T.C. MEVLANA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar



Benzer belgeler
NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI AMAÇ VE KAPSAM

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ FTR 319 YAZ STAJI I, FTR 419 YAZ STAJI II YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ve KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM KAPSAM. MADDE 1: Bu yönerge Gazi Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği uyarınca hazırlanmıştır.

T.C. Ahi Evran Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu

GAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ FĠZYOTERAPĠ VE REHABĠLĠTASYON BÖLÜMÜ FTR 403 VE FTR 404 KLĠNĠK UYGULAMA DERSĠ STAJ YÖNERGESĠ

BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Staja çıkabilmenin önkoģulu;

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEK STAJLARI VE YIL İÇİ UYGULAMALAR YÖNERGESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. Ahi Evran Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu

T.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PAZAR MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK BAKIM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ EVDE HASTA BAKIM PROGRAMI MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER BÖLÜMÜ OPTİSYENLİK PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ ESASLARI

T.C. Ahi Evran Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu

AMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR ve MESLEKİ EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI 1994 ( )

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ VE EĞİTİM UYGULAMA YÖNERGESİ

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESİ

SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ

02 Ekim 2013 Çarşamba YÖNERGE Sayı : 72 T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU UYGULAMA YÖNERGESİ

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ÖLÇME-DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ SABUNCUOĞLU ŞEREFEDDİN SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ

Madde 4 Yakın Doğu Üniversitesi, Eczacılık Fakültesi öğrencileri Üniversiteye kayıtta Yabancı Dilde Yeterlik-Seviye Tespit Sınavı na katılırlar.

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK-MĠMARLIK FAKÜLTESĠ STAJ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç Ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR

FTR 2005 Fizyoterapide Ölçme ve Değerlendirme Z

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam Ve Tanımlar

ERCĠYES ÜNĠVERSĠTESĠ TOMARZA MUSTAFA AKINCIOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YIL İÇİ VE YAZ DÖNEMİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ

YÜKSEK ĠHTĠSAS ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ FĠZYOTERAPĠ ve REHABĠLĠTASYON BÖLÜMÜ STAJLARI YÖNERGESĠ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ * BİRİNCİ BÖLÜM

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü Staj Yönergesi Amaç Madde 1- Kapsam Madde 2- Dayanak Madde 3-

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ TARIM BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ* AMAÇ VE KAPSAM

T.C. BAYBURT ÜNĠVERSĠTESĠ BAYBURT SAĞLIK HĠZMETLERĠ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖN LĠSANS EĞĠTĠM, UYGULAMA ve STAJ YÖNERGESĠ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMALAR DERSİ YÖNERGESİ ( tarih, 457 sayılı ve 01 numaralı Üniversite Senato Kararı)

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

T.C. FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS STAJ YÖNERGESİ

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ. SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA ve YAZ STAJI YÖNERGESİ

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BATMAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMġĠRELĠK BÖLÜMÜ MESLEKĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. IĞDIR ÜNĠVERSĠTESĠ IĞDIR MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. Bİ RİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SİVİL HAVACILIK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SINAV VE DERS UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Yasal Dayanak ve Tanımlar

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI*

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL PROGRAMLAR İŞ YERİ EĞİTİMİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV KILAVUZU

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

T.C BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULLARI DÖNEM ĠÇĠ UYGULAMALARI VE YAZ STAJLARI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SENATO 2014/2-XI BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ STAJ YÖNERGESİ İKİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KÖŞK MYO ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ LABORATUVAR DERSLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

STAJ ESASI VE USULLERİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ ( tarih ve 472 sayı ve 02 Nolu Üniversite Senato Kararı)

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRESİYLE SINAV VE DEĞERLENDİRME ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK DÖNEM İÇİ UYGULAMALARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç,Kapsam,Dayanak,Tanımlar

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BOR HALİL-ZÖHRE ATAMAN MESLEK YÜKSEK OKULU STAJ YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLI BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 1. Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ VE UYGULAMA YÖNERGESİ

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ

Transkript:

T.C. MEVLANA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ Amaç ve kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Mevlana Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencilerinin yıl içi ve yaz dönemi stajlarının uygulama esaslarının düzenlenmesinde ve yürütülmesinde uygulanacak esasları belirlemektir. Tanımlar MADDE 2 (1) Bu yönergede geçen; a) Bölüm başkanı: Mevlana Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölüm başkanını, b) Öğrenci: Mevlana Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencilerini, c) Senato: Mevlana Üniversitesi Senatosunu, ç) Staj sorumlusu: Stajdan sorumlu öğretim üyesini, d) Staj yürütücüsü: Staj yapılan kurumda çalışan, öğrenciye görev ve eğitim veren, öğrenciyi denetleyen kişiyi, e) Yönetim Kurulu: Mevlana Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu Yönetim Kurulunu, f) Yüksekokul: Mevlana Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksekokulunu, g) Üniversite: Mevlana Üniversitesini ifade eder. Staj zorunluluğu MADDE 3 (1) İKİNCİ BÖLÜM Stajlara İlişkin Esaslar Her öğrenci, pratik çalışma deneyimi kazanmak, uygulama yeteneklerini geliştirmek ve iş yaşamına uyum sağlamak amacı ile Yüksekokul Müdürlüğü tarafından uygun görülen sağlık kurumlarında bu yönerge hükümleri uyarınca staj yapmak zorundadır. 1

