UZEM ÖĞRENCİLERİMİZ İLE 2 GÜN

Benzer belgeler
Alanın Tanımı: Büro Yönetimi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ

ULUSLARARASI LOJİSTİK MESLEK ELEMANI

MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMA MESLEK ELEMANI

RAYLI SİSTEMLER İŞLETME TEKNİKERİ

Doç. Dr. Nazmiye Erdoğan,Program Başkanı 1

AMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2014 DİKEY GEÇİŞ SINAVI TANITIMI VE İSTATİSTİKLERİ

Otomotiv Teknolojisi Programı. Kuruluş Yılı : 2005 Eğitime Başlama Yılı : : 606 kişi ( tarihleri arasında) Mezun Sayımız

Amaç: Ekonometrinin tanımını, temel kavramlarını ve diğer alanlarla ilişkisini öğretmektir

T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SANAT VE TASARIM FAKLTESİ GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI BÖLÜMÜ 1. SINIF 1. DÖNEM DERS İZLENCESİ

Yaşlı Bakımı. Programın Amaçları

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

ULUSLARARASI TİCARET VE LOJİSTİK YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI


ELEKTRONİK HABERLEŞME (TELEKOMÜNİKASYON) TEKNİKERİ

GEMİ İNŞAATI VE GEMİ MAKİNELERİ MÜHENDİSİ

Amaç: C programlama dilini tanıtma, C programlama dilinde program yazma

DIŞ TİCARET MESLEK ELEMANI

SATIŞ YÖNETİMİ MESLEK ELEMANI

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU

Ekonometri. Matematiksel araçları ve iktisadi modelleri tanımlayabilecekler. İktisadi ilişkilerin matematiksel modellerle ifadesini anlayabilecekler

MOBİLYA VE DEKORASYON ÖĞRETMENİ

Ekonometri. yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. bazı yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler.

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU

T.C DİCLE ÜNİVERSİTESİ Adalet Meslek Yüksekokulu

KAZIM KARABEKİR MESLEK YÜKSEKOKULU YEREL YÖNETİMLER PROGRAMI

SİVİL HAVA ULAŞTIRMA İŞLETMECİLİĞİ MESLEK ELEMANI

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ MESLEK ELEMANI

PROGRAM, PUAN TÜRÜ, KONTENJAN, BAŞARI SIRASI, EN KÜÇÜK PUAN VE ÖĞRENİM ÜCRETİ TABLOSU

EKONOMETRİ. Yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. Yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler.

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESİ

ORTACA MESLEK YÜKSEKOKULU

RAYLI SİSTEMLER ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNİKERİ

Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi. Programın Amaçları

ULUSLARARASI TİCARET LİSANS PROGRAMI

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ ALANI TANITIMI

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ

TEKSTİL TERBİYE ÖĞRETMENİ

MATBAA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.

Deneme. Doç.Dr. Güner Gürsoy BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (YGS-1)

SUNU İÇERİĞİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSKOKULU

YÜKSEKÖĞRETİMDEN ENDÜSTRİYE: NİTELİKLİ İNSAN GÜCÜ ÇALIŞTAYI

BANKACILIK VE SİGORTACILIK MESLEK ELEMANI

2015-YGS SAYISAL BİLGİLER

Program Öğrenme Çıktıları: 1.Bir elektronik hesaplama tablosu yazılımını profesyonel olarak kullanabilecekler

Program Öğrenme Çıktıları:

ÖĞRENCİ BAŞARISININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Ekonometri. ticari işletme ile ilgili temel kavram ve kurumları açıklayabilirler

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

Amaç: Bazı temel istatistiki kavramları tanımlayabilmelerini sağlamak konuları anlayabilme becerisini geliştirmek.

