İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Bilimsel İçerik Takip Sistemi Standardı

Benzer belgeler
İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇİFT ANADAL/YANDAL KONTENJAN TABLOSU

Mersin Meslek Yüksekokulu(Uzaktan Eğitim) Uzaktan Eğitim Yönetim Sistemi yeni ara yüzü kullanım klavuzu

EAEP Yeni Arayüz ÖĞRENCİ KILAVUZU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI UYGUN GÖRÜLEN ÖNLİSANS VE LİSANS KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJAN TABLOSU

UZAKTAN EĞİTİM YÖNETİM SİSTEMİ ÖĞRENCİ YARDIM KILAVUZU

UZAKTAN EĞİTİM YÖNETİM SİSTEMİ (MMYO)EĞİTMEN YARDIM KILAVUZU

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI BÖLÜM ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

SAUPORT V3 (2014) Öğrenci Kullanım Rehberi Uzaktan Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM HASTANE) KULLANIM KILAVUZU

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM KOORDİNASYON MERKEZİ İL KOORDİNATÖRÜ) KULLANIM KILAVUZU

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM HASTANE EVDE SAĞLIK BİRİMİ KOORDİNATÖRÜ) KULLANIM KILAVUZU

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM HASTANE EVDE SAĞLIK BİRİMİ KOORDİNATÖRÜ) KULLANIM KILAVUZU

EĞİTİM YILI GÜZ DÖNEMİ KAYIT YENİLEME KILAVUZU

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (İL KOORDİNATÖRÜ) KULLANIM KILAVUZU

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (İL KOORDİNATÖRÜ) KULLANIM KILAVUZU

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM KOORDİNASYON MERKEZİ İL KOORDİNATÖRÜ) KULLANIM KILAVUZU

Öğrenci Ana Sayfası Ekranını Tanımak

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM KOORDİNASYON MERKEZİ İL KOORDİNATÖRÜ ) KULLANIM KILAVUZU

2. Sınıf 3. Sınıf 4. Sınıf 5. Sınıf. Yurt Dışı 5.yy. Yurt İçi 3. yy. Yurt Dışı 9.yy. Yurt Dışı 3.yy. Yurt İçi 7. yy. Yurt İçi 5. yy. Yurt İçi 9.

1.DERS KATALOG Ders kataloğu ekranında yeni ders tanımlamaları yapılabilir ve Seçmeli havuz dersleri oluşturulabilmektedir.

AUZEF Programları Faz 1 Ders Materyalleri Kısa Tanımlar Standardı

ENSTİTÜ ONLINE BAŞVURU. /ogrenci/yonetim/enstitubasvuru.aspx

Uzaktan Eğitim Yönetim Sistemi Öğrenci Kullanım Rehberi Uzaktan Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi

EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI İKİNCİ ÖĞRETİM VE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI KAYIT YENİLEME İLANI

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM KOORDİNASYON MERKEZİ KOORDİNATÖRÜ ) KULLANIM KILAVUZU

EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI İKİNCİ ÖĞRETİM VE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI KAYIT YENİLEME İLANI

T.C. İZMİR VALİLİĞİ İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü. DynEd - İngilizce Dil Eğitimi Programı Kayıt Yönetimi Sistemi Kullanımı Kılavuzu

EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI İKİNCİ ÖĞRETİM VE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI KAYIT YENİLEME İLANI

İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ KONTENJANLAR/BURSLAR/PUAN TÜRLERİ (2011)

ÖĞRENCİ BİLGİ EKRANI )ZORUNLU DERSLER )ÜST DÖNEM DERSLERİ )BAŞARILI OLUNAN DERSLER )SEÇMELİ DERSLER...

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM ADSM ASM VE İLÇE ENTEGRE HASTANE) KULLANIM KILAVUZU

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM ADSM ASM VE İLÇE ENTEGRE HASTANE) KULLANIM KILAVUZU

T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ BİLGİ SİSTEMİ BÖLÜM SEKRETERLERİ KULLANMA KILAVUZU

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN

KAYIT YENİLEME İŞLEMLERİ KILAVUZU

DynEd Kayıt Yönetimi Sistemi Kullanım Kılavuzu

LYS puanı ile girilebilecek bölümler

T.C GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

1.DERS AÇMA İŞLEMLERİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNĠVERSĠTESĠ. BĠLGĠ ĠġLEM DAĠRE BAġKANLIĞI. AKADEMĠK PERSONEL KĠġĠSEL WEB SAYFASI KULLANIM KILAVUZU MUKWEB ĠÇĠNDEKĠLER TABLOSU

1.adım. 2.adım. eruzem.erciyes.edu.tr adresine girin CANLI DERS LİNKİNE TIKLAYINIZ.

