Kerimde toplam 30 cüz bulunmaktadır. Cüz başları ve sonları Kur an da özel işaretlerle belirtilmektedir. Kur an-ı kerimde cüzün ¼ üne ise hizb denir. Yani hizb Kur an-ı Kerimin her 5 sayfasına verilen addır. Bir cüz 20 sayfa olduğuna göre, bir cüzde dört hizb vardır. Hizbler bir cüzde 1.2.3.4 şeklinde numaralanır.5.6.7 şeklinde devam etmez. İkinci ve diğer cüzlerin tamamında yine 1.2.3.4 şeklinde numaralar tekrarlanır. Kur an-ı Kerimde toplam 120 hizb vardır. Kur an-ı Kerimin kitap şeklinde elimizde bulunan biçimine Mushaf denir. Mushaf, sözlükte sayfalardan oluşmuş şey anlamına gelir. Kur an-ı Kerim yaklaşık 23 yıllık bir sürede bölüm bölüm indirilerek tamamlanmıştır. Onun bölüm bölüm indirilmesi, anlaşılmasını, ezberlenmesini ve hayata uygulanmasını kolaylaştırmıştır. Kur an-ı Kerim indirilirken hem ezberleniyor hem de yazılıyordu. Peygamber efendimiz inen ayetleri vahiy kâtiplerine yazdırmış ve kontrol etmiştir. Kur an-ı Kerim ilk başlarda; Papirüslere, deri parçalarına, beyaz yassı taşlara, kemiklere ve ağaç kavuklarına yazılarak koruma altına alınmıştır. Cebrail, her yıl ramazan ayında o zamana kadar inen ayetleri Peygamberimize okumuş, daha sonrada Peygamber efendimiz Cebrail e okumuştur. Mukabele adı verilen bu uygulama ile Kur an-ı Kerimin hatasız bir şekilde korunması ve yazılması sağlanmıştır. Cebrail, Peygamber efendimizin vefatından önceki ramazan ayında bu uygulamayı iki defa tekrar etmiştir. Kur an-ı Kerimin Kitap Haline Getirilmesi; Kur an-ı Kerim Hz. Peygamber in sağlığında hem sözlü hem de yazılı metotla tam ve sağlam olarak tespit edilip korumaya alınmakla beraber, yazılan ayetler ve surelerin tamamı bir araya getirilerek kitap şeklini almış değildi. Çünkü Peygamber efendimiz hayatta olduğu sürece vahiy devam etmişti. Vahyin tamamlanması ile onun vefatı arasında geçen zaman oldukça kısa idi. Hz. Peygamberin vefatından sonra Halife olan Hz. Ebubekir yapılan savaşlarda şehit olan Müslümanlar arasında çok sayıda Kur an hafızının bulunması üzerine Hz. Ömer in teklifiyle Kur an-ı Kerimi kitap haline getirmek için çalışmalara başladı.

Ebubekir Zeyd b. Sabit başkanlığında bir komisyon kurdurarak Kuran ın kitap haline getirilmesini emretti. Zeyd b. Sabit çalışmalara başladı. 1 yıllık ciddi bir çalışma sonucu kur an-ı Kerim kitap haline getirildi. Bu kitaba Mushaf ismi konuldu. Kur an-ı Kerim Hz. Ebubekir zamanında kitap haline getirilmiştir. Zeyd b. Sabit ayetleri toplarken; 1- Bu ayetlerin getirilen kişi tarafından ezberlenmiş olması 2- Hz. Peygamberin huzurunda yazılmış olması 3- Bununda en az iki şahitle ispat edilmesi şartlarını aramıştır. NOT: Hz. Peygamberin vefatından sonra Kur an-ı Kerimin bir araya getirme işlemi tamamlandı ve toplanan nüshaya Mushaf ismi verildi. Ashabın onayının da alınmasından sonra bu Mushaf, Halife Hz. Ebubekir e teslim edildi. Onun vefatından sonra, Hz. Ömer e, onun da vefatından sonra kızı ve Peygamberimiz hanımı Hz. Hafsa ya verildi. Kur an-ı Kerimin Çoğaltılması Hz. Ömer ve Hz. Osman zamanında yapılan fetihler sonucunda İslam yeni yeni beldelere yayılıyor ve değişik kültürlere mensup kitleler Müslümanlığı kabul ediyorlardı. Bunun sonucunda yeni beldelerde dini konuların