KOCAELĐ ÜNĐVERSĐTESĐ AKADEMĐK YÜKSELTME VE ATAMA ĐLKE VE ÖLÇÜTLERĐ ĐÇĐNDEKĐLER SAYFA BĐRĐNCĐ BÖLÜM: Genel Hükümler.... 1 Madde 1: Amaç. 1 Madde 2: Temel Đlkeler. 1 Madde 3: Kadro Đlanı. 2 Madde 4: Başvuru. 2 ĐKĐNCĐ BÖLÜM: Öğretim Üyelikleri Madde : Süreler.... 2 Madde 6: ADEK Oluşumu ve Ön Değerlendirme 2 Madde 7: Yayınların Değerlendirilmesi 4 Madde 8: Değerlendirme Komisyonu.. 4 Madde 9: Değerlendirme Raporu. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: Diğer Öğretim Elemanları Madde : Öğretim Görevlisi.. Madde 11: Okutmanlar. 6 Madde 12: Uzman, Çevirici ve Eğitim-Öğretim Planlamacıları.. 6 Madde 13: Araştırma Görevlileri.. 6 Madde 14: Yeniden Atanma.. 7 Madde 1: Yürürlük... 7 Madde 17: Yürütme... 7 Ek 1: Kocaeli Üniversitesi Öğretim Üyeliklerine Yükseltilme ve Atanma Đçin Yapılan Başvurularda Adayların Yayın, Eğitim-Öğretim, Yönetim Çalışmalarının Değerlendirilmesine Đlişkin Genel Puanlama Bilgileri 1. BÖLÜM: Bilimsel Yayınlar... 8 2. BÖLÜM: Diğer Bilimsel Etkinlikler... 3. BÖLÜM: Alanı Đle Đlgili Bilimsel Toplantılardaki Görevler... 4. BÖLÜM: Alana Ödüller... 11 Ek 2: Kocaeli Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi ve Konservatuvar Bölümleri Öğretim Üyeliklerine Yükseltilme ve Atanma Đçin Yapılan Başvurularda Adayların Faaliyetleri Đle Đlgili Özel Puanlama Bilgileri. 12 Ek 3: Kocaeli Üniversitesi Akademik Personel Yükseltme Ve Atama Bilgi Formu.. 14 Ek 4: Kocaeli Üniversitesi Öğretim Üyeliklerine Yükseltilme Ve Atanma Đçin Yapılan Başvurularda Adayların 'Yayın, Eğitim-Öğretim Ve Yönetim' Çalışmalarının Değerlendirilmesine Đlişkin Genel Puanlama Bilgileri. 17
ĐÇĐNDEKĐLER SAYFA FAKÜLTELER Mühendislik Fakültesi. 23 Tıp Fakültesi 37 Fen Edebiyat Fakültesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi... 63 Đktisadi ve Đdari Bilimler Fakültesi.. 70 Teknik Eğitim Fakültesi.. 7 Đletişim Fakültesi. 81 Hukuk Fakültesi... 88 Güzel Sanatlar Fakültesi. 91 YÜKSEKOKULLAR Kocaeli Sağlık Yüksek Okulu...... 99 Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu..... MESLEK YÜKSEKOKULLARI Gölcük MYO.... 1 Hereke Ömer Đsmet Uzunyol MYO....... 11 Köseköy MYO..... 119 Karamürsel MYO..... 122 Kandıra MYO... 123
KOCAELĐ ÜNĐVERSĐTESĐ GENEL AKADEMĐK YÜKSELTME VE ATAMA ĐLKE VE ÖLÇÜTLERĐ Birinci Bölüm Genel Hükümler Amaç Madde 1 Kocaeli Üniversitesinin kurumsal geçmişini de dikkate alarak günümüzde yüksek öğretim kurumları arasında yüklenmiş olduğu görev ve sorumlulukları ve başlatmış olduğu stratejik planlama ve eğitimde kaliteyi sürekli iyileştirme projesi kapsamında sürdürülebilir dinamik gelişme modeli için belirlemiş ve tanımlamış olduğu vizyon ve misyonunun gerçekleştirilmesine yönelik olarak akademik kadroların oluşturulması ve geliştirilmesi yolunda Akademik Yükseltme ve Atama Đlke ve Ölçütleri temel amaçlardan biri olarak görülmektedir. Bu bağlamda, Akademik Yükseltme ve Atama Đlke ve Ölçütleri ile Üniversitemiz akademik birimlerinin; Bilim ve sanat dallarında ulusal ve uluslararası düzeyde etkinlik göstermeleri, Bilgi ve deney birikimlerini aktararak bilgilerin yayılmasına ve gelişmesine katkıda bulunmaları, Ülkemizin bilim, teknik, kültür ve sanat sorunlarına ilişkin olarak çözümler geliştirilmesine ve gelişme sağlanmasına katkıda bulunmaları, Yerel, ulusal ve uluslararası etkinliklerle, kendi çalışmalarını olduğu kadar alanlarında yapılan diğer çalışmaların da sergilenmesini ve tartışılmasını sağlamaları, ve uluslararası akademik kurumlarla işbirliğinde bulunmaları, Kadro gereksinmelerinin birimlerin gelişme hedeflerinin belirlediği öncelikler doğrultusunda karşılanması, Adayların akademik düzeylerine ilişkin nesnel değerlendirmelerin yapılabilmesi, Yükseltme ve atama işlemlerinde rapor düzenleyen bilimsel jüri üyelerine, atamalarda yetkililere ve kurullara değerlendirmelerde kolaylık ve birliktelik sağlanması, Adayların kendilerini hazırlamaları ve akademik performanslarını değerlendirip geliştirmeleri, konularında gerekli en az ölçütlerin saptanması amaçlanmıştır. Temel Đlkeler Madde 2 Akademik Yükseltme ve Atama Đlke ve Ölçütlerinin kullanımında aşağıdaki temel ilkeler göz önünde tutulacaktır. Kocaeli Üniversitesi'nce; Yardımcı Doçentlik, Doçentlik ve Profesörlük atamalarında Üniversitelerarası Kurul'ca öngörülen minimum kriterlerin uygulanmasına özen gösterilecektir. Üniversite Senatosu tarafından belirlenen Yükseltme ve Atama Ölçütleri Kocaeli Üniversitesi akademik birimleri için gerekli düzeyi belirlemekte olup, her birim için yeterlilik anlamını taşımamaktadır. Her akademik birim gelişme hedefleri, performansları ve öncelikleri doğrultusunda ek ölçütler tanımlayabilir ve uygulayabilir. Üniversite Yönetim Kurulu bu esasları, sadece atama ve yükseltme başvurularının kabulü veya reddi konusunda belirleyici bir ölçüt olarak kullanır. Başvuruların değerlendirilmesinde adayın akademik nitelik ve performansının ayrıntılı ve analitik - 1 -
incelenmesi zorunludur. Değerlendirmede adayın bilim alanındaki yeri ve potansiyeli, eğitim ve öğretim katkısı, mesleki deneyim ve katkıları, başvurduğu birimin hedeflerine yönelik getirdiği ya da getirebileceği katkılar, üniversite/birim yönetimine katkısı ve diğer üniversite hizmetleri, kişisel hedefleri ve sosyal yapısı dikkate alınır. Atama ve Yükseltmelerin, Kocaeli Üniversitesi içinden olduğu kadar dışından gelebilecek başvurulara açık olması ve bilimsel/sanatsal yarışmayı özendirmesi esastır. Atama ve Yükseltmelerde, adayın araştırma ve yayın potansiyelinin başvurduğu birimin ortalama düzeyini yükseltecek nitelikte olması koşulu aranmalıdır. Atama ve yükseltmelerde, adayın araştırma ve geliştirme etkinlikleri sanayi, çevre ve topluma katkıları da değerlendirilir. Üniversite Senatosu tarafından belirlenen Yükseltme ve Atama Ölçütleri Kocaeli Üniversitesi akademik birimleri için gerekli düzeyi belirlemekte olup, adayın bu ölçütlere göre ön değerlendirmeyi geçmiş olması kazanılmış bir hak olarak kabul edilemez. Üniversite Senatosunun gelişmelere bağlı olarak ölçütlerde değişiklik yapma hakkı saklıdır. Kadro Đlanı Madde 3 Kocaeli Üniversitesinin Fakülte, Yüksekokul ve Enstitülerinde gereksinim duyulacak akademik kadroların ilanı için; a) Đlgili birimin Bölüm Başkanı, Anabilim Dalı Başkanı(Tıp), Bölüm Kurulunun görüşünü alarak Fakültelerde Dekanlığa, Yüksekokullarda Müdürlüklere, Rektörlüğe bağlı birimlerde ise Rektörlüğe durumu iletir. Enstitülerde ise Müdür Enstitü Yönetim Kurulunun görüşünü alarak durumu Rektörlüğe iletir. b) Rektör, Dekan, Yüksekokul Müdürü de kadro ilan edilme önerisi verebilir. c) Önerilere uygun kadrolar varsa ve Rektörlük de olumlu bulmuş ise gerekli ilan Rektörlükçe yapılır. Başvuru Madde 4 Akademik yükseltme ve atamaya