T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL IKT 101 İktisada Giriş I (3-0) 3 Bu dersin amacı; Öğrencilere temel iktisadi kavramları, iktisatta yöntemi, mikro iktisatta kullanılan temel analiz tekniklerini öğretmek, öğrencilerin güncel ekonomik olayları nasıl izleyeceklerini ve nasıl yorumlayacaklarını öğretmektir. Bu dersle öğrenci temel iktisadi mesele olan kıtlığın çözümünde mikro iktisadın rolünü, mikro iktisadın amacı olan iktisadi etkinliği, tüketicinin fayda maksimizasyonunu, üreticinin kar maksimizasyonunu, arz kanununu, talep kanununu, piyasa dengesini, piyasa türlerini ve piyasa dengesini öğrenecektir. IKT 103 İktisadi Matematik I (3-0) 3 Bu derste öğrenci bir yandan genel matematik bilgisini ve yeteneğini geliştirirken diğer yandan matematiğin iktisattaki uygulama alanlarını öğrenecektir. Derste şu konular işlenecek ve iktisadi matematik uygulamaları yapılacaktır: Cebir, fonksiyonlar, fonksiyon grafikleri, limit, tek yönlü limit, türev kavramı, optimizasyon problemleri. SBU 107 Hukukun Temel Kavramları (3-0) 3 Bu dersin amacı öğrencilere hukukun temel kavramları hakkında genel bilgiler vermektir. Bu sayede öğrenciler hukuk kavramları ve hukuk düşüncesiyle tanışacaklar ve hukuksal düşünce becerisi kazanacaklardır. Derste şu konular işlenecektir: Hukukun temel kaynakları; hukukun temeli; sosyal kurallar ve hukuk kuralları; hukuki yaptırım; pozitif hukukun kaynakları; kanunlaştırma hareketleri; kamu hukuku ve özel hukukun dalları; kanunların uygulanması; hukuksal ilişkiler ve haklar; hakların türleri; hak sahibi; hakkın kazanılması, korunması ve kaybedilmesi; hukuksal eylemler ve işlemler; hukuksal işlemlerin türleri. SBU 211 Toplum Bilimi (3-0) 3
Bu dersin amacı; Günümüz toplum yapıları ele alınarak, modern toplum nedir, geleneksel toplum nedir, sanayileşme ve teknoloji üreten toplumsal yapı nedir, modernleşme, toplumsal cinsiyet, yoksulluk, etnik yapılar, ayrılıkçı hareketler, discrimination, exclusion ve integration sorunları, Post modernite, Habermas, Foucault, Giddens, Fukuyama, Bell gibi düşünürlerin varsayımları, klasik sosyologlardan Weber, Durkheim ve varsayımları, beyaz yakalı suçlar, adli suçlar gibi sosyolojik problemleri ve tartışmaları incelemektir. Bu derste uluslararası ilişkilerde çatışmalar ve yaşanan krizlerin yönetimi ile alakalı konular ve analizler dersin ana çatısını oluşturmaktadır. Savaş ve barış başlıklı kavramsal çerçeve, dünyanın dört bir yanında devam edegelen güncel çatışma örnekleri ışığında incelenecektir. TDL 101 Türk Dili (4-0) 4 Bu dersin amacı; öğrencilerin dil ve kültür konusunda bilinçlenmesinin sağlanması. Ana dillerini doğru kullanma yeteneklerinin geliştirilmesi ve sözlü iletişimde başarılı olmalarının temini. Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerinin öğrenilmesi. Dilimizin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kuralların öğrenilmesi. Yazılı ve sözlü iletişim ile ilgili genel bilgiler yanında kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulamaların öğrenilmesi. Okuma alışkanlığı ve devamlılığının sağlanması. Öğrencinin kendisini toplum içerisinde yazılı ve sözlü olarak rahat bir şekilde ifade edebilmesi. Bu derste öğrenciler; dil, dil aileleri, dilimizin temel özellikleri, dilbilgisi ve imla kurallarını, genel anlamda dil-kültür ilişkisini, dil-tarih ilişkisini öğrenecek, telaffuz, diksiyon ve hızlı okuma çalışmaları yapacaktır. Kelime bilgisi, cümle bilgisi, yazılı ve sözlü anlatım türleri, ana dilimizin yapı ve işleyiş özelliklerinin kavranacak, edebiyatımızın önemli eserlerinin tanıtılması ve ana dilin doğru kullanımı ile okuma kitaplarının takibi yapılacaktır. ING 101 İngilizce I (3-0) 3 RKT 101 Akademik Başarı ve Yaşam Becerileri I (2-0) 2 Bu dersin amacı öğrencilerimize akademik hayatta başarı ve verimliliği arttıracak becerileri kazandırma, TYYÇ nin ve Bologna kriterlerinin belirlediği yeterlilikleri destekleme ve bu konularda farkındalık kazandırma, mezuniyet sonrası gereken zengin cv oluşumuna destek olma, piyasa koşullarının gerektirdiği bilgi ve becerilerin edinimine destek olma, bireylerin yaşam becerileri açısından yeterliklerinin gelişimine destek olmaktır. Bu derste kişisel gelişimi destekleyecek, akademik başarı arttıracak, iş hayatında aranabilecek ; motivasyon, kendini tanıma, hedef belirleme, liderlik, iletişim, problem çözme, organizasyon kurma ve yönetme,
toplumsal duyarlılık, takım halinde çalışma becerileri konuları anlatılacak, bu konularla ilgili örnek olaylar üzerinden analizler yapılacak, bu kavramların uygulamasına ilişkin proje ve sunum çalışmaları sınıf içi ve sınıf dışı faaliyetlerle desteklenecek, öğrencilerin konuyla ilgili hedef davranışları kazanmaları ve sürdürmeleri sağlanacaktır. II. YARIYIL IKT 102 İktisada Giriş II (3-0) 3 Bu dersin amacı; öğrencilere temel iktisadi kavramları, iktisatta yöntemi, mikro iktisatta ve makro iktisatta kullanılan temel analiz tekniklerini öğretmek, öğrencilerin güncel ekonomik olayları nasıl izleyeceklerini ve nasıl yorumlayacaklarını öğretmektir. Derste şu konular işlenecektir: temel iktisadi mesele olan kıtlığın çözümünde mikro iktisadın rolü, mikro iktisadın amacı olan iktisadi etkinlik, tüketicinin fayda maksimizasyonu, üreticinin kar maksimizasyonu, arz kanunu, talep kanunu, piyasa dengesi, piyasa türleri, piyasa dengesi. IKT 104 İktisadi Matematik II (3-0) 3 Bu dersin amacı; iktisat biliminde karşılaşılacak matematiksel problemleri çözmeye yönelik gerekli bilgi ve