I. HAYATI ve ESERİ, ÖZELLİKLERİ HAYATI VE ESERLERİYLE BABAM ÜLKEN. Gülseren ARTUNKAL

Benzer belgeler
Doç. Dr. Oğuz ARI Boğaziçi Üniversitesi

NECİP FAZIL KISAKÜREK

PROF. DR. ABDULLAH UÇMAN

Bilim,Sevgi,Hoşgörü.

ABDULLAH UÇMAN PROF. DR. İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü nden mezun oldu.

YAHYA KEMAL BEYATLI ( )

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I BÖLÜM II

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Kökü Mazide Olan Âtiyim

TÜRK NÖROŞİRÜRJİ DERNEĞİ NÖROŞİRÜRJİ UZMANLIĞINDA 40. YIL PLAKET ve TEŞEKKÜR BELGESİ ALAN ÜYEMİZ

PROF. DR. MESERRET DĐRĐÖZ

İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE

Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı.

EK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Abdulkuddüs BİNGÖL 2. Doğum Tarihi : 28 Mart Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5.

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ/SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ/SOSYOLOJİ PR. (AÇIKÖĞRETİM)

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 1994 Doçent Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 2001 Profesör Fen, Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 2009

İletişim Yayınları SERTİFİKA NO

EKİM ÜNİTE II ÖĞRETİCİ METİNLER

* Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Mantık Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi. Araş. Gör. İsmail KÖZ*

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ Gönderen admin - 31/01/ :14

Yusuf Ziya Ortaç ve Tiyatro Eserleri

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü

YAHYA KEMAL BEYATLI YILI ETKİNLİKLERİ

MADAM CURIE VE 2011 KİMYA YILI

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Doç. Dr. Rıza BAĞCI

Necip Fazıl ın Yaşamındaki Düşünce Labirentleri - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

Türk Eğitim Tarihi. Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi

-rr (-ratçi KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI YAYINLARI: 961 HALDUN TANER. Mustafa MİYASOĞLU TÜRK BÜYÜKLERİ DİZİSİ : 98

DİPNOTLAR. [1] "İlmi Heyet", Hakimiyeti Milliye,

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar. Edebiyatına

Ülkemizde Tıp Fakültelerinin tarihi

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İdari Birim Kimlik Kodları

İstanbul Teknik Üniversitesi hakkında kanun : Kanun No: 4619 Kabul tarihi: 12/7/1944

MEHMET RAUF - Genç Gelişim Kişisel Gelişim ( )

OKUL MÜDÜRLERİMİZ 3-HASAN YEĞİN KAMİL SATIBEŞE ŞÜKRÜ ŞENGEZER AHMET KİBAROĞLU

Aziz Ogan: Kültürel ve Tarihsel Hazinelerin İzinde Bir Arkeolog ve Müzeci

9. SINIFTA OKUTULACAK SEÇMELİ DERSLER HAKKINDA AÇIKLAMALAR

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ VE YAYIN LİSTESİ

Hayatı. Eğitim Hayatı. Dr. Nurettin Topçu (d.1909, İstanbul - ö.10 Temmuz 1975, İstanbul). Türk yazar, akademisyen ve fikir adamı.

Business Network Center Turkey.

PROF. DR. CENGİZ ALYILMAZ

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 55 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar

ALBERT EİNSTEİN HAYATI


Dünyayı Değiştiren İnsanlar

Biyoloji, İleri Biyoloji derslerinde; Talim ve Terbiye Kurulunun tarih ve 12 sayılı

7.2 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PDR ANA BİLİM DALI 2018 BAHAR YARIYILI TÜRK EĞİTİM TARİHİ DERSİ İZLENCESİ

9. SINIFLAR. 1.YAZILI 1.Yazılı 17 Mart 2014 Matematik Din Kültür Ve Ahlak Bilgisi. 1.Yazılı 18 Mart 2014 T.E.D. 2. Yabancı Dil

ANADOLU LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

KÜÇÜKÇEKMECE BELEDİYESİ OKULLAR ARASI ÖDÜLLÜ YARIŞMALAR

Ankara Patoloji Derneği. Dr. ALP USUBÜTÜN

Sınıf Sistemi Öğrencilerini Belirlemeye Yönelik İp Uçları. Sınıf Sistemi Tasdikname Girişi