konu olacak adaylar, 247 sayılı Kanun ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliğince öngörülenlerin yanı sıra, işbu "Đlke ve Ölçütler" de belirlenen hususlarla ilgili bilgi ve belgeleri başvurusuna ekler. Değerlendirme yapacak jüri üyelerine kolaylık sağlamak amacıyla, dosyadaki etkinlikleri içeren bir bilgisayar disketi de ilave edilir. ĐKĐNCĐ BÖLÜM Öğretim Üyelikleri Süreler Madde Yardımcı doçentlik kadrosuna atanabilmek için doktora ya da sanatta yeterlikten sonra 6/a maddesindeki koşulları yerine getirmiş olmak, doçentlik kadrosuna atanabilmek için ise ilgili bilim alanında 4 yıl çalışmış olması (Tıpta uzmanlık bu süreye dahildir) ve 6/b maddesindeki koşulları yerine getirmiş olması gerekir. ADEK Oluşumu ve Ön Değerlendirme Madde 6 Adayların (üniversite içi ve dışından) başvurularında belgeledikleri bilimsel çalışmaları ve diğer akademik etkinlikleri, nicelikleri yönünden, Ek Tablo 1 deki puanlama sistemine göre Kocaeli Üniversitesi Akademik Değerlendirme Komisyonu (ADEK) tarafından bir ön değerlendirmeye tabi tutulurlar. ADEK, Üniversite Senatosunca saptanan temel alandan birer öğretim üyesi ve bir Rektör Yardımcısından oluşur; Rektör Yardımcısı üyenin başkanlığında görev yapar. ADEK, her bir temel alan için en az üç öğretim üyesinden oluşan alt komisyonlar kurar. - 2 -
Öğretim üyelikleri için yapılan başvurularda, adayların belgeledikleri bilimsel çalışmaları ve diğer akademik etkinlikleri, nicelikleri yönünden, Ek Tablo 1 ve Ek Tablo 2 de belirtilen puanlama sistemine göre ön değerlendirmeye tabi tutulur. Ek Tablo 1 de yer alan puanlar tüm Fakülte, Yüksekokul ve Enstitüler için geçerlidir. Ek Tablo 2 de yer alan puanlar ise yalnızca Güzel Sanatlar Fakültesi, Đletişim Fakültesi'nin ilgili bölümleri için uygulanır. a) Yardımcı doçent kadrosuna atanabilmek için, ön koşul olarak, ÜAK'un doçentlik için belirlediği yabancı dil sınavından geçerli puanı almış olma,doktoradan sonra bir yıl çalışmış olma ve uluslararası ya da ulusal dergilerde yayınlanmış üç araştırma makalesi (bu ön koşul Güzel Sanatlar Fakültesi, Đletişim Fakültesinin ilgili bölümleri için aranmaz) ve aşağıdaki asgari puana sahip olma koşulu aranır. Bilim Dalları Ek Tablo I deki 1. bölüm A ve B maddelerinden en az puan Ek Tablo 2 deki listenin "sanat ve tasarım etkinliklerinin değerlendirilmesi"başlığı altındaki 1-9.maddelerden en az puan Toplam puan Son dönem Puan(*) Sağlık ** 80 --- 80 0 Fen 80 --- 80 0 Sosyal 60 ---- 60 -- Güzel Sanat. Đletişim Fak. ----- 60 60 -- (*)Son dönem Yardımcı doçentlik için doktoradan sonraki dönemdir. (**) Uzmanlık eğitimini tamamladıktan veya doktora eğitimini bitirdikten sonra en az bir yıl süreyle bir Üniversite Tıp Fakültesinde tam gün çalışmış olmak, Atama için KPDS, ÜDS veya YÖK ün eşdeğer saydığı diğer yabancı dil sınavlarından doçentlik için öngörülen geçerli puanı almış olmak, Ek Tablo 1 de I. Bölümdeki A1a ve A2a grubu kapsamına giren dergilerde en az 1 makale yayınlamış olmak Yardımcı doçentlerin her yeniden atama döneminde bir önceki atama dönemindeki toplam puanına ek olarak yukarıdaki tabloda Ek Tablo 1 deki 1. bölüm A ve B maddelerinden en az puan (Güzel sanatlar ve Đletişim için Ek Tablo 2) bölümünde belirtilen puanlarını yarısı puan toplamı ve yılda ortalama en az puan kazanma şartı aranır. b) Doçent kadrosuna atanabilmek için ön koşul olarak Üniversitelerarası Kurulca yürürlüğe konulan Doçentlik Sınav Yönetmeliği ve Doçentliğe Yükseltilme Başvuru Koşulları çerçevesinde kendi temel alanına ve alan koduna ilişkin asgari koşulları yerine getirmiş olma (SCI_Expanded, SSCI, Educational Index ve AH&CI gibi indexler tarafından taranan dergilerde yayınlanmış üç araştırma makalesi) ve aşağıdaki asgari puana sahip olma koşulu aranır. Bilim Dalları Ek Tablo I deki 1. bölüm A ve B maddelerinden en az puan Ek Tablo 2 deki listenin "sanat ve tasarım etkinlikleri nin değerlendirilmesi" başlığı altındaki 1-9.maddelerden) en az puan Toplam puan Son dönem Puan(*) Sağlık 120 --- 200 0 Fen 120 --- 200 0-3 -
Sosyal 120 ---- 180 60 Güzel Sanatlar/ ----- 120 180 60 Đletişim Fak. Son dönem doçentlik için son üç yıllık dönemdir. c) Profesör kadrosuna atanabilmek için ön koşul olarak Üniversitelerarası Kurulca yürürlüğe konulan Doçentlik Sınav Yönetmeliği ve Doçentliğe Yükseltilme Başvuru Koşullarına (Doçentlikten sonra olmak kaydıyla SCI_Expanded, SSCI, Educational Index ve AH&CI gibi indexler tarafından taranan dergilerde yayınlanmış üç araştırma makalesi) ve aşağıdaki asgari puana sahip olma koşulu aranır. Bilim Dalları Ek Tablo 1 deki 1. bölüm A ve B maddelerinden en az puan Ek Tablo 2 deki listenin "sanat ve tasarım etkinliklerinin değerlendiril mesi" başlığı altındaki 1-9. maddeler den en az puan Toplam puan Son dönem Puan(*) Sağlık ** 200 --- 320 130 Fen 200 --- 320 130 Sosyal 170 ---- 20 80 Güzel Sanatlar/Đletişim Fak. * Son dönem Profesörlük için son üç yıllık dönemdir ----- 170 20 80 ** Tıp fakültesinde görev alacak olanların son iki yıldır bir üniversitede tam gün çalışmış, ders vermiş ve tez yönetmiş olma koşulu aranır Ayrıca Doçentlikten sonra Ek Tablo1 de I. Bölümdeki A1a grubu kapsamına giren dergilerde en az birisinde birinci yazar olmak koşuluyla en az 3 makale yayınlamış olmak Puanlamaya dayalı ön değerlendirmenin gerektirdiği koşulların sağlanmış olması, akademik yükseltme ve atamalarda adaylar için bir hak oluşturmaz. Başvurular ADEK e yapılır. Aşağıda belirtilen en az puanların altında kalan ve ön koşulları sağlamadıkları saptanan başvurular kabul edilmez. Başvuruların değerlendirilmesi, başvuru tarihinden itibaren bir ay içinde sonuçlandırılır. Değerlendirme sonucu Ek Tablo 3 bir raporla Rektörlüğe sunulur. Aday hakkında akademik etik kurallarına aykırı bir yayın ya da çalışması bulunduğu iddiası ile başlatılmış bir soruşturmanın veya aynı iddia ile adayla eş unvanlı üniversite öğretim üyelerince yapılmış imzalı bir başvurunun Komisyona intikal etmesi halinde, değerlendirme askıya alınır ve iddia Kocaeli Üniversitesi Akademik Değerlendirme Kurulunca oluşturulan ve o alandaki en az üç profesörden oluşan etik kurulunca incelenerek düzenlenen rapor Akademik Değerlendirme Kuruluna gönderilir. Akademik Değerlendirme Kurulu, Etik Kurulun raporu doğrultusunda durumu karara bağlar. Yayınların Değerlendirilmesi Madde 7 Öğretim üyeliklerine yükseltilecek ve yeniden atanacakların tüm yayınları değerlendirilir. Aynı isimle birden fazla yayınlarda yalnızca en yüksek puanlı olanı dikkate alınır. Kabul yazısı gelmiş olan makaleler ve yayın komisyonlarından geçen kitaplar değerlendirmeye alınır. Değerlendirme Komisyonu Madde 8-4 -
