B İ R A K A D E M İ K Y I L L I K U L U S L A R A R A S I L İ S E D E Ğ İ Ş İ M P R O G R A M I
L İ S E E Ğ İ T İ M İ N İ Z İ N B İ R Y I L I N I A B D D E G E Ç İ R İ P K A L A N E Ğ İ T İ M İ N İ T E K R A R T Ü R K İ Y E D E Y I L K A Y B E T M E D E N D E V A M E D E B İ L İ R S İ N İ Z. T Ü R K İ Y E D E O K U M A K Z O R U N D A O L D U Ğ U N U Z D E R S L E R İ A L M A N I N Y A N I S I R A, İ S T E R S E N I Z İ L G İ D U Y D U Ğ U N U Z A L A N L A R D A D A D E R S L E R A L A B İ L İ R S İ N İ Z. İ S T E R S E N I Z A B D D E Ö Z E L L İ S E L E R E G E Ç İ Ş Y A P A R A K L İ S E Y İ O R A D A B İ T İ R E B İ L İ R S İ N İ Z
LISEDEN MEZUN OLMUŞ OLMAMAK 15 ILE 18,5 YAŞ ARALIĞINDA OLMAK, ABD YE GITTIĞINDE 18,5 YAŞINDAN GÜN ALMAMIŞ OLMAK DAHA ÖNCE J1 VIZESIYLE ILE ABD YE GITMEMIŞ OLMAK 100 LÜK NOT SISTEMINDE EN AZ 70 NOT ORTALAMASINA, 5 LIK NOT SISTEMINDE EN AZ 3.00 NOT ORTALAMASINA YA DA YURTDIŞI STANDARTLARINDA ISE C VE ÜZERI NOT ORTALAMASINA SAHIP OLMAK, İNGILIZCE, MATEMATIK VE FEN BILGISI DERSLERINDEN 100 LÜK SISTEMDE EN AZ 70 NOT ORTALAMASINA SAHIP OLMAK SON 3 AKADEMIK YILDA SINIF TEKRARI YAPMAMIŞ OLMAK, KENDI AYAKLARI ÜZERINDE DURABILECEK ÖZGÜVENE SAHIP OLMAK.
B1/B2 50/70 212/265 İNGILIZCE SEVIYESI B1(INTERMEDIATE) İNGILIZCE BILGISINE B2(UPPER INDERMEDIATE) KONUŞMA YETISINE SAHIP OLMALI İNGILIZCE SEVIYESI IÇIN ELTİS SINAVI (50 SORULUK BIR TEST) UYGULANIR. READING 26 SORU 45 DAKIKA, LISTENING 24 SORU 25 DAKIKA (YAKLAŞIK 39 DOĞRU CEVABI OLMALI) İNGILIZCE SINAVI ÜCRETI 150 TL DIR
+ P R O G R A M A K A T I L A C A K Ö Ğ R E N C İ D E A R A N A N E N Ö N E M L İ K İ Ş İ S E L Ö Z E L L I K L E R ESNEK OLMAK, ÖN YARGILI OLMAMAK, DERS ÇALIŞMA DISIPLINI KAZANMIŞ OLMAK, BIR AMERIKAN LISESINE GIDEREK AMERIKALI ÖĞRENCILERLE TANIŞMAYA ISTEKLI OLMAK, YENİ DURUMLAR KARŞISINDA SOĞUKKANLILIĞINI KORUYARAK KENDİNE ÖZGÜ ALTARNATİFLER ÜRETEBİLEN BİR BİREY OLMAK, AİLESİNDEN AYRILIP FARKLI ÜLKE VE KÜLTÜR ORTAMINDA KENDİNE YETEBİLECEK ÖZGÜVENE VE İSTEĞE SAHİP OLMAK, BİR AMERİKAN AİLESİYLE YAŞAMAYI VE O AİLENİN KURALLARINI UYUP ETKİNLİKLERİNE KATILMAYI İSTEKLİ OLMAK, YENİ FİKİRLERE AÇIK, DOST CANLISI, SOSYAL, OLGUN VE BAŞARILI OLMAK KONUSUNDA SON DERECE AZİMLİ OLMAK.
