MESLEKĠ UYGULAMA DOSYASI

Benzer belgeler
T.C. NECMETĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ BESLENME ve DĠYETETĠK BÖLÜMÜ YAZ MESLEKĠ UYGULAMA DOSYASI

AYAKTAN HASTA BESLENME ve DİYET DEĞERLENDİRME FORMU

SPORDA BESLENME ÖYKÜSÜ VE TÜKETİM KAYITLARI. Prof. Dr. Funda ELMACIOĞLU

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) ANA VE ÇOCUK BESLENMESİ

SAĞLIK MESLEK YÜKSEKOKULU AMELİYATHANE HİZMETLERİ BÖLÜMÜ

NECMETTĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ UYGULAMALI BĠLĠMLER YÜKSEKOKULU STAJ DOSYASI

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BESİN ÖGESİ ETKİLEŞİMİ. BES435 7.Güz Önkoşullar

T.C. SĠĠRT ÜNĠVERSĠTESĠ ZĠRAAT FAKÜLTESĠ STAJ DEFTERĠ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BES GÜZ

Tip 2 Diyabetlilerde Kardiyovasküler Hastalık Riskini Azaltma: Eğitimin Etkinliği

I. YARIYIL (ZORUNLU) İLERİ BESLENME I (TEORİK 2+ UYGULAMA 2, 3 KREDİ)

STAJ KABUL VE BAġLAMA BELGESĠ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BESLENME DURUMU TARAMA TESTLERİ. BES Bahar Önkoşullar

Algoritmalarla Diyabette Beslenme Tedavisi

Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl TOPLUMDA BESLENME SORUNLARI VE EPİDEMİYOLOJİSI I Önkoşullar

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ STAJ DOSYASI

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BES Anlatım, Tartışma, Uygulama-Alıştırma, Proje Tasarımı/Yönetimi, Ödev

Teori (saat/hafta) BES400 8.Bahar

NECMETTĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ SEYDĠġEHĠR AHMET CENGĠZ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ MAKĠNE MÜHENDĠSLĠĞĠ STAJ DEFTERĠ DOLDURMA VE DEĞERLENDĠRME KRĠTERLERĠ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BES Güz

Araş.Gör.İnci Türkoğlu Araş.Gör.Neslihan Ülger Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ HAVZA MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRENCĠ STAJ DOSYASI ÖĞRETĠM YILI BÖLÜM / PROGRAM STAJ TARĠHĠ TELEFON/FAKS

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. BESLENME ve DİYETETİK BÖLÜMÜ ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1.YARIYIL (GÜZ)

ĠSTANBUL ÜNĠVERSĠTESĠ ĠSTANBUL TIP FAKÜLTESĠ KALP VE DAMAR CERRAHĠSĠ ANABĠLĠM DALI TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCĠ KARNESĠ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ DERS KATALOĞU ( )

Teori (saat/hafta) BES Bahar

T.C. ĠSTANBUL TĠCARET ÜNĠVERSĠTESĠ

SAĞLIK MESLEK YÜKSEKOKULU YAŞLI BAKIM BÖLÜMÜ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BES Bahar

ÇANAKKALE ONSEKĠZ MART ÜNĠVERSĠTESĠ BEDEN EĞĠTĠMĠ VE SPOR YÜKSEK OKULU SPOR YÖNETĠCĠLĠĞĠ BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESĠ ÇANAKKALE

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ. 1. Yıl I. Yarıyıl (Güz)

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BES235 GÜZ

BESİN KİMYASI VE ANALİZLERİ I

STAJ RAPORU STAJYERĠN

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) KLİNİK BESLENME ÇOCUK. BES403 7.Güz UYGULAMASI Önkoşullar

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ DEFTERİ ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI :... NUMARASI :.

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME ve DİYETETİK BÖLÜMÜ ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1. YARIYIL (GÜZ)

1. Yıl I. Yarıyıl (Güz)

TÜRKĠYE CUMHURĠYETĠ GĠRESUN ÜNĠVERSĠTESĠ Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü ĠLGĠLĠ MAKAMA

Adı Soyadı: Öğrenci No:

SAĞLIK MESLEK YÜKSEKOKULU ANESTEZİ BÖLÜMÜ

Şişmanlık (obezite); sağlığı bozacak düzeyde vücutta yağ miktarının artmasıdır.