Akademik yükseltme ve atanma işlemlerinin yürütülmesinde, adayların başvurularını değerlendirmek için görevlendirilecek öğretim üyelerinin belirlenmesinde kullanılmak üzere, konularında yapmış oldukları çalışmalarla kendilerini bilimsel olarak kanıtlamış öğretim üyelerinden oluşan bir veri tabanından yararlanılır. Öğretim üyesi veri tabanı, her bilim alanı için Rektörlükçe hazırlanır ve her yıl Ocak ayında güncelleştirilir. Türkiye'de ilgili bilim ve sanat alanında yeterli öğretim üyesi bulunamıyorsa yurt dışındaki üniversitelerdeki öğretim üyeleri de veri tabanı içinde yer alabilir. Değerlendirme Raporu Madde 9 Adayların başvurularını değerlendirmek üzere, başvurduğu bilim alanında oluşturulan veri tabanından, 247 sayılı Kanunda öngörüldüğü şekilde seçilen öğretim üyelerinden kişisel değerlendirme raporu istenir. Değerlendirmeyi yapacak öğretim üyelerine adayın özgeçmiş, yayın listesi ve Ek Tablo 4 ü içeren bilgiler bir disketle birlikte gönderilir. Öğretim üyesi bu tabloya göre değerlendirmeyi yaparak Ek tablo 2 ve değerlendirme raporunu birlikte gönderir. Değerlendirme raporları, adayın bilimsel yayınlarının, ilgili bilim alanındaki yerinin ve potansiyelinin, mesleki deneyim ve katkılarının ayrıntılı olarak değerlendirilmesini içerir. Bu değerlendirmede adayın yayınlarının sürekliliği, yayınlarına yapılan uluslararası atıflar, müfredat programına yaptığı katkılar, geliştirdiği ders ve programlar, üniversite yönetimine ve hizmetlerine katkıları gereken ağırlıkta dikkate alınır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Diğer Öğretim Elemanları Öğretim Görevlisi Madde 247 sayılı Kanunun 31. maddesine göre alanındaki bilgi ve deneyimi ile öğretim üyesi bulunmayan dersleri ve uygulamaları yürütmek üzere süreli veya ders saati ücreti ile görevlendirilecek olan öğretim görevlileri için en az yüksek lisans mezunları arasından ilgili bölüm gerek görürse, adayın yayın izleyebilecek düzeyde yabancı dil bilgisi olup olmadığı yazılı bir sınavla saptanır. Bu sınav Fakülte, Enstitü, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurullarınca oluşturulan ve en az birisi o yabancı dilin öğretim üyesi olan üç kişilik jüri tarafından yapılır. Sözü edilen birimlerde bu konuda yeterli öğretim üyesi yoksa, üniversitenin başka birimlerinden veya başka bir üniversitenin öğretim üyelerinden jüri oluşturulur. KPDS veya ÜDS sınavlarının birinden en az 60 puan almış olan adaylar için yabancı dil bilgisi sınavı yapılmaz. Yabancı Dilde eğitim-öğretim yapan birimlerde Üniversitece yapılacak yabancı dil sınavını başararak görevlendirilecek öğretim görevlileri KPDS veya ÜDS sınavlarının birinden en az 80 puan almamışlar ise atanma tarihlerinden itibaren iki yıl içinde bu puanı almak zorundadırlar. Bu birimlerdeki öğretim görevlileri her beş senede KPDS yada ÜDS sınavlarının birinden söz edilen başarıyı göstermek zorundadırlar. Yukarıda verilen sürelerde bu başarıyı gösteremeyenlerin görev süresi uzatılmaz. Açılan kadroya başvuran adayların durumunu incelemek üzere ilgili yönetim kurulunca, açık olduğu duyurulan kadronun anabilim, anasanat veya program dalındaki öğretim üyelerinden üç kişilik bir komisyon oluşturulur. Anabilim, anasanat veya program dalında yeterli sayıda öğretim üyesi bulunmuyorsa ilgili bilim, sanat, program dalından veya başka yükseköğretim kurumlarından öğretim üyesi seçilebilir. Yeterli öğretim üyesi bulunmayan Meslek Yüksekokulları ve Rektörlüğe bağlı bölümlerde üç kişilik komisyon Üniversite Yönetim Kurulunca seçilir. Bölüm Başkanları ilgili bilim dalında olmasalar bile bu komisyonda görevlendirilebilirler. 247 sayılı Yasaya uygun bölüm başkanı bulunmayan meslek yüksekokullarında bu görevi müdür yürütür. Komisyon; Adayın durumunu inceleyerek ayrıntılı bir rapor hazırlar ve adayın önereceği üç konudan biri ile ilgili 4 dakikayı geçmeyen ve dinleyicilere açık bir deneme dersi verdirir. Sonucu bir raporla ilgili yönetim kuruluna sunar. Birden çok başvuru varsa, komisyon nesnel verilere dayanarak, adayları başarı sırasına göre listeler. Đlgili Yönetim Kurulu, komisyon raporunu değerlendirerek atanacak adayı belirler. Belirlenen aday Fakültelerde Dekanların, - -
Enstitü, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulu Müdürlerin, Rektörlüğe bağlı birimlerde ise Üniversite Yönetim Kurulu'nun önerisi üzerine Rektörce atanır. Okutmanlar Madde 11 Okutmanlık için ilan edilen kadroya başvuran adayların durumunu belirlemek ve sıralamayı yapmak üzere, Üniversite Yönetim Kurulunca ilgili bilim dalındaki öğretim üyelerinden üç kişilik bir komisyon oluşturulur. Bu komisyon adayın alanı ile ilgili yazılı bir sınav yapar ve bu sınavda yüz üzerinden en az 70 puan alanlar başarılı sayılır. Başarılı olanlar mülakata alınırlar. Sonuçta adaylar başarı durumlarına göre sıralanarak durum Fakülte ve Fakülteye bağlı birimlerde Dekanlara, Enstitü, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulunda Müdürlere, Rektörlüğe bağlı bölümlerde Bölüm Başkanlarına bildirilir. Bunların önerisi ve Rektörün onayı ile atama yapılır. Yabancı dil okutmanları ise, KPDS yada ÜDS sınavlarından birini 0 üzerinden en az 7 puanla başarmamış ise, atanma tarihlerinden itibaren 2 yıl içinde ilgili yabancı dilde bu sınavı yine 0 üzerinden en az 7 puanla başarmak zorundadırlar. Bu nedenle yabancı dil okutmanlarının ilk atamaları bir yıl için yapılır. Okutmanlar atanma tarihinden itibaren, her beş senede KPDS yada ÜDS sınavlarının birinden yukarıda söz edilen başarıyı göstermek zorundadırlar. Yukarıda verilen sürelerde ve yinelemede yüz üzerinden 7 puan alamayanların görev süresi uzatılmaz. Uzman, Çevirici ve Eğitim-Öğretim Planlamacıları Madde 12 Bu elemanların atanması da okutmanlar gibi yapılır. Ancak eğitim-öğretim planlamacılarından ve uzmanlardan KPDS veya ÜDS sınavını başarma koşulu aranmaz. Araştırma Görevlileri Madde 13 a) Araştırma görevlileri, bilimsel ve akademik çalışmalarının yanı sıra, derslerle ilgili uygulama, lâboratuar vb. çalışmalarda, ödev, proje vb. değerlendirmede, sınav gözetmenliğinde, araştırma ve deneylerde, öğrenci danışmanlığı ve kayıt işlerinde öğretim üyelerine yardımcı olurlar. Bunların dışında, ilgili yasal düzenlemeler çerçevesinde kendilerine verilen öbür görevleri de yaparlar. Ancak ders ve not veremezler, sınav kağıdı değerlendiremezler. b) Araştırma görevlileri 247 sayılı yasanın 0/d maddesi uyarınca yüksek lisans veya doktora programına kayıt yaptıran öğrenciler arasından seçilir. Kadro ilanı yapıldıktan sonra adaylar, form dilekçesi ve ekinde diploma örneği ve not çizelgesi (transcript) ile birlikte ilgili Bölüm Başkanlığına başvurur. Başvurular, Bölüm Kurullarının önerisi üzerine ilgili Yönetim Kurullarınca bölüm öğretim üyeleri arasından seçilen en az üç kişilik bir