3. İnşaat Mühendisliği eğitimi : İnşaat mühendisliği veya genelde mühendislik eğitimi için başlangıç noktası olarak 1747 yılı kabul edilmektedir.



Benzer belgeler
mekan YÜK. MİMAR BEYZA ŞENER Mekteb-i Tıbbiye-i SONBAHAR 2013 SAYI: 301 Bakıp da görmediklerimiz, görüp de bilmediklerimiz

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI

Çeşitli Ünitelerin Etüd Projesi Detay Programı

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitiminde Üniversitelerin Rolü

VERGİ DENETMENİ TANIM

10. Performans yönetimi ve bütçeleme bağlantıları

T.C. SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANLIĞI Sigorta Primleri Genel Müdürlüğü GENELGE 2016/6

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ

MEYVE SULARI. Hazırlayan Nilüfer YILMAZ T.C. Başbakanlık Dış Ticaret Müsteşarlığı İhracatı Geliştirme Etüd Merkezi

OSMAN HAMDİ BEY ÜLKEMİZE MÜZECİLİK

ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

Konteynerler yenileniyor

Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i

Toktamış Ateş'i kaybettik

Atatürk Anadolu Lisesinde Tablet Bilgisayar Dağıtımı Yapıldı

BETONARME BĠR OKULUN DEPREM GÜÇLENDĠRMESĠNĠN STA4-CAD PROGRAMI ĠLE ARAġTIRILMASI: ISPARTA-SELAHATTĠN SEÇKĠN ĠLKÖĞRETĠM OKULU ÖRNEĞĠ

ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU : İNÖNÜ CADDESİ NO. 476, GÖZTEPE / İZMİR

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

ELEKTRİK PİYASALARI 2015 YILI VERİLERİ PİYASA OPERASYONLARI DİREKTÖRLÜĞÜ

ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ

GIDA MÜHENDİSİ TANIM A- GÖREVLER

LEONARDO DA VİNCİ 2008 TEKLİF DÖNEMİ PARTNERSHIP (ORTAKLIK) PROJESİ

KONURALP - GÖYNÜK - TARAKLI TEKNİK GEZİ RAPORU

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

T.C. ULAŞTIRMA DENİZCİLİK VE HABERLEŞME BAKANLIĞI Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü ( GENELGE )

13. HAFTA PFS105 TÜRK EĞİTİM TARİHİ. Prof. Dr. Zeki TEKİN.

ALMANYA DA 2011 OCAK AYI İTİBARİYLE ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK ALANINDA MEYDANA GELEN ÖNEMLİ GELİŞMELER. 1. İstihdam Piyasası

YGS - LYS Kurs Çalışması Bilgilendirme Toplantısı Üniversite Giriş Sınavları Hazırlık Programı

LABORATUVAR TEKNİKERİ /TARIMSAL LABORATUVAR TEKNİKERİ

MÜDEK 01 Mayıs Eyl 2016

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni

F Klâvye Standart Türk Klâvyesi

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

T.C. BİLECİK İL GENEL MECLİSİ Araştırma ve Geliştirme Komisyonu

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

İlgili Kanun / Madde 506 S. SSK/61

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU

BOLVADİN AYFER-CEYLAN EMET FEN LİSESİ ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

Otizm lilerin eğitim hakkı var mıdır? Nedir ve nasıl olmalıdır?

BÖLÜM 3 : SONUÇ VE DEĞERLENDİRME BÖLÜM

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ VE İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ DENEYİMİ

İDARE PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

PROJE. Proje faaliyetlerinin teknik olarak uygulanması, Sanayi Genel Müdürlüğü Sanayi Politikaları Daire Başkanlığınca yürütülmüştür.

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM

HAZİNE MÜSTEŞARLIĞI MALİ SEKTÖRLE İLİŞKİLER VE KAMBİYO GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YURTDIŞI DOĞRUDAN YATIRIM RAPORU 2013

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE

Kanun, üniversitelerin ülke sathına dengeli bir biçimde yayılmasını gözetir.

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

HAYALi ihracatln BOYUTLARI

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ KURULUŞ, ÖRGÜTLEME ve İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ

Anadolu Teknik ve Meslek Liseleri

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI

HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ.

