REHBERLİK. Sorumluluk, karakterin en önemli öğelerinden biridir.



Benzer belgeler
Bilim adamları canlıları hayvanlar, bitkiler, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak dört bölümde sınıflandırmışlar.

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM / CANLILAR VE HAYAT

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM

ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM

CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

CANLILAR DÜNYASI. Bitkiler

Canlılar aleminin sınıflandırılması

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Canlıları Tanıyalım GENEL AÇIKLAMA. 1. Bu kitapçıkta, 5. Sınıf Fen Bilimleri dersi Ünite Değerlendirme Sınavı bulunmaktadır.

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble.

a) Must: meli malı. Bir eylemin yapılmasının zorunluluğunu belirten must ile ifade edilen kişinin kendi isteğinden kaynaklanmaktadır.

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için

He eats meat. She eats meat. It eats meat.

DERS YILI 4.SINIF 1.SEVİYE TESPİT ve SIRALAMA SINAVI. Sınıf :... Tarih: 26/12/2015 II.OTURUM SORU KİTAPCIĞI MATEMATİK VE İNGİLİZCE SORULARI

BİREYSEL VE SOSYAL SORUMLULUK

SORUMLULUK Değerli Velilerimiz, Sorumluluk Nedir? Sorumluluk Sahibi Bireyler;

2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde daha kelimesi yerine henüz kelimesi getirilebilir?

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

BİLMEN LAZIM BİTKİLERİN VE HAYVANLARIN DÜNYASINA TEFEKKÜR PENCERESİNDEN BAKALIM

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

Bitkilerde Eşeyli Üreme

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak

Lesson 07: Verb + not, Verb +? Ders 07: Fiil + olumsuzluk eki, Fiil +?

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

ÇEVREMİZDEKİ CANLILAR A- HAYVANLAR B- BİTKİLER C- HAYVANLAR VE BİTKİLERİN İNSAN HAYATINDAKİ YERİ D- CANLILARI KORUMA

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Grade 6 / SBS PRACTICE TEST Test Number Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz.

DERS YILI 4.SINIF 1. SEVİYE TESPİT SINAVI 13 OCAK 2016 ÇARŞAMBA. Sınıf :... Süre : 90dk. 2.OTURUM SORU KİTAPÇIĞI MATEMATİK İNGİLİZCE

CÜMLE BİLGİSİ. ( Cümle değildir. Anlamı yok)

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim

5.SINIF SOSYAL BİLGİLER GERÇEKLEŞEN DÜŞLER TESTİ. Teknoloji ve sanayinin hızla gelişmesi, çevre sorunlarının artmasına sebep olmuştur.

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları

II. başarıya III. çalışmıyorsanız IV. ulaşmanız

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali

ÜNİTE:1 CANLILARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

3. Sınıf Varlıkların Özelliklerini Belirten Sözcükler ( Ön Ad Sıfat )

Cümlede Anlam TEST 39. 1) Bu güzellikleri görmek için Uzungöl e gün doğarken gelmelisin. Bu cümlede aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı yoktur?

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

Eğitim Öğretim Yılı OKUL ÖNCESİ DÜŞÜNEN ÇOCUKLAR EĞİTİM SETİ YARIM GÜNLÜK PLAN ÇİZELGESİ

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΣΩ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

fishing camping climbing drawing knitting puzzles checkers chess origami tic tac toe blind man s buff chinese whispers soccer dodgeball stamps

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

UNIT 1 HELLO! Quiz I'm from Greece. I'm. Where are you from? Boşluğa uygun olan hangisidir? A) German. B) Greek I'm from. C) Turkish D) English

.com. Haftanın Diğer Çalışmaları En Kısa Zamanda Yayınlanacaktır.

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ

DERS YILI 4.SINIF 2. BURS SINAVI 26 MAYIS 2017 CUMA

4. Ünite ÜRETTİKLERİMİZ

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek»

5.sınıflar için Yazılıya hazırlık soruları

3. Sınıf Noktalama İşaretleri

Close? Konuflmay tamamlayan ifade afla daki resimlerden hangisinde gösterilmifltir? the board clean! A) B)

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce

Lesson 59: Negative yes-no Questions Ders 59: Olumsuz Evet-Hayır Soruları

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 6.ÜNİTE : CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM,TANIYALIM KONU ÖZETİ

konuda tekrar çalışılmasına gerek kalınmamaktadır. CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim:

Lesson 40: must, must not, should not. Ders 40: gereklilik(olumlu), gereklilik(olumsuz), tavsiye edilen gereklilik(olumsuz)

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ

Fen ve Teknoloji 8. bakteri, protist ve bitkiler üreticileri oluşturur. 1.Ünite : Canlılar ve Enerji İlişkileri 1.Besin Zincirinde Enerji Akışı

YABANCI DİL I Okutman Salih KILIÇ

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim

DOSTLAR beni tanıdınız değil mi? Ben HACĐVAT.

TÜRKÇE. NOT: soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. cümlesinin sonuna hangi noktalama işareti konmalıdır?

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

HAYAT BİLGİSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ADI SOYADI:

- The Present Continuous Tense (fiimdiki Zaman) - Time Expressions (Zaman Deyimleri) - now : flimdi, - at the moment : fiu anda ÖZET TEST I

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri)

Aşağıdaki resmin içinde yandaki eşyalar gizlenmiş. Onları bulalım ve boyayalım. -16-

5. Sınıf İngilizce 4. Ünite My Daily Routines Kelime Listesi ve Konu Anlatımı

Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır?

FEN VE TEKNOLOJĠ DERSĠ 6.ÜNĠTE : CANLILAR DÜNYASINI GEZELĠM,TANIYALIM KONU ÖZETĠ

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3*

1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around. 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

ADIM ADIM YGS-LYS 52. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-12 HAYVANLAR ALEMİ 3- OMURGALI HAYVANLAR SORU ÇÖZÜMÜ

B-) Aşağıda verilen sözcüklerden uygun olanları ilgili cümlelere uygun biçimde yerleştiriniz.