jüri tarafından değerlendirilir. Bölümde yeterli öğretim üyesi yoksa yakın dallardan veya başka bir üniversiteden de jüri üyesi seçilebilir. Adaylar, biçimi (yazılı/sözlü), türü (metin/problem/test), içeriği, düzeyi, değerlendirme yöntemi, vb. gibi konular ile gözetilecek diğer ölçütler ilgili Bölüm Kurullarınca belirlenen bir bilim sınavına tabi tutulurlar. Bu sınavı yukarıda belirlenen jüri yapar ve değerlendirir. Jüri raporu Bölüm Başkanlığı görüşü ile birlikte Dekanlığa, Enstitü veya Yüksekokul Müdürlüğüne, oradan da ilgili Yönetim Kurulu kararı ile birlikte Rektörlüğe sunulur. Atama işlemleri 247 sayılı yasanın 0. Maddesinin (d) fıkrası ve Lisansüstü Öğretim Görenlerden Öğretim Yardımcısı Kadrolarına Atanacakların Hak ve Yükümlülükleri ile Tıpta Uzmanlık Öğrencilerinin Giriş Sınavları Hakkında Yönetmelik hükümleri çerçevesinde yapılır. Yüksek lisans programı bulunmadığı için 247 sayılı Yasanın 0/d maddesi uyarınca araştırma görevlisi alamayan bölümlerde, 247 sayılı yasanın 33/a maddesi ile yapılacak atamalarda araştırma görevlilerinin herhangi bir lisansüstü programa kayıt yaptırmış olmaları koşulu aranır. - 6 -
c) Araştırma görevlilerinin akademik gelişmeleri ve görev başarıları danışman görüşü de alınarak Bölüm Kurulunca her yarıyıl değerlendirilir. Bölüm Kurulu üyesi olmayan öğretim üyeleri de değerlendirmeye katılabilir. Bu değerlendirmeye Bölüm Akademik Etkinlik Raporunda yer verilir. d) Araştırma görevlileri, çalışma raporu ile birlikte bilimsel ve akademik çalışmalarını en kısa sürede tamamlayabilmeleri için, beklentilerini yazılı olarak Bölüm Başkanlığına iletir. e) 247 sayılı Yükseköğretim Kanunu uyarınca araştırma görevliliği geçici bir görevdir. yüksek lisans ya da doktora programının başarıyla ya da başarısızlıkla sona erdiği dönemin sonunda araştırma görevlilerinin görev süresi de kendiliğinden sona erer. Ancak, yüksek lisans programını başarıyla tamamlayan ve doktora programına devam etmek isteyen araştırma görevlilerinin herhangi bir doktora programı giriş sınavını başarana değin, Bölüm Kurulunun gerekçeli önerisi ile görev süreleri her seferinde 1 yıl olmak üzere en fazla iki kez uzatılabilir. Bu iki yıl sonunda da bir doktora giriş sınavını başaramayan araştırma görevlilerinin üniversiteyle ilişiği kesilir. f) 247 sayılı Yasanın 0. maddesi ile bu maddeye ilişkin "Lisansüstü Öğretim Görenlerden Öğretim Yardımcısı Kadrolarına Atanacakların Hak ve Yükümlülükleri ile Tıpta Uzmanlık Öğrencilerinin Giriş Sınavları Hakkında Yönetmelik" uyarınca yapılan araştırma görevliliği atamalarında 0. maddenin (d) fıkrası ile anılan yönetmeliğin tüm gerekleri eksiksiz biçimde uygulanır. Ayrıca 247 sayılı Yasanın 33. maddesinin (a) fıkrasına göre atanmış olan araştırma görevlilerinin çalışma usulleri ve koşulları bu ilkeler çerçevesinde değerlendirilir ve yürütülür. Yeniden Atanma Madde 14 247 sayılı Yükseköğretim Kanununun 9, 31, 32 ve 33 üncü maddeleri kapsamında öğretim görevlisi, okutman ve diğer öğretim yardımcılarının yeniden atanmalarında; a) Ders ve uygulamalardaki başarı durumu, b) Yayın yapma durumu, c) Konusu ile ilgili yayınlardan çeviri yapma durumu, d) Araştırma görevlileri için süresinde yüksek lisans, doktora ya da sanatta yeterlik çalışmalarına başlama ve ilgili danışman raporlarına göre başarılı bir biçimde sürdürme ve sonuçlandırma durumu, e) Görevini sürdürmekteki titizliği ve görevini yerine getirmedeki tutarlılığı, f) Bölüm Kurulunun olumlu görüşü, g) Disiplin cezası almamış olması göz önünde tutulur. Geçici Madde 1 Bu yönergenin yürürlüğe girdiği tarihte Üniversitede görevli olan Yardımcı Doçentlerin yeniden atanması ile ilgili Madde 6 nın a) seçeneğindeki koşullar 01.01.2004 tarihinden itibaren yürürlüğe girer. Geçici Madde 2 Profesörlüğe atanma ile ilgili Madde 6 nın c) seçeneğinde aranan puanlar ilgili hükümler 01.01.2004 tarihinden itibaren yürürlüğe girer. Yönergenin yürürlüğe girdiği tarih ile 31.12.2003 tarihleri arasında profesörlüğe atanacaklardan Madde 6 nın c) seçeneğindeki puanların yarısı puana sahip olması koşulu aranır. Yürürlük Madde 1 Bu ilke ve ölçütler Üniversite Senatosunca onaylandığı tarihten itibaren yürürlüğe girer. (22.0.2003) Madde 16. Bu yönergenin yürürlüğe girmesi ile daha önceden Üniversitesi Senatosunun 14.11.2002 tarih ve 2002/1 nolu toplantısında alınan 1 sıra sayılı kararla kabul edilen Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Profesörlük Başvurularında Aranılacak Değerlendirme Kriterleri ve Puanlama Sistemi yürürlükten kalkar. - 7 -
Yürütme Madde 17 Bu ilke ve ölçütlerin uygulanmasını Kocaeli Üniversitesi Rektörü yürütür. EK TABLO- 1 KOCAELĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐKLERĐNE YÜKSELTĐLME VE ATANMA ĐÇĐN YAPILAN BAŞVURULARDA ADAYLARIN 'YAYIN, EĞĐTĐM-ÖĞRETĐM VE YÖNETĐM' ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDĐRĐLMESĐNE ĐLĐŞKĐN GENEL PUANLAMA BĐLGĐLERĐ Etkinlik A. MAKALELER 1. BÖLÜM: BĐLĐMSEL YAYINLAR 1. A Grubu Dergiler (SCI (Science Citation Index), SSCI (Social Science Citation Index), Educational Index, AHCI (Arts and Humanites Citation Index) tarafından taranan dergilerde yayımlanan ve kabul edilen) a. Orijinal makaleler ve derlemeler b. Vaka takdimi, editöre mektup Puan 40 20 2. B Grubu Dergiler(A grubu indeksler dışındaki uluslararası indeksler tarafından taranan dergilerde yayımlanan ve kabul edilen ) a. Orijinal makaleler ve derlemeler b. Vaka takdimi, editöre mektup 3. C Grubu Dergiler (A ve B grubu dışındaki hakemli dergilerde yayımlanan) a.orijinal makaleler ve derlemeler b. Vaka takdimi, editöre mektup 30 1 2 4. Hakemli dergilerde yayın a. Araştırma makalesi b. Derleme, vaka takdimi, c. Editöre mektup vb. Alanında yayınlanan ve süreklilik gösteren ulusal nitelikteki Hakemsiz dergilerde yayın 8 3 B. BĐLDĐRĐLER 1. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda yayınlanan sözlü bildiri tam metinleri 2. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda özet yayınlanan sözlü bildiri (Katılım belgeli).. 3. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda Poster ve tam metin 20 1-8 -