Doç. Dr. Şahin Oruç. Doç. Dr. Halil TOKCAN. Prof. Dr. Hilmi DEMİRKAYA

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA OKUTULACAK DERSLERDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI

Tanzimat Edebiyatı. (Şiir-Roman) YAZARLAR Dr. Özcan BAYRAK Dr. Muhammed Hüküm Dr. Taner NAMLI Dr. Celal ASLAN

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER

Bölge Uzmanı Nihai Form

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

EĞİTİM EMEKÇİLERİ ÖRGÜTLENME TARİHİNDEN

Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Sosyoloji İstanbul Üniversitesi

Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Din Eğitimi Ankara Üniversitesi İlahiyat fakültesi 1977

YÖNETMELİK ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ TÜRK DÜNYASI FELSEFE ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Takvim-i Vekayi Gazetesi (1831)

BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU

EĞİTİMİN TOPLUMSAL TEMELLERİ - 2 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ 8 YARIYILLIK DERS PROGRAMI (İNG. KAPANDIKTAN SONRA)

ÖZGEÇMİŞ KİŞİSEL BİLGİLER: 1. Adı Soyadı : Şentaç Arı 2. DoğumTarihi : 12 Nisan Doğum Yeri : Limasol EĞİTİM DURUMU :

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

BÜYÜKÇEKMECE ANADOLU LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERSLERİN 1.DÖNEM ORTAK SINAV TARİHLERİ

Roger Garaudy Kitaplar

FOLKLOR (ÖRNEK: 2000: 15)

T.C. Harran Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi BİLGİLENDİRME ve İSTİŞARE TOPLANTISI

TÜRKIYEDE ANTROPOLOJININ KURULUSU VE YAPILAN ILK ÇALIŞMALAR

Uluslararası Pablo Neruda Barış Şiirleri yarışmasında Bir Sohbetin Özeti adlı şiiriyle ödül aldı.

12 Haziran 2018 SALI Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ

Yrd.Doç.Dr. TUNCAY SAYGIN

HACI MUZAFFER BAKBAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI AML-ATL-TL-ML-ATP-AMP PROGRAMLARI 1. 3.

ÖZGEÇMİŞ Yaşar Kemal in Romanlarında Toplumcu Gerçekçilik (devam ediyor)

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

Etkinlikler. T.C. İstanbul Aydın Üniversitesi Adına Sahibi. Dr.Mustafa AYDIN (Mütevelli Heyet Başkanı) YAYIN KURULU YAYINA HAZIRLAYANALAR

İÇİNDEKİLER. Büyüme Romanı (Bildungsroman) Kavramı Etrafında Aşk-ı Memnu ve Roman Kişisi Nihal

AKADEMİKHABERLER Prof. Dr. Hüseyin Saim Kendir

Ihlamur; Cana Şifa Bir Dergi!

OSMANLI EĞİTİM SİSTEMİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

ÖZGEÇMİŞ ŞUBE BAŞKANI

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YAZ DÖNEMİ KONTENJAN BİLGİLERİ

Ö Z G E Ç M İ Ş. Derece Alan Üniversite Yıl

13 Nisan 2012, Majesty Mirage Park Resort Hotel, Antalya

İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

Prof. Dr. Galip Urak ve Göğüs Cerrahisi Anabilim Dalı

ÖZGEÇMİŞ. : Giresun Üni. Fen-Ed. Fak. Türk Dili ve Ed. Bl. : : /

Savaş, kahramanlık ve vatan sevgisi gibi konuları destansı ve abartılı bir anlatımla işleyen şiirlerdir.

Kitabı mı Çıkmış, Dizisi mi?

Derece Alan Üniversite Yıl. Sanatlar Fakültesi Y. Lisans Fotoğraf Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doktora

2. DÖNEM YAZILI YOKLAMA TARİHİ 2. DÖNEM YAZILI YOKLAMA TARİHİ 2. DÖNEM YAZILI YOKLAMA TARİHİ 2. DÖNEM YAZILI YOKLAMA TARİHİ

Transkript:

I. HAYATI ve ESERİ, ÖZELLİKLERİ HAYATI VE ESERLERİYLE BABAM ÜLKEN Gülseren ARTUNKAL Babam, Hilmi Ziya Ülken 3 Ekim 1901'de (18 Eylül 1317) İstanbul'un Mercan semtinde, Bakırcılar çarşısmdaki büyük bir kârgir evde dünyaya geldi. Kalabalık bir aileydiler. İbn-ül Emin Mahmut Kemal Bey komşularıydı. Daha sonraları gençlik yıllarından itibaren îbn-ül Emin'in ilginç toplantılarında ve sohbetlerinde bulunmuştur. Üç yaşındayken annesi ve babası ile Dizdariye'ye, kendi yaptırdıkları ahşap, 5 katlı evlerine taşındılar. Doktor kimyager olan babası Ziya Bey Darülfünun'da Uzvi Kimya okutuyordu. Aynı zamanda Dişçi Eczacı Mektebi müdürüydü. 1933 Üniversite reformunda kendisi emekliye ayrılırken oğlu Hilmi Ziya yeni kurulan Üniversitenin Edebiyat Fakültesinde doçent olarak ders vermeye başlıyordu. Mehmet Ziya Bey'in babası Abdürrahim Hilmi Efendi Âli Paşa hakkmda yazdığı bir hicivden dolayı Yanya'ya sürülmüştü. Babamın annesi Müşfika Hanımın büyük babası Kerim Hazret ise Kazan'm ünlü ülemalarındandı. Kırım Savaşı sırasında Sultan Aziz'in daveti üzerine ailesi ile birlikte Türkiye'ye göç etmişti. H i l m i Ziya ilk öğrenimini Özel Tefeyyüz Mektebinde, orta öğrenimini ise İstanbul Sultanisinde (şimdiki İstanbul Erkek Lisesi) yaptı. Onu en çok etkileyen matematik hocası Bedî Bey'le, tarih hocası Emin Âli Bey'di (Çavlı). Özellikle Emin Âli'nin babamın ilk düşüncelerinin oluşumunda büyük 1

2 GÜLSEREN ARTUNKAL rolü olmuştur. Daha küçük yaşlardan okumaya merak saran babam, çok kez okuldan kaçarak Ali Emirî Kütüphanesine gider, saatlerce okurdu. Anadoluculuk düşünceleri o günlerde yeşermeye başlar. Birkaç arkadaşıyla birlikte Anadolu'yu kurtarmayı amaçlayan bir örgüt kurarlar. Ama yakalanıp disiplin kuruluna verilirler. Hocaları Hakkı Tank (Us) ve Emin Âli'nin arıcılığı ile affedilirler. 1918 yılında liseden sonra Tıbbiye ve Mülkiyenin sınavlarını birincilikle kazanır. Babasının ısrarı üzerine Tıbbiyeye girer. Aslında çoktan beri felsefeye eğilimi vardır. Onüç yaşında başlayan kronik bronşit ve astım babamı Tıbbiyenin ilk aylarmda yatağa düşürür. İyileştikten sonra hocası Hâmit Ongunsu'nun teşvikiyle yatılı olan Mülkiyeyi tercih eder. 1919 Mütareke yıllarında arkadaşı Reşat Kayı ile birlikte Anadolu dergisini (el yazma) oniki sayı çıkarır. O dönemin yaygın düşüncesi Osmanlıcılığa ve Turancılığa karşı Türkiyeciliği, memleketçiliği savunur. Babam Hilmi Ziya Anadolu folkloru ve kültürü üzerine yazılar yazar. Yine aynı yıllarda arkadaşları arasında dağıtılıp okunan «Anadolu'nun Bugünkü Vazifelerin adlı bir kitap hazırlar. Mülkiye yıllarında dinlediği, ilişki kurduğu hocalar arasında Ebülulâ Mardin, Hâmit Ongunsu gibi kıymetli hocaları vardı. 1921'de Mülkiye'yi birincilikle bitirdikten sonra Darülfünun'da açılan coğrafya asistanlığı imtihanını kazanır. Bir yandan da felsefe bölümüne yazılır. (Sosyolog Mehmet İzzet Bey'den ders görmüştür.) Anadoluculuğu savunan arkadaşları ile İkbal Kıraathanesinde toplanarak (aynı zamanda Darülfunun'daki kendi odasında) geç saatlere dek tartışırlar. Babam Hilmi Ziya Anadolu kültürünün bütün eski uygarlıkların mirasçısı olduğunu savunuyordu. Bütün bu kültürlere sahip çıkılmasını istiyordu. Tamamlamaya vakit bulamadığı en son kitabının da Anadolu kültürünün üstüne olması ilginçtir. 1922'de Dergâh ve Mihrap'ta yazıları yayınlanır. 1923'te Anadolu dergisini tekrar çıkarmaya başlarlar. On sayı çıkan bu dergide de Necip Asım, Mehmet Emin (Erişirgil), Ahmet Refik, Ahmet Hamdi Tanpmar gibi imzalar görülür. (1924'te G. Richard'dan çevirdiği «İçtimaiyat Hakkında İptidai MalûmaU adlı kitabı yayınlanır.) Mükrimin Halil Yinanç Anadolu tarihi üzerine araştırmalar yapmaya başlar. Doktor Ruhi Refik Soyer, Halit Nazmi Keşmir bu