Canlılar Dünyasına Yolculuk Çevremizdeki Varlıkları Tanıyalım Bitkilerin Yaşam Döngüsü Ben ve Çevrem Doğal ve Yapay Çevre

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ UNIT 6

*Bu alemde bulunan tüm canlılar ökaryot hücre yapısına sahiptirler ve genelde bir hücreli canlılardır.

Transkript:

REHBERLİK Sorumluluk kişinin kendine ve başkalarına karşı yerine getirilmesi gereken yükümlülüklerini zamanında yerine getirmesi zorunluluğudur. Sorumluluk, karakterin en önemli öğelerinden biridir. Sorumlu olan kişi kendi üzerine düşen görevleri ve işlevleri zamanında ve istenilen şekilde istenilen biçimde yerine getirmek zorundadır. Sorumluluk duygusu ya küçük yaşta doğal olarak var olan çevre dolayısıyla insanın içinde yer eder veya daha sonra dışardan verilen eğitimle yaratılır. Sorumsuz insan sürekli başkaları tarafından güdülen insandır. Sorumlu insan ise, yapılması gereken bir işi zamanında yapabilmek için inisiyatifi ele alıp kendiliğinden harekete geçebilen insandır. 1

REHBERLİK Hızlı değişimlerin yaşandığı günümüz dünyasında, insan bir şeye karar verdimi sonuna kadar gitmeli, ama yaptığı şeyden de sorumluluk almalı. Ne yaparsa yapsın, önce niçin onu yaptığını bilmeli ve daha sonra yaptıklarından hiç kuşkulanmadan, çekinmeden ve bütün gücünü vererek yapmalı. Yaşamın akıp gittiği bir dünyada, sorumluluklarımızı yüklendiğimizde kuşku ve pişmanlık için vakit yok. Ancak sorumluluğunu taşıyacağımız kararlar alabilmek için zaman var. Yediden yetmişe pek çok birey yerine getirmesi gereken sorumlulukların bilincinde değildir. Bu kişilerin önemli bir bölümü sahip oldukları çeşitli görevlerin, sorumlulukların neler olduğunu bile tam olarak bilmemektedirler. Kayıp izin kâğıtları, unutulan ödevler, okulda unutulan çantalar, kitaplar ve açılmak için sizin derse başlamanızı bekleyen kurşun kalemler... 2

REHBERLİK 8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ ALABİLECEKLERİ SORUMLULUKLAR Masa düzenini tam olarak hazırlamak, Yardım almadan banyo yapabilmek, Çekmece ve dolaplarını temiz ve düzenli tutmak, Kimse söylemeden okul giysilerini değiştirmek İlgilerini belirleyip zamanını planlamak ve günlük programlar yapabilmek Kimse söylemeden derslerini düzenli olarak yapmak, Basit bazı yemek tariflerini okuyup yemek yapımında yardımcı olmak, Kardeşleri varsa onlarla ilgilenmek (yemek yemesine, giyinmesine yardım etmek vb.), Telefonda iletilen mesajlarını alıp not etmek, okuldan anne babasına gelen mesajları iletebilmek Arkadaşlarıyla iyi ilişkiler kurmak, 10 YAŞ ÇOCUKLARININ ALABİLECEKLERİ SORUMLULUKLAR Kendi yatak çarşaflarını değiştirmek, Çamaşır makinesini çalıştırmak, Yardım almadan bulaşık makinesini yerleştirmek ve çalıştırmak, Kendi başına listelenmiş malzemeleri bakkal, çarşıdan almak, Kendi randevularını (dişçi, antrenman gibi) takip etmek, Basit yaralanmalarla başa çıkmak, Kimse söylemeden belirli görevleri yerine getirmek, Para biriktirip uzun vadede almak istediklerini planlamak 11-17 YAŞ ÇOCUKLARIN ALABİLECEKLERİ SORUMLULUKLAR Başkalarının hakkına saygı duymak, Başkalarının eşyalarına saygı göstermek, Evde yardım gerektiren işler olduğunda kendi isteğiyle yardım önerisinde bulanabilmek, Çamaşır, bulaşık makinesi vb çalıştırmak. Eve dönüş saatlerine uymak, Anne babası meşgul olduğunda kardeşiyle ilgilenmek, Evde tek başına kalmak, Kendi başına ulaşım araçlarına binmek, Bağımsız olarak kendi ödev programını yürütmek, 3

REHBERLİK Sorumluluk Vaktiyle her türlü maddi imkâna sahip olmasına rağmen can sıkıntısından, hayatın yaşanmaya değmez olduğundan yakınan bir şehzade varmış. Kardeşleri, arkadaşları gezip eğlenirken o odasına kapanır; sürekli düşünürmüş. Oğlunun bu haline, hükümdar babası çok üzülürmüş. Bir gün hükümdar, ülkesinin en bilge kişisini sarayına çağırtıp ona oğlunun durumunu anlatmış, buna bir çözüm bulmasını istemiş ve bilgeye bir hafta mühlet vermiş. Yaşlı bilge, üç beş gün düşünüp taşınmış, aklına hiç bir çözüm yolu gelmemiş. Koskoca hükümdarın verdiği görevi yerine getiremedim. Hükümdarın ve insanların yüzüne nasıl bakarım? Kimse benim ilmime değer vermez, bana saygı duyan olmaz bundan böyle diye düşünerek ülkeyi terk etmeye karar vermiş. Apar topar hazırlanıp yola koyulmuş. Üzgün, dalgın bir şekilde yol alırken bir köyün yakınında koyun otlatan küçük bir çobanla bir süre sohbet etmiş. Küçük çoban, yaşlı adama: - Amca, şu hayvanlarıma biraz göz kulak oluver de, ben de şu görünen köyden azık alıp geleyim. Bugün yanıma azık almayı unutmuşum, demiş. Bilge kabul etmiş. Ama çoban gittikten sonra düşüncelere dalıvermiş. Üzüntü içinde ülkesini, ailesini, arkadaşlarını ne kadar özleyeceğini düşünüyormuş. Bu sırada yaramaz kuzulardan birinin uçurumun ucuna kadar gittiğini fark edememiş. Kuzucuk da uçurumdan aşağıya yuvarlanıvermiş. Bilge, kuzuyu kurtarmak için uçurumun dibine inmiş. Önce kuzuyu sırtına bağlamış, sonra tırmanmaya başlamış. Uğraşa, didine kuzuyu yukarı çıkarmayı başarmış. Çok yorulmuş. Bir taşın üzerine oturup soluklanmaya başlamış. Bu sırada kafasında bir şimşek çakmış. "Bir kimse bir işle uğraşır, o işi başarıyla sonuçlandırmak için çabalarsa, o kimsede can sıkıntısı falan kalmaz" diye düşünmüş. Sevinçle yerinden doğrulmuş. - Şehzadeyi can sıkıntısından nasıl kurtaracağımı buldum, diye mırıldanmış gülerek. Ülkeyi terk etmekten vazgeçmiş. Geri dönmüş ve hükümdarın huzuruna çıkmış. - Hükümdarım, eğer oğlunuzun can sıkıntısından kurtulmasını istiyorsanız ona bir iş, bir görev verin. Çünkü can sıkıntısının sebebi başıboşluktur. Vereceğiniz iş ne kadar zor olursa o kadar can sıkıntısından kurtaracak oğlunuzu. Ona yaşama azmi verecek, demiş. Hükümdar tavsiyesine uymuş bilgenin. Şehzadeye zor bir görev vermiş. Şehzade de böylece can sıkıntısından kurtulmuş. Çalışmanın zevkini tatmış, bir daha da hiç boşa vakit geçirmemiş. Tüm hayatı boyunca çalışmış. Ülkesindeki tüm insanları mutlu etmiş. 4