yayımlananlar 4 bilimsel etkinliklere ait kitaplarda Poster ve özeti yayımlananlar(katılım belgeli). 8 bilimsel etkinlikleri ait kitaplarda yayınlanan sözlü bildiri tam metinleri 6. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda özet yayınlanan sözlü bildiri (Katılım belgeli). 7. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda Poster ve tam metin yayımlananlar 8 bilimsel etkinliklere ait kitaplarda Poster ve özeti yayımlananlar (Katılım belgeli). C. KĐTAPLAR 1. yayınevleri ya da kuruluşlarca basılmış kitap yazarlığı 2. yayınevleri ya da kuruluşlarca basılmış kitaplarda editörlük veya bölüm yazarlığı 3. Alanında hakem onaylı ve/veya alan da kabul edilmiş ve ulusal yayın evlerince basılmış Türkçe kitap yazarlığı 4. Alanında hakem onaylı ve/veya alan da kabul edilmiş ve ulusal yayın evlerince basılmış kitap çevirmenliği. Alanında hakem onaylı ve/veya alan da kabul edilmiş ve ulusal yayın evlerince Basılmış Türkçe kitap içinde bölüm yazarlığı 6. Alanında Üniversitece basılmış Türkçe ders notu yazarlığı 7. Alanında hakem onaylı ve/veya alan da kabul edilmiş ve ulusal yayın evlerince basılmış Türkçe kitap editörlüğü 8 7 3 60 40 40 2 1 D. ULUSLARASI ATIF ETKĐ ETMENĐ (ee) 1.. SCI, SSCI ve AHCI kapsamındaki atıflar /atıf E. TEZ YÖNETĐCĐLĐĞĐ (Tamamlanmış) ve VERDĐĞĐ DERSLER 1.Doktora ve tıpta uzmanlık tez yönetimi 2.Yüksek lisans tez yönetimi 3. Son iki yılda verdiği lisansüstü dersler (en fazla 20 puanı dikkate alınır) x tez 8x tez 1xders - 9 -
2. BÖLÜM: DĐĞER BĐLĐMSEL ETKĐNLĐKLER A.YAYIN KURULU ÜYELĐĞĐ 1. A grubu (SCI, SSCI, Educational Index, AHCI) kapsamındaki dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik 2. Diğer uluslararası indekslere kayıtlı dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik 3. indekste kayıtlı olmayan dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik 2 1 4. Alanında yayınlanmış hakemli dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği, hakemlik. Alanında yayınlanmış diğer dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği, hakemlik 3. BÖLÜM ALANI ĐLE ĐLGĐLĐ BĐLĐMSEL TOPLANTILARDAKĐ GÖREVLER A.KONGRE, SEMPOZYUM, PANEL (Katılım belgeli olanlar) 1. sempozyum ve kongre düzenlenmesi gibi etkinliklerde: a. Başkanlık b. Düzenleme Kurulu üyeliği 2. Alanı ile ilgili olarak panel, konferans, seminer, açık oturum söyleşi, workshop ya da yaz okulu gibi etkinliklerde konuşmacı ya da panelist olarak görev yapmak 3. sempozyum ve kongre düzenlenmesi gibi etkinliklerde: a. Başkanlık b. Düzenleme Kurulu üyeliği 4.Alanı ile ilgili olarak panel, konferans, seminer, açık oturum söyleşi, workshop ya da yaz okulu gibi etkinliklerde konuşmacı ya da panelist olarak görev yapmak 1 8 - -
B. JÜRĐ ÜYELĐĞĐ 1. jüri üyelikleri 2.Öğretim üyeliğine yükseltme jüri üyeliği 3 4. BÖLÜM ALANA TOPLUMSAL KATKILAR VE ÖDÜLLER A. ÖDÜL VE PATENT 1. bilimsel kuruluşlarca verilen Bilim, teşvik ve proje ödülleri 2. patentler 3. bilimsel kuruluşlarca verilen Bilim, teşvik proje ödülleri 4. patentler B. PROJE YÜRÜTÜCÜLÜĞÜ (Tezler hariç) 1.Yurtdışı kaynaklı tamamlanmış projeler 2.Yurtiçi kaynaklı tamamlanmış projeler C. TOPLUMSAL KATKI (Her Etkinlik Yalnız Bir Defa Puanlanır) 1. nitelikteki bilimsel ve mesleki kurum ve kuruluşların yönetimlerinde, kurullarında, komisyon ya da komitelerinde görev almak 2. nitelikteki bilimsel ve mesleki kurum ve kuruluşların yönetimlerinde, kurullarında, komisyon ya da komitelerinde görev almak 30 20 40 3 2-11 -
EK TABLO- 2 KOCAELĐ ÜNĐVERSĐTESĐ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESĐ VE KONSERVATUVAR BÖLÜMLERĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐKLERĐNE YÜKSELTĐLME VE ATANMA ĐÇĐN YAPILAN BAŞVURULARDA ADAYLARIN FAALĐYETLERĐ ĐLE ĐLGĐLĐ ÖZEL PUANLAMA BĐLGĐLERĐ 1. Sanat Tasarım Etkinliklerinin Değerlendirilmesi: a. Kuramsal alanlar (Genel esaslar uygulanır). b. Uygulamalı alanlar (Plastik Sanatlar, Tasarıma Dayalı Bölümler, Görüntü Sanatları, Sahne Sanatları, Müzik ve Şan Bölümleri). PUAN 1.Özgün sanat eserlerinin, tasarım yada yorum çalışmalarının yurtdışında sanat, eğitim ve kültür kurumlarınca satın alınması, bu koşulla dış ülkelerde radyo, tv, sinema gibi yayın araçlarında gösterime girmesi ve uygulanması. 2.Özgün sanat eserlerinin, tasarım ya da yorum çalışmaları ile uluslar arası jürili karma sanat etkinliklerine kabul edilmek. 3.Özgün sanat eserlerinin, tasarım ya da yorum çalışmaları ile yurtdışında sempozyum, workshop, bienal, festival, sergi, proje, uygulama, gösteri, dinleti gibi kişisel etkinliklerde bulunmak. 4.Özgün sanat eserlerinin, tasarım yada yorum çalışmaları ile yurt içinde sempozyum, workshop, bienal, festival, sergi, proje, uygulama, gösteri, dinleti gibi kişisel etkinliklerde bulunmak..özgün sanat eserlerinin, tasarım ya da yorum çalışmaları ile yurt içinde sanat, eğitim ve kültür kurumlarınca satın alınması, bu koşulla dış ülkelerde radyo, tv, sinema gibi yayın araçlarında gösterime girmesi ve uygulanması. 6.Özgün sanat eserlerinin, tasarım ya da yorum çalışmaları ile ulusal jürili yurtdışı festival, sergi, proje, uygulama, gösteri, dinleti gibi karma sanat etkinliklerine kabul edilmek. 7.Özgün sanat eserlerinin, tasarım ya da yorum çalışmaları ile ulusal jürili yurt içinde festival, sergi, proje, uygulama, gösteri, dinleti gibi karma sanat etkinliklerine kabul edilmek. 8.Uluslar arası jürili sanat ve tasarım etkinliklerinde eserleriyle ödül almış olmak. 9. jürili sanat ve tasarım etkinliklerinde eserleriyle ödül almış olmak. * Yarışmaya ekip olarak katılınmış ise puan katılımcı sayısına bölünür. 60 30 1 20 6 40* 20* - 12 -
GENEL PUANLAMA BĐLGĐLERĐNE ĐLĐŞKĐN AÇIKLAMALAR Yayımlanması kabul edilmiş olup henüz dergide basılmamış makale yayımlanmış makale olarak kabul edilir. Puanlamada; iki yazarlı çalışmalar için birinci isime puanın 0.9 ikinci isime puanın 0.8 i, üç yazarlı çalışmalar için birinci isime puanın 0.7 si diğerlerine puanın 0.6 sı, dört ya da daha fazla yazarlı çalışmalar için birinci isime puanın 0. i, diğerlerine puanın 0.4 ü karşılığında puan verilir. 3. bölümden alınan puanların toplamı toplam puanın % 20 sini geçemez 4. bölümün B ve C maddelerinden alınan puanların toplamı toplam puanın % 20 sini geçemez ATAMA ĐÇĐN GEREKLĐ TABAN PUANLAR VE KRĐTERLER Puanlar adayın başvurduğu bilim alanındaki etkinliklerden alınmış olmalıdır. Son dönem profesörlük için son beş yıl, doçentlik için son üç yıl, yardımcı doçentlik için ise doktora/tıpta uzmanlık sonrası dönemdir. Yardımcı doçentliğe başvurularda adayın doktora alanına ait asgari kriterlerin, doçentlik ve profesörlüğe başvurularda ise adayın doçentlik alanına ait asgari kriterlerin aranması gereklidir. En az yayın sayısının hesaplamasında küsurlu sayılar en yakın küçük tamsayıya tamamlanır. - 13 -
EK TABLO 3 KOCAELĐ ÜNĐVERSĐTESĐ AKADEMĐK PERSONEL YÜKSELTME VE ATAMA BĐLGĐ FORMU Adı Soyadı (Unvanı): Bulunduğu Kurum : Başvurmak Đstediği Kadro : Başvuru tarihi: Mevcut Akademik Unvanını Aldığı Tarih: 1.BÖLÜM BĐLĐMSEL YAYINLAR A- Makaleler 1. SCI SSCI AHCI Arts and Humanites,Educational Index 2. SCI SSCI AHCI Arts and Humanites Educational Index dışındaki diğer indexli dergi 3. 1 ve 2 dışındaki hakemli dergi 4. Hakemli Dergilerde a b a b a b a b Birim Puanı Doktora/Doçentlik Öncesi Sayı. Yazar Say. T. Puan Doktora/Doçentlik Sonrası Toplam Son Dönemdeki Yayınlar Yayınlarınızı adet olarak bildiriniz Sayı Yazar Say. T. Puan Genel Toplam Sayı Yazar sayısı Dönem Toplam (*) Puanı B-Bildiriler 1. Tam Metin 2.Özet 3. Poster-Tam Metin 4. Poster-Özet. Tam Metin 6. Özet 7. Poster-Tam Metin 8. Poster-Özet C-Kitap D. Öncesi D. Sonrası Genel Toplam Son Dönem Birim Puan Sayı Yazar Say. T. Puan Sayı Yazar Say. T. Puan Kitap Adı Sayı Yazar Say. T. Puan Toplam 1.Kitap Yazarlığı - 14 -
