2012 2013 ARI GRUBU MART AYI BÜLTENİ
SU ORMAN HAFTASI-YAĞMUR ORMANLARI YAŞLILAR HAFTASI Suyun tadı, rengi, kokusu Suyun canlıların yaşamındaki önemi Neler ıslak olabilir? (balıklar, kaplumbağalar, nilüfer çiçekleri) Nelerin içinde su bulunur? Su ile neler yapabiliriz? Yağmur un oluşumu Suya benzer içecekler nelerdir? Suda yaşayan canlılara örnek verme Suyun hallerini isimlendirme, ayırt etme Suyu bulundukları yere göre sınıflandırılması (denizler, göller, okyanuslar, akarsular, göller) Suda yaşayan bitkileri ve suda yaşayan hayvanları karşılaştırma Su sporları nelerdir? Denizdeki balıklar arasında benzerlik ve farklılıklar tartışıldı. Su kirliliğini engelleyici çözümler üretme Su çeşitleri Su tasarrufu için neler yapabiliriz? Su evimize nasıl ulaşır?
Suda giden taşıtlar nelerdir? Orman nereye denir? Ağacın kısımları Ağaçtan neler yapılır? Yağmur ormanı nedir? Yağmur ormanlarının yararlarını açıklama Nerelerde yağmur ormanı vardır? Yağmur ormanlarında hangi canlılar yaşar? Yağmur ormanlarındaki bitkiler nelerdir? Örnek verme Suda yaşayan hayvanlar ile yağmur ormanlarında yaşayan hayvanları karşılaştırma Ormanları korumanın önemi Aile büyüklerimiz kimlerdir? Büyüklere saygı Büyüklerimize sevgimizi nasıl gösteririz? Birleşmiş milletler dünya mutluluk günü. Dünya tiyatrolar günü Kütüphaneler haftası
YARATICI DÜŞÜNME Su olmasaydı vücudumuzun temizliğini nasıl sağlardık? Suyun bir rengi olsaydı dünyada ne gibi farklılıklar olurdu? Suda hareket eden taşıt tasarlama? Evimizde musluktan su akmasaydı su ihtiyacımızı nasıl karşılardık? Su damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? Yağmur ormanında yaşasaydık evlerimiz nasıl olurdu? Sence bu ormanın adı ne olmalı?
OYUN Bahçede oyun oynatıldı Topu zıplatıp yakalama Genç-yaşlı Kurbağa yarışı Balon dansı Sulu balon taşıma oyunu Elden, ele top geçirme Sandalye kapma oyunu Dereden atlama oyunu Su oyunları İp oyunları Balık yarışı Orman dansı Ben bir ağacım draması Parmak oyunları
HİKÂYE-TEKERLEME BİLMECE ŞİİR PARMAK OYUNLARI Kibirli diş fırçası Su Nasıl hareket ediyoruz İskelet ve kemikler Sevimli balık Suyu arayan arı Su damlası Suda neler olmuş? Ördek ailesi parmak oyunu Beş küçük kurbağa parmak oyunu İki küçük ördek parmak oyunu Elmer ve hipopatamlar Geceyi sevmeyen çocuk Suda oynamayı kim sevmez
Doktora gidiyorum Hastane Damla cim cim Mikrobun ettikleri Yıkanmayı sevmeyen kimi Köpek balığı keskin Deniz ne kadar derin? Deniz kenarında Pelin in yunusla yolculuğu Flamingonun hatası Büyük meşe ormanında bir gün Ormandaki dostlar Orman parkı Orman Küçük tohum (Kitap günlerinde, etkin okuma-dinleme, hikâyenin kavram haritasını oluşturma, hikâyeyi resimleme, yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama, hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma hikâyeyi dinledikten sonra sıralama, hikâyeye isim bulma vb. çalışmalar yapılmaktadır.)
