KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ SİVİL HAVACILIK YÜKSEKOKULU BİRİM FAALİYET RAPORU 2014 YILI



Benzer belgeler
2015 YILI FAALİYET RAPORU

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI. Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU

MİZAN (Ayrıntılı) Hesap Kodu. Ekonomik Kodu , , , , , , ,74 177,52 81.

MİZAN (Ayrıntılı) Hesap Kodu. Ekonomik Kodu , , , , , , , ,

MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 2013 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

İDARE PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü :18

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ 2015 MALİ YILI ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU FAALİYET RAPORU

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ 2014 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

MARMARA ÜNİVERSİTESİ 2012 YILI ÇEVRE SORUNLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ FAALİYET RAPORU

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ

KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ YUSUF ġerefoğlu SAĞLIK YÜKSEKOKULU 2015 YILI FAALĠYET RAPORU

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

SUNUŞ... 1 I- GENEL BİLGİLER...

MİZAN (Ana Hesap Bazında) , , , , , , , , ,

YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

MİZAN (Ayrıntılı) Hesap Kodu. Ekonomik Kodu , , , , , , ,

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Hesap Kodu. Ekonomik Kodu , ,58 0, , , ,41 135,14 977, , , ,36 39.

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ BİRİM GÖREV TANIMLARI

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI FAALİYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERİ

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini),

Çeşitli Ünitelerin Etüd Projesi Detay Programı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

LÜLEBURGAZ BELEDİYESİ İNSAN KAYNAKLARI VE EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ NÜN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK

T.C NECMETTĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ Yapı Ġşleri ve Teknik Daire Başkanlığı GÖREV TANIM FORMU

2011 YILI KURUMSAL MAL DURUM VE BEKLENT LER RAPORU

EDEBĠYAT FAKÜLTESĠ 2012 YILI BĠRĠM FAALĠYET RAPORU

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yılı BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU Birim Faaliyet Raporu

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

Yeni Mali Yönetim ve Kontrol Sisteminde. İç Kontrol ve Ön Mali Kontrol

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AYLIK GENEL DURUM DEĞERLENDĠRMESĠ. PERSONEL DAĠRESĠ BAġKANLIĞI Kasım 2011

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

2014 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU Ocak-2015

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

N E C M E T T İ N E R B A K A N ÜNİVERSİTESİ

SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU

GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak


KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İZMİT MESLEK YÜKSEKOKULU BİRİM FAALİYET RAPORU 2014 YILI

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo

T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, UYGULAMA, HİZMET VE DANIŞMANLIK PROJELERİ YÖNERGESİ

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

TMMOB EH R PLANCILARI ODASI TRABZON UBES III. DÖNEM ( ) ÇALI MA PROGRAMI

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ YURTİÇİ VE YURTDIŞI BİLİMSEL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

Birim: Üniversiteye bağlı Fakülte, Enstitü, Yüksekokul, Merkezler ve Laboratuvarları,

Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

ARTVİN İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Projeler ve Komisyonlar İçin Gönüllü Personel Müracaat ve Bilgi Formu

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERİSTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI HİZMET ENVANTERİ TABLOSU

TMMOB FİZİK MÜHENDİSLERİ ODASI 29. DÖNEM ÇALIŞMA PROGRAMI (TASLAK) ( )

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İş Sağlığı İş Sağlığı nedir? Çağdaş İş Sağlığı anlayışı nedir?

DESTEK HĠZMETLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ

GÜMÜġHANE ÜNĠVERSĠTESĠ. ġġran MUSTAFA BEYAZ MESLEK YÜKSEK OKULU 2009 MALĠ YILI BĠRĠM FAALĠYET RAPORU

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

MİZAN (Ayrıntılı) Hesap Kodu. Ekonomik Kodu ,43 629, , ,36 804, , , , ,70 219,95 359,10

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

ÖDEME TALEP FORMU GIDA, TARIM VE HAYVANCLIK İL MÜDÜRLÜĞÜNE İZMİR

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PERFORMANS ANALİZİ ( )

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ KURULUŞ, ÖRGÜTLEME ve İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

MÜŞTERİ TEMSİLCİSİ A- GÖREVLER

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL TESİSLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü,

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

YÜKSEKÖĞRETĐM KURULU BAŞKANLIĞI YÜKSEKÖĞRETĐM KURUMLARI FAALĐYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERĐ

MEF ÜNİVERSİTESİ YAŞAM BOYU EĞİTİM MERKEZİ YÖNERGESİ

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

2. İşbirliği-Güç birliği Destek Programı. 5. KOBİGEL Kobi Gelişim Destek Programı. 8. Kredi Faiz Desteği