SOSYOLOJİ KONFERANSLARI 3 çevre içindedir. 1924'te yakın arkadaşı şair Kemalettin Kâmi'ye (Kamu) Anadolu'ya geçmek arzusunu açıklayınca Şubat ayında Bursa Lisesi coğrafya öğretmenliğine tayini gelir. (Babam Bursa hatıralarını sonradan Hisar ve Yeni İnsan dergilerinde yayınlamıştır.) 23 yaşındaki bu genç öğretmenin öğrencileri üzerinde uyandırdığı ilk izlenimleri felsefeci Ziya Somar şöyle anlatıyor. «Bir gün baş muavinimiz yanında sarı benizli, utangaç bakışlı bir genç adam ile sınıfa geldi. Bu bir genç adamdan çok bizden bir kişi gibiydi. Baş muavin adını söyledi. Coğrafya dersine geldiğini bildirdi. Tuhafımıza gitti doğrusu. Böylesine bizden bir çocuğun bize ders vermeye, hem de kitaba bakılırsa oldukça yüklü bir dersin üstesinden gelmeye kalkışması biraz tuhaf kaçmış olmalıydı. Yalnız bu ince ve sessiz yapının göze batan bir tarafı vardı ki bizi bir tuhaf büyüleyişi ile kendisine çekiyordu. Alnı, bu çerçevesini taşmış bir beyin hacminin kafatasmdan taşması gibi bir şeydi...» Bundan sonraki yıllarda babamın Ankara ve daha sonra İstanbul liselerindeki, öğretmen okullarındaki öğretim çalışmaları başlar. Ankara liselerinde, Ankara Erkek Muallim Mektebi'nde, Çapa Kız Muallim Mektebi'nde, İstanbul Erkek Lisesi'nde coğrafya, felsefe, sosyoloji, tarih, psikoloji okutur. Ayrıca Maarif Vekâleti İstatistik (İhsaiyat) Şubesi Müdürlüğü ve 1926'da ek görev olarak sicil dairesinde müdür yardımcılığı yapar. Aynı zamanda Talim Terbiye Dairesi Tercüme Bürosu azalığma getirilir. Babam Ankara'da bulunduğu sırada Cevat Dursunoğlu, Nafi Atıf Kansu, Nurullah Ataç, Kemalettin Kamu, Kadri Yörükoğlu, Rıdvan Nafiz gibi kişilerin yer aldığı felsefi, edebi sohbetlere katılır. Ankara Öğretmenler Birliği'nce yayınlanan Muallimler Birliği dergisinde, Türk Yurdu'nda yazıları çıkar. 1927'de İstanbul'a gelmiştir. Öğretmen arkadaşları ile birlikte «Felsefe ve İçtimaiyat» dergisini çıkarmaya başlarlar. 1928'de askerliğinin ilk bölümünü yaparken (Yıldız'da) Özel İstiklal Lisesi'nde geceleri batı edebiyatı dersi verir. Askerliğinin Edremit'teki ikinci döneminde ise kitle psikolojisi üzerine çalışır. Aynı yıl Umumi Ruhiyat (taş basması) ve Felsefe Dersleri yayınlanır. 1931'de (toplantıları Muallimler Birliği'nde yapı-