SANAT ETKİNLİĞİ Sulu boya ve kuru boya ile resim yapıldı. Kullanım açısından iki boya arasında benzerlik, farklılıklar tartışıldı. Kâğıt katlama ile kayık çalışması Çiçeklerle kart yaptırıldı Hamurdan kayık hazırlama 9 rakamından yaratıcı sanat çalışması yapıldı. Hamurlarla çalışma Artık materyal kullanarak burcunun akvaryumunu projelendirdik. Plastik şişelerden yaratıcı çalışmalar
Vangogh un yıldızlı gece resmi akıllı tahtada incelendi ardından aynı resim boyatıldı Mandala çalışması İpe boncuk dizme Ormanda yaşayan bir hayvan tasarlama Hamurdan gemi tasarlama Kâğıt kesme yapıştırma tekniği ile orman oluşturma Ağaç kabuklarının şeklini çıkarma. Tıraş köpüğüne yeşil boya katarak resim yaptırıldı. Hayvan resimleri arasından yeşil renkli hayvanlar bulunarak yeşil renk boya ile boyatıldı. Büyükanne, büyükbaba konulu resimler boyatıldı.
AKILLI TAHTA UYGULAMALARI 8 9 10 rakamını çizme Resimlerle ritmik sayma 20 geriye sayma ş z ç g harfini çizme Seslerle ilgili videolar izlendi. Ü,ş,z,ç,g sesi ile başlayan nesne resimleri incelendi. Yağmur damlası hikâyesi izlendi. Damla cim, cim Suyun bitkiler üzerindeki önemi konulu sunum Bitkilerin suya ihtiyaçları videosu izlendi. Çanakkale deniz zaferi konulu video izlendi Ormanlar
KAVRAMLAR Islak-kuru Dar - geniş Aylar-günler-mevsimler Uzun-kısa Sayı kavramı (1 2 3 4 5 6 7 8 9 10) Ana renkler Geometrik şekiller( daire, kare, üçgen, dikdörtgen, oval) Sağ-sol Canlı-cansız Pütürlü - kaygan Tam-yarım Yumuşak-sert Önce-sonra Doğru - yanlış Bayat-taze Küçük-büyük sıralama çalışmaları Yüksek-alçak Yaşlı - genç Kolay-zor Kokulu - kokusuz
GRUP ETKİNLİKLERİ Her çocuğa içinde su olan bardaklar verilerek bu sularla neler yapılacağı konuşuldu. Suya benzer içeceklerden köşe hazırladık. Benzerlikleri, farklılıkları karşılaştırdık. Sağlıklı sandviç hazırlayarak kahvaltıda yedik. Su teması ile ilgili köşe hazırlandı. Su dolu kaplara sabun tozu ekledik, tahta mandallarla karıştırdık. Mandalın uç kısmındaki delikten üfleyerek baloncuklar oluşturduk. Etkinlik sonrasında sınıfın ıslanan yerlerini silerek temizledik. Yap-boz etkinliğine devam ediyoruz. Kâğıt katlama tekniği ile hazırladığımız kayıkları suda yüzdürdük. Düşünme becerileri( görsel algı çalışmalarına) devam ediyoruz. Hillside Trio sinemalarına gidilerek Kahraman Maymun filmi izlendi Kitap günü etkinliklerine devam ediyoruz.
Öğrendiğimiz sesler ve kavramlarla ilgili köşeler hazırladık. Suyu kullanarak ölçümler yapıldı. Maymun maskesi hazırlatıldı. Hindistan cevizini kullanarak sert- yumuşak- pütürlü, ağır, İçini açarak sütünü inceleme. Yaşlılara saygı haftasında arı grubunun değerli büyüklerini okulumuza davet ederek birlikte İngilizce etkinlik gerçekleştirdik. Harita üzerinde su kaynaklarını inceledik. Temalarımızla ilgili bilmeceler sorduk yanıtlarını bulduk. 14 Mart Tıp Bayramı nda doktor aksesuarları kullanarak hasta, doktor, hemşire, anne rollerine girerek drama çalışması gerçekleştirdik. Değişik boyutlardaki kitapları üst üste koyarak dokuzuncu kitapları bularak dokuz rakamının değerini öğrendik. Aras Sarıoğlu nun doğum gününü Montessori etkinlikleri ile kutladık. Dünya Tiyatrolar günü etkinlikleri ile ilgili çalışmalar yaptık. Dedio ahşap oyuncak atölyesine giderek renkli ağaçlar hazırladık. Ev adresimi ve telefonumu öğreniyorum projeleri ile pekiştirici çalışmalar yaptık. Borga Bilgili nin babası Mustafa Bilgili maket üzerinde iç organlarımızı tanıttı.
