Güzel Sanatlar ve Tasarým Fakültesi Endüstriyel Tasarým ID 400 - Fantastik Tasarým Ýlüstrasyonu DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ Dersin Adý Kodu Yarýyýl Teori (saat/hafta) Uygulama/Laboratuar (saat/hafta) Yerel Kredi AKTS Fantastik Tasarým Ýlüstrasyonu ID 400 Güz/Bahar 2 2 3 4 Ön Koþullar Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi İngilizce Seçmeli Lisans Dersin Koordinatörü - Dersi Veren(ler) * Doç. Fuat AKDENİZLİ Dersin Yardýmcýlarý - Dersin Amacý Öğrencilerin güzel sanatlar ve tasarım yeteneklerini, geleneksel yöntemlerle ve bilgisayar kullanarak, fantastik illüstrasyonlar için uygulamalarını sağlamak Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; * Öğrenci, çizim tekniklerini kullanabilecektir. * Öğrenci, konsept çizim ve boyama tekniklerini kullanabilecektir. * Öğrenci, bilgisayar ortamında konsept illustrasyonları oluşturabilecektir. * Öğrenci, hazırlanan görselleri illustrasyon haline getirebilecektir. * Öğrenci, illüstrasyonlara doku, ışık ve ortam ekleyebilecektir. Dersin Ýçeriði Bu derste öğrencilerin geleneksel güzel sanatlar yeteneklerinin, dijital ortamda kullanmaları ve oluşturulan görselleri fantastik illüstrasyonlar haline getirmeleri sağlanır. Page 1/5
HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI Hafta Konular Ön Hazýrlýk 1 Giriş: Fantastic illustrasyon nedir? Yok 2 Canlı çizim teknikleri Yok 3 Canlı boyama teknikleri Yok 4 Bilgisayar ortamında çizim ve boyama Yok 5 Geleneksel ve dijital yöntemler kullanarak konsept illustrasyonları oluşturma Yok 6 Çizim ve dijital tekniklerle robot tasarımı illustrasyonu Yok 7 Çizim ve dijital tekniklerle robot tasarımı illustrasyonu Yok 8 Çizim ve dijital tekniklerle robot tasarımı illustrasyonu Yok 9 Fotoğraflarla fantastik illustrasyon oluşturma Yok 10 Fotoğraflarla fantastik illustrasyon oluşturma Yok 11 Fotoğraflarla fantastik illustrasyon oluşturma Yok 12 Serbest proje Yok 13 Serbest proje Yok 14 Projelerin final versiyonlarını tamamlamak Yok 15 Sene sonu projesi teslimi Sunumlar 16 Dönemin gözden geçirilmesi Yok KAYNAKLAR Ders Notu Diðer Kaynaklar Ders dışında proje çalışmalarının devam etmesi Yok Page 2/5
DEÐERLENDÝRME ÖLÇÜTLERÝ Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý Sayý Katký Payý Devam/Katılım 1 10 Laboratuar - - Uygulama - - Arazi Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödev - - Sunum/Jüri - - Projeler 1 50 Seminer/Workshop - - Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar - - Final/Sözlü Sınav 1 40 Toplam 3 100 YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI 2 60 YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI 1 40 Toplam 3 100 DERS KATEGORÝSÝ Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Page 3/5
DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ # Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Endüstriyel tasarım alanındaki kuramsal ve pratiğe dayalı bilgilere sahip olmak ve bu bilgileri çeşitli ürün, hizmet ve sistemlere uygulayabilmek 2 Endüstriyel tasarım kültürü; sanat, zanaat ve tasarımın tarihi ve kuramı bilgilerine sahip olmak 3 Alanı ile ilgili bilgi toplanması, yorumlanması ve/veya uygulanması aşamalarında toplumsal, kültürel, ekonomik, çevresel, hukuki, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve bu değerler arasındaki farklı öncelikleri dikkate alarak yönetebilmek 4 Endüstriyel tasarım alanındaki kavram ve kuramları anlayabilmek, yorumlayabilmek ve değerlendirebilmek 5 Endüstriyel tasarım alanındaki tasarım problemlerini bağlamı ve koşulları ile birlikte tanımlayabilmek ve çözüm önerileri getirebilmek 6 Endüstriyel tasarım alanında bilimsel araştırmayı; firma araştırması, akademik araştırma gibi farklı amaçlar için uygulayabilmek 7 Nicel ve nitel verilerle desteklenen tasarım kavramlarını ve çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilere görsel, yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek 8 Endüstriyel tasarım alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar tabanlı bilişim ve iletişim teknolojilerini (CAD, CAID, ikiboyutlu ve üçboyutlu grafik yazılımlar); model yapım teknikleri ile makinelerini kullanabilmek 9 Endüstriyel Tasarım alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek 10 Endüstriyel tasarım alanının interdisipliner karakterinin gerektirdiği mühendislik, işletme, görsel iletişim alanlarının ilgili kuramsal ve metodolojik bilgilerine sahip olmak ve diğer disiplinlerle, örgütlerle, firmalarla işbirliğine girebilmek 11 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmek, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilmek ve alanında sürekli öğrenimi kişisel olarak yönlendirebilmek 12 Bir yabancı dili kullanarak alanının terminolojisini anlayabilmek, küresel gelişmeleri izleyebilmek ve farklı kültürlerden meslektaşları ile iletişim kurabilmek 13 Karmaşık ve sürekli değişen bir dünyada tasarım konularını ve eğilimlerini takip edebilmek, yorumlayabilmek ve öngörebilmek *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest Page 4/5
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Sayý Süresi (Saat) Toplam Ýþ Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 4 64 Laboratuvar - - - Uygulama - - - Derse Özgü Staj - - - Arazi Çalışması - - - Sınıf Dışı Ders Çalışması 15 2 30 Sunum / Seminer - - - Proje 1 6 6 Ödevler - - - Küçük Sınavlar - - - Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar - - - Final / Sözlü Sınav 1 10 10 Toplam Ýþ Yükü 110 Page 5/5