MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI



Benzer belgeler
ÖĞRENME FAALİYETİ 29

MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI

ROSVİTA-TİMUR İMRAĞ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI

ÖĞRENME FAALİYETİ 32

TESVİYECİ TANIM A- GÖREVLER

Makine, Resim ve Konstrüksiyon teknikerleri imalat yapan hemen hemen her sektörde iş bulabilmektedir. Belli başlı sektörler aşağıda belirtilmiştir.

ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ

SİZ FIRSATLARIN PEŞİNDEN KOŞMAYIN, FIRSATLAR SİZİN PEŞİNİZDEN KOŞSUN!

: 582 kişi ( tarihleri arasında)

İşgücü İstemi Tarih/No : Yurtdışı İşgücü İstem No:... (A) İŞYERİ BİLGİLERİ Meslek Kodu:

GÖRÜNTÜ VE SES SİSTEMLERİ DALI AMACI:

İMALAT MÜHENDİSİ/ÜRETİM MÜHENDİSİ

BİLGİSAYARLI MAKİNE İMALATI ELEMANI

EĞİTİMDE KALİTE VE GÜVEN

ÇORLU KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANI TANITIMI

MESLEK LİSESİ MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA ALAN / DAL SEÇİMİ

ENDÜSTRİYEL KALIP TEKNİSYENİ

MİKROTEKNOLOJİ TEKNİSYENİ

MAKİNE / TESVİYE / KALIP ÖĞRETMENİ

AYAKKABI MODELİSTİ TANIM

BÜRO MAKİNELERİ BAKIM VE ONARIMCISI

BİLGİSAYARLI NÜMERİK KONTROL (CNC) TEKNİSYENİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

AYAKKABI TASARIM VE ÜRETİMİ TEKNİKERİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

KESİMCİ A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN

ENDÜSTRİYEL BAKIM ONARIMTEKNİSYENİ/ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK TEKNİSYENİ

ÖĞRENME FAALİYETİ 49

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ENDÜSTRİYEL MODELLEMECİ/MODELCİ

ÖĞRENME FAALİYETİ 49

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

PLASTİK KALIP TEKNİSYENİ

MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI

ORTOPEDİK PROTEZ VE ORTEZ TEKNİKERİ

BİLGİSAYAR DESTEKLİ MAKİNE RESSAMI / MAKİNE RESSAMI

Tekeler Mah Karasu Cad no 31 Adapazarı SAKARYA Tel: Faks:

ÖĞRENME FAALİYETİ 31

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

OTO DÖŞEMECİSİ TANIM A- GÖREVLER

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

OKULUMUZ ALANLARI. - Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi Programlarına kayıtlı öğrencilerimiz,

TORNACI TANIM A- GÖREVLER

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

Sözlü sınavını asıl kazanan adaylar Güvenlik Soruşturması ve Arşiv Araştırması sonucunda işe başlatılacaktır

ÇOCUK GİYİM MODELİSTİ

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ALANI

İLANIMIZ TARİHİNDE İŞKUR İNTERNET SİTESİNDE İLAN EDİLECEKTİR. BAŞVURULAR İŞKUR ÜZERİNDEN YAPILACAKTIR.

BOBİNAJCI TANIM A- GÖREVLER

KALİTE POLİTİKAMIZ.

GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN TANIMI:

ÖĞRENME FAALİYETİ 37

TERMİK SANTRAL MAKİNELERİ TEKNİKERİ

NAFİYE-ÖMER ŞEVKİ CİZRELİOĞLU MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ. Okulumuzun Kurucuları ve Tarihi

KAYNAKÇI METAL TEKNOLOJİLERİ ALANI TANITIMI. Metal Teknolojisi Bölümü A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ

ELEKTRONİK HABERLEŞME (TELEKOMÜNİKASYON) TEKNİKERİ

İşgücü İstemi ( )

TAKI TEKNİKERİ. TANIM Takı eşyalarını bilgisayar ve elle tasarlayan, eşyalarının yapımını yürüten kişidir. A-GÖREVLER

ÖSYS REHBERLİK KİTABI

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

İŞGÜCÜ TALEPLERİMİZ TARİHİNDE İŞKUR DA YAYINLANACAKTIR

OTO YEDEK PARÇA SATIŞ ELEMANI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI PLASTİK TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