donanıma sahip olmaktır. IKT 103 dersinden devam ederek kalkulus konularının öğrenciler tarafından iyice anlaşılmasını sağlamaktır. Derste şu konular işlenecektir: türevleme, zincirleme kuralı, artan/azalan fonksiyonlar, optimizasyon problemleri, logaritma, integral ve iktisadi uygulamaları. SBU 106 Anayasa Hukuka Giriş (3-0) 3 Bu dersin amacı; genel itibarıyla, anayasa hukukunun temel kavramı, kurum, yaklaşım ve teorilerinin öğretilmesi, öğrenilen bilgilere olguların analizi yeteneğinin temel düzeyde kazandırılması amaçlanmaktadır. Bu çerçevede bir disiplin olarak anayasa hukukunun sınırlarının ve diğer sosyal bilim disiplinleriyle ilişkisinin aktüel örneklemlerle açıklanarak, özellikle devlet-(toplum ve birey) ilişkilerinin irdelenmesi hedeflenmektedir. Bu derste Anayasa kavramı ve özellikleri ile Türkiye ve dünyadaki uygulamaları işlenecektir. SBU 206 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri (3-0) 3 Bu dersin amacı, sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri konularını içeren alt başlıkları haftalık olarak öğrencilere bilgi olarak sunmak ve bunların bilimsel araştırmalarda uygulamalarını
görerek bilgi sahibi olmalarına imkân sağlamaktır. Ayrıca dersin süreci içerisinde araştırma yöntem ve tekniklerine uygun olarak bir makale hazırlanmasıdır. Bu derste, sosyal bilimlere ait araştırma, yöntem ve tekniklerinin öğrenilmesi ve uygulanması yapılmaktadır. AIT 100 Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi (4-0) 4 Bu dersin amacı Atatürk ilke ve İnkılâplarını ve Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş sürecini; ve Yakın dönem Türkiye tarihinin siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel gelişmeleri hakkında öğrencileri bilgilendirmektir. Bu ders, Atatürk İlke ve İnkılâplarını, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş sürecini ve yakın dönemde Türkiye deki siyasal, toplumsal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri içermektedir. ING 102 İngilizce II (3-0) 3 The main goal of this course is to help students improve spoken and written English skills to enable effective communication in English at the CEFR Level A2. Basic usages about CEFR Level A2 to communicate effectively. RKT 102 Akademik Başarı ve Yaşam Becerileri II (2-0) 2 Bu dersin amacı öğrencilerimize akademik hayatta başarı ve verimliliği arttıracak becerileri kazandırma, TYYÇ nin ve Bologna kriterlerinin belirlediği yeterlilikleri destekleme ve bu konularda farkındalık kazandırma, mezuniyet sonrası gereken zengin cv oluşumuna destek olma, piyasa koşullarının gerektirdiği bilgi ve becerilerin edinimine destek olma, bireylerin yaşam becerileri açısından yeterliklerinin gelişimine destek olmaktır. Bu derste kişisel gelişimi destekleyecek, akademik başarı arttıracak, iş hayatında aranabilecek ; Motivasyon, kendini tanıma, Hedef belirleme, liderlik, İletişim, Problem çözme, Organizasyon kurma ve yönetme, Toplumsal duyarlılık, Takım Halinde çalışma becerileri konuları anlatılacak, bu konularla ilgili örnek olaylar üzerinden analizler yapılacak, bu kavramların uygulamasına ilişkin proje ve sunum çalışmaları sınıf içi ve sınıf dışı faaliyetlerle desteklenecek, öğrencilerin konuyla ilgili hedef davranışları kazanmaları ve sürdürmeleri sağlanacaktır.
III. YARIYIL IKT 201 Mikroiktisat I (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilere mikro iktisatta kullanılan temel analiz tekniklerini öğretmek, tüketicilerin fayda maksimizasyonu ve harcama minimizasyonu, üreticilerin kar maksimizasyonu ve maliyet minimizasyonu tekniklerini öğretmek, güncel ekonomik gelişmeleri yorumlama becerisini edindirmektir. Derste şu konular işlenecektir: temel iktisadi mesele olan kıtlığın çözümünde mikro iktisadın rolü, mikro iktisadın amacı olan iktisadi etkinlik, tüketicinin fayda maksimizasyonu, üreticinin kar maksimizasyonu, arz kanunu, talep kanunu, piyasa dengesi. IKT 203 Makroiktisat I (3-0) 3 Bu derste öğrenci toplulaştırma yöntemini öğrenerek makro ekonomik çerçeveden istihdam, büyüme, enflasyon, işsizlik, milli gelir gibi temel ekonomik sorunları ve bu sorunların analitik çözüm yollarını öğrenecektir. Bu kapsamda makro ekonominin tarihçesi, araştırma alanları ve temel varsayımları, ekonomik dalgalanmalar, iktisat politikası, ekonomik faaliyet hacminin ölçülmesi, GSMH ve ilgili kavramlar, büyüme oranı, fiyat endeksleri, enflasyon oranı, faiz oranı, ödemeler dengesi, döviz kuru, devriakım modeli, stoklar ve akımlar arasındaki ilişkiler, Klasik makro iktisat modelinin temel varsayımları, işleyişi ve politika sonuçları, Keynezyen makro iktisat modelinin temel varsayımları, işleyişi ve politika sonuçları gibi başlangıç düzeyinde makroiktisat konuları ele alınacaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: İktisadi Büyüme ve Dalgalanmalar, Hasılanın Ölçülmesi, Enflasyon, İşsizlik, Faiz Haddi, Döviz Kuru ve Ödemeler Dengesi, Basit Keynesyen Model, IS-LM Modeli, Para ve Maliye Politikası, Toplam Talep ve Toplam Arz, Alternatif Makro Modelleri, Dinamik Toplam Arz-Toplam Talep Modeli, Açık Ekonomi, IS-LM-BP Modeli IKT 209 Matematiksel İktisat (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencileri iktisatta gerekli bazı matematiksel yöntemlere alıştırmak, matematiksel düşünceyi pekiştirmek ve ekonomik analizin temellerini sağlamlaştırmaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: cebir, fonksiyonlar, fonksiyon grafikleri, limit, tek yönlü limit, türev kavramı, optimizasyon problemleri.