SINIFIMIZDA BULUNAN KÖŞELER * Evcilik köşesi * Satranç köşesi * Değerler Eğitimi köşesi *Temalarla ilgili köşeler * Değerli Sözcükler Köşesi * Okuma-yazmaya hazırlık köşesi * Kitap köşesi * Trafik köşesi * Hava durumu köşesi * Kukla köşesi * Kavram köşeleri (renk, şekil, sayı )
OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK Düşünme Becerileri El-bilek-dirsek hareketleri ile okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarına devam ediliyor. Çizgide ardıllık, çizgide yaratıcılık, çizgide dikkat çalışmalarına devam edildi. ş z ç g sesini zemine çizerek yürüdük İp-fasulye kullanarak sesleri oluşturduk. Öğrendiğimiz seslerle ilgili panolar hazırladık. Resimli kartlarda, ş-z-ç-g sesi ile başlayan, içinde ve sonunda Ş-z-ç-g sesi olan nesneleri bulduk. Ş-z-ç-g sesini renkli yazı tabletlerinde kulak pamuğu kullanarak çizdik. Harfler arasından istenilen harfleri bulduk. Renkli kumda alıştırma çalışmaları yaptık. Üzüm salkımı içinde ü harflerini bularak boyama çalışması yaptık. Z harfini kullanarak zebrayı hayvanat bahçesine götürme çalışması yapıldı.
EFDAL DE DEĞERLER EĞİTİMİ GÜZEL KONUŞMA DİNLEYELİM ÇİZELİM (ETKİN DİNLEME) BEKLEMEYİ SEVERİM. DUYGULARIM (MERAK) MERAK DUVARI
AİLE KATILIMI * Su teması ile ilgili nesne ve resimleri * Okuma yazmaya hazırlık çalışmalarına *Sağlıklı-sağlıksız yiyecekler *Tavşan için yiyecekler * Utku Soydan ın annesi Ayşe Soydan a sanat etkinliğine katkısından * Arı grubunun değerli büyüklerine okulumuza gelerek İngilizce etkinliğimize katılımlarından dolayı Velilerimize katılım ve desteklerinden dolayı teşekkür ederiz.
SATRANÇ Öğretmenimiz Gökmen Muş rehberliğinde; * Akıllı tahtada CHESSMASTER oynandı. * Masada oyun oynandı.
DRAMA Doktor hasta draması Balıklar nasıl hareket eder Güneş ve kardan adamlar oyunu Duygularımız Denizde nasıl yüzeriz Kurbağa gibi zıplama Fış, fış kayıkçı
TÜRK HALK OYUNLARI Öğretmenimiz Ayhan İNANLI rehberliğinde Halk oyunları figürleri çalışıldı. Figür ve müzik Müzik ve figür kombinasyonları çalışıldı
MÜZİK Öğretmenimiz Mesut AKTULGA rehberliğinde; Nefes çalışmaları yapıldı Diyafram ve ritim çalışmaları yaptırıldı. Koro çalışmaları yapıldı.
RİTİM - ORFF Öğretmenimiz Mesut AKTULGA rehberliğinde, Notalar ritim aletleri ile çalındı. Müzik tüpleri ile çalışıldı. Enstrümanlar ile kompozisyon çalışmaları yapıldı. Bardak çalışması yapıldı Bando çalışması yapıldı
DANS Öğretmenimiz Özlem GÜDE rehberliğinde; Dans içerisindeki yürüyüş ve yerleşme noktaları çalışıldı. Dans figürleri çalışıldı. Kombinasyonları aynı anda yapabilme çalışması ve sıçrama, yürüyüşler yaptırıldı.
FEN VE DOĞA ÇAŞLIŞMALARI Buz, buhar,,su deneyi Yağmur ormanları Su ve mikroplar Akıllı tahtadan doğadaki su döngüsü izlendi Sıcak-soğuk deneyi Buzun erimesi deneyi Su ateşi nasıl söndürür? Su ve sabun tozu kullanarak baloncuk oluşturma
ARAS İYİ Kİ DOĞDUN SENİ ÇOK SEVİYORUZ