SAYI KÜMELERİ. Örnek...1 :



Benzer belgeler
Kesir Örnek Çözüm. 1. Yandaki şekilde bir TEST Taralı alanı gösteren. bütün 8 eş parçaya bölünmüş ve bu parçalardan 3 tanesi

Komisyon. ALES EŞİT AĞRILIK ve SAYISAL ADAYLARA TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN

1. DERECEDEN İKİ BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER

Örnek...1 : a, b ve c birbirlerinden farklı birer rakamdır. a.b+9.b c en çok kaçtır?

DENKLEM KURMA PROBLEMLERİ

BÖLÜM 5. MATRİS ve DETERMİNANTLAR 5.1. MATRİSLER. Taşkın, Çetin, Abdullayeva. reel sayılardan oluşan. olmak üzere tüm a.

RASYONEL SAYILAR KESİR ÇEŞİTLERİ Basit Kesir. olduğuna göre, a, b tamsayı ve b 0 olmak üzere, a şeklindeki ifadelere

1.BÖLÜM SORU SORU. Reel say larda her a ve b için a 2 b 2 = (a+b) 2 2ab biçiminde bir ifllemi tan mlan yor.





Ç Ö Ş Ş Ç Ü Ş Ş Ö Ü





Ö Ç Ö











Ç Ç Ş Ö


İ İ Ö Ö

İ İ





Ö



Ş Ç İ İ İ Ç Ş



ğ ğ Ö ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ Ö ğ ğ ğ ğ











İ İ İ



ç ış ı ı ı ı ı ı ı ıı ı çı ı ı ı ı ığı ı ğ ı ı ı ıı ı ı ı



ORAN ORANTI ÖYS. = = yazılabilir. veya ALIŞTIRMALAR

RASYONEL SAYILAR. ÖRNEK: a<0<b<c koşulunu sağlayan a, b, c reel sayıları. tan ımsız. belirsiz. basit kesir

DENKLEM ÇÖZME DENKLEM ÇÖZME. Birinci dereceden İki bilinmeyenli. 2x 2 + 5x + 2 = 0. 3x x = 0. 5x + 3 = 0. x + 17 = 24.

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Fen Liseleri Yar flmas 2005 Soru ve Yan tlar

. İLKOKULU 2/ A SINIFI MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK BEP PLANI

ege yayıncılık Oran Orant Özellikleri TEST : 91 a + 3b a b = 5 2 0,44 0,5 = 0,22 oldu una göre, a + b en az kaçt r? A) 3 B) 11 C) 14 D) 15 E) 16



0;09 0; : işleminin sonucu kaçtır? A) ;36 0; a = 0,39 b = 9,9 c = 1,8 d = 3,7.

ö ö ö İ İ Ş Ş ö ö ö ö ö Ç ö Ö ö

Kümenin özellikleri. KÜMELER Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Örnek: Kilis in ilçeleri

1.BÖLÜM SORU. (x+3) (4x 2 13) = 3(x+3) denklemini sa layan x de- erlerinin çarp m kaçt r? x+3 kümesi afla dakilerden hangisidir?

DERS 1. ki De i kenli Do rusal Denklem Sistemleri ve Matrisler

Ğ Ğ Ü Ü ÜĞ Ö Ö Ç ç Ö ç

Transkript:

