SINAV TANIMLAMA VE NOT İŞLEMLERİ

Benzer belgeler
TRABZON ÜNİVERSİTESİ BEŞİKDÜZÜ MESLEK YÜKSEKOKULU TANITIM 23 EYLÜL 2016

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

LiSANSÜSTÜ NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ KILAVUZU. İlgili eğitim-öğretim yılı başında, öğrencilere ilan edilen yıl içinin ortalamaya katkı oranı ve

LİSANSÜSTÜ NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ KILAVUZU A) Ders İzleme Formu (Syllabus) Giriş İşlemleri

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI

Karadeniz Teknik Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarında Başarı Notunun Değerlendirilmesine Dair Senato Tarafından Belirlenen Usul ve Esaslar

ULUSLARARASI LOJİSTİK LİSANS PROGRAMI

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULUNA

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI

YÖNETMELİK İKİNCİ BÖLÜM

TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ÖNLİSANS PROGRAMI

SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ ÖN LİSANS PROGRAMI

Akdeniz Üniversitesi Sayılı Kanunun 44 üncü Maddesinin (c) Bendinin Uygulanmasına İlişkin Esaslar

Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları

T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları

AŞÇILIK ÖNLİSANS PROGRAMI

ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI

YÖNETMELİK ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BESLENME VE DİYETETİK LİSANS PROGRAMI

HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK KAYIT SİSTEMİ AKADEMİK PERSONEL SINAV İŞLEMLERİ

Başarı notunun 100 üzerinden değerlendirildiği sisteme mutlak sistem denir.

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ

ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SENATO ESASLARI

DOSYA YÜKLEME YÖNTEMİ İLE NOT İŞLEME ÖĞRENCİYE MUTLAK VE BAĞIL NOT YANSIMASI

OTOMASYON ÜZERİNDE YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ DÜZENLENMESİ

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ 2017/2018 AKADEMİK YILI LİSANS-LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ORYANTASYON PROGRAMI

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ LİSANS PROGRAMI

ULUSLARARASI TİCARET LİSANS PROGRAMI

T.C. ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 30015

Danışman Bilgilendirme Kılavuzu. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SINAV DEĞERLENDİRME VE ÖĞRENCİ İŞLERİ YÖNETMELİĞİ DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Sınavlar ve

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (

Kapsam MADDE 2- (1) Bu uygulama esasları, Diş Hekimliği Fakültesinde yapılan eğitim-öğretimi kapsar.

HRT 105 HARİTA MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ

FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ YÖNERGESĠ

ÇOCUK GELİŞİMİ LİSANS PROGRAMI

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

Not Girişi AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ G Ü N C E L L E N M E T A R İ H İ =

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BĠTLĠS EREN ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ

Yılsonu Sınavları Not Giriş Ekranı ve Bağıl Değerlendirme

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

T.C. istanbul ÜNiVERSiTESi ÖĞRENCi BiLGi SiSTEMi. ÖĞRETiM ELEMANI KULLANIM KILAVUZU

FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ ÖNLĠSANS VE LĠSANS EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM SENATO ESASLARI

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 2015 YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ VAKFIKEBİR MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİLENDİRME

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ÇAĞ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

EĞİTİM YILI BAHAR DÖNEMİ KAYIT YENİLEME KILAVUZU

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRESİYLE SINAV VE DEĞERLENDİRME ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ YÖNERGESĠ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ĠZMĠR YÜKSEK TEKNOLOJĠ ENSTĠTÜSÜ LĠSANS EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Hemşirelik Anabilim Dalı Yüksek Lisans Genel Bilgi Amaç ve Hedefler Amaç: Hedef: Verilen Derece: Düzeyi Bazı Kabul Koşulları

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Eğitim Düzeyi

T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ. Bağıl Değerlendirme Sistemi

Sınav ve Başarı Değerlendirme Yönergesi

Eğitim - Öğretim ile İlgili Önemli Bilgiler

ÖĞRENCİ KULLANIM KILAVUZU

TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Ġzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı DÖNEM 2 TANITIM REHBERĠ. Hazırlayan DÖNEM 2 KOORDĠNATÖRLÜĞÜ

Hemşirelik Anabilim Dalı Yüksek Lisans Genel Bilgi Amaç ve Hedefler Amaç: Hedef: Verilen Derece: Düzeyi Bazı Kabul Koşulları Kabul Koşulları:

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ OKULU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine ilişkin esasları düzenlemektir.