ÖNEMLİ NOTLAR (OKUMADAN DEVAM ETMEYİNİZ)

LİSANSÜSTÜ KAYIT YENİLEME İŞLEMLERİ KILAVUZU

LİSANS PROGRAMLARI İÇİN YENİ EĞİTİM-ÖĞRETİM PLANI OLUŞTURMA İLKELERİ

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM KOORDİNASYON MERKEZİ KOORDİNATÖRÜ ) KULLANIM KILAVUZU

ESYS EVDE SAĞLIK MODÜLÜ (KHGM KOORDİNASYON MERKEZİ KOORDİNATÖRÜ ) KULLANIM KILAVUZU

AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI

MEBİS Kullanım Kılavuzu. Öğretim Elemanı Yeni İstanbul Medipol Üniversitesi

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ KAYIT YENİLEME İŞLEMLERİ KILAVUZU

UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİ ÖĞRENCİ EKRANLARI KULLANIM KILAVUZU

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ÖZGEÇMİŞ KULLANICI PANELİ KULLANIM YÖNERGESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ. ECTS Info Pack. ECTS Bilgi Paketi Çalışmaları. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı YAZILIM-WEB GRUBU

DENEME SINAVI. ECDL BAŞLANGIÇ Hesap Tablosu

2013 ÖSYS Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi

1 Çevre ve Orman Bakanlığı Seveso Bildirim Sistemi Kılavuzu

Ziraat Bankası Müfettiş Yardımcısı İşe Alım Sınavı. Başvuru Kılavuzu

Dersin adı: ATATÜRK ĠLKELERĠ VE ĠNKILÂP TARĠHĠ I

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ

BÖLÜM BAŞKANLARI İÇİN BOLOGNA İŞLEMLERİ YARDIM DOKÜMANI

Vsp Teknoloji Son sistem güvenlik duvarlarıyla korunmaktadır, Kullanıcı bilgilerini doğru girdiğinde giriş sayfasına bağlanacaktır.

SAP Fiori Ders Alma Uygulaması

Puan Türü. Halkla İlişkiler ve Tanıtım (Açıköğretim) İşletme (Açıköğretim) Sosyal Hizmet (Açıköğretim) Sosyoloji (Açıköğretim) Alman Dili ve Edebiyatı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ

YGS NEDİR? YGS: Yüksek öğretime geçiş sınavıdır. Üniversiteye geçişte ikinci aşama sınavı LYS ye girmeye barajı aşarak hak kazandırır.

Uzaktan Eğitim Uygulama Ve Araştırma Merkezi Ünite 1. Rumeli UZEM Yüksek Lisans Kullanma Klavuzu. Portal, Canlı Ders

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ANADOLU DA BİR DÜNYA ÜNİVERSİTESİ DERS KAYIT KILAVUZU

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ AUZEF Program ve Derslerinde Öğretim Elemanları Görevlendirme ve Performans Standartları

Ek-1. İktisat Doktora BANKACILIK VE FİNANS / BANKACILIK VE FİNANSMAN Lisans Doğrudan Başvurabilir.

EĞİTİMDE YENİDEN YAPILANMA VE KALİTE SÜRECİ

Admin. w w w. e n o c t a. c o m

MEBİS Kullanım Kılavuzu. Öğrenci İstanbul Medipol Üniversitesi

EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI İKİNCİ ÖĞRETİM VE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI KAYIT YENİLEME İLANI

Akdeniz Üniversitesi Taban Puanları

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ. Uzaktan Eğitim Merkezi NEU-UZEM ÖĞRENCİLER İÇİN ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ(MOODLE) KULLANMA KLAVUZU

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK PR MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PR RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ PR FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PR.

