GELECEĞİN ODTÜ sü. Mehmet Zülfü Aşık. Mühendislik Bilimleri Bölümü Mühendislik Fakültesi. 11 Haziran 2012

Benzer belgeler
NASIL BİR ÜNİVERSİTE? NASIL BİR YÖNETİM? Mehmet Zülfü Aşık. Mühendislik Bilimleri Bölümü Mühendislik Fakültesi

ODTÜ Bilgisayar Mühendisliği. Tanıtım Günleri Temmuz 2005

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

MİSYONUMUZ Okulumuzun varlık nedeni, bilimsel bilgi ışığında, değişime ve gelişime açık, toplumsal duyarlılık ve sorumluluğu olan, sorun çözme yeteneğ

Gazi Üniversitesi Patent Destek Birimi Deneyimleri

ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ TANITIMI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS / ÖNLİSANS AKADEMİK TAKVİMİ GÜZ YARIYILI

GAZİ ÜNİVERSİTESİ KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

ÜSİMP UNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ DENEYİMLERİ ÇALIŞTAYI, 9 Ocak 2013, Ankara

T. C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

Ders Kredi Ücretlerinin Ödenmesi ve Kesin Kayıtları 22 Haziran- 1 Temmuz Derslerinin Başlaması ve Bitişi 11 Temmuz - 26 Ağustos 2016

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

T.C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulumuz eğitim öğretim

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Eczacılık Fakültesi HİZMET ENVANTERİ TABLOSU

ÖZYEĞİN ÜNİVERSİTESİ. Hoşgeldiniz.

No Gösterge Ölçme Yöntemi Birimi Değeri. Ortaöğretim başarı puanlarının ortalaması

15 SAY Gıda Mühendisliği lisans mezunu olmak.

Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı Doktora Programı Nicel Karar Yöntemleri Opsiyonu Önerisi

Oyun Programlama Dersi. Nergiz Ercil Çağıltay

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

Vizyon : Dünyadaki ilk 500, Türkiye deki ilk 5 (bazı alanlarda ilk 3 ) üniversite içine girmek ve üniversiteyi ülkenin bilim, sanat ve spor

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ÖGRETİM ÜYELİGİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

BÖLÜM TANITIM REHBERİ. Küresel Ticaret ve finansman pazarlarında başarı için strateji tasarımcılarının bölümü

İnsan Kaynakları İSTANBUL SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER ODASI ISTANBUL CHAMBER OF CERTIFIED PUBLIC ACCOUNTANTS

BÖLÜM TANITIM REHBERİ. Küresel Ticaret ve finansman pazarlarında başarı için strateji tasarımcılarının bölümü

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN BAŞVURU, KABUL VE KAYIT KOŞULLARI

İNSAN KIYMETLERİ YÖNETİMİ 4

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HUKUK TEMEL ALAN KODU: 38


ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KUZEY KIBRIS KAMPUSU AKADEMİK PERSONEL UNVANLARI İLE ATAMA VE YÜKSELTME KOŞUL VE SÜREÇLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ 2015 MALİ YILI ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI FAALİYET RAPORU

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

GAZĠOSMANPAġA ÜNĠVERSĠTESĠ PROJE DESTEK OFĠSĠ KOORDĠNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESĠ

SANAT TARİHÇİSİ TANIM. Türkiye de ve dünyada yapılmış sanat eserlerini kronolojik gelişme ve yöresel boyutlarında inceleyen ve değerlendiren kişidir.

Çukurova Üniversitesi İş Sağlığı & Güvenliği Uygulamaları

T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YURT DIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME YÖNERGESİ BİRİNCİ

TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISININ YILLAR İTİBARIYLA DEĞİŞİMİ

BÖLÜM 3 STRATEJİK ALANLAR, AMAÇLAR, HEDEFLER, STRATEJİLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ

İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ DOKTORA PROGRAMI

GERÇEK ULUSLARARASI BİR ÜNİVERSİTE NASIL MÜMKÜN?

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası Akademik İlişkiler Birimi

İÇİNDEKİLER. Önsöz. III

EĞİTİM DURUMU. Derece Üniversite Mezuniyet Yılı. Tarih Yer Görev Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Arş. Gör.

T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO. 1- Anadolu Üniversitesi Uluslararası Sivil Toplum Araştırmaları Merkezi (USTAM) Yönetmeliği nin görüşülmesi;

-BENİM PROJEM- -MY PROJECT-

Değerli Öğretmenler ve Öğrenciler, Atılım Üniversitesi Bilgilendirme Toplantısına HOŞGELDİNİZ.