5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ 1. akıllılar 2. yanılmayacaklarını 3. ileri sürmezler 4. zayıf taraflarını 5. bildiklerinden 1)Yukarıdaki sözlerle kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturulursa sıralama nasıl olur? A) 1-4-5-2-3 B) 1-2-3-4-5 C) 1-4-5-3-2 D) 1-3-4-2-5 2) Bir kişi ile sohbet ederken hep.. söz eder, kendi düşüncelerimizi öne sürersek karşımızdakinin susmasına ve bir süre sonra sohbetin kesilmesine.. Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilirse, cümlenin anlamında bir bozulma olmaz? A) kişiliğimizden katkı sağlarız. B) başkalarından neden oluruz. C) kendimizden yol açarız. D) boş şeylerden kapı aralarız. Öfkenin doruğa çıktığı anlarda akıl, sözünü dinletemez. 3) Aşağıdakilerden hangisi bu cümle ile aynı anlamdadır? A) Akıl, duyguları frenleyebilmelidir. B) İnsanlar duygusal olmaktan korkmamalıdır. C) İnsan, çok sinirlendiğinde aklıyla değil, duygularıyla hareket eder. D) Akıllı insanlar, duygularının güdümüne girmezler. 4) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma söz konusudur? A) Trafiği rahatlatmak için geniş yollar açılmalı. B) Hasta, yatağından kalkar kalkmaz dışarı çıkmak istedi. C) Bu güzel ayakkabıları nereden aldınız? D) Bu elbise size daha çok yakıştı. 5) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tanımlama yapılmıştır? A) Yarışı kazanmanın birinci şartı kendine güvenmektir. B) Gençliğin kıymeti ihtiyarlıkta bilinir. C) Buz, donarak katı hâle gelmiş sudur. D) Gezi yazıları, kuvvetli gözlem ile sağlam bilgiye dayanmaktadır. 5

5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ 6) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin gerçekleştiği kesin değildir? A) Bugünün doğum günüm olduğunu unutmuştur. B) Bu konu geçen hafta anlatılmıştı. C) Soruları ikimiz birlikte çözdük. D) Derslerine çalışmadığı için sınıfta kalmış. 7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde şikâyet anlamı vardır? A) Nerede yanlış yaptığını biliyorsun. B) Sınavdan kötü not aldığını söylediler. C) Çok çalıştığım için iyice yorgun düştüm. D) Çocuğunuz sürekli yaramazlık yapıyor. 8) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yakınma söz konusu değildir? A) Zaman mı kaldı bunları yapmaya? B) Hangi gün, zamanında geldi ki? C) Odanı hiç düzenli göremeyecek miyim? D) Bu sözle düşündürmeyi mi amaçladınız? 9)Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir özlem dile getirilmiştir? A) Şimdi çocukluk günlerime dönsem. B) Yarın nihayet bu işi bitireceğim. C) Seninle hemen konuşmamız lazım. D) Yarın pikniğe gitmeyi çok istiyorum. 10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sitem söz konusudur? A) Gecikmeden gelse de hemen gitsek. B) Yeni elbisesini giyinip kuşansın da gör. C) Gezmeye gidersin de bizlere hiç haber vermez misin? D) O kadar parayı kazanacak da borcunu ödeyecek. 11) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde küçümseme söz konusudur? A) Aklını başına topla da derslerine çalış. B) Her işi bitirmiş de yazarlığa soyunmuş. C) İşten sonra evden de çıkarırlarsa ne yaparız. D) Geleceği varsa göreceği de var. 12) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişisel görüş söz konusudur? A) Roman, edebiyatımıza Batı dan gelmiş bir türdür. B) Yaban, Yakup Kadri Karaosmanoğlu nun bir eseridir. C) Eylül, psikolojik roman türüne girer. D) 9. Hariciye Koğuşu, Peyami Sefa nın en güzel eseridir. 6