4 GÜLSEREN ARTUNKAL lan) Servet Berkin ve diğer arkadaşları ile birlikte Felsefe Cemiyeti'ni kurarlar. Yayın organı olarak Felsefe Yıllığı 1934'e kadar çıkartılır. 1930-33 yılları arasında Galatasaray ve Kabataş liselerinde sosyoloji ve felsefe dersleri verir. Galatasaray'daki öğretmenlik yılları sırasında öğrencilerle arasında canlı bir bağ kurulur. Heyecanla izlenen dersleri mektebin dışmda ve evinde saatlerce devam ederdi. Aşk Ahlakı ve Türk Tefekkürü Tarihi (2 cilt) Cihat Baban'ın başkanı olduğu Galatasaray Talebe Sandığı tarafmdan basılır. Çıkardığı Galatasaray dergisinde babamın «Demokrasiye Giden Yollar» adlı yazı dizisi ilgi uyandırmıştır. Umumi İçtimaiyat (1931) verdiği derslerden derlenmiştir. 1933'te Mülkiye dergisini çıkaran öğrenciler onun çevresinde toplanır. Dergide çıkan yazıları eleştirir, tashih eder ve kendisi de makaleler yazardı. Aynı yıl içinde İçtimai felsefe tenkitlerinin ilki olarak Telifçiliğin Tenakusları çıkmıştır. 1927'de Felsefe ve İçtimaiyat dergisinde çıkan «Heyecan Hakkında» ve «Teheyyüciyet Hakkında» adlı yazılarında sosyal baskı ile ruhsal,yaşantı arasındaki ilişkiyi ele alıyordu. Bu çalışmalarım 1931'deki Felsefe Yıllığı'nda yayınlanan «Cemiyet ve Marazi Şuur» adlı incelemelerinde geliştirmişti. 1933'te yayınladığı İnsani Vatanperverlikle ise hümanizm ile yurtseverliği bağdaştırır. 1935'te çıkan Uyanış Devirlerinde Tercümenin Rolü Türkiye'de düşünsel yaşantının o yıllardaki canlanma döneminde etkili olmuştur. Umumi İçtimaiyat (1931), Türk Tefekkürü Tarihi (1932-33) Atatürk'ün ilgisini çeker ve Berlin Kütüphanesi'nde araştırma yapmak üzere devlet tarafından gönderilir. (Atatürk babamı Ankara'ya çağırtıp kendisi ile bir konuşma yapar. Almanya'dan dönüşünde yeni kurulacak olan üniversite'de Türk Düşüncesi Tarihi profesörü olacağını bildirir.) Almanya'daki yoğun çalışmaları sırasında uykusuzluk hastalığı başlar. Fakat bu hastalığı çalışmalarına en ufak bir tarzda engel olmamıştır. Almanya'dan döndükten sonra ilkin Türk Tefekkürü Tarihi doçentliğine, 1936'da ise ek görev olarak İçtimai Doktrinler Tarihi (verdiği dersleri kitap halinde yayınladı) öğretim üyeliğine atandı. 1934'lerde Ahmet Ağaoğlu çevresinde toplanan aydınlar arasında babam da vardır. Toplantılara katılanlar arasında Namık İsmail, Münir Serim, Şekip Tunç, Hamdi Başar ve Peyami Safa gibi şahsiyetler görülür. 1940'da Von Aster'in