P R O G R A M A K A T I L I M S Ü R E C I ÖĞRENCİ VE AİLE İLE ÖNGÖRÜŞME YAPILIR, ÖĞRENCİNİN AKADEMİK BAŞARISI ( NOT ORTALAMASI) DEĞERLENDİRİLİR, ÖĞRENCİ VE AİLE İLE AYRI AYRI MÜLAKAT YAPILARAK PLANLAMA YAPILIR, İNGİLİZCE DİL SEVİYESİ TESBİTİ İÇİN ELTİS SINAVI UYGULANIR, YURTDIŞI BAŞVURU SÜRECİ BAŞLATILIR, VİZE VE UÇAK BİLETLERİ VB. DİĞER İŞLEMLER YÜRÜTÜLÜR, YURTİÇİ ORYANTASYON PROĞRAMI UYGULANIR, ABD YE VARIŞ VE AİLE YANINA YERLEŞME SAĞLANIR.
1 Y I L L I K L İ S E D E Ğ İ Ş İ M P R O G R A M P R O G R A M A B A Ş V U R U A Ğ U S T O S İ L E N İ S A N A Y L A R I A R A S I B A Ş V U R U Y A P I L I R. B A Ş V U R U 1 0 N İ S A N D A S O N B U L U R.
PROGRAM, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TARAFINDAN ONAYLIDIR 7 EYLÜL 2013 ORTAÖĞRETIM KURUMLARI YÖNETMELIĞININ 28. MADDESI ILE ÖĞRENCİLERİN PROGRAMA KATILDIKLARI YIL HAKLARINI GARANTI ALTINA ALMIŞTIR YURTDIŞINDAN ALINAN TRANSKRİPTLERİ İL MİLLİ EĞİTİM DENKLİK ŞUBELERİNDEN DENKLİKLERİNİ ALABILİRLER
PROGRAM SÜRESI 1 DÖNEM YA DA 1 AKADEMİK YILDIR PROGRAMLA ABD DE DEVLET LİSESINE DEVAM EDILIR J1 VIZESI ILE GIDILIR ABD DE BIR SONRAKI YIL TEKRAR ÖĞRENIM GÖRMEK ISTIYORSA J1 VIZESINI F1 VIZESINE ÇEVIRMELIDIR İSTERSE LISENIN TÜMÜNÜ ÖZEL LISEDE BITIREBILIR
P R O G R A M A K A T I L I M I N E N İ D E A L O L D U Ğ U Y I L H A N G İ S İ D İ R? L İ S E N I N 1 0. S I N I F I N I A B D D E O K U M A K E N İ D E A L İ D İ R. P R O G R A M A 1 2. S I N I F T A K A T I L M A N I N A V A N T A J L A R I N E L E R D İ R? Ü N İ V E R S İ T E Y İ A B D D E O K U M A Y I D Ü Ş Ü N E N Ö Ğ R E N C İ L E R İ Ç İ N Ö N E R İ L İ R. A B D L İ S E D İ P L O M A S I A L M A Ş A N S I N I A R T I R I R. A P D E R S L E R İ A L A R A K N O T L A R Y Ü K S E L T İ L İ R. A B D D E K I Ü N İ V E R S İ T E L E R D E N B U R S A L A B İ L M E Ş A N S I N I A R T I R I R V E P R E S T İ J L İ Ü N İ V E R S İ T E L E R E B A Ş V U R U Y A P M A Ş A N S I N I A R T I R I R
P R O G R A M A K A T I L M A N I N Y U R T D I Ş I Ü N I V E R S İ T E K A B U L Ü N E E T K İ S İ ABD DEKI ÜNIVERSITELERE KABUL ŞANSINI ARTIRIR. ABD DE EĞITIM VE YAŞAM TECRÜBESI ELDE ETTIĞI IÇIN, ABD DEKI VE DIĞER YABANCI ÜLKELERDEKI ÜNIVERSITELERE UYUM SÜRECI DAHA KOLAY OLUR.