Kod Listeleri Genel Yapısı

GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI

Puan Türü DİL- 1. Alman Dili ve Edebiyatı. Alman Dili ve Edebiyatı (İÖ) DİL- 1. Eski Yunan Dili ve Edebiyatı DİL- 2

EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ YANDAL KONTENJAN BİLDİRME FORMU Form

Kurumsal Grup E-Posta Eğitim Dokümanı

Proje Takip Platformu Kullanım Kılavuzu

Ankara Üniversitesi Taban Puanları

Muş Alparslan Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (MŞÜUZEM)

WEB SİTESİ YÖNETİM PANELİ KULLANMA YÖNERGESİ

Puan Türü YGS- 6. Bankacılık YGS- 6. Sigortacılık. Sigortacılık (KKTC Uyruklu) YGS- 6. Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları DİL- 1

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ

Atılım Üniversitesi Bilgi & Đletişim Teknolojileri Müdürlüğü. AKTS Veri Girişi, CMS - Yönetim Paneli Kullanıcı Kılavuzu

MERSİN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL BİLGİ SİSTEMİ

ÖĞRENCİ BİLGİ EKRANI )ZORUNLU DERSLER )ÜST DÖNEM DERSLERİ )BAŞARILI OLUNAN DERSLER )SEÇMELİ DERSLER...

T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

MARMARA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI BÖLÜM ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL KONTENJAN BİLDİRME FORMU Form

GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI GELEN ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ

Ziraat Bankası Müfettiş Yardımcılığı Sınavı Başvuru Kılavuzu

Transkript:

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 1 / 17 1. Amaç... 2 2. Kapsam... 2 3. Sorumlular... 2 4. Tanımlar... 2 5. Standartların Detayları... 2 Ara Yüz... 2 5.1. Programın işlevsel özellikleri... 2 5.2. Özellikleri nelerdir?... 2 5.3. İşlevi nedir?... 3 5.3.1 Anasayfa... 3 5.3.2. İçerik Yükleme... 6 5.3.3. İçerik Kontrol... 12 5.3.4. Rapor ve İstatistikler Menüsü... 14 6. Veri tabanı... 16 6.1. Bu nedir?... 16 6.2. Özellikleri nelerdir?... 16 6.3. İşlevi nedir?... 16 6.4. İyi olma halleri nedir?... 16 7. Program hiyerarşisi... 17 8. Sorgu algoritması... 17

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 2 / 17 1. AMAÇ AUZEF bünyesinde ve işbirliklerinde, ders materyallerinin bilimsel uygunluğa hazırlanmasında kullanıcıya kılavuzluk yapmayı amaçlamaktadır. 2. KAPSAM AUZEF bünyesinde ve işbirliklerinde, materyallerin bilimsel uygunluğa hazırlanmasında yapılan tüm çalışma alanlarını kapsar. 3. SORUMLULAR AUZEF Yönetimi, Süreç Sorumluları, Süreç Asistanları, Şube Sorumluları 4. TANIMLAR AUZEF: İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi ADEK: Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Grubu 5. STANDARTLARIN DETAYLARI ARA YÜZ 5.1. Programın işlevsel özellikleri Program Web Arayüze sahip olmalıdır. Kullanılacak program AUZEF bünyesinde veya işbirliğinde olan tüm eğitsel faaliyetlerin içeriklerini kapsayacak şekilde yapılanldırılmalıdır. Kullanılacak program sade bir giriş arayüzüne sahip olmalı ve değişik yetkide kullanıcılara göre değişik yetki alanları çıkmalıdır. 5.2. Özellikleri nelerdir? Giriş Ekranında sadece var yok bilgisine erişilecek ve istatistikleri görecek şekilde misafir kullanıcı olarak girilebilen bir BUTON olmlıve altında açıklaması yazmalıdır. Sistem yetkisine sahip olarak AUZEF Çalışanlarının girebileceği şifreli giriş yeri onun altında olmalıdır. Sistem içinde değişiklik, ekleme, çıkarma ve kayıt silme işlemleri yapabilmek için olarak şifre ile girilmeli, şifresini unutanlar için şifre hatırlatma ve şifre değiştirmek için şifremi değiştir linkleri olmalıdır. Giriş ekranında en üstte AUZEF Logosu ve İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS İÇERİKLERİ TAKİP VE ARŞİV SİSTEMİ yazmalıdır.