2. Editörlük/bölüm yazarlığı 3. Kitap Yazarlığı 4. Kitap çevirmenliği. Kitap Đçinde Bölüm 6. Ders notu yazarlığı 7. Editörlük D-Atıf Etki Faktörü (e.f), (SC,SSCI,AHCI,, Educational Index Kapsamındaki atıflar) E-Tez Yöneticiliği (Tamamlanmış) Birim Puanı D. Öncesi Atıf D.Sonrası Atıf Genel Toplam Son Dönem Atıf Tez sayısı Toplam Puan Tez Sayısı Toplam Puan Genel Toplam Tez Dönem Sayısı puanı Toplam Yüksek Lisans Doktora F- Verdiği Lisansüstü Dersler Program Türü YL./Doktora Birim Puanı Dönem/ Yarıyıl Dersin Adı Krd. Kodu Genel Toplam 1. BÖLÜM TOPLAM PUANI A-Yayın Kurulu Üyeliği Birim Puanı 2. BÖLÜM DĐĞER BĐLĐMSEL ETKĐNLĐKLER Dergi adı 1. Dergi adı: 2. Dergi adı: 3. Dergi adı: Toplam Puan 2. BÖLÜM TOPLAM PUANI 4 Dergi adı:. Dergi adı: A. Kongre Sempozyum Panel 3.BÖLÜM ALANI ĐLE ĐLGĐLĐ BĐLĐMSEL TOPLANTILARDAKĐ GÖREVLER Birim Puanı Görev Türü Adı Düzenleme Tarihi Toplam Puan - 1 -
1 a b 2 3 a b 4 B. Jüri Üyeliği 1. Jüri Üyelikleri Birim Puanı Adı Tarihi Toplam Puan 2. Doçentlik Jüri Üyeliği 3. BÖLÜM TOPLAM PUANI A- Ödül Patent 1. Ödül 4. BÖLÜM ALANA TOPLUMSAL KATKILAR VE ÖDÜLLER Birim Puanı Adı Veren kuruluş Tarih Toplam Puan 2. Patent 3. Ödül 4. Patent B. Proje Yürütücülüğü -Tamamlanmış (Tezler Hariç) Birim Puanı Adı Proje Örgütü Bitiş Tarihi Toplam Puan 1. 2. C-Toplumsal Katkı (Her Etkinlik Yalnız Bir defa Puanlanır) Birim Kuruluşun Adı: Görev Toplam Puanı Puan 1. 2. 4. BÖLÜM TOPLAM PUANI (*) Bu kolon boş bırakılacaktır - 16 -
EK TABLO- 4 ÖĞRETĐM ÜYELĐKLERĐNE YÜKSELTĐLME VE ATANMA ĐÇĐN YAPILAN BAŞVURULARDA ADAYLARIN 'YAYIN, EĞĐTĐM-ÖĞRETĐM VE YÖNETĐM' ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDĐRĐLMESĐNE ĐLĐŞKĐN GENEL PUANLAMA BĐLGĐLERĐ A. MAKALELER 1. BÖLÜM: BĐLĐMSEL YAYINLAR Adı Yazar sayısı Birim Puanı T. Puan 1. A Grubu SCI (Science Citation Index), SSCI (Social Science Citation Index, AHCI (Arts and Humanites Citation Index, Educational index) tarafından taranan dergilerde yayımlanan ve kabul edilen) a. Orijinal makaleler ve derlemeler b. Yer alan diğer yayınlar 2. B Grubu (a grubu indeksler dışındaki uluslararası indeksler tarafından taranan dergilerde yayımlanan ve kabul edilen ) a. Orijinal makaleler ve derlemeler b. Yer alan diğer yayınlar 3. C Grubu (a ve b grubu dışındaki hakemli dergilerde yayımlanan) a.orijinal makaleler ve derlemeler b. Diğer yayınlar - 17 -
4. Hakemli dergilerde yayın a. Araştırma makalesi b. Derleme, vaka takdimi, c.,editöre mektup vb B. BĐLDĐRĐLER Adı ve Sunulduğu Yer Yazar sayısı Birim Puanı T. Puan 1. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda yayınlanan sözlü bildiri tam metinleri 2. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda özet yayınlanan sözlü (Katılım belgeli). 3. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda Poster ve tam metin yayımlananlar 4 bilimsel etkinliklere ait kitaplarda Poster ve özeti yayımlananlar(katılım belgeli). bilimsel etkinliklere ait kitaplarda yayınlanan sözlü bildiri tam metinleri 6. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda özet yayınlanan sözlü bildiri (Katılım belgeli). 7. bilimsel etkinliklere ait kitaplarda Poster ve tam metin yayımlananlar - 18 -
8 bilimsel etkinliklere ait kitaplarda Poster ve özeti yayımlananlar(katılım belgeli) C. KĐTAPLAR Adı ve Yayınlandığı Yer, Yıl Yazar sayısı Birim Puanı T. Puan 1 yayınevleri ya da kuruluşlarca basılmış kitap yazarlığı 2 yayınevleri ya da kuruluşlarca basılmış kitaplarda editörlük veya bölüm yazarlığı 3. Alanında hakem onaylı ve/veya alan da kabul edilmiş ve ulusal yayın evlerince basılmış Türkçe kitap yazarlığı 4. Alanında hakem onaylı ve/veya alan da kabul edilmiş ve ulusal yayın evlerince basılmış kitap çevirmenliği. Alanında hakem onaylı ve/veya alan da kabul edilmiş ve ulusal yayın evlerince Basılmış Türkçe kitap içinde bölüm yazarlığı 6.Alanında Üniversitece basılmış Türkçe ders notu yazarlığı 7. Alanında hakem onaylı ve/veya alan da kabul edilmiş ve ulusal yayın evlerince basılmış Türkçe kitap editörlüğü D. ULUSLARASI ATIF ETKĐ ETMENĐ (ee) Atıfın yapıldığı eserin adı, yılı atıf sayfaları Atıf Sayısı Birim Puanı T. Puan 1. SCI, SSCI,, Educational Index ve AHCI kapsamındaki atıflar E. TEZ YÖNETĐCĐLĐĞĐ (Tamamlanmış) ve VERDĐĞĐ DERSLER Tez Yöneticiliği (Tamamlanmış) Tezin Adı, Enstitüsü Yılı Birim Puanı T. Puan 1.Doktora tez yönetimi - 19 -
2.Yüksek lisans tez yönetimi Verdiği Lisansüstü Dersler Dersin Adı, Programın Adı Enstitüsü Yılı ve Dönemi Birim Puanı T. Puan 3. Son iki yılda girdiği lisansüstü dersler (en fazla puan dikkate alınır) 1. BÖLÜM TOPLAM PUANI 2. BÖLÜM: DĐĞER BĐLĐMSEL ETKĐNLĐKLER A. YAYIN KURULU ÜYELĐĞĐ Derginin adı Sayısı, Yılı Üyelik Türü Birim Puanı T. Puan Uluslar arası 1. A grubu (.SCI, SSCI, Educational Đndex ve AHCI) kapsamındaki dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik 2. Diğer uluslararası indekslere kayıtlı dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik 3. indekste kayıtlı olmayan dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik 4. Alanında yayınlanmış hakemli dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği, hakemlik. Alanında yayınlanmış diğer dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği, hakemlik 2. BÖLÜM TOPLAM PUANI 3. BÖLÜM ALANI ĐLE ĐLGĐLĐ BĐLĐMSEL TOPLANTILARDAKĐ GÖREVLER A.KONGRE, SEMPOZYUM, PANEL Toplantının adı, Düzenleyen Yılı Birim Puanı T. Puan (Katılım belgeli olanlar) 1. sempozyum ve kongre düzenlenmesi gibi etkinliklerde: a. Başkanlık - 20 -
b. Düzenleme Kurulu üyeliği 2 Alanı ile ilgili olarak panel, konferans, seminer, açık oturum, söyleşi, workshop ya da yazokulu gibi etkinliklerde konuşmacı ya da panelist olarak görev yapmak 3. sempozyum ve kongre düzenlenmesi gibi etkinliklerde: a. Başkanlık b. Düzenleme Kurulu üyeliği 4.Alanı ile ilgili olarak panel, konferans, seminer, açık oturum söyleşi, workshop ya da yaz okulu gibi etkinliklerde konuşmacı ya da panelist olarak görev yapmak B. JÜRĐ ÜYELĐĞĐ Üyesi Olunan Jüri Kurulunun Adı, Düzenleyen Yılı Birim Puanı T. Puan 1. jüri üyelikleri 2. Öğretim üyeliğine yükseltme jüri üyeliği 3. BÖLÜM TOPLAM PUANI 4. BÖLÜM ALANA TOPLUMSAL KATKILAR VE ÖDÜLLER A. ÖDÜL VE PATENT Ödül/patentin Türü ve Veren Kurulun/Kurumun Adı Yılı Uluslar arası 1. bilimsel kuruluşlarca verilen Bilim, teşvik ve proje ödülleri Birim Puanı T. Puan 2. patentler 3. bilimsel kuruluşlarca verilen Bilim, teşvik ve proje ödülleri - 21 -