D E R S S E Ç İ M İ N D E ABD DE OKUYACAĞI OKULDAKİ REHBER ÖĞRETMENİ GREENHEART DAKİ DANIŞMANLAR YARDIMCI OLMAKTADIR ALMASI GEREKEN ZORUNLU VE SEÇMELİ DERSLER VARDIR ZORUNLU DERSLERİ OKUL BELİRLERKEN SEÇMELİ DERSLERİ ÖĞRENCİLER İLGİ ALANLARINA YÖNELİK SEÇERLER
ABD DEKİ LİSEDE DERSLERİ GEÇMEDE ZORLANMA OLMAZ MATEMATİK, FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ GİBİ DERSLERİ KOLAY GEÇERKEN AMERİKAN TARİHİ VE SİYASETİ GİBİ DERSLERDE ZORLANMAKTADIRLAR LİSELERDE DERSLER 08:00'DE BAŞLAYIP, 15:00'DE BİTER SPOR ANTRENMANLARI VE KLÜP TOPLANTILARI DERS BİTİŞİ SONRASINDA GERÇEKLEŞİR
C C I G R E E N H E A R T I N D E Ğ İ Ş İ M Ö Ğ R E N C İ S İ N D E N B E K L E N T İ L E R İ J - 1 L İ S E P R O G R A M I N I N T Ü M K A T I L I M C I L A R I N I N 1 D Ö N E M D E 4 S A A T, 1 A K A D E M İ K Y I L D A T O P L A M 8 S A A T G Ö N Ü L L Ü Ç A L I Ş M A L A R I V E C C I G R E E N H E A R T K U L Ü B Ü N Ü N W E B S İ T E S İ N E K A Y D E D E R E K K A T I L M A L A R I G E R E K İ R
B A Ş V U R U İ Ç İ N G E R E K L İ D O K Ü M A N L A R 1. PASAPORT 2. BAŞVURU FORMU 3. DOĞUM BELGESI 4. KATILIMCI ÖĞRENCININ KIŞISEL BILGILERI VE GEÇERLI E-MAIL ADRESI 5. BIYOGRAFI VE AILE BILGISI 6. ALERJI VE AŞIRI HASSAS ÖZELLIKLERI 7. DEAR FAMILY LETTER 8. RESMI TRANSKRIPTLER 9. NOT DÖKÜMÜ 10. İNGILIZCE ÖĞRETMENININ TAVSIYE MEKTUBU 11. FOTOĞRAF ALBÜMÜ 12. SAĞLIK KAYDI 13. MUAYENE KAYDI 14. KATILIM ŞARTLARI 15. EBEVEYN MEKTUBU 16. ÖĞRENCİ EBEVEYN ANKETİ 17. SEYAHAT İZNİ 18. ELTİS SKORU VE TEST FORMU
C E T C N I N A D A Y L A R A Y A R D I M C I O L A C A Ğ I K O N U L A R K A T I L I M C I L A R A Y E R E L A B D E L Ç İ L İ Ğ İ V E Y A K O N S O L O S L U Ğ U N D A K İ V İ Z E B A Ş V U R U S U V E S E Y A H A T P L A N L A M A S I S E Y A H A T Ö N C E S İ O R Y A N T A S Y O N A C I L D U R U M L A R D A İ L E T İ Ş İ M S E R V İ S İ Ö Ğ R E N C İ N İ N, E - M A I L L E R İ N İ G Ü N L Ü K V E D Ü Z E N L İ O L A R A K K O N T R O L E D İ L M E S İ
A B D Y E G İ D İ Ş H A Z I R L I Ğ I V E A B D Y E Y E R L E Ş M E 1 3 Y A K L A Ş I K İ L E H A F T A Ö N C E S I N D E N Ö Ğ R E N C I N I N Y A N I N D A K A L A C A Ğ I A İ L E, G İ D E C E Ğ İ O K U L, Ç E V R E, H A V A A L A N I N A N E Z A M A N G İ D E C E Ğ İ B İ L G İ L E R İ N İ Ö Ğ R E N C İ Y E B İ L D İ R İ L İ R T Ü R K I Y E D E K İ A İ L E S İ N E V E Ö Ğ R E N C İ Y E H E R A N T E M A S A G E Ç E B İ L M E L E R İ İ Ç İ N A B D D E K İ C C I G R E E N H E A R T G E N E L M E R K E Z İ N V E Y K Ü N H O S T F A M I L Y I N T E L E F O N N U M A R A L A R I V E A D R E S L E R İ V E R İ L İ R Ö Ğ R E N C İ V E A İ L E S İ, A B D Y E G İ T M E D E N H O S T F A M I L Y İ L E İ L E T İ Ş İ M E G E Ç E R L E R B U S A Y E D E Ö Ğ R E N C İ V E A İ L E L E R B İ R B İ R İ N İ D A H A Y A K I N D A N T A N I M A F I R S A T I B U L U R.
K A T I L I M C I Ö Ğ R E N C İ P R O G R A M I B İ T T İ K T E N E N G E Ç 7-1 0 G Ü N S O N R A A B D D E N A Y R I L M A L I D I R
P R O G R A M D A N Ç I K A R I L M A YASADIŞI ILAÇ KULLANIMI EYALET VEYA FEDERAL YASALARIN IHLALI ŞIDDET IÇEREN DAVRANIŞLAR ALKOL KULLANIMI HIRSIZLIK, CINSEL SUISTIMAL OKULDAN ATILMA
Ö Z E L T A L E P Ü C R E T İ Ö Z E L B İ R T A L E B İ K A R Ş I L A M A Y I K A B U L E D E R S E, T A L E B İ K A R Ş I L A M A K İ Ç İ N K A T I L I M C I D A N E K B İ R Ü C R E T T A H S İ L E D İ L E C E K T İ R. Ö Z E L T A L E P L E R, Y A L N I Z C A Ö Ğ R E N C İ N İ N O R İ J İ N A L B A Ş V U R U S U S I R A S I N D A D İ K K A T E A L I N A C A K T I R V E B A Ş V U R U N U N M Ü L A K A T B Ö L Ü M Ü N D E B E L İ R T İ L M E K Z O R U N D A D I R.