8 Ağustos 2012 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEYKENT ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE SINAV ESASLARI YÖNERGESİ ( Tarih ve 2017/26 Sayılı Senato Kararı)

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ BAĞIL NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK KAYIT SİSTEMİ İDARİ PERSONEL SINAV İŞLEMLERİ

YÖNETMELİK İKİNCİ BÖLÜM

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

KAYIT YENİLEME KILAVUZU BAHAR DÖNEMİ

1-Otomasyon Sisteminden Öğrenci Notlarının Girilmesi. *obs.btu.edu.tr/ adresinden akademik personel şifrenizle sisteme giriş yapınız.

YALOVA ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ

Madde 4 Yakın Doğu Üniversitesi, Eczacılık Fakültesi öğrencileri Üniversiteye kayıtta Yabancı Dilde Yeterlik-Seviye Tespit Sınavı na katılırlar.

HARRAN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS İŞ AKIŞ ŞEMASI

TÜRKÇE KULLANIM KILAVUZU

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Transkript:

SINAV TANIMLAMA VE NOT İŞLEMLERİ Değerli Akademisyenlerimiz, Vermiş olduğunuz ders ile ilgili not girişi ve sonuçlandırma işleminizi yapabilmeniz için o derse ait sınav tanımlanmış olması gerekmektedir. Sınav tanımlanmayan bir derse not giriş işlemi yapılamaz. Not girişi işlemi için o derse ait sınavın mutlaka tanımlı olması gerekmektedir. Öncelikle aşağıdaki yönetmelik ve yönerge maddelerini okuyarak bilgi edininiz ve sonra sınav tanımlama veya not işlemlerine geçiniz. GÜZ YARIYILI SINAVLARI (AKADEMİK TAKVİM) Ara sınavlar 30 Ekim 04 Kasım 2017 Mazeret sınavları 06 10 Kasım 2017 Ara Sınav Sonuçlarının Otomasyon Sistemine Girilmesi Son Günü : 13 Kasım 2017 Yarıyıl Sonu Sınavları 25 Aralık 2017 03 Ocak 2018 Yarıyıl Sonu Sınav Sonuçlarının Otomasyon Sistemine Girilmesi Son Günü : 05 Ocak 2018 Bütünleme Sınavları 09 13 Ocak 2018 Bütünleme Sınav Sonuçlarının Otomasyon Sistemine Girilmesi Son Günü : 14 Ocak 2018 Not: Sisteme sınav tarihi girildikten sonra sınav sonuçlarının 5-10 gün içerisinde ilan edilmesi gerekmektedir. Mezuniyet işlemlerinde sıkıntı yaşanmaması adına azami gayret gösterilmesi gerekmektedir. Ayrıntılı bilgi için birim öğrenci işlerinizle ve ya öğrenci işleri daire başkanlığı ile irtibata geçiniz. ÖN LİSAN VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ SINAV VE DEĞERLENDİRME İLE İLGİLİ MADDELERİ Sınavlar MADDE 21 (1) Sınavlar; ara sınav, yarıyıl sonu sınavı, mazeret sınavı ve tek ders sınavlarıdır: a) Ara sınav: İlgili eğitim-öğretim planında öngörülen derslerden yarıyıl içinde yapılan sınav veya sınavlardır. b) Yarıyıl sonu sınavı: Derslerin verildiği yarıyıl sonunda yapılan sınavdır. c) Mazeret sınavı: Bir dersin ara/yarıyıl sonu sınavına giremeyen öğrenciler için açılan sınavdır. Mazeret sınavı ilgili birim tarafından belirlenen tarihte yapılır. Öğrenciler, mazeretlerinin bitiminden itibaren en geç üç iş günü içerisinde durumunu belgeleyerek ilgili akademik birime başvuruda bulunmalıdır. İlgili yönetim kurulunca mazeretlerinin uygun görülmesi durumunda sadece bir defaya mahsus öğrencilere mazeret sınavı hakkı verilir. ç) Tek ders sınavı: Mezuniyetleri için devam ve varsa uygulama şartlarını yerine getirmiş, ancak tek ders sınavından aldığı nota göre mezun olma durumunda olan öğrencilere güz ve bahar yarıyılı ile yaz öğretimi sonundaki ilk iki hafta içinde ilgili yönetim kurulu kararı ile belirlenen tarih ve saatte tek ders sınav hakkı tanınır. Ayrıca, mezun olabilmek için kayıtlı oldukları eğitim-öğretim programındaki tüm derslerden başarılı oldukları halde AGNO ları 2,00 ın altında olması nedeniyle mezun olamayan öğrenciler de AGNO larını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları bir dersten bölüm başkanlıklarına dilekçe ile başvurmaları halinde, ilgili kurul kararıyla tek ders sınavına girebilirler. Tek ders sınavında alınan not o dersin başarı notudur. Bitirme projesi, atölye ve proje çalışması gibi uygulama gerektiren derslerden tek ders sınav hakkı tanınmaz. Öğrencinin eksik stajının olması, tek ders sınavına girmesi için engel teşkil etmez. d) Her türlü sınav, uygulama, laboratuvar, atölye, ödev, yarıyıl içi proje ve benzeri çalışmalarda kopya çeken, kopya çekme girişiminde bulunan ve kopya çekilmesine yardım eden veya ilgili evrakın incelenmesinden kopya çektiği sonradan anlaşılan bir öğrenci, o sınav veya çalışmadan sıfır not almış sayılır. Notlar ve işaretler MADDE 22 (1) Ön lisans ve lisans seviyesindeki eğitim ve öğretimde, öğrencinin bir dersteki başarısı, bağıl değerlendirme yöntemi ile belirlenir. Bu değerlendirme, öğrencinin yarıyıl içi çalışmalarında gösterdiği başarı ve yarıyıl sonu sınavında aldığı not birlikte değerlendirilerek ve sınıfın genel başarı düzeyi göz önünde bulundurularak saptanır. (2) Bir dersteki başarı durumu başarı notu ile belirlenir. Başarı notu harflerinin anlamları şunlardır: a) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) notlarından birisini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. b) Bir dersten (DC) ve (DD) notlarından birisini alan öğrenci, o dersi şartlı başarmış kabul edilir. c) Bir dersten (FD) veya (FF) notunu alan öğrenci o dersten başarısız sayılır. ç) Bir dersten (VF) notunu alan öğrenci, yarıyıl sonu sınavına giremez ve başarısız kabul edilir. (3) Başarı notu harfleri dışında kullanılan diğer harflerin anlamları şunlardır: a) BL: Kredisiz olarak alınan dersten başarılı. b) BZ: Kredisiz olarak alınan dersten başarısız. c) T: Öğrencilerin kayıtlı bulundukları bir dersten 17 nci maddenin ikinci ve üçüncü fıkrasında belirtilen süre içerisinde çekildiklerini gösteren işarettir. ç) E: Proje, bitirme projesi/bitirme tasarım projesi ve benzeri çalışmalarda, çalışmasını belirlenen sürede bitiremeyen öğrenciye verilir. Çalışmanın ne zaman tamamlanacağı dersi veren öğretim elemanı tarafından belirlenir. Belirlenen sürede çalışmasını tamamlayamayan öğrenciye FF notu verilir. (4) Başarı notlarının ifade ettikleri başarı dereceleri ve katsayıları aşağıdaki tabloda gösterilmiştir:

Not Harf Karşılığı Başarı Notu Harf Notu Katsayı 90-100 Mükemmel AA 4,00 80-89 Çok iyi BA 3,50 70-79 İyi BB 3,00 65-69 Orta CB 2,50 60-64 Yeterli CC 2,00 55-59 Şartlı Başarılı DC 1,50 50-54 Şartlı Başarılı DD 1,00 30-49 Başarısız FD 0,50 0-29 Başarısız FF 0,00 Başarısız (Vizesiz) VF 0,00 (5) Başarı notu değerlendirilmesi, ham başarı notu ile birlikte sınıfın genel başarı düzeyi de göz önünde bulundurulmak suretiyle notların dağılımı ve sınıf ortalaması dikkate alınarak bağıl değerlendirme sistemine göre yapılır. Bu değerlendirme sonunda, her öğrenciye dersi veren öğretim elemanı tarafından aşağıda katsayıları belirtilen harf notlarından biri, yarıyıl sonu başarı notu olarak, tablonun ilk sütununda yer alan sınırlar dikkate alınmaksızın takdir olunur. Yarıyıl sonu sınavına girmeyen öğrencilere FF notu verilir. Ayrıca bağıl değerlendirme ile ilgili esaslar Senato tarafından düzenlenir. Değerlendirme MADDE 24 (1) Derslere % 70, laboratuvar ve atölye gibi bağımsız uygulamalı derslere % 80 oranında devam zorunludur. Bu şartları sağlayamayan öğrencilere VF notu verilir. Devam koşulunu sağlamayan öğrenciler ve/veya dersi veren öğretim elemanının ders için belirleyip bölüm başkanlığının onayı ile yarıyıl başında ilan ettiği şartları sağlamayan öğrenciler yarıyıl sonu sınavına giremezler. (2) Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar, arazi çalışması, uygulama, ödev, proje, atölye, seminer, devam, laboratuvar gibi yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ile belirlenir. Her yarıyılın ilk haftasında, o yarıyıl açılacak derslere ait başarı değerlendirme sistemi; yarıyıl içi çalışmalarının türleri, sayısı, yarıyıl içi çalışmalarının başarı notuna katkısı ve yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkılarının hangi oranlarda olacağı gibi hususlar göz önünde bulundurularak dersi veren öğretim elemanı tarafından ders katalog formu üzerinden önerilir. İlgili bölüm başkanlığının olumlu görüşü üzerine kesinleşir ve ilan edilir. (3) Yarıyıl sonu sınavına girebilme koşulunu yerine getirmeyen öğrencilerin listesi, yarıyılın son haftası içerisinde ilan edilir. (4) Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı % 40 tan az, % 60 tan fazla olamaz. Özel durumlarda ilgili kurul kararı ile bu oranlar değiştirilebilir. Yarıyıl içi çalışmalarının her birinin başarı notuna katkısı, yarıyıl sonu sınavının katkısından fazla olamaz. (5) Öğrencilerin bir dersteki başarı durumunu gösteren liste, yarıyıl sonu sınavlarının tamamlandığı tarihten itibaren en geç bir hafta içerisinde dersi veren öğretim elemanı tarafından açıklanır. İlgili yönetim kurulu gerektiğinde dersi veren öğretim elemanından, dersle ilgili başarı durumu değerlendirmesini yeniden isteyebilir. NOT İŞLEMLERİ İÇİN AŞAĞIDAKİ İŞLEMLERİ YAPINIZ. 1. www.alanya.edu.tr web adresine giriş yapınız ve aşağıdaki Akademik Bilgi Sistemi ni tıklayınız. 2. Açılan sayfada kullanıcı adı ve şifrenizi giriniz. Kullanıcı adınız sicil numaranız veya T.C. kimlik numaranızdır.