ISL 205 Genel Muhasebe I (3-0) 3 Bu dersin amacı, muhasebe ile ilgili temel kavramların, tek düzen hesap planı, bilanço ve gelir tablosu hesapları, çift taraflı kayıt usulü ve muhasebede kullanılan başlıca belgeler, bilançoda yer alan hesapların özellikleri, işleyişleri, gelir tablosunda yer alan hesapların özellikleri, fonksiyonel gider hesapları, dönem sonunda varlıkların ve yükümlülüklerin envanterini çıkarma ve düzeltme kayıtları, değerleme işlemleri ve ilgili kayıtlar, devir işlemleri ve vergi matrahının hesaplanması ile mali tabloların düzenlemesini öğreterek, temel muhasebe becerisini kazandırmaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: muhasebenin temel denkliği (varlık=kaynak denkliği), muhasebe ve muhasebeleştirme süreci, genel kabul görmüş muhasebe ilkeleri, tekdüzen hesap planı sistematiği, nakit hareketlerinin, menkul kıymet hareketlerinin, ticari mal hareketlerinin, KDV işlemlerinin ve ticari borç/alacak işlemlerinin muhasebeleştirilmesi. IKT 205 İstatistik I (3-0) 3 Bu dersin amacı, temel istatistik kavramları, betimsel istatistikler, veri derleme yöntemleri, istatistiksel analiz, örnekleme kavramı ve örnekleme yöntemleri, örnekleme dağılımları, nokta tahmini, güven aralıkları, hipotez testleri, tek faktörlü varyans analizi, çoklu karşılaştırmalar, varyansların homojenliği gibi ana konuların, gerçek hayattan örneklerle süslenerek kavratılmasıdır. Bu derste şu konular işlenecektir: sayısal bilginin özetlenmesi, olasılık kesikli rassal değişkenler ve bunların olasılık dağılımları, sürekli rassal değişkenler ve bunların olasılık dağılımları. IKT 211 İktisadi Düşünceler Tarihi (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilerin, iktisadi düşünceler ve teoriler tarihi hakkında genel bir bilgiye ve öngörüye sahip olmalarını sağlamak, iktisat bilimine düşünceleriyle katkıda bulunan düşünürlere ilişkin olarak kısa yorumlar yapabilmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: İktisadi Doktrin, Platon, Aristo, Licianus ve Cicero, Din Doktrinleri: Skolastikler, İbni Haldun un Düşünceleri, Rönesans, Luther, Calvin, Merkantilizm, Fizyokrasi, Quesnay, Klasik Ekol: Smith, Malthus, Ricardo, Start Mill, Say, Klasik ekole tepki: Roscher, Schmoller, Sismondi, Owen,Marjinalist Akımı, Marksizm,Keynes.
IKT 213 Türk İktisat Tarihi (3-0) 3 Bu dersin amacı, Oöğrencilerin, Selçuklu Devleti nden itibaren ve de Türkiye Cumhuriyetinin özellikle ilk altmış yıllık iktisat tarihine ilişkin olarak sanayileşme, para-kredi hareketleri, maliye ve dış ticaret politikaları hakkında genel bir bilgiye ve öngörüye sahip olmalarını sağlamak, I. İzmir İktisat Kongresi ile Atatürk döneminde uygulanan iktisadi politikalar hakkında yorumlar yapabilmektir. Türk İktisat Tarihi dersi kapsamında, Selçuklu Devleti, Osmanlı Devleti ekonomisi; kurumları, sosyo-ekonomik yapı, piyasaları ve refah düzeyi hakkında kuruluştan 20.yüzyıl başına kadar olan dönemi: Batı Avrupa, Orta Doğu, Akdeniz Bölge ülkeleri üzerindeki etkilerini ele alınacaktır. IV. YARIYIL IKT 202 Mikroiktisat II (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilere mikro iktisatta kullanılan temel analiz tekniklerini öğretmek; piyasalar, sektörler, türkiye ve dünya ekonomisi ile ilgili temel mikro ekonomik bilgileri vererek güncel ekonomik konuları kavrama ve güncel ekonomik gelişmeleri yorumlama becerisini kazandırmak. Bu derste şu konular işlenecektir: temel iktisadi mesele olan kıtlığın çözümünde mikro iktisadın rolü, mikro iktisadın amacı olan iktisadi etkinlik, tüketicinin fayda maksimizasyonu, üreticinin kar maksimizasyonu, maliyet teorisi, piyasa teorisi, faktör piyasası, kısmi denge analizi, genel denge analizi. IKT 204 Makroiktisat II (3-0) 3 Bu derste IS-LM modelinin uzerine bina edilerek toplam talep ve arz modeli ve IS-LM modelinin açık bir ekonomiye uygulanması ile başlanacak. Para tabebi ve arzı ve iktisadi büyüme işlenecek konular arasında olacaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: Mundell Fleming modeli, açık ekonomi, ödemeler dengesi, açık ekonomide toplam talep ve arz, tüketim, yatırım, para talebi, para arzı, para politikası, iktisadi büyüme, reel iktisadi dalgalanmalar, Taylor-Romer modeli.