Beslenme ve Diyetetik Programı Ders Listesi KODU DERSİN ADI Z/S T P K AKTS BES105 MESLEKİ ORYANTASYON Z BES185 BESLENME İLKELERİ-I Z

EK 2 GEREKLĠ FORMLAR EK 2.1. : EK 2.2. : EK 2.4. : EK 2.5 EK 2.6. : EK 2.7. : EK 2.8. :

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BESLENME EĞĠTĠMĠ BES Bahar Önkoşullar

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ DEFTERİ ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI :... STAJIN ADI :.

Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Teori (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl TOPLUMDA BESLENME SORUNLARI VE EPİDEMİYOLOJİSI II Önkoşullar

1. İnsan vücudunun ölçülerini konu edinen bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir?

HASTA/HASTA YAKINI ZORUNLU EĞİTİM İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

Türkiye Diyabet Prevalans Çalışmaları: TURDEP-I ve TURDEP-II

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ KIRKAĞAÇ MESLEK YÜKSEKOKULU

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

T.C. ĠSTANBUL TĠCARET ÜNĠVERSĠTESĠ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) ÇOCUK HASTALIKLARINDA BES305 5.Güz

no lu öğrencisi Ebru PARLAK.. un

T.C AHĠ EVRAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK HĠZMETLERĠ MESLEK YÜKSEKOKULU ĠLK VE ACĠL YARDIM PROGRAMI YAZ STAJI DOSYASI

2. Beslenme dostu okul projesi yıllık planının hazırlanması.

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) TÜRK MUTFAK KÜLTÜRÜ

KIRIKKALE ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ. REHBERLĠK VE PSĠKOLOJĠK DANIġMANLIK ANABĠLĠM DALI. PSĠKOLOJĠK DANIġMA UYGULAMALARI DERSĠ FORMLARI

T.C. ÇANAKKALE ONSEKĠZ MART ÜNĠVERSĠTESĠ BEDEN EĞĠTĠMĠ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞĠTĠMĠ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESĠ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ

T.C. UġAK ÜNĠVERSĠTESĠ KARAHALLI MESLEK YÜKSEKOKULU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ

Klinik Beslenme Günleri II-Diyabet Karbonhidrat Sayımı

Dr. Bekir KESKİNKILIÇ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) ANTROPOLOJİ SBF112 3.GÜZ Önkoşullar

KİMLİK BİLGİLERİ. ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI ANABİLİM DALI HASTA DEĞERLENDİRME FORMU. Doktorun Adı, Soyadı: Cinsiyeti: Kadın Erkek

T.C. SELÇUK ÜNĠVERSĠTESĠ HUĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU. EDÖ ÇALIġMASI DEĞERLENDĠRME FORMU ÖĞRENCĠNĠN

PSİKOLOJİ. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Psikoloji SBF Güz.

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ HEM

SAĞLIKLI YAŞAM VE BESLENME ALIŞKANLIKLARI BİLGİ FORMU

MERVE SAYIŞ TUĞBA ÇINAR SEVİM KORKUT MERVE ALTUN

ANKARA ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ LĠSANSÜSTÜ PROGRAMLARI DERS KATALOĞU

Menopozda Öz-bakım. Doç.Dr.Nevin Hotun Şahin İ.Ü Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi Öğretim Üyesi

GENEL İKTİSAT Dersin Adı Kodu Yarıyıl. Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Teori (saat/hafta) AKTS BES121. GENEL İKTİSAT Önkoşullar

T.C. SELÇUK ÜNĠVERSĠTESĠ HUĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU. EDÖ ÇALIġMASI DEĞERLENDĠRME FORMU ÖĞRENCĠNĠN

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI HEMŞİRELİK ESASLARI HEM102

Ġġ YERĠ STAJ SÖZLEġMESĠ

1. TEKNOGĠRĠġĠM SERMAYESĠ DESTEĞĠ BAġVURU DĠLEKÇE ÖRNEĞĠ. BĠLĠM, SANAYĠ VE TEKNOLOJĠ BAKANLIĞINA (Bilim ve Teknoloji Genel Müdürlüğü)

T.C. ĠSTANBUL TĠCARET ÜNĠVERSĠTESĠ

HASTA VE YAKINLARININ EĞİE. Hazırlayan Cihan Arabacı PROSEDÜRÜ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BES Bahar Öğrencinin genetik biliminin temel ilkelerini öğrenebilmesi