öğrenilmesi için kutsal kitap ihtiyacı ortaya çıktı. Müslümanlar arasında bir anlaşmazlığa fırsat vermek istemeyen Hz. Osman Zeyd b. Sabit başkanlığında bir komisyon kurdurarak Hz. Ebubekir devrinde derlenen ve Hz. Hafsa da bulunan Mushaf esas alınarak yeni Mushafların yazılıp çoğaltılmasını istedi. Komisyon ciddi bir çalışma yaparak bu görevi tamamladı. Esas Mushaf Hz. Hafsa ya geri verildi. Yazılan Mushaflardan birisi Medine de bırakıldı ve bu Mushaf a İmam Mushaf ı adı verildi. Diğerleri ise; Mekke, Kufe, Basra, Şam, Yemen, Bahreyn e gönderildi. KUR AN-I KERİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ Hz. Peygamber e Cebrail aracılığı ile Arapça olarak indirilen ve bize kadar hiçbir değişikliğe uğramadan tevatür yoluyla gelen Kur an-ı Kerimin birçok özelliğinden bahsedilir. Bunlardan bazıları şunlardır; 1- Kur an sadece Hz. Peygamber dönemine ait bir kitap değil, varlığını ve rehberliğini dünya var oldukça sürdürecek olan, çağları aşan bir kitaptır. 2- Sadece indirildiği Arap toplumuna ait değil, bütün insanlığın kitabıdır. 3- Kur an, daima tazeliğini ve güncelliğini koruyan, insanları daima ileriye götüren, bir kitaptır. 4- Kur an-ı Kerim lafzı, üslubu ve içeriği bakımından büyük ve edebi bir mucizedir. Diğer peygamberlerin mucizeleri, dönemleri geçince bittiği, onları yalnız o dönemde yaşayanlar gördüğü halde Kur an mucizesi kıyamete kadar sürecektir. 5- Kur an-ı Kerim Hz. Muhammed (s.a.v.) e toptan değil, zamanın ve olayların akışına göre, Allah tarafından, Ramazan ayının kadir gecesinden itibaren, Cebrail vasıtasıyla Arapça olarak 610-632 yılları arasında parça parça indirilmiştir. 6- Kur an-ı Kerim en son kutsal kitaptır ve ondan başka kutsal kitap gelmeyecektir. 7- Kur an, bize kadar hiçbir değişikliğe uğramadan gelmiştir, kıyamete kadar da bu özelliğini koruyacaktır. 8- Kur an-ı Kerim kolayca ezberlenebilir bir niteliktedir. 9- Kur an-ı Kerimin kapsadığı yüce gerçekler kıyamete kadar bütün insanların ve çağların ihtiyacını karşılayabilecek değerdedir. Çünkü o insanoğlunun ihtiyaç duyduğu her konuda yol gösterir. TEMEL KAYNAK OLARAK KUR AN-I KERİM Kur an-ı Kerim, İslamiyet in Temel kaynağı olup dinin temel esaslarını içerir. İslam ın inanç, ibadet, ahlak ve insanlar arası ilişkiler gibi konularını öğrenmede birinci kaynaktır. Bu kitaba iman eden her Müslümanın ilahi kitabın ilkelerine uyması ve ayetlerden çıkarılan hükümlerden istifa etmesi gerekir. Kaynak olma bakımından Kur an-ı Kerim in getirdiği hükümleri üç madde de toplamak mümkündür. İnanç ile ilgili Hükümler İbadet İle İlgili Hükümler Ahlak İle İlgili Hükümler

İnanç İle İlgili Hükümler Kur an-ı Kerimin üzerinde önemle durduğu konuların başında inanç esasları gelir. İnanç esasları zaman, mekân ve hitap edilen fertlere göre değişiklik göstermez. Bütün peygamberler ve Hz. Muhammed (s.a.v.) insanları temelde aynı inanç esaslarına çağırmışlardır. Çünkü inanç, bütün ilahi dinlerin ve İslam ın temelidir. İnanç olmadan ibadetlerin ve yapılan güzel davranışların Allah katında hiçbir değeri yoktur. Bu nedenle Kur an-ı Kerim bize öncelikle inanç konularından bahseder. Kur an-ı Kerim insanları öncelikle doğru bir inanca çağırır. Allah ın varlığına ve