Türkiye'nin En İyi Kamu Personeli Alımı Uygulamamız. Türkiye'nin En Büyük Kamu Personeli Alımı Facebook Sayfamız

İŞ MAKİNELERİ TEKNİKERİ

BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ ALANI

BANKACILIK VE SİGORTACILIK MESLEK ELEMANI

ENDÜSTRİYEL KONTROL TEKNİSYENİ/ KONTROL VE ENSTRÜMANTASYON TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

MAKİNE MÜHENDİSİ. Bir makine mühendisi üç ana işlevi üstlenir; - Tasarlama - Üretim yönetimlerini geliştirme - Üretimi planlama ve uygulama

MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM SİSTEMİ

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜÇ BOYUTLU ÇİZİM VE SAYISAL KOD TÜRETİMİ

ÇANTA İMALATÇISI VE SARACİYECİ

RADYO VE TELEVİZYON TAMİRCİSİ

KİMYA MÜHENDİSLİĞİ. Kimya Mühendisleri;

MIZRAPLI HALK MÜZİĞİ ENSTRÜMANLARI YAPIMCISI

ORTOPEDİK PROTEZ VE ORTEZ TEKNİKERİ

MAKİNE TEKNİKERİ TANIM

BÜRO MAKİNELERİ TEKNİK SERVİS ELEMANI

BiliĢim Teknolojileri Alanı

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

YATAĞAN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ

DÖKÜM ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, Döküm meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

ÖĞRENME FAALİYETİ 46

METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSİ

SOĞUTMA SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ

BİLGİSAYAR BAKIM VE ONARIMCISI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

RAYLI SİSTEMLER ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNİKERİ

ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ALANI

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIMI ALANI

KESİM TEKNİSYENİ (GİYİM)

GRAFİK VE FOTOĞRAF A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ

AHŞAP DOĞRAMACI VE KAPLAMACI

ÇİNİCİLİK TEKNİSYENİ/ÇİNİCİLİK VE SERAMİK TEKNİSYENİ

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ

CEPHE SİSTEMLERİ VE PVC DOĞRAMA ELEMANI / PVC DOĞRAMA İMALAT ve MONTAJ TEKNİSYENİ

Transkript:

MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI Alanımız 2013-2014 Eğitim Öğretim yılında; 52 öğrenci ile Eğitim-Öğretim faaliyetinebaşlamıştır. Makine Teknolojisi Alanı Endüstri Meslek Lisesi bünyesinde faaliyetine devam etmektedir. Alanımızda gelecek yıllarda Anadolu meslek ve Teknik lise açılması planlanmaktadır. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Teknolojinin gelişmesi insanın ve insanlığın yaşam kalitesini yükseltmek, insanın kendisine ve çevresine daha fazla zaman ayırmasını hedeflemiştir. Makineler, insanların hayatını kolaylaştıran, yaşam kalitesini yükselten en önemli unsurlardan biridir. Makine teknolojisi alanı ekonomik kalkınmanın temelidir. Alan, ülkemizde ve dünyada hızla ilerlemektedir, getirisi ve katma değeri de ekonominin lokomotifi durumundadır. Alanda istihdam imkânları oldukça çeşitlidir. Dünyada ve ülkemizde sektördeki kalifiye eleman sıkıntısı oldukça fazladır. Dolayısıyla iş bulma sıkıntısı yoktur. Alanda çalışanların gelir düzeyleri ülke standartlarının üzerindedir. Ülkemiz, bulunduğu coğrafi bölgede makine teknolojisi alanında lider olmayı hedeflemiştir. Bugün birçok ülkeye ihracat ve teknoloji transferi yapmaktadır. ALANIMIZIN AMACI: Her türlü makineyi ve makinenin parçasını tasarlayabilen, tasarımının üretim resimlerini bilgisayar ortamında iki veya üç boyutlu olarak çizebilen, bütün el aletleri ve talaşlı imalat tezgâhlarını kullanarak, makine ve parçalarını üretebilen, bu makinelerin tamir ve bakımını yapabilen sektörün ihtiyacı olan nitelikli elamanları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda en üst düzeyde bilgi ve beceriye sahip olarak yetiştirmektir. Atölyemiz ALANIMIZ HAKKINDA: Alanımızda birbirinden bağımsız iki atölyemiz ve bir CNC simülasyon laboratuarımız mevcuttur. El tesviyeciliği atölyesinde öğrencilerimiz el aletleri,torna,freze ve matkap tezgâhları gibi çeşitli makineler kullanarak metallere şekil vermeyi öğrenirler. Torna atölyesinde 5 adet faal durumda çalışabilir torna tezgâhları ile makine parçalarının tornacılık yöntemleri ile işlenmesini öğrenirler. Freze atölyesinde ise; 2 adet freze tezgahındanve 1adet kalıpçı freze tezgahından yararlanarak makine parçalarının frezelenmesi yöntemlerini öğrenirler.