ISL 206 Genel Muhasebe II (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilere bir işletmenin muhasebe sürecinin önemli bir kısmı olan dönem sonu işlemlerinin verilmesi ve bu yolla sürecin tamamlanarak finansal tabloların düzenlenişini görmelerini sağlamaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: envanter işlemleri ile ilgili temel kavramları açıklayabilme, bir işletme için envanterin önemini kavrayabilme, muhasebe dışı ve muhasebe içi envanter çalışmalarının farkını kavrayarak muhasebe içi bilgiler arasındaki uyumsuzluğu giderici kayıtları yapabilme, bir işletmenin bir faaliyet dönemi ile ilgili olarak düzenlemesi gereken malî tabloların düzenlenmesini kavrayarak bunları yorumlayabilme. IKT 206 İstatistik II (3-0) 3 Bu dersin amacı örnekleme; örnekleme dağılımları; istatistiksel tahmin (nokta tahmin, aralık tahmin; küçük örneklemler ve student dağılımı; istatistiksel karar alma (hipotez testleri); ana kütle ortalamasının, ana kütle oranının hipotez testleri; ana kütle ortalamasının, ana kütle oranının hipotez testleri; iki ana kütlenin ortalamaları farklarının hipotez testleri; ki kare analizi; basit doğrusal regresyon analizi; basit doğrusal korelasyon analizi; gibi konuların detaylı bir biçimde öğrenciye aktarılmasıdır. Bu derste şu konular işlenecektir: nokta tahmini, aralık tahmini, hipotez testleri, doğrusal korelasyon ve regresyon. IKT 210 İktisat Tarihi (3-0) 3 Bu dersin amacı, İktisat tarihi ile ilgili konuları tarih bilimi çerçevesinde ele almak ve öğrencilerin iktisat tarihini sevdirme yoluyla iktisat konularını daha anlaşılır hâle getirmek ve bilimsel sonuçlara ulaşmaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: Tarih ve iktisat tarihin önemi, ilk çağ ekonomileri, M.Ö.500 - M.S.500: Mısır, Roma ve Pers İmparatorluklarının ekonomileri, M.S. 500-1000. M.S Roma, ilk dönem İslam devleti ekonomisi, 1000-1700 Avrupa ekonomisi, Avrupa sanayi devrimi:1700-1930, 1500-1915 Osmanlı Ekonomisi, İngiltere, Almanya, ABD, Japonya, Fransa, Rusya ve Çin, 20. yüzyılda iktisat tarihinde önemli gelişmeler. IKT 214 Çalışma Ekonomisi (3-0) 3 Bu dersin amacı, Çalışma Ekonomisi, Sosyal Siyaset, Endüstriyel ilişkiler gibi iktisadın özü ile ilgili konuları ekonomi bilimi çerçevesinde ele almak ve öğrencilerin çalışma hayatı ve ilişkilerini sevdirme yoluyla iktisat konularını daha anlaşılır hâle getirmektir. Bu derste
öğrencilere, makro ve mikro kapsamda olmak üzere, emek arzı, emek talebi, ücretler ve ücret teorisi, işsizlik, sendikacılık ve toplu sözleşme gibi konular ele alınacaktır. IKT 208 Çevre ve Doğal Kaynaklar Ekonomisi (3-0) 3 Bu derste çevre ekonomisinin teorisi ve uygulamaları öğrenilecektir. Micro ekonomi ve istatistik derslerinde öğrenilen bilgilerden yararlanılarak güncel çevre konuları incelenecektir. Kaynakların verimli kullanımı, hava kirliliği, enerji, küresel ısınma, insan sağlığı konuları incelenecektir. Sosyal maliyet, fayda-zarar analizi ve çevre yapılandırılmalarındaki gelişmelerde de bahsedilecektir. V. YARIYIL IKT 301 Ekonometri (3-0) 3 Ekonometri, iktisat teorisi veya iktisadi olayları matematiksel yönden ele alarak, konuyla ilgili istatistiki verileri derleyip, istatistiki tahmin ve test yöntemlerini uygulayıp analiz ederek, iktisat teorisinin test edilmesini iktisadi olayların açıklanmasını ve ileriye dönük tahminler yaparak, iktisadi kararlar almaya yarayan bir araştırma yöntemidir. Bu bağlamda dönem boyunca temel ekonometrik kavramlar ve yöntemlerden bahsedilecektir. Basit ve çoklu regresyon modelleri, aralık tahmini ve hipotez sınaması ve çoklu doğrusal regresyon modelleri gibi belirli basil konular ele alınacaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: basit regresyon modeli, tahmin edicilerin özellikleri, iki değişkenli doğrusal regresyon modelinin uzantıları, hipotez sınaması, kalıcılık testleri, çoklu doğrusal regresyon modeli. IKT 303 Uluslararası İktisat Teorisi (3-0) 3 Bu dersin temel amacı; uluslararası iktisatla ilgili kavramları öğretmek, uluslararası ticaret teorilerini incelemek, karşılaştırmak ve öğrencinin uluslararası ekonomik sorunlarına ilişkin analiz yapma yeteneğini geliştirmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: emek değer teorisi, mutlak üstünlük teorisi, karşılıklı talep kanunu, dış ticaretin dinamik yararları, tarifelerin geleneksel amaçları, gümrük vergileri, optimum gümrük tarifeleri, dış ticaret ve dış yatırım