Staj dönemleri MADDE 4 (1) Öğrencilerin yıl içi ve yaz staj süreleri eğitim-öğretim programlarında gösterilir. Yaz stajları, FTR 230 kodlu Klinik Yaz Stajı I ve FTR 330 kodlu Klinik Yaz Stajı II dersleri kapsamında sırasıyla IV. ve VI. dönemleri izleyen yaz ayları içerisinde dörder hafta (20 iş günü) olarak yapılır. Yıl içi stajları ise VII. ve VIII. dönemlerde FTR 407 kodlu Klinik Uygulama I ve FTR 408 kodlu Klinik Uygulama II dersleri kapsamında yapılır. Staj yapabilme koşulları MADDE 5 (1) Her öğrenci, yaz stajını yüksekokul müdürlüğü tarafından belirlenen tarihler arasında yapmak zorundadır. (2) Öğrencinin FTR 230 kodlu Klinik Yaz Stajı I dersini alabilmesi için ilk iki yılın mesleki derslerinin devam koşulunu yerine getirmiş olması gerekir. Ayrıca FTR 108 kodlu FTR de Isı, Işık, Su, FTR 223 kodlu Elektroterapi I, FTR 227 kodlu Fizyoterapi de Değerlendirme, FTR 222 kodlu Elektroterapi II ve FTR 208 kodlu Tedavi Hareketleri Prensipleri derslerinin üç veya daha fazlasından başarısız olan öğrenci bu dersi alamaz. (3) Öğrencinin FTR 330 kodlu Klinik Yaz Stajı II dersini alabilmesi için FTR 230 kodlu Klinik Yaz Stajı I dersini tamamlaması ve başarılı olması; üçüncü yılın mesleki derslerinin devam koşulunu yerine getirmiş olması gerekir. Ayrıca FTR 301 kodlu Nörofizyolojik Yaklaşımlar I, FTR 303 kodlu Ortopedik Rehabilitasyon, FTR 305 kodlu Pediatrik Rehabilitasyon, FTR 319 kodlu Ortez ve Rehabilitasyon, FTR 321 kodlu Pulmoner Rehabilitasyon, FTR 302 kodlu Nörofizyolojik Yaklaşımlar II, FTR 304 kodlu Nörolojik Rehabilitasyon, FTR 322 kodlu Kardiyak Rehabilitasyon ve FTR 328 kodlu Protez ve Rehabilitasyonu derslerinin beş veya daha fazlasından başarısız olan öğrenci bu dersi alamaz. (4) Öğrencinin, FTR 407 kodlu Klinik Uygulama I ve FTR 408 kodlu Klinik Uygulama II derslerini alabilmesi için FTR 330 kodlu Klinik Yaz Stajı II dersini başarıyla tamamlamış olması ve sınamalı statüde olmaması gerekir. Stajlara devam zorunluluğu MADDE 6 (1) Yaz dönemi veya dönem içi stajını alamayan veya alıp başarısız olan öğrenciler, kaldıkları staj dersinin açıldığı ilk dönemde stajlarını almak ve tekrarlamak zorundadırlar. (2) Öğrenciler staj süreleri içinde stajlara devam etmek zorundadır. Her ne sebeple bir stajda devamsızlığı %20 den fazla olan öğrenciler, o stajı tekrarlamak zorundadır. Staj koordinatörü tarafından kabul edilen haklı ve geçerli bir mazereti olan ve devamsızlıkları 2