SAN 2009 DÖNEM 2009 YILI N SAN AYI BÜTÇE AÇI I GEÇEN YILIN AYNI AYINA GÖRE YÜZDE 12 ORANINDA B R AZALMA GÖSTEREREK 947 M LYON TL YE NM R.

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ 2015 MALİ YILI ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU FAALİYET RAPORU

ÖLÇÜ TRANSFORMATÖRLERİNİN KALİBRASYONU VE DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C EGE ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABULÜ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

ŞİRKET VE ŞİRKETİN İLİŞKİLİ TARAFLARI İLE İLİŞKİSİNİN NİTELİĞİ VE ÖNEMLİLİK DÜZEYİ

EKONOMİK GELİŞMELER Eylül 2012

Nakit Sermaye Artırımı Uygulaması (Kurumlar Vergisi Genel Tebliği (Seri No:1) nde Değişiklik Yapılmasına Dair Tebliğ (Seri No:9))

Yurda Oönen İşçi Çocukları için Açılan Uyum Kursları ve Düşündürdükleri

YENİLENEBİLİR ENERJİDE EĞİTİM

Açık Lise nedir? Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

ZAĞNOS VADİSİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJESİ

2015 OCAK ÖZEL SEKTÖR DI BORCU

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

LÜLEBURGAZ BELEDİYESİ LÜLEBURGAZ YILDIZLARI YÜZME AKADEMİSİ MİMARİ PROJE YARIŞMASI 1.AŞAMA SORULARI VE CEVAPLARI

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.

PLASTİK TEKNİKERİ A-GÖREVLER

ULUSLARARASI DOĞRUDAN YATIRIM VERİLERİ BÜLTENİ

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

HAYATBOYU ÖĞRENME / ERASMUS PROGRAMI ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ ÜÇÜNCÜ (3.) İLANI

YATIRIMLARIN VE ĠSTĠHDAMIN TEġVĠKĠ ĠLE BAZI KANUNLARDA DEĞĠġĠKLĠK YAPILMASI HAKKINDA KANUN

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü :18

KAMU İHALE KURUMU KAMU ALIMLARI İZLEME RAPORU

AÇIKLAYICI BİLGİ NOTU

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA. Askerlik Kanununda Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun Teklifi ve gerekçeleri ektedir.

Danışma Kurulu Tüzüğü

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Ara Dönem Faaliyet Raporu MART 2014

GÜMRÜK ETKİNLİKLERİ BİLGİ ŞÖLENİ

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

Özel Koşullar ve Açıklamalar K M K M K M K M K M Astronomi ve Uzay. Yüksek Lisans programı için; Astronomi ve Uzay Bilimleri Bilimleri

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü,

: Prof. Dr. Nurettin KALDIRIMCI : Kenan TÜRK, Dr. Murat ÇETİNKAYA, Reşit GÜRPINAR, Fevzi ÖZKAN, Dr. Metin ARSLAN, Doç. Dr.

Sağlık Bakanlığı Sağlık Meslek Liseleri Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Tarih:

SAĞLIK YATIRIMLARI 1

Transkript:

3. İnşaat Mühendisliği eğitimi : İnşaat mühendisliği veya genelde mühendislik eğitimi için başlangıç noktası olarak 1747 yılı kabul edilmektedir. Bu tarihte Fransa da mühendis Jean Rodolphe Perronet e köprü ve yol projelendirmek üzere yetiştirilecekler için bir eğitim programı hazırlama görevi verilmiştir. Böylece kurulan okul (Ecole Nationale de Ponts et Chaussées) ilk mühendislik okulu olarak bilinir. Bunu 1778 de madencilik okulu (Ecole Nationale Supérieure des Mines), 1794 de bayındırlık okulu (Ecole des Travaux Publics daha sonra Ecole Polytechnique) izlemiştir. Amerika da ilk mühendislik okulu, Fransa dakiler örnek alınarak 1849 da açılmıştır (Rensselaer Polytechnical Institute). İngiltere de mühendislik eğitimi 1810 dolaylarında Edinburg University de, 1827 de University College, Londra da başlamıştır. Almanyada ilk mühendislik okulu 1825 de açılan Karlsruke Politeknik dir. Ülkemizde ise ilk mühendislik eğitimi I Mahmud devrinde başlamıştır. O devirde mühendis denildiğinde sadece askeri mühendis anlaşılmakta olup o nedenle ilk mühendislik eğitimi de askeri mühendislerin yetiştirilmesi amacıyla başlamıştır. Fransız asilzadelerinden Claude Alexandre, Comte de Bonne-Val (1675-1747), Avusturya ve İspanya da gezdikten sonra III Ahmet devrinde İstanbul a yerleşmiş ve müslümanlığı kabul ederek Ahmet adını almıştır. Ahmet Paşa I Mahmut devrinde topçu birliklerinin yetiştirilmesiyle görevlendirilmiş ve kendisine Humbaracıbaşı ünvanı verilmiştir(1729). Ahmet Paşa Üsküdar da Hendesehane (Hesap Okulu) denilen ilk mühendis okulunda matematik dersleri vermiştir ( Üsküdar Toptaşı ndaki bu okul binası sonra tımarhane (=Ruh ve Sinir hastanesi) olarak daha sonra da cezaevi olarak kullanılmıştır). Ahmet Paşa nın ölümünden sonra, evlat edindiği Süleyman Ağa Humbaracıbaşı olmuş ve babasının görevini sürdürmüştür. Bu çalışmalar bir yarar sağlamadığından okul bir süre sonra kapatılmıştır. Bir süre sonra III Mustafa devrinde teknik konularda uzman subay yetiştirmek amacıyla İstanbul da Haliç Kasımpaşa Tersanesi yakınında Karaağaç semtinde Mühendishane (Mühendislik Okulu) adıyla yeni bir mühendislik okulu açılmıştır (1773). Başlangıçta okul iki oda, bir hoca, bir asistan ve aletlerin bakımından sorumlu bir görevliden oluşmuştur. Okulun ilk öğrencileri ise her yaş ve rütbeden Deniz Subaylarıdır. Okulun açılmasına Cezayirli Hasan Paşa ile Fransız Büyükelçisi Vergennes in damadı ve bir Macar asilzadesi olan Baron de Tott önayak olmuştur.

HENDESEHANE

Haliç Tersanesinden görünümler Cezayirli Hasan Paşa

Hasan Paşa Fransızca, İngilizce, İtalyanca ve bazı diğer yabancı dilleri bilen bilgili bir insandır. Kaptanı Derya lığa getirildiği zaman Osman Efendi ve daha sonraları Gelenbevi İsmail Efendi gibi bilginleri okulda matematik dersleri vermekle görevlendirilmiştir. Buna paralel olarak Jean de Laffite Claire isimli bir Fransız matematik ve fizik dersleri vermek üzere davet edilmiştir. I Abdulhamid devrinde 1789 yılında okulun adı Mühendishaneyi Bahrîi Hümayun (İmparatorluk Deniz Kuvvetleri Mühendislik Okulu) olarak değiştirilmiştir. Okul 1821 yangınından sonra Parmakkapı ya II Mahmud devrinde Yeniçeri ocağının kapatılmasından sonra da 1834 yılında Heybeli Ada daki Kalyoncu Kışlası na taşınmıştır. Daha sonra Kasımpaşa da Cezayirli Hasan Paşa Konağı satın alarak 400 öğrenci alacak bir okul haline getirmiştir. Okul 1842 de Mektebi Bahriyei Şahane adını almıştır. 1852 de yeniden Heybeli Ada ya geçmiştir. Bu okul günümüzdeki Deniz Harp Okulu nun çekirdeğidir. 1919 yılında okulun Gemi Mühendisliği Bölümü açılmışsa da bu bölüm 1926 kapanmış ve 1943 yılında İstanbul Teknik Üniversitesinin Makine Fakültesine bağlı Gemi İnşa Mühendisliği Bölümü olarak tekrar açılmıştır. Heybeliada

