ESKE. Ermittlung schulsprachlicher Kompetenzen in der Erstsprache TÜRKISCH. Aufgabenset 3 bis 4 Jahre Schulerfahrung

Benzer belgeler
ESKE. Ermittlung schulsprachlicher Kompetenzen in der Erstsprache TÜRKISCH. Aufgabenset 5 bis 6 Jahre Schulerfahrung

ESKE. Ermittlung schulsprachlicher Kompetenzen in der Erstsprache DEUTSCH. Aufgabenset 7 bis 9 Jahre Schulerfahrung

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU DENİZYILDIZI GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ

4. ve 5. Değerlendirme Sınavları. Puanlama Aşağıda...

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ


A2 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

ALTIN BALIK. 1. Genç balıkçı neden altın balığı tekrar suya bırakmayı düşünmüş olabilir?

.com. Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN

PENGUEN GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ

TEMALARIMIZ KULELER DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KURBAN BAYRAMI KIRMIZI GÜNÜ

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 6 (ΔΞΙ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

PENGUENLER GRUBU MART AYI BÜLTENİ

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

2017 MART / 1. HAFTA İNGİLİZCE EĞİTİMİ (TİJEN ÖĞRT.) SATRANÇ EĞİTİMİ (NİLAY ÖĞRT.)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL KIRAÇ ANAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ AİLEMİ,ARKADAŞLARIMI VE HAYVANLARI SEVMEK TEMASI FAALİYET SONU RAPORUDUR

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

Göller Bölgesi Aylık Hakemli Ekonomi ve Kültür Dergisi Ayrıntı/ 49

YUNUS GRUBU MART AYI BÜLTENİ

3. Sınıf Varlıkların Özelliklerini Belirten Sözcükler ( Ön Ad Sıfat )

OKUMA ANLAMA ANLATMA. 1 Her yerden daha güzel olan yer neresiymiş? 2 Okulda neler varmış? 3 Siz okulda kendinizi nasıl hissediyorsunuz?

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI. Hikaye / Öykü / Masal: Dürüstlük adlı hikayemizi biz hazırladık.

DDD. m . HiKAYE. KiTAPLAR! . CİN. ALİ'NİN. SERiSiNDEN BAZILARI. Öğ. Rasim KAYGUSUZ

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU CİVCİVLER SINIFI MAYIS AYI AYLIK EĞİTİM PROGRAMI. Tekerlemeler: Arabam Geliyor, El El Emek tekerlemelerini öğreniyorum.

65 yaşın altındaki kişiler için evde bakım hizmetleri

DENİZYILDIZI GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ

Serbest Yazma Konuları. Yrd. Doç. Dr. Aysegul Bayraktar

Mutlu Haftalar! Mutlu Ramazanlar! ilkokul1.com

EĞİTİM VE ÖĞRETİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU MART AYI BÜLTENİ

* ÇEVRE KORUMA HAFTASI * BABALAR GÜNÜ * RAMAZAN (ŞEKER) BAYRAMI * KULLANDIĞIMIZ ARAÇ VE GEREÇLER

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 5-6 YAŞ GRUBU YILDIZLAR SINIFI AYLIK PROGRAMI.,ellerim parmakları, sar makarayı tekerlemelerini

MERHABA ARKADAŞLAR BEN YEŞİLCAN!

ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ

Lesley Koyi Wiehan de Jager Leyla Tekül Turkish Level 5

OKULUMUZDA DEĞERLER EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI. Sevgi Etkinlikleri Sunum Planı

YUNUS GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim

Hafta Sonu Ev Çalışması HAYAL VE GERÇEK

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DENİZYILDIZI GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

01-05 MAYIS OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR OKULA GETİRECEKLERİMİZ. PAZARTESİ Emek ve Dayanışma Günü dolayısı ile okulumuz 1 gün tatil edilmiştir.

UĞURBÖCEĞİ GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ


ESKE. Beurteilungsraster 5 bis 6 Jahre Schulerfahrung TÜRKISCH

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI

PİNOKYO EĞİTİM KURUMLARI MART AYI AYLIK EĞİTİM PROGRAMI 1. HAFTA

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU BULUTLAR SINIFI EYLÜL AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

ÖĞRETİM YILI PENGUENLER GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

kaç saç çatı çanta çakal çay salça çatal çalı Çetin çiçek çilek

EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

BÖLÜM 1. İLETİŞİM, ANLAMA VE DEĞERLENDİRME (30 puan) Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. FARE NİN DERS VEREN ÖYKÜSÜ

Zengin Adam, Fakir Adam

DENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ 2015

Çarpma İşlemi Etkinlikleri ve Problemleri - 1

ŞUBAT AYI EĞİTİM PLANI

ÖĞRETİM YILI PENGUEN GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

Dönem DENEME TESTİ (Mart 2009)

6 YAŞ NİSAN AYI BÜLTENİ .İLKBAHAR HAFTASI .SAĞLIK HAFTASI .POLİS TEŞKİLATI HAFTASI .23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI

YILDIZ ve KELEBEK GRUPLARI MART AYI BÜLTENİ

Aşağıdaki parçayı okuyalım. Ardından soruları yanıtlayalım.