Ayrıca makine resim atölye ve laboratuarlarımızda makine resim ve tasarım bilgilerinin en iyi şekilde öğrenilmesini sağlayacak alet ve teçhizatlarımız mevcut bulunmaktadır. Bu teçhizatlarımızla en iyi şekilde teknik resim, autocad ve solidworks gibi çizim programlarının öğrenimi sağlanmaktadır. Öğretmen kadromuz, işini iyi bilen ve uygulayan iyi eğitimli elemanlardan oluşmuştur. Alanımızda bir Alan şefi, bir atölye şefi, öğretmen olmak üzere üç öğretmen kadrosu bulunmaktadır. Makinecilik; Metallerin, çizilen makine resmi veya bir numuneye göre, el aletleri ve makine ile talaş kaldırarak ya da diğer üretim metotlarıyla işlediği, şekillendirilip kullanılır hale getirildiği bir meslek alanıdır. Alanımızda onuncu sınıf birinci dönemde el tesviyeciliği ile başlayan atölye çalışmaları ikinci dönem ve üst sınıflarda makine çalışmalarına geçer. Makineler torna, freze, matkap, taşlama, pres ve bazı özel amaçlı tezgahlardan oluşur. MAKİNECİNİN GÖREVLERİ Her türlü makine parçasının teknik resmini bilgisayar ortamında iki veya üç boyutlu olarak çizer. Klasik ve bilgisayar kontrollü talaşlı imalat tezgâhlarını çalıştırarak kullanabilir.

Makine parçalarını işleyebilen makinelerin her türlü ayar ve kontrollerini, makinelerin üzerindeki tüm sistemlerin bakım ve onarımını yapabilir. Bir işe göre ayarlanmış, çeşitli tipte torna, freze, matkap, testere ve birden çok işlem yapan otomatik tezgâhı çalıştırır ve kullanır, Her türlü kalıp, makine, takım veya aparat parçalarını teknik resmine uygun olarak markalar, keser, İnce tesviye, delme, raybalama, diş çekme işlemlerini yapar, Tezgâhlarda işlenerek gelen parçaların esas ölçüleri içinde tesviyesini yapar ve parçaların birbirlerine uyup uymadığını kontrol eder, Uyumsuz parçaların tekrar tesviyesini yapar ve son şekle getirerek monte eder, Çalışılan yerin ve kullanılan araç-gereçlerin günlük bakım ve temizliğini yapar. İş güvenliği ve iş organizasyonu konularında gerekli önlemleri alır. MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI ALT DALLARI -Bilgisayarlı Makine İmalatı* -Endüstriyel Kalıpçılık* - Makine Bakım Onarımı* - Bilgisayar Destekli Endüstriyel Modelleme - Bilgisayar Destekli Makine Ressamlığı - Mermer İşleme (*:Alanımızda açılan dalları ifade eder.) BİLGİSAYARLI MAKİNE İMALATÇISI Tanımı:Klasik ve bilgisayar kontrollü talaşlı imalat tezgâhlarını çalıştırıp sayısal kod üreterek kullanabilen, makine parçalarını işleyebilen, bu makinelerin her türlü ayar ve kontrollerini yapabilen, makinelerin üzerindeki tüm sistemlerin bakım ve onarımını yapabilen nitelikli kişidir. Görevleri: - Teknik resim çizmek. - Temel imalat ve montaj işlemleri yapmak. - Bilgisayar destekli iki ve üç boyutlu çizim yapmak. - Takım yolları oluşturmak. ( Sayısal kod üretmek) - CNC tezgahlarını kullanmak. - İş güvenliği kurallarına uymak. - İş organizasyonu ve planlama yapmak. - Çalıştığı makinelerin bakım ve onarımını yapmak.