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi. Enerji Kaynakları Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PERFORMANS ANALİZİ

ORMAN GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Yılı Kurumsal Mali Durum ve Beklentiler Raporu

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ 2010 YILI PERFORMANS PROGRAMI

EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ

Transkript:

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ SİVİL HAVACILIK YÜKSEKOKULU BİRİM FAALİYET RAPORU 2014 YILI 1

İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER... A. Misyon ve Vizyon... B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C. İdareye İlişkin Bilgiler... 1- Fiziksel Yapı.. 2- Örgüt Yapısı... 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar... 4- İnsan Kaynakları... 5- Sunulan Hizmetler... 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi... D. Diğer Hususlar... II- AMAÇ VE HEDEFLER... A. Amaç ve Hedefler... B. Temel Politikalar ve Öncelikler... C. Diğer Hususlar.... III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER... A. Mali Bilgiler... 1- Bütçe Uygulama Sonuçları... 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar... 3- Mali Denetim Sonuçları... 4- Diğer Hususlar.... B. Performans Bilgileri... 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri.. 2- Performans Hedef ve Gösterge Tablosu 3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi 4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi 5- Diğer Hususlar... 2

IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ... A. Üstünlükler...... B. Zayıflıklar... C. Değerlendirme...... V- ÖNERİ VE TEDBİRLER... 3

I- GENEL BİLGİLER Misyon Yaratıcı düşünen, kendini yenileyen, insiyatif kullanabilen, tutarlı mesleki ve toplumsal sorumluluk sahibi bireyler yetiştirmek ve eğitim verdiğimiz tüm alanlarda havacılık sektörüne katkıda bulunmak, Vizyon Hizmet ürettiği tüm alanlarda standartlara uyan ve standartların gelişmesine katkıda bulunan bir eğitim kurumu olmaktır. B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar Yüksekokulumuz kendisine tanınan yasal çerçeve içerisinde hareket ederek ülkemiz havacılık sektöründe ihtiyaç olan nitelikli eleman ihtiyacını karşılamayı görev edinmiştir. Ayrıca; Yüksekokulumuz, Ulaştırma Bakanlığı Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü tarafından yapılan denetlemeler sonucunda SHY-147 Yetki belgesi alarak Bakım eğitimi konusunda yetkilendirilmiş bulunmaktadır. İdareye İlişkin Bilgiler Fiziksel Yapı Kocaeli Üniversitesi Kapalı Alanlarının Dağılımı Kapalı Alan Miktarı (m 2 ) Yerleşke Adı Üniversite Maliye Haz. Diğerleri Toplam (m 2 ) Arslanbey Yerleşkesi Sivil Havacılık YO Hangar Binası 5000 m2 450 m2 Toplam 5450 m2 4

2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılında öğrenci sayımız artmıştır. Sınıflar ve mevcut binamız yeterli gelmemektedir. Eğitim ve Öğretimin sağlıklı yürütülmesi için ayrıca; Sivil Havacılık genel Müdürlüğü nün talimatları gereğince sınıflardaki öğrenci sayısının 28 i geçmemesi gerektiğinden sınıfları A ve B gurubu olarak ayırmak zorunda kalınmıştır. Bu durumda sınıf ihtiyacı doğmuştur. Artan sınıf ihtiyacı nedeniyle bodrum katta bulunan bazı laboratuarların içindeki malzemeler hangara aktarılarak laboratuarlarda gerekli tadilat yapılarak mevcut alanlar hem sınıf amaçlı hem de laboratuar olarak kullanılmaktadır. Bazı durumlarda öğrenci sayısının fazla olduğu derslerin sınavlarında bodrum kat koridoruna kolçaklı sandalyeler yerleştirilerek koridorda sınavlar yapılmaktadır. Bu durumda mevcut binamız hem çalışmla alanı olarak hem de eğitim alanı olarak yetersiz gelmektedir. Eğitim Alanları ve Derslikler Eğitim Alanı Anfi Sınıf 1.1.1. Eğitim Alanları Derslikler Bilgisayar Lab. Diğer Lab. Toplam 0-50 Kişilik 8 1 1 10 51-75 Kişilik 3 3 76-100 Kişilik 5 5 101-150 Kişilik 151-250 Kişilik 251-Üzeri Kişilik Toplam 3 8 1 6 18 Dersliklerin payı (%) Sosyal Alanlar 1.2.1. Yemekhaneler, Kantinler ve Kafeteryalar Bölümler Sayısı/Adet Kapalı Alanı/ m 2 Kapasitesi/Kişi Öğrenci Yemekhanesi Personel Yemekhanesi Kantin 1 280 m2 125 Kafeterya Toplam 1 280 m2 125 5