Müşteri Bilgi Formu. Adı: Soyadı:. Doğum Tarihi: T.C. Kimlik No:.. Medeni Durum:.. Telefon No: Adresi: Meslek:

T.C. Ahi Evran Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu

Teori (saat/hafta) BES Yrd. Doç. Dr.Ayşe Ünlü, Araş.Gör.Saadet Özen

STAJ İŞ VE DEVAM TAKİP ÇİZELGESİ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) SEMİNER BES406 8.Bahar Önkoşullar. Anlatım,Uygulama, literatür tarama

18-19 Haziran 2011 DENĠZLĠ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ KLİNİK UYGULAMA DERSİ DEĞERLENDİRME REHBERİ

1. Beslenme, Hareketli Yaşamve Denetleme Ekibinin oluşturulması ve ilk toplantısının gerçekleştirilmesi.

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BESLENME BİYOKİMYASI I. BES111 1.Güz Önkoşullar

AKTS (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Yabancı Dil I BES123 1.Güz 3-3 4

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

MEB ÖZEL EĞİTİM REHBERLİK ve DANIŞMA HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

VAKA SUNUMU. Dr. Dyt. AYGÜN KUYUMCU

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ / HEM201

ÜREME SAĞLIĞI BLOĞU GELĠġĠM ĠZLEM DOSYASI

T.C. GÜMÜġHANE ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLGĠLĠ MAKAMA

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi SBF Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü Program Yeterlilikleri TYYÇ Yaşam Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri

Transkript:

T.C. NECMETĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ BESLENME ve DĠYETETĠK BÖLÜMÜ MESLEKĠ UYGULAMA DOSYASI Fotoğraf Öğrenci No Adı- soyadı BaĢlama Tarihi BitiĢ Tarihi Sorumlu Öğretim Üyesi

MESLEKĠ UYGULAMANIN YAPILDIĞI KURUM/KURULUġA AĠT BĠLGĠLER Kurum/KuruluĢun Adı Kurum/KuruluĢun Adresi Uygulama Yapılan Birim Kurum Yetkilisinin Adı-Soyadı Ġmzası Mesleki Uygulama Yürütücüsü Adı-Soyadı Ġmzası Not: Mesleki Uygulama Dosyası, uygulamanın tamamlanmasından sonra ciltli bir şekilde sorumlu öğretim üyesine teslim edilir. 2

MESLEKĠ UYGULAMA YAPILAN KURUM/KURULUġLA ĠLGĠLĠ GENEL BĠLGĠLER 3

MESLEKĠ UYGULAMA YAPILAN KURUM/KURULUġUN ORGANĠZASYON ġemasi 4

TOPLUM SAĞLIĞI MERKEZĠNDE DĠYETĠSYENĠN GÖREV ve SORUMLULUKLARI 5

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 1.GÜN./ /20.. 6

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 2.GÜN./ /20.. 7

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 3.GÜN./ /20.. 8

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 4.GÜN./ /20.. 9

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 5.GÜN./ /20.. 10

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 6.GÜN./ /20.. 11

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 7.GÜN./ /20.. 12

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 8.GÜN./ /20.. 13

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 9.GÜN./ /20.. 14

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 10.GÜN./ /20.. 15

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 11.GÜN./ /20.. 16

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 12.GÜN./ /20.. 17

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 13.GÜN./ /20.. 18

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 14.GÜN./ /20.. 19

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 15.GÜN./ /20.. 20

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 16.GÜN./ /20.. 21

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 17.GÜN./ /20.. 22

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 18.GÜN./ /20.. 23

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 19.GÜN./ /20.. 24

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 20.GÜN./ /20.. 25

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 21.GÜN./ /20.. 26

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 22.GÜN./ /20.. 27

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 23.GÜN./ /20.. 28

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 24.GÜN./ /20.. 29

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 25.GÜN./ /20.. 30

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 26.GÜN./ /20.. 31

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 27.GÜN./ /20.. 32

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 28.GÜN./ /20.. 33

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 29.GÜN./ /20.. 34

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 30.GÜN./ /20.. 35

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 31.GÜN./ /20.. 36

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 32.GÜN./ /20.. 37

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 33.GÜN./ /20.. 38

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 34.GÜN./ /20.. 39

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 35.GÜN./ /20.. 40

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 36.GÜN./ /20.. 41

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 37.GÜN./ /20.. 42

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 38.GÜN./ /20.. 43

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDAKĠ GÖZLEMLER/AÇIKLAMALAR 39.GÜN./ /20.. 44