ENDÜSTRİYEL KALIPÇI Tanımı Talaşlı imalat tezgahlarını kullanabilen, üretilecek parçaya göre kalıp tasarımını yapabilen, yaptığı her türlü kalıpları preslere bağlayabilen, pres ayarlarını yapabilen, kalıptan ürün alabilen, kalıp onarımını ve çalıştığı tüm makinelerin periyodik bakımını yapabilen nitelikli kişidir. Görevleri 1: Teknik resim çizmek. 2: Bilgisayar destekli iki ve üç boyutlu çizim yapmak. 3: İmalat işlemleri yapmak. 4: Parçaya uygun kalıp tasarımı yapmak. 5:Sac metal kalıpları yapmak. 6: Birleşik sac metal kalıpları yapmak. 7: İş kalıpları yapmak. 8: Hacim kalıpları yapmak. 9: Kalıp bakım ve onarımlarını yapmak. 10: İş organizasyonu yapmak. 11: İş güvenliği önlemlerini almak.

MAKİNE BAKIM ONARIMCISI Tanımı: Tezgah kurulumunu yapan, tezgahların bakım kataloglarını inceleyerek arıza tespitini yapan, arızalı parçayı onaran ya da yenisi ile değiştiren tezgah ve makinelerin periyodik bakımlarını yapan nitelikli kişidir. Görevleri: - Sistemi faal durumda tutmak. - Makinelerin periyodik bakımını yapmak. - Arıza tespiti yapmak. - Onarım yapmak. - Makine yerleşimi yapmak. - Makine montajı yapmak. - Mesleki gelişim ve sanayicilere rehberlik yapmak. - Temel tesviye işlemleri yapmak - Elektrik ve elektronik sistemlerin bakım ve onarımını yapmak. - Hidrolik-Pnömatik sistemlerin bakım ve onarımını yapmak. - Gerektiğinde bakım ve onarım için aparat tasarımı yaparak uygulamak. - Sistemi işletmeye almak - Bakım katalogunu incelemek - İş organizasyonu ve planlama yapmak. - İş güvenliği kurallarına uymak.

