ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTEN 17.10.2016 21.10.2016
BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Ø İç Anadolu Bölgesini, özelliklerini, meşhur yemeklerini, iklimini, neler yetiştiğini ve ne ile geçim sağladıklarını öğrendik. Ø Mevlana ve semazenler hakkında sohbet ettik. Ø Günlük yaşamda kullanılan semboller hakkında sohbet ettik. Ø Bilgisayar nedir? Ne işe yarar? İnternet nedir? sorularının cevaplarını öğrendik. Ø Türk kültürüne ait masal kahramanları hakkında sohbet ettik.
OYUN ETKİNLİKLERİ * Sıcak-Soğuk oyununu oynadık. * Kutuları diz oyununu oynadık. * Sıkı sıkı sarılalım oyununu oynadık. * Nefesim çok güçlü oyununu oynadık. * Top tut oyununu oynadık. DRAMA ETKİNLİĞİ * Araba olalım dramasını yaptık. * Ev eşyaları dramasını yaptık.
ŞARKILAR-PARMAK OYUNLARI-TEKERLEMELER *Keloğlan şarkısını dinledik. *Taşıtlar şarkısını dinledik. *Hoşgörülü ol şiirini öğrendik. *İç Anadolu m tekerlemesini öğrendik. HİKAYELER * Ali nin yolculuğu *Komşu kunduzlar *Keloğlan ile balık
SANAT EKİNLİKLERİ *Kedi sanat etkinliği yaptık. *Soy ağacı sanat etkinliği yaptık. OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI *1,2,3 rakamlarını çizme çalışmaları yaptık. *Türkiye nin bölgeleri ile ilgili çizgi çalışmaları yaptık. *Yanında-ortasında- önünde kavramları ile ilgili çalışma sayfalarını yaptık. *Çizgileri birleştirme ve resim tamamlama çalışmaları yaptık.
YAŞAYAN DEĞERLER VE KARAKTER EĞİTİMİ Sayın Velimiz, Okulumuzda uygulanan Değerler Eğitimi çalışmalarımızdan Arkadaşlık konusu ekim ayı boyunca çeşitli aktivite ve etkinliklerle işlenmeye devam etmektedir. ARKADAŞLIK Arkadaşlık, insanın kendisine verdiği hediyedir. Çocuğunuzun arkadaş ilişkilerinin gelişmesini, aranan dostlar olmasını istiyorsanız; Arkadaş edinmesini kolaylaştırmak amacıyla çocuğunuzun hoşlandığı bir arkadaşını eve davet edebilirsiniz. İyi arkadaş seçimlerini övebilirsiniz. İyi bir arkadaşlık için ona öneriler sunabilirsiniz: Arkadaşlarını gerçekten dinle. Onların sözünü kesmeden, hayal kurmadan, vereceğin cevabı düşünmeden can kulağıyla dinle. Oyunlara katılması konusunda onu cesaretlendirin. İşbirliği ve uyum grup içinde öğrenilebilir. Çocuklarınızın duygularını ve fikirlerini açıklamasına izin veriniz. Onu dinlerseniz o da başkalarını dinleyebilir. Arkadaşlarına, ihtiyaçları olunca yardım etmesinin, onları mutlu edeceğini söyleyebilirsiniz.
Arkadaşları için küçük sürprizler hazırlayıp okula getirmesini teşvik edebilirsiniz. Onlar için resim yapmak gibi... Kendilerini tanıyan çocuklar, insanlarla ilişkilerinde kendilerini olumlu bir şekilde ifade edebilirler. Bu nedenle sevip, sevmediği, istediği, istemediği şeyler ve çevresinde olup bitenlerle ilgili neler hissettiğini çocuğunuza sorabilirsiniz. AİLE KATILIMI 17.10.2016-21.10.2016 günleri arası haftanın çocuğu olan YUNUS EMRE HELVACI ya ve ailesine katılımlarından dolayı teşekkür ederim. 24.10.2016-28.10.2016 tarihleri arasında haftanın çocuğu İREM ÇAKMAK dır. ***28.10.2016 CUMA GÜNÜ YAPILACAK OLAN 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI ETKİNLİĞİ İÇİN EN GÜZEL KIRMIZI BEYAZ KIYAFETLERİMİZİ GİYMEYİ UNUTMAYALIM!!!!