ı şlemleri, döviz brokerleri, SWAP, dolaysız kotasyon, dolaylı kotasyon, Sterlin sahası, Bancor, Smithsonian kararları, Avrupa para sistemi. IKT 305 Kamu Maliyesi (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilere kamu kesimini tanıtmak, devletin temel iktisadi, mali ve sosyal fonksiyonlarını öğretmek, mali olayları ve mali araçları öğretmek, kamu maliyesinde kullanılan temel analiz tekniklerini öğretmek, klasik ve modern mali yaklaşımları öğretmek, kamu harcamaları, kamu gelirleri, Türk vergi sistemi, devlet borcu, devlet bütçesi konusunda temel bilgileri güncel mali olaylar eşliğinde öğretmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: kamu maliyesinin konusu ve kapsamı, kamu kesimi ile özel kesim arasındaki temel farklar, klasik ve modern mali yaklaşımlar, kamu giderleri, kamu gelirleri, vergi teorisi, Türk vergi sisteminin ana yapısı, devlet borcu, devlet bütçesi. IKT 307 Oyun Teorisi (3-0) 3 Bu dersin amacı, oyun teorisinin temel prensiplerinin hayatın her alanında olduğunun farkında olmak, bunların analizini yapabilmek ve bunları günlük hayatta uygulanabilirliğini incelemek. Oyun teorisinin sosyal ortamlarda, kariyer seçiminde, iş ortamlarında, idarecilikte ve daha bir çok değişik alanda var olduğunun farkına varıp, bu olayların analizini yapabilmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: oyun teorisi temelleri, sıfır toplamlı oyunlar, iş birlikli oyunlar, sıfır toplamlı olmayan oyunlar, Nash dengesi, diferansiyel oyunlar. IKT 309 Kurumcu İktisat (3-0) 3 Bu derste tarihsel ve sosyo-kültürel arka planı, entellektüel kökenleri, öncüleri, gelenekleri ve temel argümanları ile kurumcu iktisadi düşüncenin genel iktisadi düşünce içerisindeki konumu belirlemeyi amaçlamaktadır. Kurumcu iktisatçıların neye karşı çıktıklarının belirginleştirilmesi için önce yerleşik iktisadi düşünce temel çizgileriyle ortaya konacak, ve ardından da radikal iktisadın temel tezleriyile karşılaştrmalı biçimde eski kurumcu, neo-kurumcu ve yeni kurumcu versiyonları ile kurumcu iktisadi düşüncenin bir profili ortaya çıkarılacaktır.
IKT 311 Endüstriyel Ekonomi (3-0) 3 Dersin en temel amacı, modern endüstrilerin işleyiş mekanizmasını öğrenmektir. İktisat öğrencilerinin açıklamakta yada analitik olarak meseleyi kurgulayarak mantıksal bütünlük içerisinde cevap vermede zorlandığı bu konularda iktisat teorisinin uygulanabilirliğinin gösterilmesi ve öğretilmesi amaçlanmaktadır. Bu ders kapsamında organizasyon ve kalkınma, konsantrasyon, piyasaya giriş engelleri ve oligopol piyasa yapılarının diğer yönleri, firma davranışlarının teorik ve ampirik boyutları, oligopolcü firmaların fiyatlama, yatırım ve büyüme süreçleri işlenecektir. IKT 315 İktisatçılar İçin İngilizce I (3-0) 3 Bu dersin amacı, İktisat öğrencilerinin iktisat terminolojisini İngilizce dilinde öğrenmelerini sağlamak, okuma-yazma, dinleme ve konuşma becerilerini geliştirmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: iktisat biliminin kapsadığı çeşitli alanlardan İngilizce dilinde yapılan okumalar ve karşılıklı konuşmalar sayesinde mesleki terminoloji eğitiminin okuma, konuşma, yazma ve dinleme boyutlarıyla ele alınması. IKT 353 Uluslararası İktisat ve Finans (3-0) 3 Dersin ana amacı, öğrencilerin uluslararası iktisat biliminin temel kavram ve konularını ayrıntılı olarak tanımalarını sağlamaktır. Öğrencilerin uluslararası iktisadi konulara aşina olmaları ve fikir yürütmelerini sağlamak, dersin en önemli hedeflerinden biridir. Ayrıca uluslararası finansal sistemin ve alt unsurlarının tanıtılması, uluslararası finansman tekniklerinin bu sistem içindeki uygulanışının gösterilmesidir. Bu derste şu konular işlenecektir: ülkeler niçin ticaret yaptığını açıklayan klasik ve modern dış ticaret teorileri, dış ticaret politikaları ve amaçları, dış ticareti kısıtlayıcı uygulamalar, dış ticaretin serbestleştirilmesi çabaları, IMF, dünya bankası, GATT ve WTO gibi bazı uluslararası kuruluşların gelişimi, bölgesel bütünleşme ve Avrupa Birliği örneği, ödemeler bilançosu, döviz piyasası, reel döviz kurunun ithalat ve ihracat üzerindeki etkisi, döviz kuru sistemleri, dış ödemeler bilançosu, uluslararası sermaye hareketleri ve uluslararası finansal krizler.