2.5. Spor Tesisleri Bölümler Sayısı/Adet Alanı/ m 2 Açıklamalar Kapalı Spor Tesisleri Açık Spor Tesisleri 1 400m2 Toplam 1 400 m2 Basketbol ve voleybol sahaları 1.2.6. Toplantı-Konferans Salonları Kapasitesi Toplantı Konferans Eğitim Salonu Salonu Salonu Toplam 0-50 Kişilik 1 1 51-75 Kişilik 1 1 76-100 Kişilik 101-150 Kişilik 151-250 Kişilik Toplam 1 1 2 1.2.7. Öğrenci Kulüpleri Kulüp Adı Kapalı Alanı/ m 2 Havacılık kulübü 9m2 Toplam 9m2 Hizmet Alanları 1.3.1. Akademik Personel Hizmet Alanı Sayısı/Adet Alanı/ m 2 Kullanan Sayısı( Kişi) Çalışma Odası 15 13 m2 23 Toplam 15 13 m2 23 6

1.3.2. İdari Personel Hizmet Alanı Sayısı/Adet Alanı/ m 2 Kullanan Sayısı( Kişi) Servis Çalışma Odası 7 10 m2 12 Toplam 7 10 m2 12 Ambar Alanları Ambar Sayısı: 2 Adet Arşiv Alanları Ambar Alanı: 20 m 2 Arşiv Sayısı: 2 Adet Atölyeler Arşiv Alanı: 10 m 2 Atölye Sayısı: 2 Adet Atölye Alanı:95 m 2 7

Hesap Kodu I. Düzey Kodu II. Düzey Kodu 1.8.DAYANIKLI TAŞINIRLAR Ölçü birimi Miktarı 253 Tesis, Makine ve Cihazlar 253 02 Makineler ve Aletler Grubu Adet 126 253 02 01 Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri Adet 3 253 02 02 İnşaat Makineleri ve Aletleri Adet 5 253 02 03 Atölye Makineleri ve Aletleri Adet 78 253 02 04 İş Makineleri ve Aletleri Adet 1 253 02 05 Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri Adet 36 253 02 06 Posta Makineleri 253 02 07 Paketleme Makineleri Adet 2 253 02 08 Etiketleme ve Numaralandırma Makineleri 253 02 09 Ayırma, Sınıflandırma Makineleri 253 02 10 Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler Adet 1 253 03 Cihazlar ve Aletler Grubu Adet 75 253 03 01 Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları 253 03 02 Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Adet 12 253 03 03 Kurtarma Amaçlı Cihaz ve Aletler 253 03 04 Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri Adet 48 253 03 05 Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletler 253 03 06 Araştırma ve Üretim Amaçlı Cihazları ve Aletleri Adet 15 253 03 07 Müzik Aletleri ve Aksesuarları 253 03 08 Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler 254 Taşıtlar Grubu 254 01 Karayolu Taşıtları Grubu 254 01 01 Otomobiller 254 01 01 Makam Araçları 254 01 01 Hizmet Araçları 254 01 02 Yolcu Taşıma Araçları 254 01 02 Otobüsler 254 01 02 Minibüsler 254 01 02 Midibüsler 254 01 02 Minivanlar veya Vanlar 254 01 02 Diğer Yolcu Taşıma Araçları 254 01 03 Yük Taşıma Araçları 254 01 03 Tırlar 254 01 03 Kamyonlar 254 01 03 Kamyonetler 8