III Selim devrinde 1795 yılında kara ve deniz kuvvetlerine topçu subayı yetiştirmek üzere Hasköy de ikinci bir mühendislik okulu açılmıştır. Mühendishaneyi Berrîi Hümayun (İmparatorluk Kara Kuvvetleri Mühendislik Okulu) adı verilen okul dört sınıftan oluşturulmuştur. Okulun ilk öğrencileri 50 istihkâmcı(lağımcı) ve30 topçu(humbaracı) olmuştur. Mühendishaneyi Bahrîi Hümayun (İmparatorluk Deniz Kuvvetleri Mühendislik Okulu) öğrencileri de derslerin bir kısmını burada görmüşlerdir. 1847 de okulda bazı değişiklikler yapılmıştır. Üst sınıflar tersane yakınındaki kışlalara taşınarak Topçu ve Mimar Mektebi oluşturulmuştur. Alt sınıflar ise bulundukları yerde kalmışlardır vebu okula Mühendislik İdiadisi (Mühendislik Lisesi) adı verilmiştir. 1871 de bu alt sınıflar da tekrar bölünerek hazırlık sınıfları Harbiye Okuluna ve lise sınıfları Maçka daki Askeri Okula taşınmıştır. 1876 da kolera salgını sırasında eski mühendishane binası hastane olarak kullanılmıştır. Bina 1878 de II Abdulhamid devrinde yeniden onarılarak Topçu ve İstihkam Mektebi adıyla açılmıştır ve hazırlık öğrencileri ile askeri öğrenciler buraya taşınmıştır. Okulun başına zamanın meşhur matematikçisi Vidinli Tevfik Paşa getirilmiştir. Vidinli Tevfik Paşa

Zamanla inşaat mühendisliğine duyulan gereksinme çok artmış ve bu askeri mühendislik okulları ihtiyaca cevap veremez olmuştur. 1883 de Gümüşsuyu nda bir sivil mühendislik okulu Hendeseyi Mülkiye Mektebi adıyla açılmıştır. Okulun adı 1908 de Mühendis Mektebi, 1926 da Mühendis Mektebi Alîsi, 1934 de Yüksek Mühendis Mektebi ve son olarak 1944 de İstanbul Teknik Üniversitesi olarak değiştirilmiştir. Ancak İTÜ nün Mühendishanei Berrîi Hümayun ile başladığı ve o nedenle kuruluş tarihinin 1773 olduğu kabul edilmiştir. 1912 de ikinci bir sivil mühendislik okulu olarak Robert Kolej Mühendislik Okulu açılmıştır. Bu okul daha sonra 1971 yılında çıkarılan bir kanunla Boğaziçi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi olmuştur. Bayındırlık Bakanlığı bünyesinde açılmış olan ve Bakanlık hizmetinde çalıştırılmak üzere mühendis ve teknik eleman yetiştiren okullar 1944 yılında Yıldız Teknik Okulu na dönüşmüştür. Bu okul günümüzde önce İstanbul Devlet Mimarlık ve Mühendislik Akademisi sonra Yıldız Teknik Üniversitesi olarak bilinmektedir.

Yıldız Teknik Üniversitesi Boğaziçi Üniversitesi

1959 yılında çıkarılan bir kanunla Orta Doğu Teknik Üniversitesi kurulmuştur. Karadeniz Teknik Üniversitesi nin kuruluşuyla ilgili kanun 20 Mayıs 1955 tarihinde kabul edilmiştir. Ancak çeşitli nedenlerden ötürü eğitim 8 sene sonra 1963 yılında fiilen başlamıştır. Üniversitenin eğitime başlayan ilk bölümleri Mimarlık Bölümü ve İnşaat Mühendisliği Bölüm leri olmuştur. İnşaat Mühendisliği Bölümü 1973-1974 yılında 4 yıllık eğitime geçmiş ve ilk 10 yıl içerisinde 549 mezun vermiştir. Bugün mezunlarımızın sayısı on binlerle ifade edilmektedir. Karadeniz Teknik Üniversitesi nin başlangıç yıllarında öğretim özellikle İstanbul Teknik Üniversitesinden ve İstanbul Üniversitesinden görevli seçkin bir öğretim üyesi kadrosunca yürütülmüştür. Ayrıca oldukça fazla sayıda akademik eleman da bu kadro tarafından yetiştirilmiştir. Orta Doğu Teknik Üniversitesi

Karadeniz Teknik Üniversitesi