Kırklareli Üniversitesi Rektörlüğünden:

: 297 kişi ( tarihleri arasında) Kontenjan : 40 ( )

SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-DİKEY GEÇİŞ SINAVI (DGS) ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK ELEMANI

SEYAHAT İŞLETMECİLİĞİ VE TURİZM REHBERLİĞİ ÖĞRETMENİ

2014-YGS SAYISAL BİLGİLER

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ (BİLGİSAYAR) ÖĞRETMENİ

YEREL YÖNETİMLER MESLEK ELEMANI (MAHALLİ İDARELER MESLEK ELEMANI)

AMASYA ÜNİVERSİTESİ AMASYA SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

MENKUL KIYMETLER VE SERMAYE PİYASASI MESLEK ELEMANI

1. Matematik analiz ve diferansiyel denklemlerle ilgili temel kavramları öğrenecektir.

Ekonometri. istatistiksel yöntemleri iktisadi sorunlar üzerine uygulayabilecekler

2. -Kayıt yaptırmak isteyen adayların kayıt için bizzat başvurmaları gerekmektedir. Posta ile kayıt yapılmaz.

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSİ

Program Öğrenme Çıktıları: 1. Bilgi Teknolojilerine ait temel kavramları detaylı şekilde tanıyacaklar

SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ ÖN LİSANS PROGRAMI

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

Sevgili öğrencimiz; KAYIT İŞLEMLERİ 1.Kayıt Tarihleri: 2. Elektronik Kayıt (e-kayıt): 4. Şahsen Kayıtlar:

Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

ORGANİZASYON SORUMLUSU

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU

BİLGİSAYAR PROGRAMCISI

OTOMOTİV ÖĞRETMENİ TANIM

BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE PROGRAMLAMA TEKNİKERİ

MAKİNE MÜHENDİSİ. Bir makine mühendisi üç ana işlevi üstlenir; - Tasarlama - Üretim yönetimlerini geliştirme - Üretimi planlama ve uygulama

Ortak Dersler Sanal Sınıf Sistemi Kullanım Kılavuzu

PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSİ

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ

Büro Yönetimi ve Yönetici

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

Atılım Üniversitesi (ankara) 2016 taban tavan puanları ve başarı sırası

GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN TANIMI:

İÇ MİMAR TANIM A- GÖREVLER

Ekonometri. Üretim planlama ve kontrol (ÜPK) sistemlerini tanımlayabilirler.

Amaç: Bu derste öğrencilerin ekonometrik analizlerde kullanılan paket programların tanıtımı amaçlanmaktadır.

BİLGİSAYAR DESTEKLİ MAKİNE RESSAMI / MAKİNE RESSAMI

: 582 kişi ( tarihleri arasında)

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMI DERS İZLENCESİ

ÇORLU KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANI TANITIMI

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

TURİZM VE SEYAHAT HİZMETLERİ MESLEK ELEMANI

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM TEKNİKERİ

MODEL ÖĞRETMENİ TANIM

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO OTEL, LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI FORMU

Amaç: İstatistiksel analizlerde kullanılan paket programları tanıtmak.

GEMİ İNŞAATI MÜHENDİSİ

UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİ ÖĞRENCİ EKRANLARI KULLANIM KILAVUZU

Transkript:

UZEM ÖĞRENCİLERİMİZ İLE 2 GÜN Raylı Sistemler programlarımızdan biri olan Raylı Sistemler İşletmeciliği Uzaktan Öğretim programı öğrencilerimiz 2013-2014 Güz Dönem sonu sınavları için Refahiye ilçemize gelerek Final sınavlarını olmuşlardır. Toplamda iki gün içerisinde oturumlar halinde gerçekleşen sınavlar da herhangi bir problemle karşılaşılmamıştır. Tıpkı merkezi sınavlar gibi organize olarak gözetmen ve salon başkanları nezaretinde sınavlar gerçekleşmiştir. İlk defa Refahiye ilçesine gelen birinci sınıf öğrencilerimizin heyecanları her hallerinden belliydi. İkinci sınıflara göre oranla, il ve yaş çeşitliliği birinci sınıflarda daha fazla olması bizleri daha mutlu etmiştir. Öğrencilerimiz arasında çok sayıda raylı sistemler alanında yıllarını vermiş çalışan ve yeni işe başlayan meslek çalışanlarının eğitim alanında kendilerini geliştirmek için bizleri tercih etmeleri programımızın önemini bir kere daha göstermiştir. Meslek çalışanlarının bizleri tercih etmesi diğer meslek adayı öğrencilerimiz için daha fazla yol gösterici olacağına inanmaktayız. Öğrencilerimize Erzincan Üniversitesi ailesine tekrardan hoş geldiniz diyor, başarılarını diliyoruz.