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 3 / 17 5.3. İşlevi nedir? Şifre ile girdikten sonra üst menüde Anasayfa, İçerik Yükleme, İçerik Takibi, Rapor ve İstatistikler, Genel Raporlar, İçerik Kontrol Raporları, Hesabım ve Yönetim linkleri olmalıdır. Giriş sayfasının sağ üst köşesinde kimin login olduğu ve ÇIKIŞ linki bulunmalıdır. 5.3.1 Anasayfa Login ekranından sonra kullanıcı direkt ANASAYFA ya ulaşmalıdır. Anasayfa da sol üst kenarda kullanıcının iş takibine ait ¼ kare alanda görevleri görülmelidir. Sağ üst ¼ alanda sistemde yüklü ders sayısı, derslerin içerik tamamlanma oranları, bunun altında 11 adet içerik türüne göre tamamlanma yüzdeleri görülmelidir. İçerik türüne göre tamamlanma yüzdelerinin sağında yer alacak bir tablo ile En çok içeriğe sahip olan programlar, en az içeriğe sahip olan programlar ve en az içeriğe sahip olan dersler listeleri verilmelidir. Sayfanın alt yarısında yer alacak GRİD ile Bölümler, Programlar, Dersler, Program koordinatörleri, Derslerin Hocalar tablolarına yer verilmelidir. Bu tablonun en üst satırında ARAMA butonu olmalı ve o sütünda yer alabilen her basamak aranabilmelidir. Bu tabloda yer alan

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 4 / 17 her hücre için tıklanınca gidilen bir sayfa yer almalıdır. 5.3.1.1. Anasayfadan Gidilecek Bölümler Linkleri Bölümlerden herhangi birine tıklayınca gidilecek sayfada görülecekler Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi,. Bölümü Bilgileri Eğitim Öğretim Yılı ve Dönemi: Bölüm Sorumlusu: Bölümde Yer Alan Programlar: Program Koordinatörü Adı: Bu bölümde mevcut ders sayısı: Bu derslerin toplam tamamlanma oranı: Bu bölümde en az ders içeriğine sahip 10 ders listesi: 5.3.1.2. Anasayfadan Gidilecek Programlar Linkleri Programlardan herhangi birine tıklayınca gidilecek sayfada görülecekler Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi,. Programı Bilgileri Eğitim Öğretim Yılı ve Dönemi: Bölüm Sorumlusu: Program Koordinatörü Adı: Bu programda tüm dönemlerde mevcut ders sayısı: Bu derslerin toplam tamamlanma oranı: Bu bölümde en az ders içeriğine sahip 10 ders listesi:

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 5 / 17 5.3.1.3. Anasayfadan Gidilecek Dersler Linkleri Derslerden herhangi birine tıklayınca gidilecek sayfada görülecekler Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi,. Dersi Bilgileri Eğitim Öğretim Yılı ve Dönemi: Dersin Hangi Bölümlerde Okutulduğu: Dersin Komisyonu: Dersin Hocaları: Dersin Mevcut İçerikleri ve Eksikleri Sayısal Dökümü: 5.3.1.4. Anasayfadan Gidilecek Program Koordinatörleri Linkleri Program Koordinatörü herhangi birine tıklayınca gidilecek sayfada görülecekler Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Program Koordinatörü Prof.Dr. Bilgileri Eğitim Öğretim Yılı ve Dönemi: Hangi Bölüm ve Programın Koordinatörü Programlarında Toplam Ders Sayısı: Programlarında Mevcut Ders Hocalarının İsimleri: Programlarında bulunan Toplam Derslerin Mevcut İçerikleri ve Eksikleri Sayısal Dökümü: 5.3.1.5. Anasayfadan Gidilecek Ders Hocaları Linkleri Ders Hocalarından herhangi birine tıklayınca gidilecek sayfada görülecekler Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Ders Hocası Prof.Dr. Bilgileri Eğitim Öğretim Yılı ve Dönemi:

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 6 / 17 Hangi Bölüm ve Programda dersleri var: Programlarında bulunan Derslerinin İsimleri: Bu derslerin içeriklerinin tamamlanma tablosu Programlarında bulunan Toplam Derslerin Mevcut İçerikleri ve Eksikleri Sayısal Dökümü: 5.3.2. İçerik Yükleme İçerik yükleme sayfasına geçildiğinde öncelikle Eğitim Yılı, Eğitim Dönemi, Bölüm Türü, Program Adı ve Ders Adı olarak seçilebilen Combo Box lar olmalıdır. Eğitim yılı Eğitim Dönemi Bölüm Adı Program Adı Ders Adı TÜMÜ TÜMÜ TÜMÜ TÜMÜ TÜMÜ 2010-2011 Güz Açık Öğretim İktisat Temel Hukuk 2011-2012 Bahar Uzaktan Eğitim İşletme Matematik 2012-2013 Halkla İlişkiler 2013-2014 Combo Box lardan yıl, dönem, bölüm, program ve ders seçilebileceği gibi hepsinde tümü tıklanarak hepsi birden de görülebilmelidir. Menüden seçimle ilerledikçe seçilen özelliğin altında yer alanlar bir sonraki ComboBox ta karşımıza gelmelidir. Burada açık öğretim programları seçilince uzaktan eğitim programlarının bir sonraki ComboBox ta görülmemesi gereklidir. Bir program ismi seçilince bir sonraki ComboBox ta o programın dersleri görülmelidir.

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 7 / 17 İçerik yükleme sayfasında ComboBox larda seçimler sonrası listeye girenler yukarıdaki resimde görüldüğü gibi sıralanmalıdır. Burada her derse ait 11 çeşit içerik satır olarak ve 14 hafta ayrı ayrı sütun olarak yer almalıdır. Her içerik türü ve hafta hücresinde tıklama ile işaretlenene bir box ve yanında açıklama yazılabilen bir küçük box olmalıdır. Tıklanan Box içeriklerin temin edilip veya hazırlatılıp içerik takip sistemine yüklenmiş olduğunu göstermelidir. Açıklama (Not) yazılan box ise içeriklerin öğrencilere ne şekilde ve hangi düzende sunulduğunun yazılacağı ve LMS sistemine yüklenip yüklenmediğinin tıklanacağı yer olmalıdır. İçerik yükleme sayfasında öğretim üyesinden temin edilen veya hazırlatılan materyallerin

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 8 / 17 ONAYI anlamına gelen işaretini koymak için tıklandığında yeni bir sayfa açılmalıdır. Bu sayfa İÇERİK YÜKLEME ALT SAYFASI olarak adlandırılmalıdır. 5.3.2.1. Ders Notu Yükleme sayfası Ders notu yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır. 5.3.2.2. Ders Sunumu Yükleme sayfası Ders sunumu yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır. 5.3.2.3. Ders Sınav Sorusu Yükleme sayfası Ders sınav sorusu yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır.

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 9 / 17 5.3.2.4. Ders Ünite Sorusu Yükleme sayfası Ders ünite sorusu yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır. 5.3.2.5. Ders Videosu Yükleme sayfası Ders videosu yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır.

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 10 / 17 5.3.2.6. Ders Kısa Videosu Yükleme sayfası Ders kısa videosu yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır. 5.3.2.7. Ders Booklet Yükleme sayfası Ders booklet yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır. 5.3.2.8. Ders Kişisel Öğrenim Seti Yükleme sayfası Ders kişisel öğrenim seti yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır.

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 11 / 17 5.3.2.9. Ders i-pub Öğrenim Seti Yükleme sayfası Ders i-pub yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır. 5.3.2.10. Ders mp3 Öğrenim Seti Yükleme sayfası Ders mp3 yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır.

