UFUK ÜNİVERSİTESİ ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ PROGRAMI YAZ STAJI DOSYASI
TÜRKİYE CUMHURİYETİ UFUK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ DEĞERLENDİRME FORMU FOTOGRAF Stajyer Öğrencinin Adı Soyadı Numarası Kurumun Adı Kurumun Adresi Kurumun Telefon / Fax no Staj Yürütücüsünün Adı Soyadı Stajın Başlama Tarihi:... Stajın BitişTarihi NOT: 1- Ufuk Üniversitesi Senatosunca kabul edilmiş olan ilgili akademik yılın Eğitim Öğretim programında belirtilen sürelerdir. Programın niteliğine göre stajlar 30 (240 saat) iş günüdür. Zorunlu hallerde (bayram tatilleri gibi) yaz staj süreleri toplam süreyi değiştirmeyecek şekilde staj süresine eklenir. 2- Yaz Stajını tamamlamayan öğrenci mezun olamaz kendisine Mezuniyet belgesi düzenlenemez.
UFUK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ GÜNLÜK DEVAM ÇİZELGESİ PROGRAMI ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI : STAJ TARİHLERİ : STAJ GÜNÜ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TARİH / / 20 - / / 20 ÇALIŞTIĞI BÖLÜM STAJ SORUMLUSU İMZA
T.C. UFUK ÜNİVERİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ TEKNİKERLİĞİ PROGRAMI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 TEMEL TIBBİ BECERİLER UYGULAMA GÖZLEM Yetkisi dahilinde hastayı kabul etme,hastayı tetkik için hazırlama İstenilen elektronörofizyolojik tetkikleri, EEG, ENMG ve UP doğru yöntem ve prosedürlerine uygun olarak uygulayabilme Elektronörofizyoloji laboratuarında kullanılan tüm cihazların ölçümlere hazır hale getirme Laboratuvardaki tetkiklerde kullanılacak gerkli tüm elektrot,bağlantı kabloları ve tek kullanımlık elektrotları hazırlama ve doğru ve güvenli bir biçimde kullanabilme Laboratuvarda istenen tetkikleri yapılan hasta kayıtlarını,raporlanma sürecine kadar takip ve kontrolünü yürütme Laboratuvarda kalite hedefine uygun olarak çalışmalarını yürütebilme Çalışma ortamı ve çevrenin biyogüvenliği için tüm prosedürleri uygulayabilme KİŞİSEL BECERİLER İşe duyulan ilgi ve sorumluluk Alet teçhizat kullanma yeteneği Uygun ve yeteri kadar malzeme kullanabilme Zamanı verimli kullanma Problem çözebilme yeteneği Uygulama kurallarına uyma ve amirlerine saygı gösterme İletişim kurma Grup çalışmasına yatkınlığı Kendisini geliştirme isteği DEĞERLENDİRİCİ / UYGULATICININ İMZASI
TUTUMLAR VE DIŞ GÖRÜNÜM Çok İyi İyi Yeterli Zayıf Çok Zayıf (5P) (4P) (3P) (2P) (1P) Kendine Güven (5 puan) İnsiyatif Kullanma İşe Karşı İlgi Heyecan İşe Karşı Özen Eleştiriye Açık Olma Durumu Sorumluluk Alma Giyim Kuşam ( Uygunluk ve Temizlik) TOPLAM: İLETİŞİM BECERİLERİ Çok İyi İyi Yeterli Zayıf Çok Zayıf (5P) (4P) (3P) (2P) (1P) Amiri İle İş Arkadaşları İle Hizmet Veren Birimler, Hasta ve Hasta yakınları ile Yazı Yazma Becerisi Dinleme Becerisi Konuşma Becerisi TOPLAM: İŞ VERİMİ Çok İyi İyi Yeterli Zayıf Çok Zayıf (5P) (4P) (3P) (2P) (1P) İşe Devamlılık ve Dakiklik Görevini Bilme İş Standartlarına Uyma Makine, Cihaz ve Ekipmanları Kullanma Becerisi Verilen Sorumluluğu Kabul Etme Talimatları Yerine Getirme Kuralları Bilme TOPLAM: ( Eleştiriniz bu alana sığmadığında ek kâğıt kullanabilirsiniz) ÖĞRENCİNİN NOTU:
T.C. UFUK ÜNİVERSİTESİ YAZ STAJI UYGULAMA FORMU Öğrencinin Adı Soyadı : Numarası : Bölümü : Uygulama Yeri : Tarih: Hastanın Adı Soyadı Protokol No Gözlemlediği İşlemler Uygulama Yaptığı İşlemler