DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Kıbrıs Sorunu PSIR

Transkript

1 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Kıbrıs Sorunu PSIR Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Seçmeli Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin İçeriği Bu dersin amacı öğrencilere Kıbrıs Sorununu tüm boyutlarıyla aktarabilmektir. Bu ders çatışmanın tarihsel arka planı ile birlikte yeniden incelenmesi ve Yunan-Türk ilişkilerine karşılaştırmalı bir bakışı içermektedir. Dersin Öğrenme Çıktıları Öğrenciler Kıbrıs ta var olan farklı grupları ve kimlikleri ayırt edebileceklerdir. Öğrenciler Kıbrıs sorununun kökenini ve temelini tanımlayabileceklerdir. Öğrenciler Kıbrıs a yapılan dış müdahaleleri ve üçüncü tarafların rolünü ortaya çıkarabileceklerdir. Öğrenciler Kıbrıs Sorununa ilişkin Türk ve Yunan tezlerini karşılaştırabileceklerdir. Öğrenciler Kıbrıs Soruna ilişkin kendi görüşlerini inşa edebileceklerdir. Program Öğrenim Çıktıları 3,11 Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1,2,8 A,C 13 1,2,8 A,C 2,3 1,2,8 A,C 3,13 1,2,8 A,C 3,11,13 1,2,8 A,C Öğrenciler Kıbrıs ta meydana gelebilecek muhtemel gelişmeleri tahmin edebileceklerdir. 3,11,13 1,2,8 A,C Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Ders 2: Tartışmalı Ders, 8: Sözlü Sınav veya Sunum A: Sınav, C: Sunum veya Sözlü Sınav

2 DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 GİRİŞ 2 3 Kıbrıs Sorununun Tarihçesi Kıbrıs Sorununun Tarihçesi 4 Türk Dış Politikasında Kıbrıs Sorunu 5 Yunan Dış Politikasında Kıbrıs Sorunu 6 Kıbrıs Sorununda Üçüncü Tarafların Rolü 7 Kıbrıs Sorununda İngiltere nin Rolü 8 Vize Sınavı. 9 Kıbrıs ta Milliyetçilik ve Kimlik 10 Kıbrıs Sorunu ve Avrupa Birliği 11 Kıbrıs Sorununun Hukuki Analizi: Mülkiyet ve İnsan Hakları. 12 Kıbrıs Sorunu ve Birleşmiş Milletler 13 Birleşmiş Milletler ve Barış Planları

3 14 Annan Planı 15 Kıbrıs ın Geleceği: Sonsuza dek bölünmüş mü, birleşik Kıbrıs mı? KAYNAKLAR Ders Notu James Ker-Lindsay, The Cyprus Problem: What Everyone Needs to Know, Oxford University Press, Diğer Kaynaklar MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Ödevler Sınavlar Öğrenciler ders konularından biriyle ilgili bireysel sunum yapacaklardır. Vize ve final sınavlarında kompozisyon yazılacaktır. DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 30 Sunum 1 20 Devam ve Derse Katılım 10 Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 40 Yıl içinin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi

4 1 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplininin ve etkileşimde olduğu hukuk, ekonomi, sosyoloji gibi disiplinlerin temel kavram ve kuramlarına hâkim olduğunu gösterir Ulusal, uluslararası ve ulus-ötesi oluşumların yapısını, kurumlarını ve işleyişlerini, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler kavram ve kuramları kullanarak yorumlar ve gerektiğinde çözümler içeren projeler üretebilir. 3 İnsan toplulukları ve siyasal sistemler arasında benzerlik ve farklılıkları anlayıp, yorumlayacak düzeyde karşılaştırmalı, analitik ve disiplinlerarası bir bakış açısına sahip olduğunu gösterir. 4 Program sürecinde ekip veya bağımsız araştırma projeleri, staj, tez gibi yöntemlerle sorumluluk alma ve ekip çalışması bilinç ve becerilerini geliştirir. x 5 Niteliksel ve niceliksel veri toplama ve analiz yöntemlerinde yetkin olduğunu gösterir. 6 Uluslararası ve ülke içi dinamiklerin değişkenliğini göz önünde bulundurarak kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin, yaşam boyu öğrenmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. x 7 Analitik ve eleştirel bir bakış açısıyla siyaset bilimi alanında edindiği bilgileri ve kendi eksikliklerini değerlendirebilir, böylelikle eksikliklerini gidermek için öğrenimini yönlendirebilir. 8 Akademik ve profesyonel ortamlarda, İngilizce ve Türkçe, yazılı ve sözlü iletişim becerilerini kullanabilir. 9 Uluslararası kuramsal düzeyde ve küresel dinamikleri takip edebilecek düzeyde İngilizce yazma, konuşma ve okuma bilgi ve becerisine sahip olduğunu gösterebilir. 10 Kamuda, özel sektörde istihdam edilebilecek ya da akademik kariyere devam edebilecek deneyim ve sosyal niteliklere sahip olduğunu gösterir. 11 Kendi yetiştiği toplumsal çevrenin dışındaki diğer topluluklara karşı empati ve saygı geliştirmiş olduğunu gösterebilir. 12 Sosyal Bilimlerde geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. 13 Uluslararası akademisyenler ve öğrencilerle akademik bilgi alışverişi içerisinde olarak, uluslararası ve ülke içi meselelere dair görüş belirtebilir ve olayları yorumlayabilir. 14 Toplumsal, bireysel ve akademik etik kurallarına riayet eder. 15 Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık ve hemşehrilik görevlerini anladığını gösterebilir. 16 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal-siyasal, hukuki hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)

5 Ara Sınav Sunum Final Toplam İş Yükü 125 Toplam İş Yükü / 25 (s) 5 Dersin AKTS Kredisi 5