SAYILAR SAYI KÜMELERİ RAKAM S yı l r ı i f d e e t m ek i ç i n k u l l n d ı ğ ı m ız 0,,,,,,6,7,8,9 semollerine rkm denir. DOĞAL SAYILAR N={0,,,...,n,...} k üm e s i n e d o ğ l s yı l r k üm e s i d e n i r. Örnek... :, v e c i r i r l e r i n d e n f rk l ı i r e r r k m d ır.. + 9. c e n ç ok k ç t ı r? Örnek... : v e f rk l ı d o ğ l s yıl r o l m k ü ze r e, + = i s e. n i n e n ü yü k v e e n k ü ç ük d e ğ e r l e r i ç r p ım ı k ç t ır? Örnek... : H e r h n g i i r d o ğ l s yı n ı n r k m l r ı n ı n t e r s t e n y z ı l ı ş ı i l e o l u ş n ye n i s yı i lk s yı y e ş i t i s e u ş e k i l d e k i s yı l r p l i n d r om s yı d e n i r. Örnek...6 :,, c d o ğ l s yıl r o lm k ü ze r e,.= v e. c= 6 i s e + + c n i n t o p l m ı k ç f r k l ı d e ğ e r l ır? 0 6006 88 Örnek... : s m k l ı 9 9.......... 9 s yı s ı, i l e ç r p ı l d ı ğ ı n d, e l d e e d i l e n s yı n ı n r k m l r ı t o p l m ı k ç t ı r? Örnek... : B u n g ö r e, ş ğ ı d k i s yı l r d n k ç t n e s i p l i n d r om d u r? Örnek...7 : d e n 9 9 k d r o l n t m s yı l r s o l d n s ğ d o ğ r u y n y n y z ı l r k =... 9 0... 9 8 9 9 ş e k l i n d e 8 9 s m k l ı i r s yı s ı o l u ş t u r u l u yo r. B u n g ö r e, n ı n s ğ d n 6. r k m ı k ç t ır? n n d o ğ l s yı o l m k ü ze r e ( ) + i ç i m i n d e k i s yı l r F e r m t s l s yı l r ı d e n i r. E n ç ok ik i s m k l ı F e r m t s l l r ı n ı n t o p l m ı k ç t ır? UYARI UYARI R k m l r ı n ç ok l uk e l i r t m e k i ç i n i r r d ( v e y t ek ş l r ı n ) k ul l n ı l m l r ı yl s yı l r e l d e e d i l i r. B z ı s yı l r yn ı z m n d r k m d ı r. D o ğ l s yı l r ı n i k i l t k üm e s i s l s yıl r A= {,,, 7,...... } v e s ym s yıl r ı S= {,,,..... } k üm e s i s ık l ık l k r ş ım ız ç ık r. 9. Sınıf Mtemtik Konu Anltımı 0 0 /8

SAYILAR Örnek...8 : Örnek... : v e d o ğ l s yı l r ı i ç i n + = 7 o l d u ğ u n göre, i ) v e s l s yı d ı r. i i ) ç i f t s e d e ç if t t i r. i i i ) v e n i n h e r ik i s i d e p o zi t if t i r. A v e B f r k l ı r k m l r v e A B v e B A ik i s m k l ı s yıl r o lm k ü z e r e, A B + B A+ B B + A A t o p l m ı e n z v e e n ç ok k ç t ır? if d e l e r i n d e n h n g i s i v e y h n g i l e r i d i m doğrudur? Örnek... : TAM SAYILAR H e r i r i e n z ik i s m k l ı 8 s yı n ı n h e r i r i n i n i r l e r s m ğ ın d k i r k m s yıs l d e ğ e r o l r k z l t ı l ı r, o n l r s m ğ ın d k i r k m s yı s l d e ğ e r o l r k r t t ır ı l ı r s s o n u ç n s ıl d e ğ i ş i r? Z={...,,,0,,,...,z,...} k üm e s i n e t m s yı l r k üm e s i d e n i r. ℤ k üm e s i n i n ℤÇ={x: x=k, k ℤ }={...,,0,...} v e ℤT ={x : x=k +,k ℤ }={...,,...} l t k üm e l e r i s ı k l ı k l k r ş ı m ı z ç ı k r. Örnek...9 : x t ek i r t m s yı i s e k ç t n e s i d im ç i f t t i r? i ) x+ ii)x iv) x+ iii) 8x+6 v) x+x UYARI Örnek... : A r d ış ık t m s yın ın t o p l m ı i s e e n ü yü k s yı k ç t ır? Örnek...0 : 6 : +. 7. + =? Örnek... : { [ ( ) ( ) ] + ( ) }=? Örnek... :,, c t m s yı l r o l m k ü ze r e,. = 6 0,. c= 8 i s e + + c n i n t o p l m ı e n z kç olur? 9. Sınıf Mtemtik Konu Anltımı 0 0 /8