4. patentler B. PROJE YÜRÜTÜCÜLÜĞÜ (Tezler hariç) Projenin Adı ve Projenin Yürütüldüğü Kurumun Adı Yılı Birim Puanı T.Puan Uluslar arası 1.Yurtdışı kaynaklı tamamlanmış projeler 2.Yurtiçi kaynaklı tamamlanmış projeler C. TOPLUMSAL KATKI (Her Etkinlik Yalnız Bir Defa Puanlanır) Görev alınan kuruluşun adı ve görev türü Yılı Birim Puanı T.Puan Uluslar arası 1. nitelikteki bilimsel ve mesleki kurum ve kuruluşların yönetimlerinde, kurullarında, komisyon ya da komitelerinde görev almak 2. nitelikteki bilimsel ve mesleki kurum ve kuruluşların yönetimlerinde, kurullarında, komisyon ya da komitelerinde görev almak 4. BÖLÜM TOPLAM PUANI 1. BÖLÜM TOPLAM PUANI 2. BÖLÜM TOPLAM PUANI 3. BÖLÜM TOPLAM PUANI 4. BÖLÜM TOPLAM PUANI GENELTOPLAM BÖLÜM PUANLARININ TOPLAMI 1. BÖLÜM TOPLAM PUANI 2. BÖLÜM TOPLAM PUANI GENEL DEĞERLENDĐRME 3. BÖLÜM TOPLAM PUANI (genel toplam puanının% 20 ine göre) 4. BÖLÜM TOPLAM PUANI (B ve C maddelerinden alınan puanların toplamının genel toplam puanın % 20 sine göre) TOPLAM - 22 -
MÜHENDĐSLĐK FAKÜLTESĐ Birinci Bölüm Genel Hükümler Amaç Madde 1 Kocaeli Üniversitesinin kurumsal geçmişini de dikkate alarak günümüzde yüksek öğretim kurumları arasında yüklenmiş olduğu görev ve sorumlulukları ve başlatmış olduğu stratejik planlama ve eğitimde kaliteyi sürekli iyileştirme projesi kapsamında sürdürülebilir dinamik gelişme modeli için belirlemiş ve tanımlamış olduğu vizyon ve misyonunun gerçekleştirilmesine yönelik olarak akademik kadroların oluşturulması ve geliştirilmesi yolunda Akademik Yükseltme ve Atama Đlke ve Ölçütleri temel amaçlardan biri olarak görülmektedir. Bu bağlamda, Akademik Yükseltme ve Atama Đlke ve Ölçütleri ile Üniversitemiz akademik birimlerinin; Bilim ve sanat dallarında ulusal ve uluslararası düzeyde etkinlik göstermeleri, Bilgi ve deney birikimlerini aktararak bilgilerin yayılmasına ve gelişmesine katkıda bulunmaları, Ülkemizin bilim, teknik, kültür ve sanat sorunlarına ilişkin olarak çözümler geliştirilmesine ve gelişme sağlanmasına katkıda bulunmaları, Yerel, ulusal ve uluslararası etkinliklerle, kendi çalışmalarını olduğu kadar alanlarında yapılan diğer çalışmaların da sergilenmesini ve tartışılmasını sağlamaları, ve uluslararası akademik kurumlarla işbirliğinde bulunmaları, Kadro gereksinmelerinin birimlerin gelişme hedeflerinin belirlediği öncelikler doğrultusunda karşılanması, Adayların akademik düzeylerine ilişkin nesnel değerlendirmelerin yapılabilmesi, Yükseltme ve atama işlemlerinde rapor düzenleyen bilimsel jüri üyelerine, atamalarda yetkililere ve kurullara değerlendirmelerde kolaylık ve birliktelik sağlanması, Adayların kendilerini hazırlamaları ve akademik performanslarını değerlendirip geliştirmeleri, konularında gerekli en az ölçütlerin saptanması amaçlanmıştır. Temel Đlkeler Madde 2 Akademik Yükseltme ve Atama Đlke ve Ölçütlerinin kullanımında aşağıdaki temel ilkeler göz önünde tutulacaktır. Kocaeli Üniversitesi'nce; Yardımcı Doçentlik, Doçentlik ve Profesörlük atamalarında Üniversitelerarası Kurul'ca öngörülen minimum kriterlerin uygulanmasına özen gösterilecektir. Üniversite Senatosu tarafından belirlenen Yükseltme ve Atama Ölçütleri Kocaeli Üniversitesi akademik birimleri için gerekli düzeyi belirlemekte olup, her birim için yeterlilik anlamını taşımamaktadır. Her akademik birim gelişme hedefleri, performansları ve öncelikleri doğrultusunda ek ölçütler tanımlayabilir ve uygulayabilir. Üniversite Yönetim Kurulu bu esasları, sadece atama ve yükseltme başvurularının kabulü veya reddi konusunda belirleyici bir ölçüt olarak kullanır. Başvuruların değerlendirilmesinde adayın akademik nitelik ve performansının ayrıntılı ve analitik incelenmesi zorunludur. Değerlendirmede adayın bilim alanındaki yeri ve potansiyeli, eğitim ve öğretim katkısı, mesleki deneyim ve katkıları, başvurduğu birimin hedeflerine yönelik getirdiği ya da getirebileceği katkılar, üniversite/birim yönetimine katkısı ve diğer üniversite hizmetleri, kişisel hedefleri ve sosyal yapısı dikkate alınır. Atama ve Yükseltmelerin, Kocaeli Üniversitesi içinden olduğu kadar dışından gelebilecek başvurulara açık olması ve bilimsel/sanatsal yarışmayı özendirmesi esastır. - 23 -
Atama ve Yükseltmelerde, adayın araştırma ve yayın potansiyelinin başvurduğu birimin ortalama düzeyini yükseltecek nitelikte olması koşulu aranmalıdır. Atama ve yükseltmelerde, adayın araştırma ve geliştirme etkinlikleri sanayi, çevre ve topluma katkıları da değerlendirilir. Üniversite Senatosu tarafından belirlenen Yükseltme ve Atama Ölçütleri Kocaeli Üniversitesi akademik birimleri için gerekli düzeyi belirlemekte olup, adayın bu ölçütlere göre ön değerlendirmeyi geçmiş olması kazanılmış bir hak olarak kabul edilemez. Üniversite Senatosunun gelişmelere bağlı olarak ölçütlerde değişiklik yapma hakkı saklıdır. Kadro Đlanı Madde 3 Kocaeli Üniversitesi Mühendislik Fakültesi nde gereksinim duyulacak akademik kadroların ilanı için; a) Đlgili birimin Bölüm Başkanı, Bölüm Kurulu nun görüşünü alarak Dekanlığa durumu iletir. b) Đstenen akademik kadroya başvuru adayların yayın düzeyi Mühendislik Fakültesi Akademik Yükseltme ve Atama Đlke ve Ölçütleri Đnceleme Komisyonu tarafından incelenerek uygun bulunduktan sonra Dekan kadro ilan edilme önerisi verir. c) Önerilere uygun kadrolar varsa ve Rektörlük de olumlu bulmuş ise gerekli ilan Rektörlükçe yapılır. Başvuru Madde 4 Akademik yükseltme ve atamaya konu olacak adaylar, 247 sayılı Kanun ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliğince öngörülenlerin yanı sıra, işbu "Đlke ve Ölçütler" de belirlenen hususlarla ilgili bilgi ve belgeleri başvurusuna ekler. Değerlendirme yapacak jüri üyelerine kolaylık sağlamak amacıyla, dosyadaki etkinlikleri içeren bir bilgisayar disketi de ilave edilir. ĐKĐNCĐ BÖLÜM Öğretim Üyelikleri Süreler Madde Yardımcı doçentlik kadrosuna atanabilmek için doktoradan sonra Yükseköğretim Kanunu nun ilgili maddesindeki süreleri tamamlamış olmak ve 6/a maddesindeki koşulları yerine getirmiş olmak, doçentlik kadrosuna atanabilmek için Yükseköğretim Kanunu nun ilgili maddesindeki süreleri tamamlamış olmak ve 6/b maddesindeki koşulları yerine getirmiş olmak ve profesörlük kadrosuna atanabilmek için ise Yükseköğretim Kanunu nun ilgili maddesindeki süreleri tamamlamış olmak ve 6/c maddesindeki koşulları yerine getirmiş olması gerekir. Ön Değerlendirme Madde 6 Đlan edilen akademik kadrolara başvuran adayların (üniversite içi ve dışından) başvurularında belgeledikleri bilimsel çalışmaları ve diğer akademik etkinlikleri, nicelikleri yönünden, Ek Tablo 1 deki puanlama sistemine göre Mühendislik Fakültesi Akademik Yükseltme ve Atama Đlke ve Ölçütleri Đnceleme Komisyonu tarafından bir ön değerlendirilmeye tabi tutulur. Ön değerlendirmede nicelik yönünden asgari koşulları sağlayan adayların başvuruları Değerlendirme Komisyonu na sevk edilir. - 24 -