RAYLI SİSTEMLER İŞLETMECİLİĞİ UZAKTAN ÖĞRETİM PROGRAMI Raylı Sistemler İşletmeciliği Programı, demiryolu taşımacılığı sektöründe görev alacak nitelikli elemanların işletmecilik bilgilerini teorik ve uygulamalı olarak veren dört yarıyıllık bir programdır Günümüzde yaygınlaşma eğilimi gösteren hızlı trenler ile normal trenler, metro (yeraltı treni), kentiçi raylı sistemler gibi demiryolu taşımacılığı sektörünün gerektirdiği işletmecilik bilgilerinin verilmesi, ulaşımda hareketliliğinin planlanması, maliyet-kârlılık ve ücretlendirilme politikasının belirlenmesi, personel hareketliliğinin planlanması konularında bilgi ve uygulama yeteneğine sahip nitelikli elemanlar yetiştirilmesi hedeflenmektedir. Programdan mezun öğrencilerimiz, başta TCDD nin yaygın durumda olan birimlerinde, kentiçi raylı sistemlerde, metrolarda (yeraltı trenleri) ve bu sektöre yeni girmeye başlayan özel kurum ve kuruluşlarda kolaylıkla çalışma imkânı bulabilmektedirler. Öğrenci Kaynağı, Meslek liselerinin ilgili bölümlerinden sınavsız geçiş ile, ayrıca diğer liselerden ilgili YGS puan türünden puan alarak tercih etmeleri halinde Uzaktan öğretim programımıza gelebilirler (detaylı bilgi için ÖSYM 2014 kılavuzuna bakınız.) Dikey Geçiş Yapılabilecek Lisans Programları Programdan mezun olan öğrenciler, DGS sınavı ile aşağıdaki lisans bölümlerine geçiş yapabilmektedirler; Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ulaştırma ve Lojistik Uluslararası Lojistik Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık Uluslararası Lojistik Yönetimi Neden uzaktan eğitim? 1. Uzaktan eğitim ders araç ve gereçlerine tam zamanlı erişim saylamaktadır. (Doküman ve Kaynaklara) 2. Ulaşım sorunu olmadan istenilen yerde ve zamanda ders çalışılabilir, video izlenebilir ve alıştırmalar yapılabilir.( PC, Notebook, Tablet, Telefon.) 3. Sohbet odaları ve forum gibi özellikler sayesinde öğrenciler istedikleri zaman soru sorabilir, sorularına kısa zamanda cevap alabilirler. 4. Problem çözmeye, araştırmaya, eleştirel düşünmeye dayalı eğitim metotları uzaktan eğitimde rahatlıkla uygulanabilir. 5. Öğretmenlerle, öğrenciler farklı ekranlardayken video konferans yöntemiyle yüz yüze görüşebilirler.

Nerede? Uzaktan Eğitim mekândan bağımsız olmasıyla öğrencilerin (katılımcıların) internet erişimi olan her yerde istedikleri kalitede eğitim almalarına olanak sağlar. PC, Notebook, Tablet, Telefon. Ne zaman? Uzaktan eğitim zamandan bağımsız olmasıyla öğrencilerin kendilerine uygun bir zamanda eğitime katılmasını ve eğitimlerine kaldığı yerden devam etmelerini sağlar. Canlı derslere katılamamanız halinde kayıtlı videoları tekrar tekrar izleyebilme olanağı. Uzaktan Eğitim öğrencisinden beklentiler nelerdir? Örgün eğitim ve uzaktan eğitim arasında karar vermekte güçlük çekiyorsanız aşağıdaki soruları kendinize sorabilirsiniz: - Disiplinliyim ve kendi kendimi motive edebiliyorum. - İnterneti rahatlıkla kullanıyorum ve günlük e-postalarımı kontrol ediyorum. - Geleneksel sınıf ortamına devam edecek vaktim yok. - Yaşadığım şehirde almak istediğim eğitimi veren kurum yok. - İstediğim program uzaktan eğitimle ya da çevrimiçi eğitimle verilmektedir.