Vaka Sunumu-1 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 45

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 46

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 47

Vaka Sunumu-2 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 48

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 49

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 50

Vaka Sunumu-3 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 51

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 52

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 53

Vaka Sunumu-4 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 54

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 55

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 56

Vaka Sunumu-5 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 57

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 58

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 59

Vaka Sunumu-6 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 60

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 61

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 62

Vaka Sunumu-7 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 63

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 64

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 65

Vaka Sunumu-8 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 66

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 67

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 68

Vaka Sunumu-9 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 69

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 70

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 71

Vaka Sunumu-10 Genel Özellikleri YaĢ: Medeni Durumu: Cinsiyet: Sigara kullanımı: Eğitim Durumu: Alkol kullanımı: Meslek: Tıbbi Hikâyesi Doktor tarafından tanısı konulmuģ hastalıklar: Kullanılan ilaçlar: Besin alerjisi: Diyet Hikâyesi Besin intoleransı: Besin desteği kullanımı (kullanıyorsa isimleri ve günlük alınan doz): Genel beslenme alıģkanlıkları: Vücut ağırlığı: Boy uzunluğu: BKĠ: Antropometrik Ölçümler Bel çevresi: Kalça çevresi: Bel/kalça oranı: Biyokimyasal Bulgular 72

Düzenli Fiziksel Aktivite Yapma Durumu (türü ve sıklığı) Uygulanan/Önerilen Diyetin Ġsmi Uygulanan/Önerilen Diyetin Örnek Menüsü Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: Öğrencinin Bireyin Tıbbi Durumu, Antropometrik Ölçümleri, Biyokimyasal Bulguları ve Beslenme AlıĢkanlıklarını Göz Önüne Alarak Planladığı Beslenme Programı 1.Toplam Enerji Gereksiniminin Belirlenmesi (Gerekli durumlarda protein gereksinimi de hesaplanmalıdır): 2.Diyetin Adı: 3.Besin DeğiĢimlerinin Belirlenmesi ve Makro Besin Öğelerinin Enerjiye Katkısının Hesaplanması (Tablo Ģeklinde hazırlayınız): 73

4. Örnek Menünün Hazırlanması: Sabah: 1.Ara: Öğle: 2.Ara: AkĢam: 3.Ara: 5. Hastalığı ile ilgili olarak tüketmemesi gereken besinler ve nedenleri: 6. Besin-Ġlaç EtkileĢimi (varsa öneriler): 7. Ek Öneriler: 74

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDA FARKLI KURUMLARDA VERĠLEN BESLENME EĞĠTĠMLERĠYLE ĠLGĠLĠ BĠLGĠLER -I 75

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDA FARKLI KURUMLARDA VERĠLEN BESLENME EĞĠTĠMLERĠYLE ĠLGĠLĠ BĠLGĠLER -II 76

MESLEKĠ UYGULAMA SIRASINDA FARKLI KURUMLARDA VERĠLEN BESLENME EĞĠTĠMLERĠYLE ĠLGĠLĠ BĠLGĠLER -III 77

BESLENME EĞĠTĠMĠ PLANLAMA Beslenme eğitiminin önemini belirterek planlanmasında, hazırlanmasında ve verilmesinde dikkat edilmesi gerekenleri belirtiniz. 78

79

ÖRNEK BESLENME EĞĠTĠM PLANLAMA -I Çocukluk çağı obezitesi konusunda ebeveynlere verilmek üzere beslenme eğitimi planlayıp, uygun sunum ve broşür hazırlayınız. 80

81

82

ÖRNEK BESLENME EĞĠTĠM PLANLAMA II Kahvaltının önemi konusunda ana sınıfı öğrencilerine verilmek üzere beslenme eğitimi planlayıp, uygun sunum ve broşür hazırlayınız. 83

84

85

ÖRNEK BESLENME EĞĠTĠM PLANLAMA III Yeterli ve Dengeli Beslenme konusunda ilkokul öğretmenlerine verilmek üzere beslenme eğitimi planlayıp, uygun sunum ve broşür hazırlayınız. 86

87

88

ÖRNEK BESLENME EĞĠTĠM PLANLAMA IV Yaşlılıkta Beslenme konusunda huzurevi sakinlerine verilmek üzere beslenme eğitimi planlayıp, uygun sunum ve broşür hazırlayınız. 89