ÖZEL NİLÜFER ANAOKULU


TÜRKÇE PAMUK DEDE soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. 1) Aşağıdakilerden hangisi Pamuk dede nin yaptığı işlerden birisi değildir?

EĞİTİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

TRAFİK VE İLK YARDIM HAFTASI

MAYIS AYI AYLIK BÜLTEN

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU SINIFI ŞİRİNLER SINIFI MAYIS AYI AYLIK EĞİTİM PROGRAMI

MESLEKLER 2017 HAZİRAN / 1. HAFTA CUMA KONU PERŞEMBE

ÇALIŞKANLIK NİSAN 2017

MERHABA ARKADAŞLAR BEN YEŞİLCAN!

Ö. Ç. BİLFEN ANAOKULU 6 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI

YÖRET Yaz Organizasyonu

NİSAN AYINDA NELER ÖĞRENDİK? Hayvanları isimlendirdik. Suda yaşayan hayvanları gösterdik. Ormanda yaşayan hayvanlara örnek verdik. Çiftlik hayvanların

Veli Mektupları MyLittle Island 1

CÜMLE BİLGİSİ. ( Cümle değildir. Anlamı yok)

EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

DÜNYA ÇOCUKLARI EL ELE EKİM OKULA GETİRECEKLERİMİZ OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

OKU, ANLA, CEVAPLA! 2. Minnoş un fiziksel özellikleri nelerdir?

Îţi dorim mult succes!

VÜCUDUMUZ SAĞLIĞIMIZ

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I BÖLÜM II. vii GİRİŞ / 1 ÇOCUK VE KİTAPLARI / 17

Merkez Mah. (Yenibosna) Yılanlı Tepe Sok. No:3 Bahçelievler / İSTANBUL Tel: Fax:

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

DENİZ YILDIZLARI ANAOKULU. NİSAN AYI 1. ve 2. HAFTASINDA NELER YAPTIK?

SİTEMİZE EKLENEN METİN KİTABIM-1 VE METİN KİTABIM-2 ADLI DÖKÜMANLARI OKURSAK HEM OKUMA HIZIMIZ ARTACAK HEM DE OKUDUKLARIMIZI ANLAYACAĞIZ.

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi


Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI AYLIK PROGRAMI

2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni

Arılar. (Tekerlemeler)


ANKARA ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE ÖĞRETİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ TÜRKÇE SINAVI

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI

2. Sınıf Bölme İşlemi Problemler

I. Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. ÖNEMLİ BİR DERS

5 YAŞ AYLIK BÜLTEN ARALIK 2018

KAVRAMLAR RENK KAVRAMI SAYI KAVRAMI ZIT KAVRAMLAR DUYU KAVRAMLARI. Geometrik Şekil. Yön Mekanda Konum BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR.

Transkript:

ESKE Ermittlung schulsprachlicher Kompetenzen in der Erstsprache TÜRKISCH Aufgabenset 3 bis 4 Jahre Schulerfahrung Pädagogische Hochschule FHNW 2018 Professur Deutschdidaktik und Mehrsprachigkeit im Kindesalter Mathilde Gyger & Ursula Ritzau

Aufgaben -Çalışmalar 1. Yönergeleri takip ediniz ve adı verilen objeyi yuvarlak içine alınız. a. Köpeği, keçiyi ve atı yuvarlak içine alınız. b. Ayakkabıyı, kilotlu çorabı ve elbiseyi yuvarlak içine alınız. c. Fincanı, tabağı ve bıçağı yuvarlak içine alınız. 1

2. Yönergeleri takip ediniz ve adı verilen objeyi yuvarlak içine alınız. a. Amcamın, restoranın yanında bir dükkanı var. Binanın önündeki gülleri cok büyümüs. Haftaya dükkanında büyük bir indirim olacağı için çok işi var. Amcamın dükkanını yuvarlak içine alınız. b. Sınıfımızdaki sıralar daire şeklinde yerleştirilmiştir. Maria nın sırası hemen kapının yanında bulunmaktadır. Maria nın sırasının üzerinde dört kitap vardır. Maria nın sırasını yuvarlak içine alınız. c. Bahçemizde bir çok çocuğun oynadığı bir oyun parkı vardır. Anneler ağacın altındaki bankta oturuyorlar.christian ın annesi çiçeğin yanındaki bankta oturmaktadır. Christian ın annesini yuvarlak içine alınız. 2