5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ 13) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir görüş ileri sürülmemiştir? A) Çok çalışmasına karşın başarılı olamadı. B) Gelir dağılımındaki adaletsizlik giderilmelidir. C) Ona güveniyorsunuz ama size yardım edemez. D) Yaşanan olaylardan ders almak gerekir. 14) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde uyarı söz konusudur? A) Dışarı çıkarken iyi giyinmediğinden çok üşümüştü. B) Bu şarkıyı bir daha dinlemek ister misiniz? C) Kalemini bulamayınca kardeşine çok kızdı. D) Seni sevenleri üzdüğünün farkında mısın? 15) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir öneride bulunulmuştur? A) Bu işi yapabilmem için daha fazla malzeme lazım. B) Genç görünmek istiyorsan kıyafetine önem vermelisin. C) Her sabah erkenden kalkıp spor yapardı odasında. D) Yalnız kalınca arkadaşlarının kıymetini daha iyi anladı. 16)Aşağıdaki cümlelerin hangisinde pişmanlık duyulduğu anlatılmaktadır? A) Uzun yıllar memleketimizden ayrı yaşadım. B) Her geçen gün işimiz zorlaşıyor. C) Yüreğime ansızın bir hüzün çöküverdi. D) Bu işe başlamasaydım iyi olacaktı. 17) Aşağıdaki ifadelerin hangisinde endişe ve merak vardır? A) Bu ne biçim söz, böyle? B) Demek davetimize gelmeyecekler, öyle mi? C) Hava da bozdu, niye gelmediler acaba? D) Aman ya Rabbi! O ne müthiş haber? 18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde beklenmedik bir durumla karşılaşma söz konusudur? A) Sahnede şarkı söylerken aniden yere düşmesin mi? B) Çocuk büyük bir hızla kapıdan içeri girdi. C) Demek bir daha bizimle çalışmak istemiyorsun. D) Verdiğiniz işi iki haftada mı bitirmem gerekiyor? 19) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde beklenti anlamı vardır? A) Sizi müdürün odasında beklediğini söyledi. B) Bundan böyle her gün yarım saat koşacağım. C) Buraya seninle görüşmek için geldiğimi biliyorsun. D) Yeni kitabımın çok beğenileceğini düşünüyorum. 7

5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ 20) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartma yapılmıştır? A) Bu kadar insanı bir arada hiç görmemiştim. B) Bu işten ne kadar para kazanacağımızı tahmin edemezsin. C) Dünya kadar bulaşığı nasıl bitireceğim? D) Bütün gün ağzına tek lokma koymadı. 21) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ön yargı anlamı vardır? A) Onu davet etmeye gerek yok, bu tarz filmleri sevmez. B) Projeyi okumuş ve kabul etmesinin zor olduğunu söylemiş. C) Hepsini denemiş ama hâlâ hangi gömleği alacağına karar verememiş. D) Bu çalışmayla sınavı kazanamayacağını kendisi de çok iyi biliyor. 22) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eşitlik söz konusudur? A) Herkes kendi payına düşeni aldı. B) Elmayı ortasından keserek çocuklarına verdi. C) Kimin ne kadar para kazandığını bilmiyorum. D) Onun hisselerinin benden fazla olması sinirimi bozuyor. 23) Tiyatroyu hem hayata benzediği için, hem benzemediği için seviyoruz. Gerçek olanla düş olanın arasında kaldığımız için, doğru ile yalanı birbirine karıştırdığımız için seviyoruz. Çünkü Paragrafı, tamamlayabilecek en uygun cümle aşağıdakilerden hangisidir? A) Tiyatro hem hayatın ta kendisi, hem de sanatçının kurmacasıdır. B) Tiyatro bize her zaman doğruyu gösterir. C) Tiyatro gerçek hayatın sahneye yansımasıdır. D) Tiyatroda kendimizi olaylara yön veren kahramanların yerine koyarız. Bazı insanlar, edebiyatın gerçeklerle uğraşmadığını söyleyecek kadar işi ileri götürürler. Edebiyatı boş, yararsız, kuru sözlerden oluşan bir sanat dalı kabul ederler. Oysa edebiyat 24) Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanamaz? A) toplumu eğitir ve geliştirir. B) dünyayı ve insanları anlamamızı sağlar. C) yararsız ve gereksiz bir uğraş alanı değildir. D) herkesin anlayacağı bir dille yazılmalıdır. 8

5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ 25) Demiryoluna yakın bir eve yerleşenler, ilk günlerde ne zaman tren geçse fark eder, gece uykularından uyanır. (I) Ancak bir süre sonra kişi, kendini korumak amacıyla olsa gerek, bu gereksiz uyarıcıya kendini kapatır, tren geçtiğinde fark etmemeye başlar. (II) Bu kişiler telefonun veya kapının zilini duyarlar; algılamadıkları ses yalnızca tren sesidir.(iii) Tren sesi örneğinde, organizmanın kendisini gereksiz uyarıcılardan koruması söz konusudur. (IV) Acaba diyorum, benzer şekilde çocuklarımız da evlerimizde, Ders çalış türünden bazı uyarıcıları gereksiz kabul edip kendilerini korumak amacıyla algılamamaya mı başlıyor, ne dersiniz? Yukarıdaki paragraf ikiye ayrılmak istenirse, ikinci paragraf kaç numaralı cümleyle başlamalıdır? A) I B) II C) III D) IV 26) I. O, kasabadaki bir tiyatro binasının sahibiydi. II. Elbette biz de payımızı alırdık. III. Tiyatro sanatının heyecanını ilk olarak dedemin bir arkadaşına borçluyum. IV. Gezginci tiyatro kumpanyaları kente uğrayıp oyun vermeye başlayınca, ona da biraz bilet verirler; o da bunları dostlarına dağıtırdı. Yukarıdaki cümleden anlamlı bir paragraf oluşturduğumuzda sıralama nasıl olmalıdır? A) IV III I II B) I IV III II C) III I IV II D) III II I IV 27) (1) Çocukların televizyon karşısında fazla kalmaları, onların konuşma gelişimlerini olumsuz yönde etkilemektedir. (2) Şiddet, korku, uygunsuz davranışlar, medyanın olumsuz tesirleri olarak yansımaktadır. (3) Yaşamın ilk yıllarında ise, televizyonun olumsuz tesiri daha farklı olmaktadır. (4) Medyanın çocuklarımız üzerindeki etkisi tartışılmaz. İletişim ve yayın organları çocuklarımızı etkiliyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi çıkarıldığında, paragrafın anlamında bir daralma ya da bozulma olmaz? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Kimseye bağımlı olmayan, tutsak olmayan kişi özgür kişidir. Bu kişi kendi kendisinin kölesi, tutkularının kölesi ya da tutsağı da değildir. 28) Yazar, düşüncesini geliştirmek için aşağıdakilerden hangisine başvurmuştur? A) Örnekleme B) Tanımlama C) Tanık gösterme D) Benzetme 9