90

91

ÖRNEK BESLENME EĞĠTĠM PLANLAMA V Gebelik Beslenmesi konusunda gebe bireylere verilmek üzere beslenme eğitimi planlayıp, uygun sunum ve broşür hazırlayınız. 92

93

94

95

ÖRNEK BESLENME EĞĠTĠM PLANLAMA VI İş Verimliliği ve Beslenme konusunda maden işçilerine sakinlerine verilmek üzere beslenme eğitimi planlayıp, uygun sunum ve broşür hazırlayınız. 96

97

98

ÖRNEK BESLENME EĞĠTĠM PLANLAMA IV Acil ve Afet Durumlarında Beslenme konusunda 19-65 yaş arası bireylere verilmek üzere beslenme eğitimi planlayıp, uygun sunum ve broşür hazırlayınız. 99

100

101

MESLEKĠ UYGULAMANIN YAPILDIĞI KURUM/KURULUġA UYGUN 1 AYLIK MENÜ PLANLAMA 1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA Pazartesi Salı ÇarĢamba PerĢembe Cuma Cumartesi Pazar

ÖĞRENCĠNĠN MESLEKĠ UYGULAMASI VE KURUM/KURULUġ ĠLE ĠLGĠLĠ GENEL GÖRÜġÜ 103

T.C. NECMETĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ BESLENME ve DĠYETETĠK BÖLÜMÜ MESLEKĠ UYGULAMA YOKLAMA LĠSTESĠ Öğrencinin Adı-Soyadı: Mesleki Uygulamanın Yapıldığı Kurum: Öğrenci No: 1.HAFTA TARĠH ĠMZA 8.HAFTA TARĠH ĠMZA 2.HAFTA TARĠH ĠMZA 9.HAFTA TARĠH ĠMZA 3.HAFTA TARĠH ĠMZA 10.HAFTA TARĠH ĠMZA 4.HAFTA TARĠH ĠMZA 5.HAFTA TARĠH ĠMZA 11.HAFTA TARĠH ĠMZA 6.HAFTA TARĠH ĠMZA 12.HAFTA TARĠH ĠMZA 7.HAFTA TARĠH ĠMZA 13.HAFTA TARĠH ĠMZA Mesleki Uygulama Yürütücüsü: Ġmza: Tarih: 104

ĠLETĠġĠM BECERĠLERĠ ALAN BĠLGĠSĠ GENEL DEĞERLENDĠRME Değerlendirme puanı Değerlendirme sonucu T.C. NECMETĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ BESLENME ve DĠYETETĠK BÖLÜMÜ ÖĞRENCĠ DEĞERLENDĠRME FORMU Öğrencinin Adı-Soyadı:.. Mesleki Uygulama Yaptığı Kurum/KuruluĢ:. Uygun giyinme 3 Uygulamaya devamlılık 5 Uygulamaya uyumu ve gayreti 5 Sorumlulukları yerine getirme 3 Kurum/kuruluşun kurallarına uyum 3 Ekip çalışması ve iş bölümü yapabilme 3 Zamanı verimli kullanma 3 Genel beslenme bilgisi 5 Mesleki bilgi düzeyi 10 Alanla ilgili doğru kaynaklara başvurma 5 Uygulama yapılan alanda bilgiyi kullanarak çözüm geliştirme 5 Bireylerin beslenme durumunu doğru yöntemlerle saptama 5 Bireye özgü diyet tedavisi planlama 10 Alanla ilgili kendini geliştirme isteği 5 Ödev/vaka sunumu/seminerleri zamanında hazırlama 5 Planlanan beslenme programının hastaya ve yakınlarına etkin bir şekilde anlatma 10 Hasta ile etkili iletişim kurma 3 Hasta yakını ile etkili iletişim kurma 3 Arkadaşlarıyla etkili iletişim kurma 3 Kurum diyetisyeni/diyetisyenleri ile etkili iletişim kurma 3 Diğer sağlık personeli ile etkili iletişim kurma 3 TOPLAM PUAN: Sorumlu diyetisyenin öğrenci ile ilgili genel görüşü ve önerileri: Mesleki Uygulama Yürütücüsü: Ġmza: Tarih: Not: Bu belgenin Mesleki Uygulama sonunda doldurulup imzalandıktan sonra Necmettin Erbakan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölüm Başkanlığına yazılı, kapalı bir zarf içinde öğrenciye teslim edilmesi rica ederiz. Katkılarınız için teşekkür ederiz. 105