birliğine inanmaya; meleklere, kitaplara, peygamberlere, ahrete, kaza ve kadere iman etmeye davet eder. Kur an-ı Kerim, bize bildirdiği inanç esaslarını evrenden örnekler vererek de temellendirmektedir. Örneğin; Bitkilerin kurumasını, yapraklarının sararıp solmasını ölüme, tabiattaki canlanmayı ise yeniden dirilişe benzeterek bize ahiret hayatını anlatır. İbadet ve Davranış İle İlgili Hükümler Dini açıdan sorumluluk çağına ulaşan fertlerin yerine getirecekleri görevlerle ilgili hükümlerdir. Kur an-ı Kerimin belli başlı konularından biriside ibadetlerdir. Kur an-ı Kerim inanç esaslarının yanı sıra inancın gereği olan ibadetler hakkında da bilgiler verir. İnsanın yaratılış gayesinin, en önemli görevinin Allah ı tanımak ve ona ibadet etmek olduğunu belirtir. İbadetlerin neler olduğunu, bunların niçin, ne zaman ve nasıl yapılacağı hakkında genel açıklamalar yapar. Bunların başında namaz, oruç, zekât ve hac gibi ibadetlerden; helal ve haramlar, alışveriş, evlenme ve boşanma, aile hukuku ve yönetim işleri gibi konulardan bahseder. Namazı dosdoğru kılın, çünkü namaz, mü minler üzerine vakitleri belli bir farzdır. Ahlak İle İlgili Hükümler Kur an-ı Kerimin üzerinde durduğu konulardan biriside güzel ahlaktır. Kur an-ı Kerimde pek çok ayette inananlar ve güzel işler yapanlar ifadesi bir arada zikredilir. Kur an-ı Kerimde Hz. Muhammed (s.a.v.) den bahsedilirken üstün bir ahlaka sahip olduğu, inananlar için en güzel örnek olduğu belirtilir. Böylece inananlar güzel ahlaklı olmaya teşvik edilir. Kur an da ahlaka uygun olmayan davranışlar açıkça kınanır ve inananların bunlardan uzak durmaları istenir. Dedikodu yapmak, iftira etmek, yalan söylemek, kibirlenmek, insanların özel yaşamlarını araştırmak gibi olumsuz tutum ve davranışlar yasaklanırken; anne- babaya iyi davranmak, akrabalara yardım etmek, yoksul ve yetimlerin haklarını gözetmek, hoşgörülü ve affedici olmak gibi olumlu davranışların yapılması emredilir. İslam dininin ahlaki hükümlerinin kaynağı Kuran dır. Kur an insanların kendi aralarında ve diğer canlılarla münasebetlerini Adab-ı Muaşeret (görgü kuralları) adı verilen bu kurallarla düzenler. KURAN-I KERİMİ ANLAMA YOLLARI MEAL VE TESFİR Kuran ın muhatabı insandır. Akıllı bir varlık olarak insan Kur an ı okumaya, ondaki ilkeleri, olayları, hükümleri, buyruk ve öğütleri anlamaya çalışmalıdır. İnsanın; yaratıcısını tanıyabilmesi, İslam ın inanç, ibadet ve ahlak esaslarının neler olduğunu doğru bir şekilde öğrenebilmesi için Kur an ı okuması ve anlaması gerekmektedir. Yüce Allah, ilahi kitapları, peygamberlerinin konuştuğu dil üzere göndermiştir. Bu amaçla Kur an ı Kerimde Hz. Muhammed (s.a.v) in konuştuğu Arapça dili ile insanlığa gönderilmiştir. Kur an-ı Kerimin Arapça olarak indirilmiş olması onun sadece Arap Halkına indirildiği anlamına gelmemektedir. Çünkü Hz. Peygamberin görevi sadece Allah tan aldığı ilahi mesajları insanlara duyurmak değil, o mesajların manasını da açıklamaktır. Allah-ü Teâlâ Hz. Muhammed (s.a.v.) i son kutsal kitap olan Kur an-ı Kerimi insanlara anlatıp açıklamakla görevlendirmiştir. Hz. Peygamberin bu görevi layıkıyla yerine getirebilmesi içinde kutsal kitabın Arapça olarak indirilmesi gerekmekteydi.