VI. YARIYIL IKT 302 Ekonometri II (3-0) 3 Ekonometri I in devamı niteliğinde olan bu derste otokorelasyon sorununun etkisi ve giderilmesi, çoklu doğrusal bağlantı sorunu ve giderilme yöntemleri, değişen varyans sorunu ve giderilmesi, dinamik ekonometri modelleri ve tahmini, zaman serileri ekonometrisine giriş, eşanlı denklem modelleri ve tahmini gibi ileri düzeyde ekonometri konuları işlenecektir. IKT 304 Uluslararası İktisat Politikası (3-0) 3 Dersinin ana amacı, öğrencilerin uluslararası iktisat politikası alanında temel kavram ve konularını ayrıntılı olarak tanımalarını sağlamaktır. Öğrencilerin uluslararası iktisadi konulara aşina olmaları ve fikir yürütmelerini sağlamak, dersin en önemli hedeflerinden biridir. Ayrıca uluslararası finansal sistemin ve alt unsurlarının tanıtılması, uluslararası finansman tekniklerinin bu sistem içindeki uygulanışının gösterilmesidir. Bu derste şu konular işlenecektir: dış ticaret politikaları ve amaçları, dış ticareti kısıtlayıcı uygulamalar, dış ticaretin serbestleştirilmesi çabaları, IMF, Dünya Bankası, GATT ve WTO gibi bazı uluslararası kuruluşların gelişimi, bölgesel bütünleşme ve Avrupa Birliği örneği, ödemeler bilançosu, döviz piyasası, reel döviz kurunun ithalat ve ihracat üzerindeki etkisi, döviz kuru sistemleri, dış ödemeler bilançosu, uluslararası sermaye hareketleri ve uluslararası finansal krizler. IKT 306 Maliye Politikası (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilere iktisat politikası aracı olarak maliye politikasının doğuşunu ve gelişimini öğretmek, maliye politikası ve para politikası araçlarını öğretmek, hükümet tarafından maliye politikasının enflasyon, deflasyon, resesyon, stagflasyon, slumpflasyon, taksflasyon gibi iktisadi sorunları çözmede ekonomik istikrar aracı olarak nasıl kullanılabileceğini öğretmek, maliye politikasının kısıtlarını öğretmek, güncel mali olayları izlemeyi ve yorumlamayı öğretmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: maliye politikasının konusu ve kapsamı, maliye politikasının doğuşu ve gelişimi, maliye politikası araçları ve etkileri, para politikası araçları ve etkileri, iktisadi yaklaşımlara göre para ve maliye politikasının etkinliği, anti enflasyonist para ve
maliye politikası uygulaması, anti deflasyonist para ve maliye politikası uygulaması, politika karması uygulaması, otomatik stabilizatörler, hazine işlemleri. IKT 312 İktisat Politikası (3-0) 3 Bu derste öğrenci iktisat teorisini içselleştirerek özgün iktisat politikalarının nasıl dizayn edileceğini ve uygulanacağını öğrenecektir. Ders kapsamında iktisat politikasının amaç ve araçlarının seçimi, iktisat politikası ve makro iktisat teorileri, kantitatif politika, politika modeli, uluslararası politik iktisat, belirsizlik ve iktisat politikası konuları ele alınacaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: İktisat teorisi ile iktisat politikası arasındaki ilişki, iktisat politikasının temel unsurları, iktisat politikasının amaç ve araçları politik uygulamalar; politika etkinliğini belirleyen unsurlar, geleneksel ve çağdaş iktisadi ekoller ve ekonomi politikaları; ekonomide reel ve parasal göstergeler ve yorumlanması. IKT 316 İktisatçılar İçin İngilizce II (3-0) 3 Bu dersin amacı, İktisat öğrencilerinin iktisat terminolojisini İngilizce dilinde öğrenmelerini sağlamak, okuma-yazma, dinleme ve konuşma becerilerini geliştirmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: İktisat biliminin kapsadığı çeşitli alanlardan İngilizce dilinde yapılan okumalar ve karşılıklı konuşmalar sayesinde mesleki terminoloji eğitiminin okuma, konuşma, yazma ve dinleme boyutlarıyla ele alınması. IKT 318 Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar (3-0) 3 Bu derste küresel dünya ekonomisinde giderek çok önemli bir rol üstlenen AB dışındaki tüm uluslararası ekonomik kuruluşlar (bölgesel entegrasyonlar dahil) sistematik olarak açıklanarak öğrencilerin bu kuruluşlar hakkında bilgi sahibi olmaları sağlanacaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: Uluslararası ekonomik kuruluşların tarihsel süreç içindeki gelişimi, küresel dünya ekonomisindeki yerleri, önemleri ve etkinlikleri, bu kuruluşların Türkiye ile ilişkilerini kavramak. IKT 320 Dış Ticaret (3-0) 3 İthalat ve ihracat departmanlarında, dış ticaret ve gümrük müşavirlik firmalarında kariyer yapmak isteyen öğrencilerimize; küreselleşen dünyada uluslar arası ticarette meydana gelen