a) Yardımcı doçent kadrosuna atanabilmek için ön koşul olarak, Doktora derecesine sahip olmak, en az bir tanesi Ek Tablo-1 de belirtilen A grubu dergilerde yayınlanan ve kabul edilen araştırma makalesi olmak üzere Ek Tablo-1 de A,B,C ve D bölümlerinde belirtilenlerden herhangi üç yayın ile KPDS, ÜDS veya YÖK ün eşdeğer saydığı diğer yabancı dil sınavlarından doçentlik için öngörülen geçerli puanı almış olmak ve aşağıdaki asgari puanlara sahip olma koşulu aranır. Bilim Dalları Ek Tablo-1'deki 1. Bölüm A ve B maddelerinden en az puan Toplam puan Mühendislik 60 60 Yardımcı doçentlerin her yeniden atama döneminde bir önceki toplam puanına ek olarak, en az yarısı Ek Tablo-l'deki 1. Bölüm A ve B maddelerinden olmak üzere yukarıdaki tabloda belirtilen toplam puanın yarısı kadar puan aranır. b) Doçent kadrosuna atanabilmek için ön koşul olarak Üniversitelerarası Kurulca yürürlüğe konulan Doçentlik Sınav Yönetmenliği ve Doçentliğe Yükseltilme Başvuru Koşulları çerçevesinde kendi temel alanına ve alan koduna ilişkin asgari koşulları yerine getirmiş olma (Ek Tablo-1 de belirtilen A grubu dergilerde yayınlanmış üç araştırma makalesi) Doçentlik ünvanına sahip olmak ve aşağıdaki asgari puana sahip olma koşulu aranır. Bilim Dalları Ek Tablo-l'deki 1. Bölüm A ve B maddelerinden en az puan Toplam puan Son dönem puan (*) Mühendislik 120 180 60 (*) Son dönem Doçentlik için son üç yıllık dönemdir. c) Profesör kadrosuna atanabilmek için ön koşul olarak Üniversitelerarası Kurulca yürürlüğe konulan Doçentlik Sınav Yönetmenliği ve Doçentliğe Yükseltilme Başvuru Koşulları (Doçentlikten sonra olmak kaydıyla Ek Tablo-1 A grubu dergilerde yayınlanmış üç araştırma makalesi) ile 247 sayılı Yükseköğretim Kanunu Madde 26 da belirtilen Profesörlüğe Yükseltilme ve Atama koşullarına ve aşağıdaki asgari puana sahip olma koşulu aranır. Bilim Dalları Ek Tablo-l'deki 1. Bölüm A ve B maddelerinden en az puan Toplam puan Son dönem puan (*) Mühendislik 200 320 130 (*) Son dönem Profesörlük için son üç yıllık dönemdir. Puanlamaya dayalı ön değerlendirmenin gerektirdiği koşulların sağlanmış olması ön koşuldur. Akademik yükseltme ve atamalarda adaylar için bir hak oluşturmaz. Yukarıda belirtilen en az puanların altında kalan ve ön koşulları sağlamadıkları saptanan başvurular kabul edilmez. Başvuruların değerlendirilmesi, başvuru tarihinden itibaren bir ay içinde sonuçlandırılır. Değerlendirme sonucu Ek Tablo 2 de örneği verilen bir raporla Rektörlüğe sunulur. Aday hakkında akademik etik kurallarına aykırı bir yayın ya da çalışması bulunduğu iddiası ile başlatılmış bir soruşturmanın veya aynı iddia ile adayla eş unvanlı üniversite öğretim üyelerince yapılmış imzalı bir başvurunun Komisyona intikal etmesi halinde, değerlendirme askıya alınır ve iddia Kocaeli Üniversitesi Akademik Değerlendirme Kurulunca oluşturulan ve o alandaki en az üç profesörden oluşan etik kurulunca incelenerek - 2 -
düzenlenen rapor Akademik Değerlendirme Kuruluna gönderilir. Akademik Değerlendirme Kurulu, Etik Kurulun raporu doğrultusunda durumu karara bağlar. Yayınların Değerlendirilmesi Madde 7 Öğretim üyeliklerine yükseltilecek ve yeniden atanacakların tüm yayınları değerlendirilir. Aynı isimle birden fazla yayınlarda yalnızca en yüksek puanlı olanı dikkate alınır. Kabul yazısı gelmiş olan makaleler ve yayın komisyonlarından geçen kitaplar değerlendirmeye alınır. Değerlendirme Komisyonu Madde 8 Akademik yükseltme ve atanma işlemlerinin yürütülmesinde, adayların başvurularını değerlendirmek için görevlendirilecek öğretim üyelerinin belirlenmesinde kullanılmak üzere, konularında yapmış oldukları çalışmalarla kendilerini bilimsel olarak kanıtlamış öğretim üyelerinden oluşan bir veri tabanından yararlanılır. Öğretim üyesi veri tabanı, her bilim alanı için Rektörlükçe hazırlanır ve her yıl Ocak ayında güncelleştirilir. Türkiye'de ilgili bilim ve sanat alanında yeterli öğretim üyesi bulunamıyorsa yurt dışındaki üniversitelerdeki öğretim üyeleri de veri tabanı içinde yer alabilir. Değerlendirme Raporu Madde 9 Adayların başvurularını değerlendirmek üzere, başvurduğu bilim alanında oluşturulan veri tabanından, 247 sayılı Kanunda öngörüldüğü şekilde seçilen öğretim üyelerinden kişisel değerlendirme raporu istenir. Değerlendirmeyi yapacak öğretim üyelerine adayın özgeçmiş, yayın listesi ve Ek Tablo 2 yi içeren bilgiler bir disketle birlikte gönderilir. Öğretim üyesi bu tabloya göre değerlendirmeyi yaparak Ek tablo 2 ve değerlendirme raporunu birlikte gönderir. Değerlendirme raporları, adayın bilimsel yayınlarının, ilgili bilim alanındaki yerinin ve potansiyelinin, mesleki deneyim ve katkılarının ayrıntılı olarak değerlendirilmesini içerir. Bu değerlendirmede adayın yayınlarının sürekliliği, yayınlarına yapılan uluslararası atıflar, müfredat programına yaptığı katkılar, geliştirdiği ders ve programlar, üniversite yönetimine ve hizmetlerine katkıları gereken ağırlıkta dikkate alınır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Diğer Öğretim Elemanları Öğretim Görevlisi Madde 247 sayılı Kanunun 31. maddesine göre alanındaki bilgi ve deneyimi ile öğretim üyesi bulunmayan dersleri ve uygulamaları yürütmek üzere süreli veya ders saati ücreti ile görevlendirilecek olan öğretim görevlileri için en az yüksek lisans mezunları arasından ilgili bölüm gerek görürse, adayın yayın izleyebilecek düzeyde yabancı dil bilgisi olup olmadığı yazılı bir sınavla saptanır. Bu sınav Fakülte, Enstitü, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulunca oluşturulan ve en az birisi o yabancı dilin öğretim üyesi olan üç kişilik jüri tarafından yapılır. Sözü edilen birimlerde bu konuda yeterli öğretim üyesi yoksa, üniversitenin başka birimlerinden veya başka bir üniversitenin öğretim üyelerinden jüri oluşturulur. KPDS veya ÜDS sınavlarının birinden en az 60 puan almış olan adaylar için yabancı dil bilgisi sınavı yapılmaz. Yabancı Dilde eğitim-öğretim yapan birimlerde Üniversitece yapılacak yabancı dil sınavını başararak görevlendirilecek öğretim görevlileri KPDS veya ÜDS sınavlarının birinden en az 80 puan almamışlar ise atanma tarihlerinden itibaren iki yıl içinde bu puanı almak zorundadırlar. Bu birimlerdeki öğretim görevlileri her beş senede KPDS yada ÜDS sınavlarının birinden söz edilen başarıyı göstermek zorundadırlar. Yukarıda verilen sürelerde bu başarıyı gösteremeyenlerin görev süresi uzatılmaz. - 26 -