Ancak İslam dini, zamanla geniş bir coğrafyaya yayılmış, farklı ırklara, milletlere ve dillere sahip birçok insan bu dini benimsemiş ve uygulamaya başlamıştı. Kur an-ı Kerim Arapça olarak indirildiği için insanlar Kur an-ı Kerimi anlamakta güçlük çekiyor veya ayetlerin ne demek istediğini hiç anlamıyordu. Bu durum üzerine Kur an-ı Kerimin diğer dillere tercüme edilmesi faaliyetlerine başlanmıştır. Kur an ı Kerimin sözlerinin anlamını aynen değil de genel içeriği ve anlamıyla ifade edilmesine Meal denir. Kur an-ı Kerim in hiçbir dile tam olarak çevirisi yapılamayacağından yapılan çevirilere meal adı verilmektedir. Yapılan mealler sonuç itibariyle çeviri yapan kişinin Kur an ı Kerimden anladığıdır. Kısacası Mealler Kuran ın tam içeriğini bize veremez ancak anlatılmak istenen mesajı bize genel olarak anlatır. Kur an-ı Kerimde ayetler muhkem ve müteşabih ayetler olmak üzere ikiye ayrılır. Muhkem Ayetler; anlamı açık, herkes tarafından anlaşılabilen ayetlerdir. Müteşabih Ayetler ise; anlamı kapalı, herkesin anlayamadığı, anlayabilmek için özel uzmanlık gerektiren ayetlerdir. Müteşabih ayetler mecaz anlamlar ifade eden, anlaşılması zor ayetlerdir. Bu ayetler, meal okumakla anlaşılmayabilir. Bu nedenle bu ayetleri anlayabilmemiz için tefsire ihtiyaç vardır. Tefsir; Kur an ı Kerimin açıklanıp yorumlanmasına denir. Tefsir ilmi ile uğraşan kimselere ise Müfessir adı verilir. İslam tarihinde ilk müfessir Hz. Muhammed (s.a.v.) dir. Tefsir Kur an-ı Kerim in hem açıklanıp hem de yorumlanması anlamına gelir. Ancak Kur an-ı Kerimi yorumlayabilmek için bazı temel ilkeler vardır. Tefsir yapacak bir kimsede şu özellikler bulunması gerekir; Arap dilini çok iyi bilmeli Hadis, Fıkıh, Kelam gibi İslami ilimlere vakıf olmalı Kur an ı Kerimin indiği dönemin sosyal, kültürel, dini ve ekonomik şartlarını iyi bilmeli Sosyal bilimlerin yanında pozitif bilimler alanında da bilgi sahibi olmalı veya tefsir yaparken bu insanlardan yardım almalıdır. Kur an-ı Kerime bütüncül bakabilecek birikime, zekâya ve güçlü bir muhakeme yeteneğine sahip olmalıdır. HZ. MUHAMMED İN SÜNNETİ Dini bir kavram olarak sünnet, Kur an dan sonra dini kaynakların ikincisi olup, Farzlar ve vacipler dışında Hz. Muhammed (s.a.v.) in söz, fiil ve davranışlarına denir. Söz, haber, yeni şey anlamlarına gelen hadis de sünnetin içinde yer alan bir kavramdır. Hadislerin bütünü sünneti oluşturur. Sünnet üç bölüme ayrılır; Sözlü Sünnet: Hz. Peygamberin herhangi bir konuda yaptığı açıklamalardır. Allah ın Resulü şöyle dedi. diye başlayan sünnetler bu gruba girer. Peygamber efendimizin bir konuda söylemiş olduğu sünneti ifade eder. Örneğin: Bir kişi uyuyarak veya unutarak namazını geçirirse hatırlayınca kılsın. şeklindeki hadisler sözlü sünnettir. Fiili Sünnet: Herhangi bir konuda Hz. Peygamberin yaptıklarının sahabe tarafından görülüp, aktarılmasıdır. Örneğin: Allah ın elçisi abdesti şu şekilde alırdı. veya Ben namazı nasıl kılıyorsam sizde öyle kılın. Şeklindeki sünnetler bu gruba girer. Takriri Sünnet: Hz. Peygamberin huzurunda sahabeler tarafından söylenen sözler yada işlenen davranışları onaylaması veya güzel karşılamasına denir. Örneğin; Su bulamadığı zaman teyemmümle namaz kılan bir Sahabi, namazdan sonra su bulduğu halde namazı iade etmemiş, Hz. Peygamberde bunu onaylamıştır. Sünnet, Kur an ı açıklama konusunda çok önemli bir kaynaktır. Dini bir konuda hüküm verilirken önce Kur an a, sonra sünnete bakılırdı. Çünkü Kur an daha çok genel hükümler içerir. Bu hükümlerin geniş anlamda açıklaması ise sünnet sayesinde olmuştur.