Ö Ğ R E N C I P R O G R A M L A A B D Y E G I T M E K T E N V A Z G E Ç E R S E G E R I Ö D E M E S I Y A P I L M A Y A C A K Ü C R E T L E R P R O G R A M A K A B U L A L D I K T A N V E H E N Ü Z G I T M E D E N Ö N C E Ö Ğ R E N C I V A Z G E Ç E R S E ; B E L L İ T A R İ H L E R L E B E L İ R L İ Ş E K İ L D E İ P T A L Ü C R E T İ A L I N A C A K T I R. A Y R I C A S E V İ S Ü C R E T I E D İ L M E Z. İ A D E
K Ü L T Ü R Ş O K U ÇEVRENIN VE KÜLTÜRÜN FARKLILAŞTIĞI ORTAMDA, ÖĞRENCI MERAK ETTIKLERINI ÖĞRENMEK ISTEYECEK ANCAK BUNU IFADE ETMEKTE İNGILIZCEDEN DOLAYI ZORLANACAK ÖĞRENCININ ALIŞTIĞININ DIŞINDA FARKLI ÜLKEDE YABANCI BIR DILLE KONUŞMASI, EĞITIM SISTEMI, OKUL YAPILANMASI, DISIPLIN ANLAYIŞI,YAŞAM TARZI,MIZAHI VB. ÇOK SAYIDA FARKLILIK KÜLTÜR ŞOKUNA NEDEN OLUR. ÖĞRENCIYE, ABD YE GITMEDEN TÜRKIYE DE CETC, ABD DE CCI GREENHEART VE LİSE TARAFINDAN ORYANTASYON(UYUM) PROGRAMINA ALINMAKTADIR. ÖĞRENCİ, YENİ GİRECEĞİ AİLE VE OKUL ORTAMINDA KARŞILAŞABİLECEĞİ ZORLUKLARLA İLGİLİ BİLGİLENDİRİLİP, ÖĞRENCİNİN DAHA KOLAY ADEPTE OLMASI SAĞLANIR.
P R O G R A M I N Ö Ğ R E N C I Y E K A Z A N D I R D I K L A R I ULUSLARARASI BIR DENEYIME SAHIP OLUR. *** KENDI ÖĞRENME SÜREÇLERINI VE YÖNTEMLERINI KEŞFEDER. *** ABD NIN EĞITIM SISTEMININ AVANTAJLARINDAN YARARLANMA FIRSATI KAZANIR. *** ANADILI SEVIYESINDE YABANCI DIL KONUŞAN VE EVRENSEL BAKIŞ AÇISI KAZANAN BIR DÜNYA VATANDAŞI OLARAK YETIŞIR. *** BÜTÜNCÜL BAKIŞ VE YARATICI DÜŞÜNME KAPASITESINI ARTTIRARAK; DÜNYADA VE YAKIN ÇEVREDE YAŞANAN OLAYLARA FARKLI, IDEAL VE UYGULANABILINIR ÇÖZÜMLER ÜRETEBILME YETENEĞI KAZANIR. **** İNSANLAR ARASI ILETIŞIM YÖNTEMLERI HAKKINDAKI BILGILERINI ARTIRARAK KALICI DOSTLUKLAR EDINIR. **** DÜNYANIN ŞEKILLENMESINDE VE ULUSLARARASI PROJELERDE YER ALARAK ÜLKESINI TEMSIL ETME FIRSATI ELDE EDER. *** KÜLTÜRLERARASI ILETIŞIM YETENEĞINI GELIŞTIREREK; ULUSLARARASI ÇOK KÜLTÜRLÜ ORTAMLARDA VEYA ÜLKE IÇERISINDEKI KIŞILER ARASI KÜLTÜREL ÇEŞITLILIKLERI ANLAMADA, ÜLKE VE DÜNYA BARIŞINA SÜRDÜRÜLEBILIR KATKI SAĞLAMADA ETKILI BIR BIREY OLUR.
D İ N L E D İ Ğ İ N İ Z İ Ç İ N T E Ş E K K Ü R E D E R İ Z