5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ 29) Akşam üzeri otele geri döndüm. Resepsiyondaki görevli öğlen arandığımı söyledi. Eşim telefon etmiş. Hemen telefona koştum. Bana mutlu haberi neşe içinde verdi. Yukarıdaki parçada hangi anlatım biçiminden yararlanılmıştır? A) Öyküleme B) Tartışma C) Açıklama D) Betimleme 30) En küçük bir ses gelmedi kıyıdan. Kendi sesimin yankısını bile boşuna bekledim. Bir yandan da bu ölü sallantı, midemi bulandırmaya başlamıştı. Kayığı ne açığa ne de büsbütün kıyıya sürebiliyordum. Sonunda baş tarafa geçip bütün gücümü bacaklarımda toplayarak, kıyıya atladım. Bu parça için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Olaylar oluş sırasına göre aktarılmıştır. B) Öyküleyici anlatım kullanılmıştır. C) Olaylar ilk ağızdan anlatılmaktadır. D) Betimleme yapılmamıştır. Boğaziçi Köprüsü Türkiye Cumhuriyeti nin kuruluşunun 50. yılında 30 Ekim 1973 te açıldı. Köprü faaliyete geçtiğinde dünyanın dördüncü, Avrupa nın da en uzun asma köprüsüydü. Sadece iki kıtayı birleştirmekle kalmıyor, yoksul bir ülkenin dünyanın en önemli inşaat projelerinden birisini gerçekleştirme hayalini simgeliyordu. Boğaziçi ni bir köprüyle geçmek antik zamanlardan miras kalan bir düştü. 31) Parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) Öyküleme B) Tartışma C) Açıklama D) Betimleme 32)Aşağıda verilen tabloyu tamamlayınız. SÖZCÜK ALDIĞI EK OLUŞAN YENİ SÖZCÜK kapı Kapıcı Falcı Sessiz toz Tozlu -cı Futbolcu suluk ağaç -lık -lı acılı araba -cı sevim sevimli -lık bolluk tuzsuz süt -cı temiz -lık 10

5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ 33)Verilen soruların karşılarına uygun cevaplar yazın. Ne? Ne zaman? Nerede? Neden? Ne kadar? Kim? 34)Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Günlerdir aynı konunun tartışılması sabrını taşırdı. C) Törende çok mutlu olmuş, göğüsü kabarmıştı. B) Bu konuda onun da fikrini almak istedi. D) Ona bir armağan vererek gönlünü almaya çalıştı 35) Yaşamak sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde, oturmak anlamında kullanılmıştır? A) Köydeki Hasan dede yaşıyor mu? B) Çok yaşayan değil çok gezen bilir. C) Çanakkale de yaşayan akrabalarımız var. D) Onun anısı hep kalbimizde yaşayacak. 36) Aşağıdaki deyimlerden hangisini,bir şeyi yapmaya kesin karar verince kullanırız? A) Kafa ütülemek B) Kafa sallamak C) Kafasına koymak D) Kafası bozulmak 11

5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ 37) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartma yoktur? A) Karnı öyle açtı ki patlayıncaya kadar yemek yedi. B) Alkışlamaktan elleri davul gibi şişti. C) Öğretmeni ona Aferin! deyince biraz utandı. D) Ne diyelim, yerden göğe kadar haklısın. 38) Aşağıdaki cümlelerden hangisi öznel yargı içerir? A) Temizlik insanın en temel gereksinimidir. B) Türkiye nin başkenti Ankara dır. C) Bizim köyde çok güzel piknik yerleri var. D) Bugün yağmur yağdı. 39) Aşağıdaki cümlelerde bazı ekler yazılmamıştır. Uygun ekleri kullanarak cümleleri tamamlayınız. Güler yüzlü insanlar hayat çok başarılı olurlar. Bir gün Nasrettin hoca bilmediği bir bağ girmiş. Masallar, tekerlemeler, ninniler büyüklerimiz biz armağandır. Bir suç işleyecek olursak, bu suç hoş görüp de geçiştirmemeliyiz. 40)Aşağıdaki kelimelerden hangisi sözlükte diğerlerinden daha önce yer alır? A) Kitapçı B) Kütüphane C) Kulak D) Küçük 41) Yenilikler kelimesi için aşağıdaki bilgilerden doğru olana D, yanlış olana da Y harfi yazınız. ( ) Türemiş kelimedir. ( ) İki türetme eki almıştır. ( ) -lik ve -ler eklerini almıştır. ( ) Birden fazla yenilik bildirmektedir. ( ) Yenilik kelimesinden türemiştir. 12

5.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ 1. Aşağıda verilen sayılardan hangisi bileşik kesirdir? 7 a. 16 b. 7 6 c. 8 9 9 d. 25 2. Aşağıda verilen kesirlerden hangisi basit kesirdir? a. 11 12 b. 13 12 c. 22 21 d. 9 8 5. Aşağıda verilen sıralamalardan hangisi yanlıştır? 1 1 1 a. 14 9 7 256 264 276 b. 495 495 495 c. 1 1 1 2 3 5 d. 1 1 1 8 3 2 6. 18 kesrinin ondalık gösterimi 72 aşağıdakilerden hangisidir? a. 0,4 b. 0, 25 c. 1,4 d. 2,5 3. 4. 48 bileşik kesrinin tam sayılı 5 kesire çevrilmiş hali aşağıdakilerden hangisidir? 5 a. 8 8 b. c. d. 3 9 5 3 5 9 5 9 3 7 5 12 tamsayılı kesrinin bileşik kesire çevrilmiş hali aşağıdakilerden hangisidir? a. 47 12 b. 24 12 c. 67 12 d. 12 67 7. Ondalık gösterimi 4,5 olan sayının kesir ifadesi aşağıdakilerden hangisidir? a. 9 2 b. 2 9 c. 45 10 d. 10 45 8. 5847 sayısının en yakın yüzdeliğe yuvarlanmış hali aşağıdakilerden hangisidir? a. 5700 b. 5800 c. 5900 d. 5850 9. 1621 sayısının en yakın binliğe yuvarlanmış hali aşağıdakilerden hangisidir? 13