3. Açılan sayfada sınav işlemleri > Sınav Tanımla seçilir. 4. Açılan ekranda sınav tanımlanacak ders seçilir ve sınav ekle butonuna basilır. 5. Açılan ekranda sınav tipini seçiniz. Sınav tipi ne ise Sınav adı ata kısmından o sınavı seçniz. Sınav adını yazınız. Sınav adı vize, ödev, final şeklinde olmalıdır. Sınav Tarihi ve Saati girilir. Etki Oranı girilir ve kaydete basilar.

6. Kaydetme işleminden sonra ders aşağıya geçecektir ve ekran aşağıdaki gibi olacaktır. Hatalı tanımlanan sınavı kırmızı eksi işaretine basarak silebilir veya işaretine basarak düzenleyebilirsiniz. Tanımlama işlemi bittikten sonra sayfayı kapatınız ve tanımlanan sınava not girişi için sınav işlemleri menüsünden not giriş butonuna tıklayınız. 7. Karşınıza aşağıdaki ekran gelecektir. Ilgili ders seçilir ve Not Giriş ve Değerlendirme Simgesine tıklanır.

8. Turuncu görülen yerlere ilgili öğrencilerin notları yazılır ve sırasıyla şu işlemler yapılır.. Vize sınavı için: 1. Kaydet 2. İlan Et işlemi yapılır. Final Sınavı için: 1. Kaydet 2. Önizleme 3. İlan Et 4. Sonuçlandır işlemi yapılır. Uyarı: Yıl sonu sınavı ilan edildikten ve sonuçlandırılıktan sonra notlar üzerinde herhangi bir değişiklik yapılamaz. Değişiklik yapmak için biriminize dilekçe ile başvurmanız gerekir. Alınacak olan yönetim kurulu kararından sonar Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı sınav tekrar değerlendirme için size yetki vericektir. Final sınavı tanımlandıktan sonra sayfanın sol üstünde değerlendirme tipi mutlak değerlendirme olarak gelecektir. Ancak isteyen öğretim elemanları yönetmeliğimizin maddeleri gereğince sınav değerlendirme harf aralıklarında değişiklik yapabilir veya bu şekilde sonuçlandırma işlemi yapabilir HARF ARALIKLARININ NASIL DEĞİŞTİRİLECEĞİNE DAİR DİĞER KILAVUZU OKUYUNUZ.