254 01 03 Kargo Kamyonları 254 01 03 Pick-uplar 254 01 03 Diğer Yük Taşıma Araçları 255 Demirbaşlar Grubu 255 01 Döşeme ve Mefruşat Grubu Adet 14 255 01 01 Döşeme Demirbaşları 255 01 02 Temsil ve Tören Demirbaşları Adet 12 255 01 03 Koruyucu Giysi ve Malzemeler 255 01 04 Seyahat, Muhafaza ve Taşıma Amaçlı Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar Adet 2 255 01 05 Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar 255 02 Büro Makineleri Grubu Adet 265 255 02 01 Bilgisayarlar ve Sunucular Adet 129 255 02 02 Bilgisayar Çevre Birimleri Adet 49 255 02 03 Teksir ve Çoğaltma Makineleri Adet 4 255 02 04 Haberleşme Cihazları Adet 38 255 02 05 Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları Adet 24 255 02 06 Aydınlatma Cihazları 255 02 99 Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Adet 21 255 03 Mobilyalar Grubu Adet 944 255 03 01 Büro Mobilyaları Adet 868 255 03 02 Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı Mobilyalar Adet 21 255 03 03 Kafeterya ve Yemekhane Mobilyaları Adet 23 255 03 04 Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları 255 03 05 Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler Adet 32 255 04 Beslenme/Gıda ve Mutfak Demirbaşları Grubu 255 04 01 Yemek Hazırlama Ekipmanları 255 06 Tarihi veya Sanat Değeri Olan Demirbaşlar Grubu 255 06 03 Geleneksel Türk Süslemeleri 255 06 04 Güzel Sanat Eserleri 255 06 08 Mühür ve Mühür Baskıları 255 07 Kütüphane Demirbaşları Grubu Adet 10 255 07 01 Kütüphane Mobilyaları Adet 10 255 07 02 Basılı Yayınlar 255 07 03 Görsel ve İşitsel Kaynaklar 255 07 04 Bilgi Saklama Üniteleri 255 08 Eğitim Demirbaşları Grubu Adet 229 255 08 01 Eğitim Mobilyaları ve Donanımları Adet 218 255 08 02 Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar Adet 11 255 08 03 Derslik Süslemeleri 255 08 04 Okul Bahçesi ve Oyun Demirbaşları 255 09 Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu 9

255 09 01 Doğa Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 09 02 Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 09 03 Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 09 99 Diğer Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar 255 10 Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu Adet 24 255 10 01 Güvenlik ve Korunma Amaçlı Araçlar 255 10 02 Kontrol ve Güvenlik Sistemleri Adet 9 255 10 03 Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları Adet 15 255 12 Kullanımda Olan Demirbaş Niteliğindeki Değerli Eşyalar 255 12 02 Büro Malzemeleri 255 99 Diğer Demirbaşlar Grubu 255 99 01 Seyyar Kulube, Kabin, Büfe, Sandık ve Kafesler 255 99 02 Seyyar Tanklar ve Tüpler 10

2- Örgüt Yapısı MÜDÜR MÜDÜR YARDIMCISI MÜDÜR YARDIMCISI BÖLÜM BAŞKANLIKLARI YÜKSEKOKUL SEKRETERİ Yüksekokulumuzda Eğitim veren 3 Bölüm bulunmaktadır. 1- Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Bölümü 2- Uçak Elektrik-Elektronik Bölümü 3- Uçak Gövde-Motor Bakım Bölümü 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1- Yazılımlar ve Bilgisayarlar Yazılım Cinsi Masa Üstü Bilgisayarlar Taşınabilir Bilgisayarlar Diğer Bilgisayar ve Sunucular 3.1.1. Yazılım ve Bilgisayarlar İdari Amaçlı Eğitim Amaçlı Araştırma (Adet) (Adet) Amaçlı (Adet) Toplam 35 21 56 27 4 31 42 42 11

3.3- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.3.1. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi İdari Amaçlı Eğitim Amaçlı Araştırma Toplam (Adet) (Adet) Amaçlı (Adet) (Adet) Projeksiyon 8 8 Slayt Makinesi Tepegöz Episkop Barkod Okuyucu 1 4 5 Baskı Makinesi 1 1 Fotokopi Makinesi 3 3 Faks 1 1 Fotoğraf Makinesi Kameralar 11 11 Televizyonlar 2 2 Tarayıcılar 1 3 7 11 Müzik Setleri Mikroskoplar DVD ler Yazıcılar 19 1 20 TOPLAM 38 16 8 62 12

4- İnsan Kaynakları.1- Akademik Personel Unvan 4.1.1. Akademik Personel Kadro Durumları Dolu Boş Toplam Doluluk Oranı % Kadroların İstihdam Şekline Göre Tam Zamanlı Yarı Zamanlı Profesör 3 3 Doçent 1 1 Yardımcı Doçent 12 12 Öğretim Görevlisi 5 5 Okutman Araştırma Görevlisi 2 2 Eğitim ve Öğretim Planlamacısı Sahne Uygulatıcısı Sanat Uygulatıcısı Sanatçı Öğretim Elemanı Uzman Çevirici Toplam 23 23 13

4.3- Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel 4.3.1. Üniversitemizden Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Kişi Sayısı Profesör 1 Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi (2547 sayılı Kanunun 31. maddesine göre) Uzman Okutman Sanatçı Öğrt. Elemanı Sahne Uygulatıcısı Toplam 1 4.5- Sözleşmeli Akademik Personel 4.5.1. Sözleşmeli Akademik Personel Unvan Kişi Sayısı Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi (2547 sayılı Kanunun 31. maddesine göre) 8 Uzman Okutman Sanatçı Öğrt. Elemanı Sahne Uygulatıcısı Toplam 8 14