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ARSLANBEY MYO HİZMET STANDARTLARI TABLOSU (2016) HİZMETİN ADI BAŞVURUDA İSTENİLEN BELGELER HİZMETİN TAMAMLANMA SÜRESİ (EN GEÇ)



DOKTORA İÇİN ALES TÜRÜ YAB UYR. ANABİLİM / ANASANAT DALI T.C UYR. YATAY GEÇİŞ PROGRAM ÖZEL ŞARTLARI MALİYE VE MALİ YÖNETİM ANABİLİM DALI 7 1 EA

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS TANITIM FORMU. Bölüm Başkan Yardımcısı(ları)

BAŞVURULARDA HATA YAPILMAMASI İÇİN İLANIMIZI SON SAYFAYA KADAR LÜTFEN DİKKATLİCE İNCELEYİNİZ

Madde 2. KTÜ de not değerlendirilmesinde bağıl değerlendirme sistemi (BDS ) ve mutlak değerlendirme sistemi (MDS ) kullanılmaktadır.

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu

ERASMUS STAJ HAREKETLİLİĞİ ERASMUS

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (Ali Fuad Başgil Hukuk Fakültesi Dekanlığına)


ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ ANABİLİM DALI STRATEJİK PLANI

Reklam Kampanyası (PR 402) Ders Detayları

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI SAĞLIĞIN GELİŞTİRİLMESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

PAYDAŞ ANKETİ VERİLERİ

Horizon 2020 Marie Sklodowska Curie Araştırma Programları ve Bursları

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PLC VE OPERATÖR PANELİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

HİTİT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAM İLANI

OKAN ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ EĞİTİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EYLÜL AYI DİN ÖĞRETİMİ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI


EK YERLEŞTİRME KONTENJANLARI

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM SİSTEMİ VE BU SİSTEMDEKİ ÖĞRENCİLERE AİT VERİLERE ERİŞİM VE KULLANIM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi Modeller ve Süreçler

SÜLEYMAN DEMiREL ÜNiVERSiTESi ZiRAAT FAKÜLTESi SDÜ Ziraat Fakültesi Eğitim, Proje ve Araştırma Odaklı Bir Fakültedir

SPORCULAR için YURT DIŞI EĞiTiM DANIŞMANLIĞI

EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM PLANI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI. I. Yarıyıl II.

talebi artırdığı görülmektedir.

AYRIK YAPILAR ARŞ. GÖR. SONGÜL KARAKUŞ- FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ, ELAZIĞ

KURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU HAZIRLAMA KILAVUZU

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ İDARİ PERSONELİ 2016 YILI GÖREVDE YÜKSELME SINAVI İLANI

2011/2012 ESKİŞEHİR PİLOT BİNBAŞI ALİ TEKİN İLKÖĞRETİM OKULU

HERKESİN REKTÖRÜ. Prof. Dr. Abdulvahap YİĞİT Ahi Evran Üniversitesi Rektör Adayı.

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ

3.ORTAK AKIL TOPLANTISI SONUÇ RAPORU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI EK MADDE-2 UYARINCAYATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI (SURİYE-YEMEN-MISIR-LİBYA-RUSYA)

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DEPREME DAYANIKLI YAPILARDA BETON- BETONARME DENEYLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Matematik Astronomi Ankara Üniversitesi 1972 Y.Lisans Doktora Bilgisayar Yazılımı Ege Üniversitesi 1980

Çocuklarımızın etraflarındaki dünyayı keşfedebilmeleri için eğitim ortamımızı, canlı, renkli ve bütün ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde tasarladık.

TOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

HUKUK ADLİ KALEM İŞLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ

Transkript:

GELECEĞİN ODTÜ sü Mehmet Zülfü Aşık Mühendislik Bilimleri Bölümü Mühendislik Fakültesi 11 Haziran 2012

GELECEĞİN ODTÜ sü Saygılı Sevgi dolu Gerilimsiz Huzurlu Güven veren vb temel insani duyguları hissedebildiğimiz bir ODTÜ

GELECEĞİN ODTÜ sü Özerk Demokratik Toplumcu Niteliğin öne çıktığı Ankara halkıyla iç içe

GÖRÜNTÜ, ŞOV ve GERÇEK

YERLEŞKE Ergonomik, Kendi kendine yeten (enerjisi), Kendi kendini tasarlayarak yenileyen, Engelliler için uygun, Ulaşım sorunları çözülmüş, Demokrasi Mücadelesi Müzesi ile örnek bir YERLEŞKE (Altyapısı, ısı sistemi, yalıtımlı binaları, teknolojik donanımı, vb) Çevre Bakanlığı, Mezunlar ile toplantılar yapılıp kaynak yaratma

Demokratik, Katılımcı, haklara saygılı, adaletli... Bilim Üst Kurulu: Kadro başvurusu, jüri belirleme ve sonuçlandırma (Yükseltmelerin hızlı ve zamanı geldiğinde atamanın yapılması, örneğin profesörlük için 5 yılı geçmeme) Ombudsmanlık, (Uzlaştırma, bireysel haklar için başvuru kurulu) Kurulların işletilmesi: bölüm kurulu, fakülte, enstitü kurullarının kararlarının işleme konulması,