TEMEL KAYNAK OLARAK HADİS VE SÜNNET Hadis ve sünnet, dinî hükümler için Kur an dan hemen sonra gelen çok önemli bir ana kaynaktır. Kuran daki hükümlerin açıklaması ve Kur an da bulunmayan hükümler için sünnete bakılır. Helal ve haram kılma konusunda Kuran la sahih sünnet arasında fark yoktur. Çünkü Kur an metinleri, Hz. Peygamberin Allah tan vahiy alarak konuştuğunu bildirmektedir: O, kendiliğinden konuşmamaktadır. Onun konuşması, ancak indirilen bir vahiy iledir. (Necm suresi, 3-4. ayetler.) Kim Peygambere itaat ederse Allah a itaat etmiş olur. (Nisa Suresi 80. Ayet) Dedi eğer Allah ı seviyorsanız bana uyun ki Allah da sizi sevsin ve günahlarınızı bağışlasın. Ali İmran suresi 31. Ayet Allah ve Resulü bir şey hakkında hüküm verdikleri zaman hiçbir mü min erkek ve mü min kadın için kendi işleri konusunda tercih yapma hakkı yoktur. Sünnetin Dindeki Yeri Sünnet, Kur an ın kapalı ifadelerini açıklar. Buna namazı, zekâtı ve haccı örnek olarak verebiliriz. Namazın nasıl kılınacağını, kaç rekât olduğunu, zekâtın hangi mallardan ne miktarda verileceğini, hac ibadetinin nasıl yapılacağını Peygamberimizin açıklama ve uygulamalarıyla öğrenebiliriz. Sünnet, Kur an da yer alan hükümleri tamamlayıcıdır. Kur an ın mirastan bahseden ayetlerinde anne-babanın, eşlerin ve çocukların mirastan alacakları pay bildirilir. Bu hükümler geneldir. Ayetlerde mirastan hisse alacak kişinin özelliklerinden bahsedilmez. Fakat sünnet, her annebabanın ya da eşin vâris olamayacağını haber vermiştir. Aynı şekilde varis, mirasına konacağı kişiyi öldüren biri olamaz. Sünnet, Kur an da bulunmayan bir kısım hükümler koyar. Buna da yırtıcı kuşların etinin yenmesini haram kılan ve diyetlerle ilgili hükümleri tespit eden hadisler örnek olarak gösterilebilir. SÜNNETİ ANLAMA YOLLARI Hadisler, senet ve metinden oluşur. Bir metne değerini senet kazandırır. Senet: Hadisi birbirine aktaran kimselerin meydana getirdiği isim zinciridir. Metin ise; Hz. Muhammed (s.a.v.) in sözlerini ve davranışlarını ifade eden kısma denir. Hadisleri başta sahabeler olmak üzere Peygamber efendimizden duyarak başkalarına aktaran kişilere ise Ravi denir. Sünneti doğru anlamanın yolları; Sünneti doğru bir şekilde anlama yollarının başında, hadisleri senet ve metin bakımından iyi araştırmak gelir. Sünneti anlamada hadis metinleri üzerinde araştırma yapmanın önemi büyüktür. Çünkü gerçekte Hz. Peygambere kesin olarak ait olduğu belirlenmiş hadisler, Kur an ile çelişmez. Sünneti doğru bir şekilde anlaşılabilmesi için izlenmesi gereken yöntemlerden birisi de hadislere bütüncül bakabilmektir. Fraklı rivayetlerde kastedilen anlam ancak bütüncül bir bakış ile ortaya çıkarılabilir. Örneğin; Efendimizin bir rivayette elbisesini uzatan kimselerle Allah ın konuşmayacağını söyler. Farklı bir rivayette ise elbisesi topuklarının altında olan kimsenin cehennemde olduğu bildirilir. Bu rivayetler de elbisesini uzatan kibirlik ve büyüklük taslamak olarak yorumlanmıştır. Öte yandan, sabit olmuş hadislerde esas olan, bunların birbiri ile çelişmemeleridir. Eğer hadisler birbiri ile mana olarak çelişki gibi görünüyorsa bize düşen görev rivayetlerin arasını uzlaştırmaktır. Bu duruma örnekte kadınların kabir ziyaretleri meselesi verilebilir. Bir rivayette kadınların kabir ziyaretleri yasaklanmışken, daha sonra çok sayıda gelen rivayette artık yasağın kaldırıldığı bildirilmektedir.