BUNLARI TEKRAR EDELİM Şiir: Hoşgörülü ol Sevgide saygıda, Kardeşlikte, dostlukta, Öfkeli olduğun anda, Bulunduğun her ortamda, Yaşadığın bu çağda, Mevlana yı hatırla, Unutma hoşgörülü ol. Unutma hoşgörülü ol. Tekerleme: İç Anadolu m Kayseri de kayak, Mantının tadına bak, Ankara nın kalesi, Güzeldir Anıtkabir i, Konya nın pidesi, Mevlana dır gözdesi, Ürgüp ün taşları, Gezilir peri bacaları Müzik: Taşıtlar Düdük çalar ince ince, yolcular binince Gidiyor çufu çufu çufu, uzaklarda gözü Git güle güle, gel güle güle, çok bekletme bizi Otomobil fırlar birden, kalkarken yerinden Katıyor tozu dumana, uzaklarda gözü Git güle güle, gel güle güle, çok bekletme bizi Vapurlar suya dizilir, denizde süzülür Gidiyor dumanına bak, uzaklarda gözü Git güle güle, gel güle güle, çok bekletme bizi Yolcular rahat uçakta, aldırma hiç korkma Gidiyor göğe bakıyor, uzaklarda gözü Git güle güle, gel güle güle, çok bekletme bizi Müzik: Keloğlan Ben bir garip keloğlanım Eşeğimin yok palanı Varım yoğum doğruluktur Hiçte sevmem ben yalanı Bir koca karı anam var Birkaç tavuk birde inek Her gün konar kel kafama Evsiz kalmış birkaç sinek
İNGİLİZCE Değerli Veliler, Bu hafta İngilizce dersimizde geçtiğimiz haftaların tekrarı ve bunun yanı sıra kitabımızın II. Ünitesine geçiş yaptık. Yeni öğrendiğimiz kelimeler; Yukardaki nesneleri göstererek söylemesini isteyebilir ayrıca çıktısını alıp tek tek keserek aşağıdaki dialoğu kurabilirsiniz. Ebeveyn: ( Siz öğrencimize) Örn; Kerem, the pencil case and the book please, Öğrenci: (Kestiğiniz kartlardan doğru olanları seçerken sesli bir şekilde tekrar ettirerek size vermesini sağlayınız.) The pencil case and the book. Ebeveyn: Thank you. İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ AYŞE SEZEN ÖZGER
SATRANÇ DEĞERLİ VELİLERİMİZ GEÇEN HAFTAKİ BÜLTENİMİZDE YAPILAN ETKİNLİKLERİN RAPORU EKSİK YAYINLANMIŞTIR.BU DURUM İÇİN ÖZÜR DİLERİZ AŞAĞIDA HEM GEÇEN HAFTANIN HEMDE BU HAFTANIN ETKİNLİK RAPORU VARDIR. 1. Oyunla ilgili öncelikli gerekli olan bazı kavramlar anlatılır; A. RAKİP ( OYUN ARKADAŞI ) B. OYUNUN AMACI ( Rakibin şahını ele geçirmek ) C. HAMLE ( SÖZ SIRASI ) D. DİYAGRAM ( Kitaplarda çizilen satranç tahtası resimleri ) 2. Satranç tahtası tanıtılır; Bu bir satranç tahtasıdır. Toplam 64 kareden oluşan oyun alanıdır. Tahtada daha açık renkte olan karelere BEYAZ KARELER denir. Tahtada daha koyu renkte olan karelere SİYAH KARELER denir
Aşağıdan yukarıya doğru bir çizgi çizdiğinizi düşünün. Çizdiğiniz bu çizgiye dikey adını veriyoruz. Satranç tahtasında, 8 dikey sütun bulunmaktadır Şekildeki çizgi a dikeyindedir. Soldan sağa doğru tahtaya bir çizgi çizdiğinizi düşünün. Çizdiğimiz bu çizgiye yatay adını veriyoruz. Satranç tahtasında 8 yatay sıra bulunmaktadır. Şekildeki çizgi 8.yataydadır
Aynı renkteki karelerden geçen bir çizgi çizdiğinizi düşünün. Çizdiğiniz çizgiye çapraz (diyagonal) adını veriyoruz. Satranç tahtasında, farklı uzunluklarda çaprazlar vardır. OYUNA BAŞLAMADAN TAHTANIZI KONTROL EDİN! Tahtamızı oyuna başlamadan önce doğru yerleştirmeliyiz. Sağ alt köşenin beyaz karede olması gerektiğini Veya tahta üzerinde yazı varsa a1 köşesinin bulunduğu tarafta beyaz taşların dizildiğini KONTROL EDİNİZ! 4. Satranç Taşlarının Görev Ve İşlevlerinin Tanıtılması Bu haftaki dersimizde satranç taşlarının isimleri ve hareketleri hakkında kısa bilgiler verdik.
SATRANÇ DERSİ HAFTALIK RAPOR SATRANÇ TAŞLARININ GÖREV VE İŞLEVLERİNİN TANITILMASI 1. KALE Kaleler düz ve yan giderler. Önlerinde kendi renklerinden bir taş yoksa istedikleri kadar düz ve yan gidebilirler. Panoda görüldüğü gibi beyaz kale beyaz atın bir kare önüne kadar hareket edebilir, fakat beyaz kale siyah piyonu yer yediği taşın yerine oturur, yediği taş oyundan çıkar. Sayın velilerim öğrencilerimizle öğrenilen konuları evde tekrar etmemiz konuyu daha iyi kavramalarına yardımcı olur.. İlginiz için teşekkür ederim.
Satranç taşları yatay,dikey ve çapraz hareket ederler.
Dilek KOLUTEK SATRANÇ ANTRENORU GÖRSEL SANATLAR Sanat etkinliğinde, çocukların paylaşma, işbirliği, yardımlaşma ve sorumluluk almaları için proje çalışmalarına; kopararak, yoğurarak, yuvarlayarak küçük el kaslarını geliştirmeleri için yoğurma maddeleri çalışmalarına; estetik duyarlılığını ve iç dünyalarını yansıtabilmeleri için boya çalışmalarına yer verilir. Sanat etkinlikleri okul öncesi çocuklarının en çok ilgilendikleri ve sevdikleri etkinlikler içerisinde yer almaktadır. Sanat Etkinliklerinde, renk, biçim, duyu, estetik gelişimini ve yaratıcılığı sağlayacak eğlenceli çalışmalar yaparız. Bu hafta ise el ve parmak kaslarını geliştirecek olan yuvarlama yapıştırma tekniği ile tavus kuşu etkinliğimizi yaptık. Görsel Sanatlar Öğretmeni: Tuğçe Uyunmaz