5.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ a. 1000 b. 2000 c. 1600 d. 2600 10. 0,48 0,05? işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? a. 0,53 b. 1,53 c. 0,43 d. 1,43 11. 12,6 10,49? işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? a. 1,11 b. 0,12 c. 1,01 d. 2,11 12. 3,12 12,408? işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? a. 15,528 b. 10,520 c. 15,520 d. 10,528 13. 5,004 3,127? işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? a. 2,005 b. 3,024 c. 1,877 d. 2,870 14. 1,35 0,26? işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? a. 1,09 b. 1,07 c. 0,09 d. 1,19 15. Aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? a. 0, 45 0, 450 b. 12,456 12,466 c. 3,025 3,035 d. 48,012 48,011 16. %48 ifadesinin kesir hali aşağıdakilerden hangisidir? 48 a. b. 100 4 100 c. 12 100 d. 12 25 17. 24 kesrinin yüzdelik ifadesi 32 aşağıdakilerden hangisidir? a. %24 b. %3 c. %75 d. %4 18. 60 kesrinin yüzdelik ifadesi 250 aşağıdakilerden hangisidir? a. %6 b. %24 c. %48 d. %56 14

5.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ 19. 50 soruluk bir sınavda 20 soruya doğru cevap veren bir kişinin başarı yüzdesi kaçtır? a. %4 b. %5 c. %40 d. %10 23. Rabia, 200TL parasının %25 i ile terlik almıştır. Buna göre, Rabia terliğini kaç TL ye almıştır? a. 50 b. 100 c. 125 d. 175 20. 400 kişilik bir okulda 100 erkek vardır. Buna göre, okuldaki kızların yüzdesi kaçtır? a. %25 b. %50 c. %75 d. %80 24. 60 sayısının %90 ı kaç eder? a. %6 b. %9 c. %15 d. %54 21. Kübra, 75 lirasının 60 lirasını harcamıştır. Buna göre, Kübra parasının yüzde kaçını harcamıştır? a. %60 b. %70 c. %80 d. %90 25. 150 sayısının %12 si kaç eder? a. 48 b. 30 c. 24 d. 18 22. Cebinde 200TL parası olan Zuhal, 50TL sini harcadığına göre, parasının yüzde kaçını harcamıştır? a. %10 b. %25 c. %40 d. %65 26. 80 sayısının %20 eksiği kaç eder? a. 16 b. 74 c. 64 d. 60 27. 600TL lik cep telefonuna %18 KDV indirimi yapılırsa, telefon kaç TL ye alınır? 15

5.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ a. 108 b. 592 c. 492 d. 708 b. 15dm c. 1,050m d. 15km 28. 500TL maaş alan bir kişinin maaşına %35 zam yapılırsa, maaşı kaç TL ye gelir? a. 175 b. 675 c. 725 d. 535 32. 4,8km aşağıdakilerden hangisine eşittir? a. 48dam b. 4, 08hm c. 4800m d. 480cm 29. 5m aşağıdakilerden hangisine eşittir? a. 50cm b. 100cm c. 500dm d. 500cm 33. 350cm aşağıdakilerden hangisine eşittir? a. 35m b. 35dm c. 35mm d. 350dam 30. 30hm aşağıdakilerden hangisine eşittir? a. 300dam b. 3m c. 300km d. 100m 34. 5,06hm aşağıdakilerden hangisine eşittir? a. 506dm b. 506m c. 5060dam d. 56cm 31. 150cm aşağıdakilerden hangisine eşittir? a. 15mm 16

5.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ Aşağıda verilen yüzdelik ifadeleri kesir çizgisi ve ondalık gösterim şeklinde ifade edelim. Yüzdelik İfadesi ile Kesir Çizgisi İle Ondalık Gösterimle İlgili %68 %41 %32 %55 %22 %9 Aşağıda verilen ifadeleri küçükten büyüğe doğru sıralayalım. %25;%40;%65;%12 %10;0,05;%48 4 0,13;%16; 10 2 3 0,08; ; 5 10 2 4 %48; ; 25 8 17

5.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ Aşağıda verilen sayıları istenilen yüzdelerini bulalım. 300 ün %40' ı? 60 ın %90' ı? 250 nin %20' si? 500 ün %50' si? 150 nin %12' si? 50 nin %20' si? 400 ün %60' ı? 750 nin %30' u? 380 nin %20' si? 600 ün %18' i? 18

5.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ Aşağıda verilen sayıların istenilen yüzdeleri kadar fazlasını veya eksiğini bulalım. 750 nin %40 eksiği; 80 nin %20 fazlası; 50 nin %10 eksiği; 200 ün %45 eksiği; 500 ün %90 fazlası; 19

5.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ 700 sayfalık bir kitabın %30 unu okuyan Alara nın, daha okuması gereken kaç sayfası kalmıştır? 800 TL maaş alan Ekrem Bey e yılbaşında maaşına %20 zam yapılacaktır. Buna göre, Ekrem Bey in zamlı maaşı kaçtır? Bir kitabın önce %25 ini, sonra %40 ını okuyan Sena nın daha okuması gereken sayfa sayısının tüm kitabın % kaçıdır? 1200 TL etiket fiyatı olan bir bulaşık makinası peşin alımlarda %30 indirim yapılacaktır. Buna göre, bulaşık makinasının indirimli fiyatı kaçtır? 500 sayfalık bir kitabın %20 sini okuyan Remzi nin, daha okuması gereken kaç sayfası kalmıştır? 20

5. SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEV KİTAPÇIĞI CANLILAR DÜNYASINI TANIYALIM BULMACASI H M K K A F E B R A T N A M I L A K P A Ş B A G A Ü U D O R E B S R M B A L I K L A R İ Y Ö C N L R T T K S V Ü A N E L E D R A K T V V S M T T B E O E İ R R L P A M U K Ç U K A D G N A A Ü A R S K N E Ü I Ü Y F A R E İ N E S T R M R R Ğ L E O Z L N L G A Ç A Z L L S U N U Y U L M A E N R İ İ G A O R C Z E A N A L I Y Y T A A L M T G N L E G L A O R R K A N Y A L E K R N A E E A C E N R O S M Y A Ş A M A L A N I Y T R O Z N İ M L U O A K Ç A N A K Y A P R A K A O D Ç J R E E M Z U O M U R G A S I Z L A R R M H N T İ M R O Ş K A R P A Y M A Y M U N V I B O T A N İ K L V T A Ç Y A P R A K M H A S M İ T M B Y K A F Y R A L I L N A C K İ B O K S O R K İ M R A Ş Ğ E O K Ü F M A N T A R I M N E L O P M Ç İ Ç E K M K Ö K O D İ Ş İ O R G A N I O HAYVANLAR MANTARLAR MİKROSKOBİKCANLILAR MEMELİLER OMURGALILAR BİTKİLER MAYA OMURGASIZLAR YAŞAMALANI KÜLTÜR MANTARI ŞAPKALI MANTAR KÜFMANTARI MAMUT KUŞLAR SÜRÜNGENLER TİMSAH MAYMUN KURBAĞALAR BALIKLAR ÇİÇEK KÖK YAPRAK GÖVDE ÇANAKYAPRAK TAÇYAPRAK POLEN FOTOSENTEZ TERLEME KELAYNAK KARDELEN BESİN ZİNCİRİ ERKEKORGAN DİŞİORGAN ZOOLOG BOTANİK PAMUKÇUK YARASA YILAN YUNUS FARE 21

5. SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEV KİTAPÇIĞI 1 Canlılar; hayvanlar, bitkiler, mantarlar ve mikroskobik canlılar olmak üzere. grupta incelenirler. 2 Bitkiler ve. bitkiler olmak üzere iki grupta incelenir. 3 Bitkilerin,.,.,.. ve. gibi bölümler vardır 4 Çiçekli bitkilerin en önemli özelliği ve.. oluşturmalarıdır. 5 Çiçekli bir bitkide;, gövde,. ve çiçek bulunur. 6 Pırasa, soğan, buğday gibi bitkilerin kökleri.. köktür. 7 Havuç, turp, şalgam, pancar bitkisinde.. kökte depo edilir. 8 Kaktüs besinini... sinde depo eder. 9 Ağaçlar. gövdeye sahip bitkilerdir. 10 Ot, fasulye, domates gibi bitkiler gövdeye sahip bitkilerdir. 11 Gövde bir bitkinin.. durmasını sağlar. 12 Bir bitkinin solunum organı..tır. 13 Yeşil bitkiler. yaparak besinleri kendileri üretir. 14 Yeşil bitkiler fotosentez yaparken dışarıdan. alıp, dışarıya verir. 15 Çiçek bir bitkinin. organıdır. 16 Çiçekte bulunan alttaki yeşil yapraklar. yapraklardır. 17 Arı sinek, ve böcekler çiçeğin.. yapraklarına gelirler. 18 Çiçekte. ve.. organ bulunur. 19 Çiçekte tohum oluşmasını sağlayan. organdır. 20 Bitkinin üremesini erkek organ tepeciğinde bulunan.. tozları sağlar. polen çiçekli - çiçeksiz taç grup eğrelti otu kök - yaprak besin fotosentez çanak kök, gövde, yaprak, çiçek meyve - tohum dişi - erkek odunsu karbondioksit - oksijen saçak dişi üreme yaprak gövde otsu 4 dik 22

5. SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEV KİTAPÇIĞI B Aşağıdaki ifadeler doğru ise doğru, yanlış ise yanlış işaretleyiniz. ( ) 1 Hayvanlar omurgalı ve omurgasız olmak üzere iki ana grupta incelenir. ( ) 2 Memeli hayvanlar omurgasızlar sınıfında incelenirler. ( ) 3 Yavrusunu doğurarak dünyaya getiren hayvanlar memeli hayvanlardır. ( ) 4 Balıklar omurgalı hayvanlardandır. ( ) 5 Solucanlar omurgasız hayvanlardır. ( ) 6 Yılanlar omurgasız hayvanlardır. ( ) 7 Kuşların içinde memeli hayvan yoktur. ( ) 8 Timsah omurgalı hayvandır, fakat memeli hayvan değildir. ( ) 9 Memeli hayvanlar akciğer solunumu yapar. ( ) 10 Balina yumurtayla çoğalan bir su hayvanıdır. ( ) 11 Yarasa memeli hayvanlar grubundan bir kuştur. ( ) 12 Kaplan, aslan, kurt etle beslenir. ( ) 13 Omurgasız hayvanlar yumurta ile çoğalır. ( ) 14 Ahtapot, yengeç, ıstakoz, midye, deniz kestanesi, denizyıldızı, sünger, denizanası ve mercanlar suda yaşayan omurgasız hayvanlara örnektir. ( ) 15 Kurbağalar etçil hayvanlardır. ( ) 16 Sürüngenlerin vücutları sert pullarla kaplıdır ve kış uykusuna yatarlar. 17 Horoz, tavuk, ördek, hindi gibi hayvanlar kuşlar grubuna girer. 18 Kuşlar solungaç solunumu yaparlar. ( ) 19 Balıklar sudaki çözünmüş oksijeni kullanarak solunum yaparlar. ( ) 20 Kaplumbağa sürüngen bir hayvandır. ( ) 21 Kelebek ve yarasa kuşlar gurubunda değildir. ( ) 22 Sürüngenler yerde sürünerek hareket ettiklerinden bu hayvanlara sürüngen hayvanlar adı verilir. ( ) 23 -Kurbağalar etçil hayvanlardır ve küçük böcekler ve tırtıl ile beslenirler. ( ) 24 Kuşların ön üyeleri kanat şeklini almıştır. ( ) 25 Kurbağalar vücut sıcaklıkları değiştiği için soğukkanlı hayvanlardır. ( ) 26 Sürüngenler doğurarak çoğalırlar. ( ) 27 Karada yaşayan omurgasız hayvanlar deri ve trake solunumu yaparlar. 23

5. SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEV KİTAPÇIĞI 24

5. SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEV KİTAPÇIĞI 1. I. Bir su birinkitisi II. Bir taşın altı III. Bir hayvan ölüsü A. mantar B. solucan C. kurbağa Yukarıda verilen yaşam alanları ve canlıların doğru eşleşmesi aşağıdakilerden hangisidir? A.IA IIB IIIC B.IA IIC IIIB C. IC IIA IIIB D.IC IIB - IIIA Hamur yaparken ne kullanırız Elif? 2. Anneciğim tabiki. Elif aşağıdakilerden hangisini söylerse doğru cevap vermiş olur? A. Kültür mantarı B. Mikroskobik canlı C. Maya mantar D. Küf mantarı 3.. Güneş ışığı Su + A C + besin. B Yukarıda verilenlere göre, A, B ve C aşağıdakilerden hangisidir?. A B C A. oksijen klorofil karbondioksit B. klorofil oksijen karbondioksit C. karbondioksit oksijen klorofil D. karbondioksit klorofil oksijen 4. Beslenme üreme solunum A etçil yumurta akciğer B otçul doğum akciğer C etçil yumurta solungaç D etçil doğum akciğer Yukarıda verilenlere göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A.A, timsah olabilir. B.B, aslan olabilir. C.C, köpekbalığı olabilir. D.D, kurt olabilir. 5. I. Ahtapot II. Deniz anası III. Kurbağa. IV. Örümcek V. Serçe Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri omurgasız hayvanlardandır? A.I II IV B. I II C. I II- III IV D. II IV 25

5. SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEV KİTAPÇIĞI 6.I. Orman yangınları III. Kontrolsüz şehirleşme II. Fabrikaların atık suları IV. Işık kirliliği Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri canlı neslini olumsuz etkiler? A.I II B. I II III C. I II IV D. hepsi 7. Yukarıdaki bitkinin kısımlarından hangisinde üreme olayı gerçekleşir? A. B. C. D. 8. I. At kuyruğu II. Eğrelti otu III. Çam ağacı IV. Kara yosunu V. Kaktüs Yukarıda verilenlerden kaç tanesi çiçekle üremez? A.I II B. III V C. I II IV D. I II IV V 9. Bir yaşam alanında A, B ile; B, C ile C, D ile; D, E ile beslenmektedir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A. A tilkidir. B. E, ottur. C. D, çekirgedir. D. B, kartaldır. akciğer etçil? doğum Yandaki şemaya göre? işareti yerine hangisi gelebilir? 10. A. timsah B. kartal C. fare D. Aslan 11. Mikroskobik canlılar aşağıdakilerden hangisinde görev yapmazlar? A. Hastalıkların oluşmasında B. Yoğurtun mayalanmasında C. Çiçeksiz bitkilerin üremesinde D. Hayvan ve bitki atıklarının çürümesinde 26

5. SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEV KİTAPÇIĞI Aslan B C A yılan ot 12. Yukarıdaki şemada A, B, C aşağıdakilerden hangisi olabilir? A. tilki çekirge fare B. geyik fare çekirge C. tilki fare çekirge D. geyik çekirge fare? canlılar hayvan lar kuşlar omur galılar 13. Yukarıda soru işareti yerine aşağıdakilerden hangisi gelemez? A. penguen B. tavuk C. yarasa D. Keklik 14) Çiçeği koparılan bir bitki hangisini yapmaya devam edemez? A) Solunum B) Mineral alma C) Terleme D) Üreme 15) Özel bir günde çiçekçiye yaptırdığınız bukette hangi çiçek yer almaz? A) Papatya B) Lale C) Orkide D) Eğrelti otu 16) Su dolu bir tankta hangi bitki türü yetiştirilemez? A) Nilüfer B) Saz C) Pirinç kamışı D) Kaktüs 17) Papatya ile kara yosunu karşılaştırıldığında hangi özellikleri aynıdır? A) Yaprak B) Çiçek C) Gövde D) Beslenme şekilleri 18) Bitkiler gövde yapılarına göre sınıflandırıldığında hangisi gül ile aynı gruba girer? A) Menekşe B) Çam C) Çim D) Kara Yosunu 27

5. SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEV KİTAPÇIĞI 19) Aşağıdakilerden hangisi bitkilerle ilgili bir meslek dalı değildir? A) Ziraat mühendisi B) Orman mühendisi C) Peyzaj mimarı D) Botanik mimarı 20) Bitkileri sınıflandırdığımızda hangisi diğerlerinden farklıdır? A) Menekşe B) Atkuyruğu C) Gül D) Karanfil 21) Bitkileri diğer canlılardan ayıran özellik nedir? A) Terleme B) Besin üretme C) Boşaltım D) Solunum 22) Burak bahçede gördüğü canlıları sınıflandırarak bir liste oluşturuyor. Hangisi bu listede yer almaz? A) Çiçekler B) Böcekler C) Taşlar D) Kuşlar 23) I. Kedi II. Kuş III. Kaplumbağa IV. Yılan Aşağıdakilerden hangisi bu hayvanların ortak özelliklerinden değildir? A) Omurgalı olmaları B) Etçil olmaları C) Karada yaşamaları D) Akciğer solunumu yapmaları 24) Aşağıdaki bitkilerden hangisinin yaprağı besin olarak tüketilir? A) Soğan B) Ispanak C) Fasulye D) Mercimek 25) Bitkinin besin üretmesi için hangi organa ihtiyacı yoktur? A) Kök B) Gövde C) Yaprak D) Çiçek 26) Bir bitkinin çiçekleri koparılırsa bitkide nasıl bir değişim gözlenir? A) Üreyemez. B) Besin üretemez. C) Solunum yapamaz. D) İletim yapamaz. 27) Çiçek bitkinin üreme organıdır. Çiçeğin yapısındaki hangi ikilinin eksikliğinde bitki üreyemez? A) Çanak Yaprak-Taç Yaprak B) Dişi Organ-Taç Yaprak C) Çanak Yaprak-Erkek Organ D) Erkek Organ-Dişi Organ 28) Hayvanları iskelet yapılarına göre sınıflandırdığımızda hangi gruplara ayrılır? A) Omurgalı-Omurgasız B) Kabuklu-Kabuksuz C) Kemikli-Kemiksiz D) İskeletli-İskeletsiz 28