4.6- Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 4.6.1. Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 23 yaş 36-40 23-30 yaş 31-35 yaş 41-50 yaş ve altı yaş 51 yaş ve üzeri Kişi Sayısı 5 9 6 3 Yüzde (%) %21,7 %39,1 %26,1 %13 4.7- İdari Personel 4.7.1. İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Genel İdari Hizmetler Sınıfı 4 Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetler Sınıfı Toplam 4 Dolu Boş Toplam Doluluk Oranı % 4.8- İdari Personelin Eğitim Durumu 4.8.1. İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Yüksek.L. ve Doktora Kişi Sayısı 3 1 Yüzde (%) %75 %25 4.9- İdari Personelin Hizmet Süreleri 4.9.1. İdari Personelin Hizmet Süresine Göre Dağılımı 1-3 yıl 4-6 yıl 7-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21 yıl üzeri Kişi Sayısı 1 1 1 1 Yüzde (%) %25 %25 %25 %25 15

4.10- İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Kişi Sayısı 4.10.1. İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 23 yaş ve altı 23-30 yaş 31-35 yaş 36-40 yaş 41-50 yaş 1 1 2 51 yaş üzeri 5- Sunulan Hizmetler 5.1- Eğitim Hizmetleri 5.1.1. Öğrenci Sayıları Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Toplam E. K. Top. E. K. Top. K. E. Genel Toplam Fakülteler Yüksekokullar 426 82 508 307 54 361 136 733 869 Enstitüler Meslek Yüksekokulları Toplam 426 82 508 307 54 361 136 733 869 5.1.2. Yabancı Dil Eğitimi Gören Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Toplam E. K. Top. E. K. Top. Sayı Fakülteler Yüksekokullar 17 17 3 1 4 21 Meslek Yüksekokulları Toplam 17 17 3 1 4 21 16

5.1.3. Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı Birimin Adı ÖSS Kontenjanı ÖSS Sonucu Yerleşen Boş Kalan Doluluk Oranı % Fakülteler Yüksekokullar 196 196 %100 Toplam 196 196 %100 *Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısı/toplam öğrenci sayısı*100) Yatay Geçişle 2012-2013 Eğitim-Öğretim yılında Üniversitemize gelen Öğrencilerin sayıları ve Bölümlerı Birimler Kurum Dışı Gelen Fakülteler Yüksekokullar 7 Meslek Yüksekokulları Toplam 7 Fakülteler 5.1.6. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Birim Kız Erkek Toplam Yüksekokullar 3 34 37 Enstitüler Meslek Yüksekokulları Toplam 3 34 37 17

5.4- Diğer Hizmetler 5.4.1 Hizmet, Bilim-Sanat, Teşvik ve Grup Başarı Ödülleri Ödül Türü 2011 2012 2013 2014 Bilim Ödülü Bilimde Hizmet Ödülü Bilimde Teşvik Ödülü 1 4 5 Sanat Ödülü Sanatta Hizmet Ödülü Sanatta Teşvik Ödülü Araştırma Başarı Ödülü(Grup) Toplam 1 4 5 5.4.2 Yurtdışı Kongre Katılım Desteği Yıllar Desteklenen Kişi Sayısı Destek Verilen Tutar (YTL) Genel Toplam (YTL) 2011 2012 1 2013 2 2300 TL 2300 TL 2014 1 800 TL 800 TL Toplam 4 3100 TL. 3100 TL. 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi (Mali Yönetim ve Harcama Öncesi Kontrol Sistemi) Yüksekokulumuzda satın alma işlemleri Maliye Bakanlığınca onaylanan Bütçe çerçevesinde ihale gerektiren alımlar Yüksekokulumuzda kurulan satın alma komisyonu ve dışında) malzeme muayene komisyonları denetiminde muhasebe hizmetlerinin yürütüldüğü birim tarafından yapılmaktadır. Alımı yapılacak malzemeler öncelikle bölümün ihtiyaçlarına göre yazılı beyan edildikten sonra piyasa araştırması yapılarak verilen teklifler komisyonumuzca incelenir. Hazırlanan Teknik Şartname doğrultusunda en uygun seçilerek satın alma işlemi yapılır. 18