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 12 / 17 5.3.2.11. Ders Canlı Ders Öğrenim Seti Yükleme sayfası Ders canlı ders yükleme sayfası aşağıdaki şekilde olmalıdır. 5.3.3. İçerik Kontrol İçerik kontrol sayfasına geçildiğinde öncelikle Eğitim Yılı, Eğitim Dönemi, Bölüm Türü, Program Adı ve Ders Adı olarak seçilebilen Combo Box lar olmalıdır. Eğitim yılı Eğitim Dönemi Bölüm Adı Program Adı Ders Adı TÜMÜ TÜMÜ TÜMÜ TÜMÜ TÜMÜ 2010-2011 Güz Açık Öğretim İktisat Temel Hukuk 2011-2012 Bahar Uzaktan Eğitim İşletme Matematik 2012-2013 Halkla İlişkiler 2013-2014 Combo Box lardan yıl, dönem, bölüm, program ve ders seçilebileceği gibi hepsinde tümü tıklanarak hepsi birden de görülebilmelidir. Menüden seçimle ilerledikçe seçilen özelliğin altında yer alanlar bir sonraki ComboBox ta karşımıza gelmelidir. Burada açık öğretim programları seçilince uzaktan eğitim programlarının bir sonraki ComboBox ta görülmemesi gereklidir. Bir program ismi seçilince bir sonraki ComboBox ta o programın dersleri görülmelidir.

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 13 / 17 İçerik yükleme sayfasında ComboBox larda seçimler sonrası listeye girenler yukarıdaki resimde görüldüğü gibi sıralanmalıdır. Burada her derse ait 11 çeşit içerik satır olarak ve 14 hafta ayrı ayrı sütun olarak yer almalıdır. Her içerik türü ve hafta hücresinde tıklama ile işaretlenene bir box ve yanında açıklama yazılabilen bir küçük box olmalıdır. Tıklanan Box içeriklerin temin edilip veya hazırlatılıp içerik takip sistemine yüklenmiş olduğunu göstermelidir. Açıklama (Not) yazılan box ise içeriklerin öğrencilere ne şekilde ve hangi düzende sunulduğunun yazılacağı ve LMS sistemine yüklenip yüklenmediğinin tıklanacağı yer olmalıdır. İçerik yükleme sayfasında öğretim üyesinden temin edilen veya hazırlatılan materyallerin ONAYI anlamına gelen işaretini koymak için tıklandığında doğrudan ONAY anlamına gelen

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 14 / 17 TIK İŞARETİ belirmelidir. Alt Sayfaya Geçiş olmamalıdır. 5.3.4. Rapor ve İstatistikler Menüsü Rapor ve İstatistikler butonuna tıklyınca gelen sayfada büyük menüler halinde GENEL TABLOAR ve DERS İÇERİK KONTROL RAPORLARI butonları çıkmalıdır. 5.3.4.1. Genel Tablolar Sayfası Genel Tablolar sayfasında temel üç tablo yer almalıdır. İlki Eğitim Öğretim Yılı seçilerek değişen şekilde aşağıdaki tablo olmalıdır. AUZEF Müfredat Dersleri Kontrol ve Takip Tablosu Genel Tablolar Eğitim Yılı 2013-2014 Açık Öğretim Uzaktan Eğitim Toplam Toplam kaç programımız var? 6 19 25 Toplam kaç dersimiz var? GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR 287 318 425 0 712 318 1030 GENEL TOPLAM Ders İçeriklerinin Tamamlanma Oranı 23% 26% 12% 43% 18% 35% İkinci tablo önlisans, lisans ve yüksek lisans dağılımına göre aşağıdaki tabloda yer alanlar olmalıdır. AUZEF Müfredat Dersleri Kontrol ve Takip Tablosu Ön Lisans Lisans Yüksek Lisans Toplam Ön lisans lisans ve yüksek lisans ta kaç programımız var? 3 22 0 25 Programlardaki Ders Sayısı 300 730 1030 Ders İçeriklerinin Tamamlanma Oranı 21% 65% 0 43% Üçüncü ve büyük tablo tüm programlardaki derslerin dönemlik dağılım oranı olmalıdır. Her programdaki toplam ders sayısı D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 Top İçerik % nedir? Adalet 14 0 11 0 0 0 0 0 25 0,25% Açık Öğretim İktisat 13 11 9 9 8 8 8 8 74 0,74% Açık Öğretim İşletme 12 10 7 7 0 8 8 8 60 0,60%