SAYILAR DEĞERLENDİRME ) Syı doğrusund işretlenmiş,, c, d syılrının toplmı 67 dir. Bu syılrdn en küçüğü olmk üzere, 'nın diğer syılrın uzklıklrı toplmı ise kçtır? ) n ir doğl syı olmk üzere, den n ye kdr oln doğl syılrın toplmı x, 7 dn n ye kdr oln doğl syılrın toplmı y ile gösteriliyor. x + y = olduğun göre, x in değeri kçtır? 6) c üç smklı syısı rkmlrı toplmının x ktı, c smklı syısı rkmlrı toplmının y ktı ise c smklı syısı rkmlrı toplmının kç ktıdır? 7),, c tm syılr olmk üzere,.<0,.c>0,.c>0 ) ) ) Bir öğrenciden verilen ir x syısını ile çrpmsı istenmiş ve öğrenci cevı 90 ulmuştur. Fkt işlemi kontrol ederken verilen x syısının oln onlr smğını görmüş olduğunun frkın vrn u öğrencinin ulmsı gereken doğru sonuç kçtır? ise,, c nin işretleri sırsıyl nedir? 8) + +... 0=? 9),, c negtif tm syılr olmk üzere, =6, =7c ise ++c nin toplmı en çok kç olur? ve doğl syılr olmk üzere,.=60 ise + nin en üyük ve en küçük değerleri toplmı kçtır? Üç smklı 9 syısı iki smklı syısının 6 ktıdır. Bun göre, + toplmı kçtır? 9. Sınıf Mtemtik Konu Anltımı 0 0 0) İki smklı ve iririnden frklı üç tek syının toplmı kç frklı değer lır? /8

SAYILAR RASYONEL SAYI RASYONEL SAYILARDA İŞLEMLER v e t m s yı l r v e 0 k o ş u l u yl q= s yı s ı n r s yo n e l s yı d e n i r. R s yo n e l s yı l r k üm e s i ℚ i l e g ö s t e r i l i r ve ℚ={ : ℤ, ℤ, 0} i ç im i n d e y z ı l ı r. KESİR ÇEŞİTLERİ ) c d c = d.d ) c.c. = d.d ) c.d : = d.c Örnek... : İ ş r e t l e r i n e k ı l m k s ı z ı n p yı p yd s ı n d n ü yü k v e y e ş i t o l n k es i r l e r e i l e ş i k k e s i r d e n i r. P y m ut l k d e ğ e r o l r k p yd d n k üç ü k s e k e s i r s i t k e s i r d i r. ( ) =? Örnek... : ( ).( )...( )=? 6 00 Örnek... : Örnek... : x k e s r i n i t n ı m s ı z y p n x d e ğ e r l e r i t o p l m ı kçtır? k es r i s i t k e s i r i s e n ı n l i l e c e ğ i k ç 7 f rk l ı d e ğ e r v r d ı r? Örnek...6 : 7 7 v e B= + ise B nin A A= + + 9 7 9 7 türünden eşiti nedir? HATIRLATMA x i r t m s yı v e i r k e s i r o lm k ü ze r e, if d e s i n e i r t m s yı l ı k e s i r d e n i r ve u x i l e g ö s t e r i l i r. Ö r n e ğ i n ; 8 7 v e = ( + )= o l u r. =+ = 7 7 7 x+ HATIRLATMA c c ve = i s e. d =. c d i r. B u r d d d k es r i n e d e n k k e s i r l e r d e d e n i r Örnek... : Örnek...7 : ( ):( ) =? 6 x x+ ise x kçtır? = 9. Sınıf Mtemtik Konu Anltımı 0 0 /8

SAYILAR ONDALIK AÇILIM DEVİRLİ ONDALIK SAYININ KESRE ÇEVRİLMESİ x r s yo n e l s yı s ı n d x i n y i l e y ö l ü n m e s i yl e e l d e e d i l e n s yı y x nin y o n d l ı k ç ı l ı m ı d e n i r. Örnek...8 : 6 s yı s ı n ı n o n d l ık ç ı l ı m ı n e d i r? Örneğin; cd c 900 Örnek... : Örnek...9 :, (0,78) (0,7) =? Örnek...0 : 0,6,6 0,6 0,8 + + =? 0, 0, 0,0 0, UYARI H e r r s yo n e l s yı i r d e v i r l i o n d l ık ç ı l ı m o l r k y z ı l i l i r. E ğ e r v i r g ü l ü n s ğ ı n d e l l i i r ye r d e n s o n r t ek r r eden kısım vr ise u kısım üzerinde d e v i r ç i zg i s i k o n r k e l i r t i l i r. ( 0 i ç i n d e v i r ç i zg i s i y z ı l m z) 7 Örneğin; =0,7000...=0,7 0 =0,7 0 =0,...=0, 9 =0,...=0, o l r k y z ı l ı r. 9. Sınıf Mtemtik Konu Anltımı 0 0, c d= s yıs ın ı k e s r e ç e v i r i n i z, Örnek... : x=, y=, s yı l r ı n ı s ır l yı n ı z? z=, /8