%20 yi geçmeyen öğrenciler, stajlarını Yüksekokul Yönetim Kurulu tarafından hazırlanan telafi programı uyarınca tamamlamak zorundadır. Stajların yapılacağı kurumlar MADDE 7 (1) Mevlana Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencilerinin stajları, Yüksekokul Müdürlüğünce uygun görülen yurt içi veya yurt dışı resmî ya da özel sağlık kurumlarında yapılabilir. Staj yapan öğrencinin sorumluluğu MADDE 8 (1) Öğrenciler staj dosyalarını staj koordinatöründen teslim almak ve staj sonunda teslim etmek zorundadır. (2) Öğrenci, Yüksekokul Müdürlüğü tarafından hazırlanan staj programına uymak zorundadır. Yüksekokul Müdürlüğünün onayını almadan staj dönemini ve staj yapacağı kurumu değiştiremez. (3) Öğrenci stajın gereği olan ve staj yürütücüsü tarafından verilen görevleri zamanında ve eksiksiz yapmak zorundadır. (4) Staj yapan her öğrenci staj yaptığı kurumun çalışma, disiplin ve güvenlik kurallarına uymak ve kullandığı mekân, âlet, malzeme ve gereçleri özenle kullanmakla yükümlüdür. Bu yükümlülüklerini yerine getirmemesinden doğan her türlü sorumluluk öğrenciye aittir. Gerektiği hallerde öğrenci hakkında Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uyarınca işlem yapılır. Yüksekokul müdürü İKİNCİ BÖLÜM Staj Sorumluları ve Görevleri MADDE 9 (1) Yüksekokul Müdürü staj organizasyonunun en üst düzey yetkilisi ve yöneticisidir. Bu yetkisini uygun göreceği Müdür Yardımcısına veya kurumda görevli bir öğretim elemanına devredebilir. Yüksekokul Müdürünün görevleri şunlardır: a) Akademik takvime bağlı olarak stajın başlangıç ve bitiş tarihlerini belirlemek, b) Staj yapacak öğrencileri, staj ünitelerini ve sürelerini belirlemek ve listeleri ilgili staj kurumlarına göndermek, c) Staj eğitiminin eksiksiz olarak yürütülmesi için gerekli önlemleri almak, ç) Stajın yapılacağı kurumun üst düzey amirine müracaat ederek gerekli izni almak ve resmî yazışmaları yürütmek. 3

Staj sorumlusu MADDE 10 (1) Yüksekokul Müdürü eğitim-öğretim programında görevli öğretim elemanlarını staj sorumlusu olarak görevlendirilir. Staj sorumlularının görevleri şunlardır: a) Staj uygulamalarını staj yerlerinde denetlemek, b) Staj bitiminde öğrencilerin staj defterlerinin değerlendirilmesi ve staj sonu sınavının yapılmasını sağlamak, c) Staj sorumlusunun staj yapılan yerde herhangi bir tıbbi görev ve sorumluluğu yoktur. Staj yürütücüsü MADDE 11 (1) Staj yürütücüsünün görevleri şunlardır: a) Staj süresince öğrencinin devam durumunu izlemek, çalışmalarını yönlendirmek ve denetlemek, b) Stajın verimli olması için gerekli önlemleri almak, c) Öğrencinin staj çalışmasını değerlendirmek ve 100 üzerinden vereceği notu staj değerlendirme formunda belirterek, Yüksekokul Müdürlüğüne göndermek. Stajın değerlendirilmesi MADDE 10 (1) Yüksekokul Müdürlüğü aksi ilan edilmediği sürece stajları aşağıdaki kurallar çerçevesinde değerlendirir: a) FTR 230 kodlu Klinik Yaz Stajı I ve FTR 330 kodlu Klinik Yaz Staj II dersleri için staj yürütücüsü Staj Değerlendirme Formuna 100 üzerinden bir staj notu verir. Staj sorumlusu da öğrenci tarafından hazırlanan staj dosyasını 100 üzerinden değerlendirir. Staj başarı notu Staj Değerlendirme Formu ve Staj Dosyası notlarının ortalaması alınarak tespit edilir. Staj başarı notunun 100 üzerinden en az 60 olması gerekir. Bu notun 60 dan az olması halinde öğrenci başarısız sayılır ve bu stajı tekrarlamak zorundadır. b) FTR 407 kodlu Klinik Uygulama I ve FTR 408 kodlu Klinik Uygulama II dersleri için öğrenciler bu derslere ait her türlü ara ve bitirme sınavlarına girmek zorundadır. Staj Değerlendirme Formuna Staj Yürütücüsü tarafından 100 üzerinden bir staj notu verilir. Staj Yürütücüsü tarafından verilen notun 60 dan az olması halinde öğrenci dersten başarısız sayılır ve o dersi tekrarlamak zorunda kalır. Öğrencinin dersten başarılı olabilmesi için staj yürütücüsü tarafından verilen 60 ya da daha üzeri notun %20 si ile staj döneminde yapılan tüm sınavların ortalamasının %80 i alınarak elde edilen staj başarı notunun en az 60 olması gerekir. 4

Genel hükümler ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler MADDE 11 (1) Bu Yönergede yer almayan hususlar Bölüm Başkanlığının önerileri doğrultusunda Yüksekokul Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır. Yürürlük MADDE 12 (1) Bu yönerge, Mevlana Üniversitesi Senatosunun 21/01/2016 tarihli ve 03 sayılı toplantısında kabul edilerek yürürlüğe girmiştir. Yürütme MADDE 13 (1) Bu Yönerge hükümlerini Mevlana Üniversitesi Rektörü yürütür. 5