SOSYOLOJİ KONFERANSLARI 5 teklifi üzerine felsefe profesörlüğüne atandı. 1942'de buna ek olarak sosyoloji kürsüsü profesörlüğü de verildi. Babamın bu dönemde yayınladığı eserleri şöyle özetleyebiliriz : Yirminci Asır Filozofları 1936 yılında yayınlanır. İstanbul'da, Ankara' da ve Anadolunun birçok şehirlerindeki halkevlerinde ve mekteplerde, konferans vermek için davet edilirdi. Bu konferansların en ilginçlerinden biri de, sonradan kitap haline getirilen, İlliyet Meselesi ve Diyalektik (1936) adlı konuşmasıdır. Bu arada gazete ve dergilerde sürekli olarak sosyal hadiselere değinen makaleler yazıyordu. Babam, fikirlerini ilkin makalelerde ve konferanslarda ortaya koyuyor, daha sonra bunları kitaplarında geliştiriyordu. 1938-43 yılları arasında babam Nurullah Ataç, Sabahattin Eyupoğlu, Celalettin Ezine ile birlikte İnsan dergisini çıkartır. (Kendisi bu derginin mesul müdürü ve sahibidir). Birçok yazar ve bilim adamları bu dergiye katkıda bulundu. Derginin gayesi şöyle belirtiliyor : «Ne kadar memlekete dönersek o kadar insanlığı buluruz. Ne kadar somuta girersek o kadar üniversele ulaşırız.» Bu yüzden dergi memleketçi olduğu için de insancı idi. Orhan Veli'nin ilk şiirleri orada, Yahya Kemal'in şiirlerinin yanında çıktı. Onların yanısıra Cahit Sıtkı, Cemil Meriç, Behice Boran, Sabahattin Eyupoğlu, Rıfat İlgaz, Behçet Necatigil, Sait Faik, Cahit Külebi, Sabahattin Kudret, Melih Cevdet Anday, Salah Birsel, Ziya Osman Saba, Muzaffer Şerif, Abidin Dino, Bedri Rahmi, Pertev Naili Boratav ve daha birçok yazar, ozan ve eleştirmenin yazıları sürekli olarak İnsan'da çıkar. Hilmi Ziya'nm 1948'de İnsan dergisinde Türk okuruna tanıttığı Gladkov'un Çimento romanının yirmibeş yıl sonra yargılanarak mahkûm edilmesi Türkiye'deki entellektüel ortamın cilvelerindendir. İnsan dergisi bir yandan hümanizmayı savunurken, bir yandan da bilimi savunuyordu. 1938'deki çıkan «İlim bitaraf mıdır» adlı yazısında fizik ve doğa bilimlerindeki ilerlemelerden idealist yorumlar çıkarılmasına karşı çıkıyordu. Bu dönemde babam diyalektik ve tarihsel maddeci yöntemi benimsemektedir. (Hilmi Ziya'nm 1951'de yayınladığı Tarihi Maddeciliğe Reddiye adlı kitabında söz konusu öğretinin doğabilimlerine mekanik biçimde uygulanmasına getirdiği eleştirilere bugün birçok marksistin de katıldığını belirtmekle birlikte bu kitabın soğuk savaş yıllarının yarattığı ideolojik kamplaşmanın etkisinden kurtula-

6 GÜLSEREN ARTUNKAL madiği da itiraf olunmalıdır. Bu ise, Stalin yönetimine duyduğu tepkiden de kaynaklanmaktadır.) Babam 1954'te İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi'nin yanısıra Ankara İlahiyat Fakültesi'nde ders vermeye başladı. 1957'de ordinaryüs profesör oldu. 1960'da 147'ler olayı sırasında İstanbul'daki dersleri elinden alındı. Bu işlem daha sonra iptal edilmekle birlikte birçok defalar rektör ve dekan tarafından davet edilmesine rağmen geri dönmedi ve İlahiyat Fakültesi'nde sistematik felsefe okutmaya devam etti. Aynı fakültede iki defa dekanlık yaptı. «Türkiye'de İslam felsefesi üzerine bilimsel anlamda ilk eğilen düşünür Hilmi Ziya oldu. Zaten onun en büyük özlemlerinden biri de doğu ve batı felsefesinin yapmaktı. Bu konuda Farabi, İbn-i Haldun, İslam Felsefesi Tarihi, İslam Düşüncesi, İslam Felsefesi gibi kitaplar yazdı. Öte yandan Ziya Gökalp üzerine bir inceleme yaptı ve Türk Feylosofları Antolojisi'ni hazırladı.» Babam birçok yazısında hümanizmi savundu. Yunus'u, Mevlana'yı bu açıdan ele aldı. Humanisme des Cultures (1967) İnsani Vatanperverlik''in tercümesidir. Eğitim Felsefesi adlı kitabı yazdı. (1967) Felsefe öğreniminde önemli bir yeri oldu, bu alanda Bilgi ve Değer (1968), İlim Felsefesi (1969), Felsefeye Giriş (1957), Varlık ve Oluş (1968), Genel Felsefe Dersleri (1972), Mantık Tarihi gibi kitaplar yayınladı. Onun sosyoloji öğreniminde de önemli bir yeri vardır. Liselerde verdiği sosyoloji derslerini yayınladı (1931-1943), Sosyoloji Sözlüğü (1969), Dini Sosyoloji (1943), Dünyada ve Türkiye'de Sosyoloji Öğretim ve Araştırmaları (1956) bu alandaki önemli çalışmalarmdandır. Babam, birçok uluslararası bilimsel kongrede Türkiye'yi temsil etti. 1937'de Paris'teki 9. Uluslararası Felsefe Kongresi'ne, 1939'da Institut International de Sociologie'nin Bükreş'teki 14. kongresine tebliğlerle katıldı. Aynı enstitünün genel sekreterliğinde bulundu ve 1950'deki Roma Kongresi'ne ve 1952'deki İstanbul Kongresine birçok tebliğler sundu. 1949'da Unesco öncülüğündeki Association Internationale de