Demokratik, Katılımcı, haklara saygılı, adaletli... Yabancılaşma: Kurullarda personelin, öğrencilerin temsili, Ünvana dayalı ayrımcılıkların kaldırılması, Yerleşkeye özgü sosyal medya, (Personel, öğrenciler, mezunlar), Taşeron işçi sorunu Öğretim elemanları derneği, mezunlar derneği ve sendikalar ile sıkı işbirliği Üniversite bilgi Sistemi ya da Bilgi Hattı Yerleşke Gazetesi

Laboratuvarlar: Uzman teknisyen ya da doktoralı eleman kadrosu, (ÖYP gibi teknisyen yetiştirmek?) Laboratuvarın Web sayfasında laboratuvara ait tüm bilgilerin, başarılı deney örneklerinin yer alması Sanal gerçeklik ağı GENI ile bütünleşme

Bilişim altyapısı, Sanal Ortam, internet : Yüksek başarımlı hesaplama alt yapısını oluşturma (paralel programlama) Sanal ortamın sanal gerçeklik olarak planlanması (uluslararası ağa bağlanma) Her birimden ulaşılabilen veri tabanı

Araştırma: Kolay ulaşılabilir fakülte içi Proje Destek Ofisi, Proje hazırlama kolaylığı sağlayacak hazır formlar, Bilimsel etkinlik destekleri (Hiç olmazsa ulurlararsı bir konferansı karşılayabilir hale gelme) Her bölümün kendine özgü bölüm projesi olması Üniversitenin 15-20 yıl sonrasının hedefleri, stratejik alanlar: enerji, sağlık, çevre Disiplinler arası programların yeniden yapılandırılması ve güçlendirilmesi Özellikle doktora öğrencisinin kalite ve sayısının artırılması, yabancı öğrenci çekme Uluslararası işbirliklerinin artırılması (program işbirlikleri, araştırma ortaklıkları) Sosyal, kültürel, siyasi araştırmalarda çözüm üretici yoğunlaşma

Eğitim: Eğitim fakültemizle birlikte lisans eğitimi için etkin, verimli modellerin geliştirilmesi İgilizce dil eğitimi Lisans üstü eğitim için yurtdışı üniversiteler ortaklıklar, çift, ortak diplomalar ArGör kadroları, parasal destek kaynaklarının yaratılması

Toplumsal sorumluluk Web sayfasının tüm ülkeye, topluma bilgi verici, güncel sorunlara değinen yazıların olması Mezunlar ve Meslek odaları ile işbirliği yaparak toplumsal, sosyal sorumluluk projeleri geliştirmek.

Akademik: Yükseltmeler (Erken ve hızlı, zamanı geldiğinde atama) Öğrenci değerlendirme kriterinin teşvik ödülüne dönüşmesi Bölüm ortalamasının üstünde olma yerine yeterlilik Yükseltmelerin özerk kurumsal bir yapıya dönüştürülmesi, jüri belirleme Doçent olarak atanıldığı gün profesörlük sürecine girildiği için profesör olma kriterinin 5 yıl boyunca o kişi için değişmemesi (kazanılmış hak), diğer kadrolar için de aynı şekilde Yükselme için başvurularda jüride yer almaması istenen ismin belirtilmesi Performans ödüllerinin yeniden ele alınması (uygun hale getirilmesi)

YÖNETİM: Saydam, denetlenebilir Saygılı, dinleyen, iletişime önem veren Anketlerle sık sık durum değerlendirmeleri yapan ve yayımlayan Çalışanlarla devamlı iletişim içinde olan Engelleri kaldırıcı, ön açıcı

NASIL BİR YÖNETİM: Özgürlüklere, haklara ve kazanılmış haklara saygılı Pozitif ayrımcılığı önemseyen Niceliğin artması ile niteliğin, kalitenin artmadığının farkında olan Katılımcılığı destekleyen Kaynakları akıllıca kullanan Dünyayı yakından takip eden ve yeniliklere hızlı uyum esnekliği ve yetisi

TEŞEKKÜRLER

ABOUT GENI GENI Mission & Vision The Global Environment for Network Innovations (GENI) is a unique virtual laboratory for at-scale networking experimentation where the brightest minds unite to envision and create new possibilities of future internets. The GENI mission is to: open the way for transformative research at the frontiers of network science and engineering; and inspire and accelerate the potential for groundbreaking innovations of significant socioeconomic impact

About the Global Environment for Network Innovations (GENI) GENI, a virtual laboratory for exploring future internets at scale, creates major opportunities to understand, innovate and transform global networks and their interactions with society. Dynamic and adaptive, GENI opens up new areas of research at the frontiers of network science and engineering, and increases the opportunity for significant socio-economic impact. GENI will: support at-scale experimentation on shared, heterogeneous, highly instrumented infrastructure; enable deep programmability throughout the network, promoting innovations in network science, security, technologies, services and applications; and provide collaborative and exploratory environments for academia, industry and the public to catalyze groundbreaking discoveries and innovation. http://www.geni.net