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 15 / 17 Bankacılık ve Sigortacılık 14 0 15 0 0 0 0 0 29 0,29% Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri 6 0 6 0 7 0 6 0 25 Öğretmenliği 0,25% Coğrafya 11 9 9 9 9 9 0 8 64 0,64% Dış Ticaret 11 0 14 0 0 0 0 0 25 0,25% Ekonometri 14 0 8 0 6 0 6 0 34 0,34% Endüstri Mühendisliği Lisans 7 7 8 7 7 8 0 0 44 Tamamlama 0,44% Enformatik 7 0 0 0 0 0 0 0 7 0,07% Felsefe 13 11 9 9 9 9 9 9 78 0,78% Gazetecilik 11 0 8 0 6 0 7 0 32 0,32% Halkla İlişkiler Lisans Tamamlama 10 0 7 0 11 0 7 0 35 0,35% Halkla İlişkiler ve Tanıtım 8 8 9 9 8 8 0 0 50 0,50% İlahiyat Lisans Tamamlama 6 0 6 0 0 0 0 0 12 0,12% Kamu Yönetimi 11 9 8 8 8 8 8 8 68 0,68% Maliye 11 0 8 0 8 0 7 0 34 0,34% Matematik 10 8 6 6 6 6 6 6 54 0,54% Radyo, Televizyon ve Sinema 11 0 8 0 8 0 6 0 33 0,33% Sosyoloji 12 10 9 9 0 8 0 7 55 0,55% Tarih 13 11 9 9 0 8 0 8 58 0,58% Türk Dili ve Edebiyatı 10 0 8 0 7 0 7 0 32 0,32% Uzaktan Eğitim İktisat 11 0 6 0 6 0 6 0 29 0,29% Uzaktan Eğitim İşletme 12 0 9 0 9 0 7 0 37 0,37% Çalışma Ekonomisi 11 0 8 0 9 0 8 0 36 0,36% Showing 1 to 25 of 25 entries PreviousNext 5.3.4.2. Ders İçeriklerinin Detaylı Kontrol Tablosu Tüm ders içeriklerinin toplu analizi için bütün derslerin sıralandığı ve 11 adet içerik tipinin ayrıntılı analizinin yapıldığı tablo olmalıdır. Bu tablo başlığında olan tüm alanlar azdan çoğa, çoktan aza sıralanır yapıda olmalıdır. Tablo başlıklarının altında grid yapısında seçme işlemi olmalı ve program isimleri seçilerek sadece onların gelmesi sağlanmalıdır. Mesela Cğrafya programı ve 3. Dönem dersleri gibi seçim yapılabilir olmalıdır. 1,032 kayıttan 1 ile 10 arası gösteriliyor Ara: Program adı Dönemi Tipi Ders adı Tümü Ders notu Sunum Sınav sorusu Ünite soruları Ders video Kısa video Booklet Kös Epub Mp3 Canlı ders Coğrafya 1 A Yer sistemleri %24 %100 %100 %7 %7 %21 %7 %7 %0 %0 %7 %7 Coğrafya 1 A Beşeri %18 %100 %100 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 coğrafyaya giriş Coğrafya 1 A Ekonomik coğrafyaya giriş %18 %100 %100 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 16 / 17 Coğrafya 1 A Coğrafya: %18 %100 %100 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 geçmişkavramlarcoğrafyacılar Coğrafya 1 A Atatürk %14 %100 %50 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 ilkeleri ve inkılap tarihi ı Coğrafya 1 A Türk dili ı %18 %100 %100 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 Coğrafya 1 A Yabancı dil ı %18 %100 %100 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 Coğrafya 1 A Seçmeli ders %18 %100 %100 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 1: güzel sanatlar ı Coğrafya 1 A Seçmeli ders %18 %100 %100 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 1: beden eğitimi ı Coğrafya 1 A Seçmeli ders 2:afet kültürü %18 %100 %100 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 %0 Gösterim: İlkÖnceki12345SonrakiSon TABLOYU CSV OLARAK İNDİR 6. VERİ TABANI 6.1. Bu nedir? Bu nedir? 6.2. Özellikleri nelerdir? Bu nedir? 6.3. İşlevi nedir? Bu nedir? 6.4. İyi olma halleri nedir? Bu nedir?

Dök. No: AUZEF-SS-2.2-07 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 17 / 17 7. PROGRAM HİYERARŞİSİ 8. SORGU ALGORİTMASI