DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Siyasal Düşünceler Tarihi PSIR 201 3 3 + 0 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin İçeriği Bu dersin amacı temelde batı felsefesinin temel metin ve konularına derinlemesine bir giriş yapmaktır. Siyaset felsefesinin temel kavramlarına kuramsal bir bakış açısı kazandırmak amacıyla düşünürlerin fikir ve yaklaşımları üzerinde durulmaktadır. Dersin Öğrenme Çıktıları Siyasal düşüncelerin temel kavramlarını tanımlayacaktır. Adalet, toplum ve devlet gibi siyaset biliminin temel kavramları üzerine üretilmiş temel kuramları sınıflandıracaktır. Devlet-toplum ilişkileri hakkında farklı düşünceleri çözümleyecektir. Antik Çağ ve Aydınlanma gibi farklı çağların vizyonlarını karşılaştırabilecek donanıma sahip olacaktır. İnsan doğası ile ilgili kuramların gelişimini değerlendirecektir. Devlet olgusunun ortaya çıkışıyla ilgili kuramları karşılaştıracaktır. Program Öğrenim Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 1,2,6,8 A,C 1 1,2 A 1 1,2 A,D 11 1,2 A,D 1 1,2 A,D 1,2 1,2 A,D Öğretim Yöntemleri: 1: Anlatım, 2:Tartışma, 6: Grup Çalışması, 8: Sunum 1
Ölçme Yöntemleri: A: Sınav, B: Ödev, C: Sunum, D: Tartışma DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 GİRİŞ 2 Antik Yunan Siyasal ve Düşünce Sistemi: Plato Devlet 3 Antik Yunan Siyasal ve Düşünce Sistemi: Aristotales Politika 4 Orta Çağ İslam Felsefesi: Ibn-i Haldun Mukaddime 6 Hıristiyan Felsefesi: Aziz Augustine & Aziz Akinolu Thomas Tanrı Devleti & Antik Yunan felsefesinin İslam ve Hıristiyan felsefesi üzerine etkilerinin tartışması. İdeal devlet tartışması & & Mukaddime nin ilgili & 7 Vize Sınavı 8 Rönesans I: Machiavelli Prens 9 Rönesans II: Thomas Hobbes Leviathan 10 Aydınlanma I: John Locke Yönetim Üzerine İki Deneme 11 Aydınlanma II: Jean Jacques Rousseau Toplumsal Sözleşme 12 Toplumsal Sözleşme Tartışması 13 Endüstrileşme ve Modern Çağ I: John Stuart Mill Özgürlük Üzerine & & & & & & 2
14 Endüstrileşme ve Modern Çağ I: Karl Marx & Freidrick Engels Komünist Manifesto & 1 Ders sonu analizi KAYNAKLAR Ders Notu, W.;, A. (2000) (6 th ed.) Great Political Thinkers: Plato to the Present, US: Wadsworth. Haldun, Ibn (2009) (6 th ed.) Mukaddime: 1, İstanbul: Dergâh Yayınları Diğer Kaynaklar Tunçay, M. (2008) (2 nd ed.) Batı da Siyasal Düşünceler Tarihi, Istanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları (Relevant parts of the three volumes). Sabine, G. (1973) A History of Political Theory, Illinois: Dreyden Press. MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Ödevler Sınavlar Öğrenciler ders konularına dahil olan düşünürlerden biri üzerine ekip olarak sunum yapacaklardır. Vize ve final sınavlarında kompozisyon yazılacaktır. DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 40 Sunum 1 10 Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 0 Yıl içinin Başarıya Oranı 0 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri 3
DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları 1 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplininin ve etkileşimde olduğu hukuk, ekonomi, sosyoloji gibi disiplinlerin temel kavram ve kuramlarına hâkim olduğunu gösterir. Katkı Düzeyi 1 2 3 4 2 Ulusal, uluslararası ve ulus-ötesi oluşumların yapısını, kurumlarını ve işleyişlerini, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler kavram ve kuramları kullanarak yorumlar ve gerektiğinde çözümler içeren projeler üretebilir. 3 İnsan toplulukları ve siyasal sistemler arasında benzerlik ve farklılıkları anlayıp, yorumlayacak düzeyde karşılaştırmalı, analitik ve disiplinlerarası bir bakış açısına sahip olduğunu gösterir. 4 Program sürecinde ekip veya bağımsız araştırma projeleri, staj, tez gibi yöntemlerle sorumluluk alma ve ekip çalışması bilinç ve becerilerini geliştirir. Niteliksel ve niceliksel veri toplama ve analiz yöntemlerinde yetkin olduğunu gösterir. 6 Uluslararası ve ülke içi dinamiklerin değişkenliğini göz önünde bulundurarak kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin, yaşam boyu öğrenmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. 7 Analitik ve eleştirel bir bakış açısıyla siyaset bilimi alanında edindiği bilgileri ve kendi eksikliklerini değerlendirebilir, böylelikle eksikliklerini gidermek için öğrenimini yönlendirebilir. 8 Akademik ve profesyonel ortamlarda, İngilizce ve Türkçe, yazılı ve sözlü iletişim becerilerini kullanabilir. 9 Uluslararası kuramsal düzeyde ve küresel dinamikleri takip edebilecek düzeyde İngilizce yazma, konuşma ve okuma bilgi ve becerisine sahip olduğunu gösterebilir. 10 11 12 13 Kamuda, özel sektörde istihdam edilebilecek ya da akademik kariyere devam edebilecek deneyim ve sosyal niteliklere sahip olduğunu gösterir. Kendi yetiştiği toplumsal çevrenin dışındaki diğer topluluklara karşı empati ve saygı geliştirmiş olduğunu gösterebilir. Sosyal Bilimlerde geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. Uluslararası akademisyenler ve öğrencilerle akademik bilgi alışverişi içerisinde olarak, uluslararası ve ülke içi meselelere dair görüş belirtebilir ve olayları yorumlayabilir. 14 Toplumsal, bireysel ve akademik etik kurallarına riayet eder. 1 16 Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık ve hemşehrilik görevlerini anladığını gösterebilir. Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal-siyasal, hukuki hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. 4
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48 Ara Sınav 1 10 10 Sunum 1 4 4 Final 1 1 1 Toplam İş Yükü 12 Toplam İş Yükü / 2 (s) Dersin AKTS Kredisi