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER Makine teknolojisi elemanı olmak isteyenler, duyu organları işlevlerini tam olarak yerine getirir durumda olan, el ve parmaklarını ustalıkla kullanabilen, titiz, yaratıcı, mesleği ile ilgili teknolojik yenilikleri takip ederek mesleğinde kullanabilen, üç boyutlu düşünen, temel matematik, fizik, malzeme ve işleme bilgisine sahip, sabırlı, estetik görüşlü, ekip çalışmasına yatkın, kendisi ve çevresi ile barışık, kişilik özellikleri gelişmiş, çevreye duyarlı kişiler olmalıdır. MESLEK ELEMANLARINDA ARANAN ÖZELLİKLER Makine teknolojisi elemanı olmak isteyenler; Soyut düşünebilen El göz ve kulak koordinasyonunu sağlayan Sabırlı ekip çalışmasına yatkın olan Çevreye duyarlı Araştırmacı Mesleği ile ilgili gelişmeleri takip eden İş disiplini ve meslek ahlakına sahip prensipli kişiler olmalıdır. ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI İŞ BULMA İMKÂNLARI Endüstriyel Kalıpçılar; Her türlü kalıp imalatında, talaşlı imalat yapan işletmelerde otomotiv, kimya ve gıdaürünleri kalıpları yapımında, kamu ve özel sektörü kalıp fabrikalarında iş bulma imkânlarınasahiptirler, ayrıca kendi işletmelerini de kurabilirler. Bilgisayar destekli endüstriyel modellemeci; Modelleme yapan her türlü kamu ve özel sektör fabrikalarında (otomotiv, gemi, uçakvb.), makine ve endüstriyel ürün tasarımı ve imalatı yapan (kuyumculuk, ayakkabıcılık),atölyelerde, kalıp yapan, prototip yapan işletmelerde iş bulma imkânlarına sahiptirler. Kendiişletmelerini de kurabilirler. Bilgisayar destekli makine ressamı; Bu mesleği yapan kişiler makine tasarımı ve imalatı yapan, her türlü imalat vekomple resimlerini bilgisayar ortamında çizebilen, bakım ve kullanım kataloğuhazırlayabilen teknik eleman olarak, teknik büro, arge ve tasarım birimlerinde, kamu ve özelsektörde iş bulma imkânına sahiptirler. Makine bakım onarımcısı; Makine imalatı yapan fabrikalarda, makine satış hizmeti veren firmalarda,işletmelerin bakım onarım, servis, montaj vb. birimlerde iş bulma imkânına sahiptirler.kendilerine ait tamir ve bakım servisi de kurabilirler. Bilgisayarlı makine imalatçısı; Her türlü makine imalatı yapan fabrikalarda, atölyelerde, otomotiv sektöründe, gemimakinelerinde, talaşlı imalatta, makine bakım ve onarımcısı ve montaj elemanı olarak işbulma imkânlarına sahiptirler. Kendi işletmelerini de kurabilirler. Mermer işlemecisi; Her türlü mermer fabrikaları ve atölyelerinde, mermer ocaklarında ve mozaikeskitme imalatı döşenmesi işleri gibi çok geniş alanda iş bulma imkânları vardır. EĞİTİM VE KARİYER İMKÂNLARI Alandan mezun olan öğrenciler, öncelikle kendi Mesleki ve Teknik Eğitim Bölgesi (METEB) içinde yer alan veya bölgesi dışındaki meslek yüksek okulları ile açık öğretim ön lisans (2 yıllık) programlarına sınavsız olarak yerleştirilmektedir. Makine teknolojileri alanından mezun olan öğrenciler aşağıdaki meslek yüksek okulu programlarına sınavsız geçiş yapabilirler; Makine Resim-Konstrüksiyon, Makine, Endüstriyel Kalıpçılık, Hasat Sonrası Teknolojisi, Makine Yağları ve Yağlama Teknolojisi, Mekatronik,

Tarım Alet ve Makineleri, Otomotiv, Oto Boya Karoseri Doğrultma Teknikerliği, Sondajcılık, Metalurji Malzeme, Gemi Makineleri, Metalografi vemalzeme Muayenesi, Termik Santral Makineleri, Termik Santrallerde Enerji Üretimi, Raylı Sistemler Makine Teknolojisi, Bilgisayar Destekli Teknik Çizim. Makine Teknolojisi alanından mezun olan öğrenciler sayısal puan türüne göre aşağıdaki 4 yıllık (lisans) eğitim programlarına ek puan alarak devam edebilirler: Talaşlı Üretim Öğretmenliği Kalıpçılık Öğretmenliği Mekatronik Öğretmenliği Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmenliği Makine Resim ve Konstrüksiyon Öğretmenliği Otomotiv Öğretmenliği YENİ İSMİYLETEKNOLOJİ FAKÜLTELERİNE DÖNÜŞTÜ 4 YIL OKUYAN ÖĞRETMENLİĞE ATANABİLİYOR,5 YIL OKUYAN MÜHENDİS OLUYOR. Yine meslek liselerinin makine teknolojisi bölümlerinden mezun olanlara diplomaları ile birlikte verilen işyeri açma belgesi ile, kendilerine bağımsız işyeri açıp çalışabilir ya da yanlarında eleman çalıştırabilirler. BURS, KREDİ VE ÜCRET DURUMU 3308 sayılı Çıraklık ve Meslek Eğitimi Kanunu gereğince işletmelerde uygulamalı eğitim gören 12. sınıf öğrencilerine, işletmelerce asgari ücretin %30'undan az olmamak üzere ücret ödenmektedir. Meslek eğitimi sonrası makineci olarak işe ilk başlanıldığında, asgari ücretin 1,5 katı bir ücret alınabilmektedir. Bu ücrette, işletmenin yapısı ve büyüklüğüne göre değişiklik olabilmektedir. Zaman içerisinde deneyime bağlı olarak ücrette artış görülmektedir.