Hadislerin hangi ortam ve olaylarla ilgili söylenmiş olduğunu tespit etmekte sünneti doğru anlama yollarından birisidir. Peygamber Efendimizin, ilgili sözü hangi özel sebep ve gerekçeler üzerine söylediğini araştırmak son derece önemlidir. Örneğin; Hurmaların aşılanma olayı Hz. Muhammed (s.a.v.) in Peygamberlik yönü ile insani yönünü birbirinden ayırmamız gerekir. Bizim sünnetten asıl anlamamız gereken onun peygamberlik yönü ile ilgili olan söz, fiil ve davranışlarıdır. Sünneti sadece peygamber efendimizin insani yönü ile ilgili bir takım söz ve fiillerden ibaret olarak görmek sünneti tam anlamıyla anlamadığımızı gösterir. TEMEL HADİS KAYNAKLARI Hadis ilminin ilk ürünlerini, bazı sahabelerin bizzat Hz. Peygamberden duyup bir arada yazılı bir metin olarak topladığı sahifeler oluşturur. Sahifelere, Kur an ayetlerinden sonra İslam kültürünün ilk yazılı kaynakları gözüyle bakılır. Bunların en meşhurları arasında Abdullah b. Amr b. As ın Hz. Peygamber den bizzat duyduğu 1000 kadar hadisi yazıp bir araya getirdiği es-sahîfetü s-sâdıka sı gelir. Bu sahifenin dışında: Hemmam b. Münebbih in Ebu Hureyre den duyduğu 138 hadisten oluşan es-sahîfetü s-sahîha Ma mer bin Râşid in el-câmi i Abdurrezzak ın el-musannef sahifelerde bu konuda örnek verilebilir. Herhangi bir konuda veya değişik konularda toplanmış kırk hadisten oluşan erbeûn adını taşıyan eserler de yaygındır. İlk erbeûn yazarı Abdullah b. Mübarek En ünlü 40 hadis yazarı, İmam-ı Nevevi ye aittir. Daha sonraki dönemlerde hadisler, farklı kriterlere göre sınıflandırılmıştır. Hadisi Nakleden Sahabi İsimlerine Göre Düzenlenmiş Hadis Kitapları: Bu tür eserlere Müsned denilir. Elimizdeki en meşhur Müsned, Ahmed b. Hanbel e ait olan eserdir. Konularına Göre Düzenlenmiş Hadis Kitapları: Bu tür eserlere el-câmi, Sünen ve Musannef adı verilir. Musanneflerin Sünenlerden farkı, sahabe ve onlardan sonraki tabiun neslinin sözlerine de yer vermeleridir. İmam Malik in el-muvatta adlı kitabı böyle bir eserdir. Sünenlerin en bilinenleri ise Ebu Davut, Nesai, İbn-i Mace ve Darimi nin sünenleridir. Konularına göre hadisleri bir araya toplayan eserlerden, daha kapsamlı olanlara ise cami denir. Bunlarda, sünen ve musanneflerde bulunan fıkıh başlıkları dışında, kıyamet sahneleri, hadislerde yer alan Kur an tefsirleri gibi dinin bütün alanlarına dair konuların tamamını bulmak mümkündür. Buhari ve Müslim in kitapları bu türün en önemli örnekleridir ve Camiu s- Sahih adıyla bilinir. Bu iki eser sahiheyn olarak bilinir e kabul edilir. Hadis konusunda İslam bilginleri çok titiz çalışmalar yapmış ve bize muazzam bir hadis literatürü bırakmışlardır. Hadis