SAYILAR DEĞERLENDİRME ) ise + kçtır? = ) 0 + ( : +)=? 6 6) 7) + + ) 7 syısının ondlık çılımı nedir? + işlemi sonsuz kdr devm ediyor. Bu işlemin sonucu kçtır? ) = ) 7 8 ise syısının x x= + türünden eşiti nedir? 8) ir tmsyı ise x syısının virgülden sonrki kısmı nedir? x pozitif ir ondlıklı kesir olmk üzere, x+ 6 ( ): =? 6 9) 0,,0 =? +, 0, 0 0) 0, 9 +, 9 +, 9 +...+9, 9=? ( ).( ).( )...( ) =? 9 6 9. Sınıf Mtemtik Konu Anltımı 0 0 6/8

SAYILAR. YUTAN ELEMAN ÖZELLİĞİ : D e v i r l i o n d l ık l ı s yı l r ı n z ıl r ı i r r s yo n e l s yı d ı r. 0 R ve her R,.0=0.=0 ( 0 ç r p m n ı n yu t n e l e m n ı d ı r ) H e r r e e l s yı d e v i r l i o n d l ık l ı o l r k y z ıl i l i r. 6.TERS ELEMAN ÖZELLİĞİ : ik i r yo n e l s yı r s ın d e n z i r r yo n e l s yı v r d ır. R, e t k i s i z e l em n o l m k ü ze r e v e h e r 0 R,. =. = o l d u ğ u n d n g e r ç ek s yı l r k üm e s i n d e h e r e l em n ı n ç r p m i ş l em i n e g ö r e t e r s i v r d ı r. R e e l s yıl r k üm e s i n d e t o p l m v e ç r pm i ş l e m l e r i n e g ö r e t e r s i t m s yı o l n e l e m n s d e c e d i r. Örnek... : 7.ÇARPMANIN TOPLAMA ÜZERİNE DAĞILMA ÖZELLİĞİ : SAYI DOĞRUSU S yı d o ğ r u s u v e g e r ç ek s yı l r k üm e s i n i n h e r e l e m n ı, i r e i r e ş l e n e i l i r. B u e ş l e m e d e h e r r e e l s yı y y l n ı z i r n o k t, h e r n ok t y d i r v e y l n ı z i r r e e l s yı k r ş ı l ı k g e l i r. Örnek...6 : A ( ), B ( 0 ), C ( ) n o k t l r ın ı s yı d o ğ r u s u n d ; K (, ) v e L (, 0 ) n o k t l r ın ı i s e k o o r d i n t s i s t em i n d e g ö s t e r i n i z. G e r ç e k s yı l r l g ö s t e r i l e n h e r h n g i i r s ı r l ı i k i l i d e k o o r d i n t s i s t em i n d e yi n e i r n o k t y k ş ı l ı k g e l e i l i r. Örnek... : A ş ğ ı d k i ö n e r m e l e r i n d o ğ r u v e y y n l ı ş l ı ğ ı n ı e l i r t i n i z? H e r s ym s yı s ı i r t m s yı d ı r. Her,,c R,. ( + c ) = ( + c ). =. +. c o l d u ğ u n d n g e r ç e k s yı l r k üm e s i n d e ç r p m i ş l e m i n i t o p l m ü ze r i n e s ğ d n v e s o l d n d ğ ı l m ö z e l l i ğ i v r d ı r. R e e l s yı l r k üm e s i n d e ç r p m n ın yu t n e l e m n ı x 7 i s e x + s yı s ı n ı n t o p l m y göre tersi nedir? 0 D y H e r t m s yı i r d o ğ l s yı d ı r. Y H e r i r r s yo n e l s yı i r r e e l s yı d ı r. H e r d e n k l em i n r e e l s yı l r d e n z i r ç ö züm ü v r d ı r. x 0 G e r ç e k s yı l r i l e r s yo n e l s yı l r k üm e s i i r e i r e ş l e n e i l i r. 9. Sınıf Mtemtik Konu Anltımı 0 0 8/8