D-Diğer Hususlar Yüksekokulumuzda Laboratuar ve atölyelerin ihtiyaçları henüz tamamlanmamıştır. Önceki yıllarda Rektörlüğümüzden ayrılan makine ve teçhizat alımları kaleminden acil olan bazı ihtiyaçlar alınmış, fakat tamamlanmamıştır. 2013 yılında bu kalemden para ayrılmamıştır. Sınıflarda ki öğrenci sayısı arttırıldığı için 4 sınıf Rektörlğümüz tarafından anfiye dönüştürülmüştür. Ayrıca; Arge projeleri kapsamında laboratuar sorumlusu Öğretim elemanları proje yaparak laboratuvarın malzeme ihtiyaçları kısmen karşılanmaktadır. Bu konuda Bilimsel AraştırmaFonunndan gerekli destek sağlanmıştır. Uzun süreden beri ihtiyaç duyulan hangar yaptırılmış ancak iç donatımı henüz tamamlanmamıştır. I- AMAÇ ve HEDEFLER A. İdarenin Amaç ve Hedefleri Yüksekokulumuz Fakülte olmayı hedeflemiş olup, Bu konuda YÖK'ten onay alınmış olup Bakanlar Kurulu kararı beklenmektedir. Böylece eğitim kalitesini ve niteliğini daha yükseltmeyi amaç edinmiş bulunmaktadır. Bundan böyle Eğitim Ve Öğretim Hizmetlerini Avrupa Birliği müktesabına uyumlu olarak sürdürmek, Eğitim - Öğretim kalitesini üst düzeye çıkartılması amacı ile araç, gereç ve teknik donanımını arttırmak, mevcut donanımları teknolojik değişimlere uyumlu hale getirmek, çağdaş, laik, demokratik ulusal değerler ve insan haklarına saygılı olmak, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek, kalite ve denetimi ilke edinmektir. B. Temel Politikalar ve Öncelikler Öğrencilerin ve Öğretim Elemanlarının çağdaş gelişmeleri takip edip katkıda bulunabilecekleri bir ortamda eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmelerini sağlayarak bilimsel çalışmaları güçlendirmek ve yenilikçi bir anlayışa kavuşmak. Tüm eğitim ve öğretim faaliyetlerinde, üniversitesnin imkanları ölçüsünde en iyi teknolojik verileri kullanarak eğitim etkinliğini ve verimliliğini arttırmak, Yüksekokulumuz alanı ile ilgili konularda en iyi hizmet vermeyi amaçlamaktadır. 19

C. Diğer Hususlar Yüksekokulumuzda 2011-2012 Eğitim-Öğretim yılında II. Öğretim başlamıştır. Eğitimin daha verimli ve kaliteli olabilmesi için Teknik donanımların arttırılması gerekmektedir. Bunun için bütçe yeterli olmamaktadır. Ayrıca; Askeriyeden hibe yoluyla aldığımız 7 adet uçak Binamızın arka tarafında açıkta bulunmaktadır. Öğrencilerimizin uygulama derslerinde faydalandırdığımız sözkonusu uçakları korumak için hangar yaptırılmış olup, iç donanımını yaptırılacaktır. II- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1. Bütçe Giderleri 2014 Bütçesi Başlangıç Ödeneği 2014 Bütçesi Gerçekleşme Durumu Gerçekleşme Oranı (%) Bütçe giderleri Toplamı 01 Personel Giderleri 928.700 1.137.351,95 %122,47 02 - Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi 218.400 218.497 %100,04 Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 139.450 137.104,38 %98,31 05 Cari Tansferler - - - 06 - Sermaye Giderleri - - - Toplam 20

2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 3- Mali Denetim Sonuçları Bütçede öngörülmüş olan hizmetlerin zamanında gerçekleştirilmesi için etkin bir bütçe uygulaması süreci uygulanmıştır. 2014 yılı harcamaları ödenek tutarında yapılmıştır. Verilen ödenekler tasarruf tedbirleri doğrultusunda kontrollü bir şekilde kullanılmıştır. Ödenekleri ihtiyaçlar doğrultusunda kalemler arasında aktarmalar yapılarak en ekonomik şekilde harcanmasına özellikle dikkat edilmiştir. Tespit edilen İhtiyaçlar ödenekler doğrultusunda harcanmıştır. 4- Diğer Hususlar Yüksekokulumuz Ulaştırma Bakanlığı Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü tarafından belliaralıklarla denetimden geçmektedir. Denetimler sonucu 29.6.2011 tarihinde almış olduğu yetki belgesi ile ilgili çalışmalarını genişleterek sürdürmektedir.. Performans Bilgileri 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1- Faaliyet Bilgileri 1.1.1 Ulusal ve Uluslar Arası Bilimsel Toplantı Sayısı Faaliyet Türü Sayısı Sempozyum ve Kongre 7 Konfrerans 2 Panel Eğitim Semineri 3 Diğer Seminerler 2 Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezi 2 Toplam 16 21