önemli değişikliklerle birlikte, dünya ekonomisi ve küreselleşme, uluslar arası ticaret kuramı, Türkiye nin ekonomik politikası ve gümrük tarifeleri, bölgesel ve ekonomik birleşmeler, ithalat ve ihracat mevzuatı, dış ticaret rejimi, gümrük kanunu ve kambiyo mevzuatı, dış ticaret işlemlerine destek veren kurum ve kuruluşlar, devlet yardımları ve teşvikler, dış ticarette teslim ve ödeme şekilleri, dış ticarette kullanılan belgeler, gibi konularda bilgiler sunarak, dış ticaret uzmanlığı bilgi ve becerisi kazandıracak ve dış ticaret bilgilerini güncel tutma ve mesleki ilerleme sağlayacak özelliklere sahiptir. Bu derste şu konular işlenecektir: Dünya ve Türkiye Ekonomilerinde Yaşanan Gelişmeler ve Dış Ticaret Yapısı, AB Ortak Ticaret Politikası ve Gümrük Birliği, Dünya Ticaret Örgütü ve Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar,İhracata Ait Esaslar ve Uygulamalar Uluslararası Pazarlama Stratejileri, Hedef Pazar Seçimi ve Uygulamaları, Pazar Araştırması Teknikleri ve Uygulamaları,Dış Ticarette Ödeme ve Teslim Şekilleri, Kambiyo Mevzuatı ve Uygulamaları, Dış Ticarette Kullanılan Belgeler, Dış Ticarette Fiyatlandırma Teknikleri, Dış Ticaret Finansmanı ve Alternatif Finansman Teknikleri, Dış Ticarette Riskler ve İhtilafların Çözümü, Akreditif / Okuma-İnceleme ve Evrak Hazırlama, Nakliye Sigortası ve Teminat Türleri, Etkileşimli Çalışmalar ve Katılımcı Sunumları, İhracata Yönelik Devlet Yardımları, İhracatta Alternatif Destek Programları (KOSGEB Destekleri, Kredi Programları), Dahilde ve Hariçte İşleme Rejimleri, Gümrük Mevzuatı ve Uygulamaları. VII. YARIYIL IKT 419 Para Teorisi ve Politikası (3-0) 3 Bu ders, orta seviyede bir para teorisi, para politikası, finansal piyasalar, kurumlar ve araçlar dersidir. Dersin konuları arasında: finans sistemine genel bakış, paranın tanımı, faiz oranları, finans kuruluşları, merkez bankacılığı ve para politikası vardır. Bu derste şu konular işlenecektir: para nedir, finansal sistem, faiz oranları, bankacılık sektörü, merkez bankası. IKT 405 Dünya Ekonomisi (3-0) 3 Bu dersin amacı, küresel düzeyde meydana gelen ekonomik ve finansal gelişmeleri bilimsel yöntemlerle analiz etmek ve sonuç üretmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: küresel
ekonomi: kavramlar ve temel bakış açıları, işsizlik, enflasyon, ekonomik büyüme, dış ticaret, ödemeler dengesi, sanayi ve teknoloji, para piyasasında gelişmeler, sermaye piyasası, uluslararası ekonomik ilişkiler ABD, Çin, AB, Rusya ve Türkiye, küresel finansal krizler, uluslararası temel ekonomik sorunlar ve çözüm yöntemleri. IKT 407 Türkiye Ekonomisi (3-0) 3 Bu dersin amacı, Türkiye ekonomisini sistematik bir şekilde tarihi gelişim süreci içinde öğretmektir. Bu derste Türkiye ekonomisini kapsayan tüm ekonomik ve mali konular işlenecektir. IKT 409 Finansal Ekonomi (3-0) 3 Bu derste öğrenci ekonominin finans yönünü öğrenecek, dövizdeki dalgalanmaları, borsadaki iniş ve çıkışları yorumlayabilme ve işlem yapabilme becerisi elde edecektir. Ders kapsamında finansal ekonominin tanımı ve temelleri, paranın zaman değeri ve finansal varlıkların fiyatlamadaki rolü, risk ve getirinin ölçülmesi, faiz oranlarının vade yapısı, bonoların fiyatlanması, hisse senetlerinin fiyatlanması, modern portföy teorsi, etkin piyasa hipotezi, köpükler (bubbles) ve finansal ekonomi, davranışsal finans ve etkin piyasalar, finansal ekonomideki ilginçlikler, türev piyasaları ve finansal ekonomi, finansal ekonomideki güncel gelişmeler, finansal krizlerin nedenleri ve sonuçları gibi konular ele alınacaktır. IKT 411 Bankacılık ve Finansal Kurumlar (3-0) 3 Bu dersin amacı, yerel ve uluslararası finansal kurumlar ve piyasalar ekonomik ve teorik boyutlarıyla incelenmesidir. Bu derste şu konular işlenecektir: finansal aracılar ve varlıklar, ticari bankacılık, yatırım kurumları ve kredi birlikleri, Türk bankacılık sistemi, merkez bankaları ve para politikası, Fed, TCMB, sigorta şirketleri, türev araçlar piyasası, faiz oranı riski, kredi riski, piyasa riski, kredi riski modelleri, riskmetrics, VAR, simulasyon ile pazar riskinin modellenmesi. IKT 413 İnovatif Girişimci Liderlik (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilere, inovatif girişimci lider olabilme amacına yönelik doğru bir kariyer planlaması ve gelişimi yapabilmek için gerekli olan temel girişimcilik, yenilikçilik ve liderlik
bilgisini, becerisini ve formasyonunu vermektir. Bu derste şu konular işlenecektir: Kariyer planlama teknikleri, kariyer geliştirme teknikleri, proje yönetim teknikleri, cv hazırlama teknikleri, mülakat teknikleri, iş arama teknikleri, iş fikri geliştirme teknikleri, girişimcilik teknikleri, yenilikçilik teknikleri, liderlik teknikleri. IKT 415 Zaman Serisi Analizi (3-0) 3 Bu derste öğrenci geçmişe dönük ekonomik verileri toplama, iktisadi modeller kurarak iktisadi projeksiyonlar yapma becerisi elde edecektir. Ders kapsamında fark denklemleri, gecikme operatörleri, hareketli ortalamalar, diagnostik testler, durağan olmayan zaman serisi, rastgele yürüyüş modeli ve uzantıları, birim kök testleri, eş bütünleşme ve hata düzeltme modelleri, deterministik ve stokastik trendlergibi ekonomik uygulamalar yapılacaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: ardışık bağımlılığın sebepleri ve sonuçları, durağan ve durağan olmayan zaman serileri, birim kök sınaması, vektör otoregresif modeller (VAR),yapısal vektör otoregresif modeller (SVAR), otoregresif koşullu değişen varyans modelleri (ARCH), genelleştirilmiş otoregresif koşullu değişen varyans modelleri (GARCH). IKT 421 İslam