3. Resmi anlatan metni bulunuz ve yuvarlak içine alınız. Resimdeki çocuk doğum günü icin en sevdiği yemeği diledi: Çubuk makarna (şpagetti) Annesi, ona bir tabak dolusu makarna servis etti ve çok lezzetliydi. Bir hafta önce bu çocuk büyük bir süpriz yaşadı.amcası büyük bir karidesi tabağına koydu. Çok tehlikeli görünüyordu ve büyük pençeleri vardı. Bu çocuk büyükannesini ziyarete gitmeyi seviyordu. O her zaman, ona en sevdiği yiyeceği hazırlıyordu. Dün de çikolatalı bir pasta yaptı. O kocaman bir parça yedi. 3

4. Metni baştan sona kadar okuyunuz ve doğru olanları işaretleyiniz. İnsanların ve köpeklerin birlikte yaşadıkları hikayeleri vardır. Bu köpeklerin bazıları vahşi, bazıları bekçi, bazıları av köpeği, bazıları polis köpeği ve bazıları ise ev hayvanı olarak yaşarlar. Hatta bazı köpekler görme engelli insanların günlük yaşamlarını sürdürmelerine yardımcı olurlar. Örneğin, onlar, sahiplerine trafikte yol gösterirler. Köpekler bütün kıtalarda varlığını sürdürmekte, kurtlar ve tilkilerle yakın akraba bağına sahiptirler. a) Köpekler, dünyanın her yerinde vardır. b) Köpekler, günlük yaşamda görme engelli insanlara yardım ederler. c) Artık vahşi köpekler yoktur. d) Kurtlar, köpeklerle akrabalık bağına sahiptir ama tilkilerle arasında akrabalık bağı yoktur. 4

5. Aşağıdaki resimli hikayeyi okuyunuz. Aslan ve Tilki Bir zamanlar yaşlı bir aslan varmış. Onun ava gidecek gücü yokmuş. Bu nedenle kendisine yaşayabileceği bir in aramış. Bulduğu bir ine girmiş ve yerleşmiş. Hayvanların tümü, ormanlar kralı aslanın hasta olduğuna inandıkları için onun bu durumuna üzülüyorlarmış. Bu nedenle hayvanlar aslanı ziyarete geliyormuş. Günlerden bir gün tilki, aslanı ziyarete gelmiş. Mağaranın önünde durmuş ve beklemeye başlamış. Aslan yumuşacık bir sesle sormuş: Sen niye içeri gelmiyorsun? Çok güçsüzüm, senin yanına gelemiyorum, haydi içeri gel diye yalvarmış. Tilki düşünmüş ve şöyle cevap vermiş: Diğer ziyarete gelen hayvanlar gidinceye kadar dışarıda beklemeyi tercih ederim. Ayak izlerini görünce korktum. Bütün ayak izleri içeri doğru ama ininden dışarı çıkan bir tane bile ayak izi yok. Bu yüzden en iyisi ben dışarıda durayım. 5

6. 5. Sıradaki metni okuyarak aşağıdaki soruları doğru ise doğru kutucuğa çarpı işareti, yanlış ise yanlış yazan kutucuğun içine çarpı işareti yapınız. a) Aslan yorgun olduğu için kendine kalabileceği bir in aramış. b) Aslan, hikaye boyunca ininden dışarı çıkmamış. c) Tilki mağaraya girmiş. d) Aslan, kendisini ziyarete gelen diğer hayvanların hepsini yemiş. 6

7. Yukarıdaki 5. metinde neler olduğunu yazarak açıklayınız. 7

8. 5. Sırada olan metni okuyunuz ve aşağıdaki soruları metne göre sözel olarak yanıtlayınız. Sizce aslan hastamıydı? Düşündüklerini anlatır mısın? Tilki diğer hayvanlardan daha mı akıllıymış? Neden böyle düşündüğünü bana açıklar mısın? Bu masaldan nasıl bir ders çıkarıyorsun? 8

9. Aşağıda resimler hangi mesleği anlatmaktadır? 9

10. Büyüyünce ne olmak istersiniz? Düşünün ve olmak istediğiniz mesleği kısaca yazarak anlatınız. 10