1.1.2. Sporcu Bilgileri Katılınılan Spor Müsabakalara Dalı Sayısı Katılan Kişi Sayısı Öğrenci 1 14 Kazanılan Madalya Sayısı Milli Sporcu Sayısı Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri 1.2.1. İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar Sayısı Uluslar Arası Makale 35 Ulusal Makale Uluslar Arası Bildiri 42 Ulusal Bildiri 9 Kitap 1 Toplam 87 1.2.2. Editörlük ve Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi Sayısı / Dergi Sayısı Sayısı Editörlük/Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi Sayısı Editörlük/Hakemlik Yapılan Kitap Sayısı Dergi Hakemliği Yapan Öğretim Üyesi Sayısı Hakemliği Yapılan Dergi Sayısı 3 5 6 15 Toplam 29 1.2.3. 2014 Yılına Ait Atıf İndekslerde Yer Alan KOÜ Adresli Yayınlar İndeksleme Yılına Göre 6 WOS'da İndekslenen Tüm Dokümanlar 121 22

Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar 1.3.1. Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar (Erasmus) No Üniversite Adı Ülke Adı Geçerlilik Süresi Fakülte/Bölüm 1 Ziline Üniversitesi Slovakya 7 yıl Sivil Havacılık Yüksekokulu 2 Sofya Teknik Üniversitesi Bulgaristan 7 yıl Sivil Havacılık Yüksekokulu 3 Thecnical University of Kosice Slovakya 7 yıl Sivil Havacılık Yüksekokulu 4 ISEC Portekiz 7 yıl Sivil Havacılık Yüksekokulu 5 6 7 8 9 10 11 1.4- Proje Bilgileri 1.4.1 Bilimsel Araştırma Proje Sayısı 2014 Projeler Önceki Yıldan Devreden Proje Yıl İçinde Eklenen Proje Toplam Yıl İçinde Tamamlan an Proje Toplam Ödenek YTL DPT TUBİTAK 3 3 6 256.676,00 A.B. BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ DİĞER 2 4 5 4 245.000,00 DÖSE PAYINDAN Toplam 5 7 11 4 501.676,00 23

1.4.2 Bilimsel Araştırma Proje Bütçesi Yıllar 2011 2012 2013 2014 DPT TÜBİTAK 55.000,00 A.B.(BAB) DİĞER(KOSGEB) Danışmanlığı DÖSE PAYI TOPLAM 55.000,00 55.000,00 24

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı 38.39 - KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Stratejik Amaç 3.İnsan kaynaklarının geliştirilmesi, çalışanların kurum içi memnuniyetini yükselterek motivasyonlarının artırılması Stratejik Hedef 4.Akademik ve İdari Personelin Kurumsal Bağlılığını Güçlendirmek İçin Sosyal ve Kültürel içerikli Etkinliklerin Düzenlenmesi Sorumlu Harcama Birimleri Tüm Akademik Birimler / Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Performans Hedefi 1. Akademik ve idari personele yönelik sosyo - kültürel faaliyetler düzenlenecektir. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 GERÇEKLEŞEN 1 Akademik personele yönelik düzenlenen kültürel faaliyet sayısı Adet 2 2 3 İdari personele yönelik düzenlenen kültürel faaliyet savısı Kültürel faaliyetlere katılan akademik ve idari personel sayısı Adet 2 Adet 7 FAALİYETLER KA YNAK İHTİYACI BÜTÇE BÜTÇE DIŞI TOPLAM 1 3.4.1.1 Akademik ve İdari Personele Yönelik Kültür Hizmetleri Faaliyeti 0,00 0,00 0,00 GENEL TOPLAM 0,00 0,00 0,00 25

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı 38.39 - KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Stratejik Amaç 3.İnsan kaynaklarının geliştirilmesi, çalışanların kurum içi memnuniyetini yükselterek motivasyonlarının artırılması Stratejik Hedef 4.Akademik ve İdari Personelin kadro sayılarının geliştirilmesi ve atamalarda nesnel ölçütlerin hassasiyetle uygulanmasının sağlanması. Sorumlu Harcama Birimleri Özel Kalem(Rektörlük) / Tüm Akademik Birimler / Personel Daire Başkanlığı Performans Hedefi 1. Akademik personele yönelik kadro kapasitesi artırılacak ve atamalarda kariyer ve liyakata dayalı nesnel ölçütler geliştirilecek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 GERÇEKLEŞEN 1 Mevcut araştırma görevlisi sayısı Adet 2 2 Alınacak araştırma görevlisi sayısı Adet 3 3 Ataması gerçekleştirilen akademik personel sayısı Adet 1 KA YNAK İHTİYACI FAALİYETLER BÜTÇE BÜTÇE DIŞI TOPLAM 1 3.4.1.1 Akademik Personele Yönelik Kadro ve Atama Faaliyeti 0,00 0,00 0,00 GENEL TOPLAM 0,00 0,00 0,00 26