olup olmadığı şüpheli olan ya da Peygamberimiz söylemediği hâlde ona nispet edilen rivayetlerle ilgili özel eserler kaleme almışlardır. Mesela Keşfu l-hafâ isimli eser buna örnek olarak verilebilir. Peygamberimize ait olmayan bir sözü, bile bile o söylemiş gibi aktarmak büyük bir günahtır. Bunu bizzat Allah ın Resulü şöyle belirtir: Kim benim adıma kasten yalan söylerse cehennemdeki yerine hazırlansın! (Buhari, İlim 38; Müslim, Zühd 72.) Allah ın ilahî mesajı olan vahiy, dinin teorik yanını oluştururken Hz. Peygamber in sünneti ise dinin pratik yönünü teşkil eder. Kur an ın anlaşılmasında Hz. Peygamberin sünnetine olan ihtiyacımız, kayıkçının küreğe olan ihtiyacı gibidir. Nasıl ki bir kayıkçı, kürek olmadan kayığın yönünü tayin edemezse, bir Müslüman da Hz. Peygamberin sünnetinden yararlanmadan, Kur an ı aklıyla bir bütün olarak anlamada zorlanabilir.

İslam dünyasında çok tanınan ve itibar edilen 6 meşhur hadis kitabı vardır. Bunlara kütüb-ü sitte denir. Kütüb-ü sitte; Buhari, Müslim, Timizi, Ebu Davud, Nesai ve İbn Mâce nin eserlerinden oluşur. 9meşhurhadiskaynağına ise Kütüb-ü Tis a denir. Kütüb-ü Tis a denilince de yukarıdakilere ilave olarak; Ahmed b. Hanbel in Müsned i, İmam-ı Malik in Muvatta adlı eseri ve Dârimi nin Sünen i anlaşılır. sayesinde öğrenirler. Örneğin; Abdestin nasıl alınacağı, namazın nasıl kılınacağı, zekâtın hangi mallardan ne oranda verileceği, kurbanın hangi hayvanlardan kesileceği gibi ayrıntıları Hz. Muhammed in açıklamaları ortaya koyar. Sonuç olarak Kur an ile sünnet arasında çok sıkı bir ilişki vardır. Sünnet olmadan Kur an ı doğru anlamak, İslam da emredilen ibadetleri yerine getirmek, kısacası dinimizi doğru bir şekilde yaşamak mümkün değildir. KUR AN SÜNNET İLİŞKİSİ Kur an-ı Kerim Yüce Allah tarafından Peygamberimize indirilmiştir. Dolayısıyla onu en iyi bilen ve anlayan kişi Hz. Peygamber dir. Bu bağlamda Peygamberimizin hadislerinin ve sünnetinin Kur an ın anlaşılmasında büyük önemi vardır. Peygamberimiz Kur an-ı Kerim de geçen kapalı, mecaz ve anlaşılmayan hususları sözleri ve uygulamaları ile açıklamıştır. Örneğin, Kur an da Bakara suresinin 238. ayetinde geçen Namazlara ve orta namaza devam edin... ifadesindeki orta namazdan ne kastedildiği açık değildir. Hz. Peygamber Orta namaz ikindi namazıdır. Hadisi ile ayetteki kapalılığı gidermiştir. Kur an-ı Kerim de namaz, oruç, zekât, hac, kurban gibi ibadetler açık bir şekilde emredilir. Ancak bu ibadetlerin nasıl yapılacağı ile ilgili teferruatlı bilgiler yer almaz. Müslümanlar ibadetlerin niçin, nasıl, ne zaman yapılacağı gibi hususları Peygamber imizin sünneti ve açıklamaları