Ekonomisi ve Finansı (3-0) 3 Bu dersin amacı, İslam ekonomisi ve finansı alanındaki güncel konuları, teorik ve pratik temel meseleleri öğrenmek, tartışmak, analiz etmek, değerlendirmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: İslam ekonomisinin genel çerçevesi, İslam finansının genel çerçevesi, katılım bankacılığı, İslam ülkelerinin genel ekonomik yapısı, İslam ülkelerinin genel finansal yapısı, İslami finansal piyasalar ve İslami finansal ürünlerle ilgili teorik ve pratik bilgiler. VIII. YARIYIL IKT 422 İktisadi Büyüme Ve Kalkınma (3-0) 3 Bu derste öğrenci milli gelir pastasının nasıl büyütülebileceğini öğrenecektir. Bu kapsamda temel büyüme kavramları, klasik büyüme teorisi, Harrod-Domar büyüme modeli, neo klasik büyüme modeli, içsel büyüme modelleri, büyümenin sürdürülebilirliği; kalkınma iktisadının yükselişi ve
düşüşü, geleneksel kalkınma teorileri: büyük itiş, dualite problemi ve kalkınmanın aşamaları, dengeli ve dengesiz kalkınma, büyüme kutupları, kalkınmanın ekonomi politiği, küreselleşme ve kalkınma, sanayileşmenin ve kalkınmanın yeni boyutları, geç sanayileşen ülkeler, sürdürülebilir kalkınma, dünya sanayi coğrafyasında yeni eğilimler, bölgesel kalkınma, sanayileşme ve kalkınma stratejileri. IKT 406 Uygulamalı Ekonometri (3-0) 3 Bilindiği üzere ekonometrinin iki temel ayağı vardır: teori ve uygulama. Bu dersin temel amacı, uygulama ayağını alanında dünyaca kabul görmüş bir yazılım olan Stata ile öğrenciye kavratmaktır. Bu bağlamda, Ekonometri I ve Ekonometri II derslerinde öğrenilen temel kavramların uygulamasının yapılması planlanmaktadır. Bu derste şu konular işlenecektir: basit regresyon modeli, çoklu regresyon analizi, çoklu doğrusallık, değişen varyans, ardışık bağımlılık, birim kök sınaması, durağan ve durağan olmayan zaman serileri IKT 410 Türk Vergi Sistemi Ve Vergi Hukuku (3-0) 3 Bu dersin amacı, genel olarak öğrencilere Türk vergi sisteminin ve Türk vergi hukukunun temel kavramlarını ve temel yapısını öğretmek, özel olarak Türk vergi sistemini oluşturan dolaylı vergileri ve dolaysız vergileri öğretmek, Vergileme tekniğini ve vergi yargısı usulünü öğretmektir. Bu derste şu konular işlenecektir: vergi sistemi, Türk vergi sisteminin genel yapısı, Türk vergi sistemini oluşturan dolaylı vergiler ve dolaysız vergiler, vergi hukuku, Türk vergi hukukunun temel kavramları, vergileme tekniği, vergi yargısı usulü. IKT 412 Güncel Ekonomik Kurumlar (3-0) 3 Dersin amacı Türkiye ve dünya ekonomisinin kronik sorunlarını tespit etmek ve derinlemesine incelemektir. Küresel ve ulusal ölçekte ekonomik sorunlar ve çözüme yönelik yaklaşımlar incelenecektir. IKT 414 Bilgi ve İnovasyon Ekonomisi (3-0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilere bilgi ekonomisi ve yenilik ekonomisi ile ilgili temel bilgileri, kavramları, yöntemleri öğretmek, bilgi ekonomisinde çalışma becerisini ve formasyonunu kazandırmaktır. Bu derste şu konular işlenecektir: bilgi, bilgi ekonomisi, yenilik, yenilik
ekonomisi, bilgi insanı ve toplumu, bilgi devleti, bilgi-teknoloji ilişkisi, bilgi-yenilik ilişkisi, bilgi-yenilik-teknoloji-ekonomi ilişkisi, yenilikçi insanlar, yenilikçi sistemler, yenilikçi süreçler, yenilikçi teknolojiler, yenilikçi sektörler, yenilikçi ürünler. IKT 416 AB Türkiye Ekonomik İlişkileri (3-0) 3 Bu dersin amacı, AB ile Türkiye arasındaki ilişkilerin özellikle gümrük birliği açısından tarihi gelişim süreci içindeki gelişimini ortaya koyduktan sonra bu ilişkilerin taraflara sağladığı ekonomik yararlarını belirlemektir. Avrupa özellikle AB açısından Türkiye ekonomik bütünleşmesi incelenecektir. IKT 418 İleri Matematik (3-0) 3 Bu dersin ana amacı öğrencilere statik ve dinamik analizin temel yöntemlerini kavratmaktır. Bu bağlamda, derste çok değişkenli kalkülüs, kısıtlı ve kısıtsız optimizasyon, matriks cebiri, türev, integral ve diferansiyel denklemler gibi ileri matematiksel uygulamalar yapılacaktır. Ayrıca yine çeşitli büyüme modellerinin matematiksel temelleri irdelenecektir. Bu derste şu konular işlenecektir: çok değişkenli kalkülüs, kısıtlı ve kısıtsız optimizasyon, matris cebiri, türev, integral, diferansiyel denklemler. IKT 420 Ekonomik Diploması (3-0) 3 Bu dersin amacı, genel olarak öğrencilere devletlerin küresel ve bölgesel düzlemde, uluslararası ilişkilerde ekonomiyi yenilikçi bir kamu diplomasisi aracı olarak nasıl kullandıklarını somut örnekleriyle öğretmektir. Özel olarak öğrencilere büyüme, ihracat, yatırım gibi pozitif ekonomik göstergeleri, dış yardımları, markaları, fuarları, müzik-sinema-sanat-spor etkinliklerini ülkelerin yumuşak, akıllı, yenilikçi ve erdemli gücünü artırmak için nasıl kullanabileceklerini öğretmektir. Öğrencilere sert güç-yumuşak güç-akıllı güç-yenilikçi güç-erdemli güç kavramlarını öğretmektir. Bu derste yenilikçi kamu diplomasisi kapsamında ülkelerin ekonomik diplomasinin temel amaçlarını nasıl belirlediğini ve yenilikçi ekonomik diplomasi araçlarını nasıl kullandıklarını örnek olaylar üzerinden işlenecektir.