II.C.1- PERFORMANS HEDEFİ TABLOLARI 3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi Yüksekokulumuzda Öğretim elemanlarımızın yoğun Ar-Ge projele çalışmaları yaparak Laboratuarlara ihtiyaç duyulan malzemeleri kısmende olsa temin etmektedirler. Ders planları eğitimde yeniden yapılanma kapsamında yenilenmiştir. Yüksek Lisans eğitimi amaca yönelik devam etmektedir.öğrenci kontenjanlarımızda artma olduğu için sınıfarımızın kapasiteleri arttırılmıştır.bütçe olanakları çerçevesinde öğretim elemanlarımız bilimsel toplantı, konferans seminer ve etkinliklere katılmışlardır. Öğrencilerimize eğitimleri gereği ilgili kurumlara teknik geziler düzenlenmiş verimli geçmiştir. IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Üstünlükler Günceli takip eden genç ve dinamik öğretim elemanı ve idari personele sahip olması, Öğrenci sayımızın ve sınıf mevcutlarının eğitim süreçleri için ideal olması, Havacılık sektörünün önemli firmalaraıyla kurduğumuz etkileşim ağının olması, Öğretim elemanı, idari personel ve öğrenci diyaloglarının diğer birimlere göre ileri düzeyde olması, Ülkemizin ihtyiacı olan yenilikçi programlara sahip olması, Bölümlerimizden mezun olan öğrencilerimizin i alanının hazır olması, Sektörel deneyimi yüksek olan hocaların (misafir öğretim elemanı olarak) eğitime destek vrermesi, Sabiha Gökçen Havaalanında gerçekleştirilecek kapsamlı projelere işgücü ve eğitim desteği verebilme kabiliyetimiz, Sektörün ihtiyacı olan ara eleman yetiştirmek amacıyla Yüksekokulumuz THY ve İŞKUR arasında yürütülen 'Teknisyen Yetiştirme Programı' ile kurum olanaklarına arttırılmasını sağlamak. B. Zayıflıklar Zayıf yönlerimiz; Öğrencilerin (Özellikle teknik bölümlerde), teorik bilgilerini pratiğe, uygulamaya dönüştürecekleri teknik ortamların sınırlı olması, Alanında uzman atölye ve uygulama elemanlarımızın olmaması, Bakım yapabilecek yetkide bir hangarımızın olmaması, Yüksekokulumuzda Laboratuarların ve atölyelerin teknik donanımlarının sınırlı olması, Yeterli teknik ve yardımcı personelin bulunmaması, Bütçe ödeneklerinin yetersiz olması, Öğrenci ve personelimiz için sosyal ve spor alanlarının yetersiz olması, 27

C. Değerlendirme Mesafe olarak İstanbul'a olan yakınlığımız öğrencilerin sektöre, bizim ise sektördeki uzmanlara erişmemizi kolaylaştırmaktadır. Türkiyenin en önemli sanayi kentlerinden Kocaeli'ndeki havacılık uygulamalarına yeni ufuklar açabileceğimizi düşünmekteyiz. TUBİTAK'a ve MAM'a yakın olmamız avantaj sağlamaktadır. V- ÖNERİ VE TEDBİRLER Akademik ve Teknik Personel sayımızın artması, eğitimi ve çalışmalarımızı olumlu yönde etkileyecektir. Laboratuar ve Atölyelerdeki eksikliklerin tamamlanması öğrencilerimizin eğitimine katkı sağlayacaktır. Bakım yapabilecek yetkide hangarın donatı mının acilen yapılması gerekmektedir. Öğrencilerin sosyal aktiviteleri için yerleşkemize gerekli tesislerin yapılması öğrencilerimizi son derece memnun edecektir. İleriki yıllarda artacak öğrenci sayılarına göre ödeneklerin arttırılması, binamızın büyütülmesi gelişmemize, eğitimimize ve başarılı bir Yüksekokul olmamıza büyük katkılar sağlayacaktır. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mail kararla ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm. Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. 16.01.2015 Prof.Dr. Erhan BÜTÜN M Ü D Ü R 28

29