SOSYOLOJİ KONFERANSLARI 7 Sociologie'nin kuruluşunda yer aldı. 1956'da bu örgütün başkan yardımcılıklarından birine seçildi. 1956'da Zagreb'deki orta sınıflar ve Akdeniz ülkeleri ve Sevres'deki Avrupa ülkelerinde «öğretim yöntemleri» adlı konferanslara katıldı. 1949'da Milletlerarası Sosyoloji Cemiyeti'nin bir kolu olarak Sosyoloji Cemiyeti'ni kurdu. (Yaym organı olarak Sosyoloji Dünyası'nm çıkmasında önayak oldu.) 1942'de Sosyoloji kürsüsü adına yayınlanan Sosyoloji Dergisi'ni kurdu ve 1960'a dek yönetti. 1951'de Unesco'nun Yeni Delhi'de düzenlediği Batı ve Doğu'da Hümanizm ve Eğitim adlı konferansa, yine Unesco'nun 1954'de Şam'da düzenlediği Orta Doğu Ülkelerinde Sosyal Bilimler Öğretimi adlı konferansa katıldı. 1956'da Amsterdam'daki 3. Dünya Sosyoloji Kongresine üç tebliğ sundu. 1970'de Mexico'daki Sosyoloji Kongresine, ve 1971'deki Kahire'deki İbn-i Haldun Kongresi'ne katılmamakla birlikte tebliğ sundu. 1962'de Bağdad'- da El Kmdî'nin anısına düzenlenen kongreye, 1968'de Viyana'daki Uluslararası Felsefe Kongfesi'ne, 1970'de Strasbourg Türkoloji Kongresi'ne ve İstanbul'daki Yunus Emre Semineri'ne, Varna'daki 7. Dünya Sosyoloji Kongresi'ne tebliğleriyle katıldı. 1973 yılında kesin olarak emekliye ayrılan babam Hilmi Ziya 5 Haziran 1974'te vefat etti ve Aşiyan'a gömüldü. Babamın ilgi alanı şiir, roman, çeviri ve resim (yağlı boya, karakalem ve minyatür, amatör hatttatlığı da vardı) gibi alanlara dek uzanıyordu. Onu çok yönlülüğünden dolayı Rönesans dönemindeki düşünürlere, 19. yüzyıl filozoflarına ya da Ahmet Mithat'a benzetebiliriz. Bilimsel çalışmayı fetişleştirmemişti. Heryerde çalışabilirdi. İnsan bilgisinin her alanı onu çekerdi. Bir yandan İslam Felsefesi üzerine eğilirken, bu konuda birçok kitap yaymlarken, 1940'lann gözde filmi «Rüzgâr Gibi Geçiz» yi çeviriyor, 1944'de Eminönü Halkevinde resim sergisi açıyor, D.G.S.A. deki karma sergilere ise muhtelif tarihlerde iştirak ediyordu. Şiirler, romanlar (Yarım Adam, Posta Yolu) yazıyordu. Spinoza'dan, Rousseau'- dan, Boutroux'dan çeviriler yapıyor, birçok kişiyi çeşitli alanlarda yönlendiriyordu. Babamın özelliklerinden biri de insanlara karşı duyduğu sevgi ve saygı hissinin büyüklüğüydü. Başkalarının görüşlerini ve fikirlerini saygıyla dinlerdi. Haki-

8 GÜLSEREN ARTUNKAL katen hoca olarak yaratılmıştı. Günüyle ilgisini koparmıyordu. 1970'de ele almayı düşündüğü konulardan biri de Gençlik'ti. Özgürlük ve barışçı bir dünya onun özlemiydi. Aşk Ahlakı kitabında ifade ettiği gibi «Aşk ahlakına erenler ruhlarında hürriyet olanlardır» sözü onun bu özlemini dile getirir.