KİTAP AYRACI -Radyo Tiyatrosu-

Benzer belgeler
KİTAP AYRACI -Radyo Tiyatrosu-

KİTAP AYRACI -Radyo Tiyatrosu-

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

EZBERLEMİYORUZ, ÖĞRENİYORUZ. Hafta Sonu Ev Çalışması DAĞINIK ÇOCUK

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

&[1 CİN ALİ'NİN HİKAYE KİTAPLAR! SERIS.INDEN BAZILARI. l O - Cin Ali Kır Gezisinde. Öğ. Rasim KAYGUSUZ

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

Güzel Bir Bahar ve İstanbul

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI


DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Mayıs 2010 DİKKAT

BÖLÜM 1. İLETİŞİM, ANLAMA VE DEĞERLENDİRME (30 puan) Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. MUTLULUK HİKAYESİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim Yılı 1.ve 2. Öğretim Eğitim Planları

YARATICI OKUMA DOSYASI. En sevdiğiniz tatil kitabını anlatan bir resim çiziniz.

Kitap Okuma Alışkanlığı ve Tercihleri Araştırması

Lütfi ŞAHİN /

5. SINIF TÜRKÇE NOKTALAMA İŞARETLERİ TESTİ

SEVGİ. Doğduğumuz gün içgüdüsel olarak annemize babamıza sarılır onların yanında olmak

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Akıllı Kral Süleyman

ADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın?

AYLA ÇINAROĞLU KİM DEMİŞ NİYE DEMİŞ

TV LERDEKİ PROGRAMLARA ÇIKANLAR KURAN OKUMASINI BİLMİYOR

Ve Brahman bir felsefedir ve o çeşit anlamlarıyla felsefi ve edebi yazılarda kullanılır.

tellidetay.wordpress.com

Yayınevi Sertifika No: Yayın No: 220 HALİM SELİM İLE 40 HADİS

SORU-- Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız?

BİR ÇOCUĞUN KALBİNE DOKUNMAK

1. Soru. Aşağıdakilerden hangisi bu paragrafın sonuç cümlesi olabilir? olaylara farklı bakış açılarıyla bakalım. insanlarla iyi ilişkiler kuralım.

Hocam Prof. Dr. Nejat Göyünç ü Anmak Üzerine Birkaç Basit Söz

Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı.

Emine Aydın. Resimleyen: Sevgi İçigen. yayın no: 104 ÇOCUKLAR için islâm TARiHi

Bahar Ateşi Evet! Hayır! Belki? Ne? Merhaba.

ÖZEL GÜNLER. Doğum günü/kadınlar günü/anneler günü/babalar günü/sevgililer günü/ Öğretmenler günü

Eskiden Amcam Başkötü ye ait olan Bizim Eski Yer,

Budist Leyko dan Müslüman Leyla ya

Ramazan Alkış. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

DTİK TÜRK GİRİŞİMCİLER KURULTAYI. Açış Konuşması. Ömer Cihad Vardan, DEİK Başkanı. 26 Mart 2016, İstanbul

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

A2 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

Tokat Plevne İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Sorularına cevaplarımız

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

ŞİRİNLER Öğretmen öğrencilere eklerdeki boyama kâğıtlarını gösterir ve öğrencilere bazı sorular yöneltir.

Azrail in Bir Adama Bakması

Diğer müritlerin neşeyle elindekileri takdiminden sonra, Aziz Mahmut Efendi, boynunu bükerek bu kırık ve solmuş çiçeği üstadına takdim eder.

Administrator tarafından yazıldı. Çarşamba, 27 Temmuz :46 - Son Güncelleme Cuma, 19 Ağustos :53

Okuyarak kelime öğrenmenin Yol Haritası

Başbakan Yıldırım, Piri Reis Ortaokulu nda karne dağıtım törenine katıldı

Anneye En Güzel Hediye Olarak Ne Alınması Gerekir?

20 Derste Eski Türkçe

GARİP AKIMI (I. YENİ)

Bayram Taşcı ya yazarlık kariyeri ve kitabı hakkında bir takım sorular sorduk.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Çocuk eğitimindeki en temel yanlışı ve doğrusunu Asmin N. Singez yazdı!

MALTEPE SİHİRLİ GEMİLER ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ 3 YAŞ

YAZILIYA HAZIRLIK SINAVI TÜRKÇE 5. SINIF

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)

MEF İLKOKULU MART-NİSAN AYI DEĞERLER EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI

Değişen Değerlerimiz. Çizim: Nat Wibberley

EDEBİYATIN İZİ 86. İZMİR ENTERNESYONAL FUARI NA DÜŞTÜ


Şiir. Kategori: Şiir Cuma, 23 Nisan :15 tarihinde yayınlandı. Gösterim: / 7 Phoca PDF 1. SEN (1973) Senden, senden, hep senden,

Fakülte Kurulunun tarih ve 2018/02 1 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

İçindekiler. Giriş Konu ve Kaynaklar 13 I. Konu 15 II. Kaynaklar 19

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Betül Tarıman. Öykü GÖKYÜZÜ PRENSİ PO İLE KÜÇÜK KIZ. 2. basım. Resimleyen: Uğur Altun

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

Kızla İlk Buluşmada Nasıl Sohbet Edilir? Hızlı Bağ Kurma Teknikleri

Cesaretin Var Mı Adalete? Çocuklar günümüz haberleriyle, gündemle ne kadar iç içe?

İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler

Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun.

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

17 Eylül 2016 Devlet Sanatçısı Prof. Dr. Alâeddin Yavaşca Özel Konseri. Hazırlayan ve Yöneten Halil İbrahim Yüksel. Sunum Metni Bilge Sumer

Benimle Evlenir misin?

ÇALIŞKANLIK NİSAN 2017

Soyut Zekâsı Gelişmemiş Çocuklarda Allah Korkusu Perşembe, 13 Ocak :55

1. SINIF TÜRKÇE. Copyright YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN Hacer KÜÇÜKAYDIN. KAPAK TASARIMI Resul KÖSE. DİZGİ - SAYFA TASARIMI Resul KÖSE

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Bodrum Belediye Başkanları Kitabı Yayınlandı

STRES ATMAYA GELDİLER, DENİZ TEMİZLİĞİ YAPTILAR

Yayınevi Sertifika No: Yayın No: 238. HALİM SELİM İLE 40 ESMA Mehmet Yaşar

TİYATRO AKADEMİ BAŞVURU FORMU

ADANA NIN SIRLARINA YOLCULUK

Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor

Tıbb-ı Nebevi İSLAM TIBBI

TÜRKÇE PAMUK DEDE soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. 1) Aşağıdakilerden hangisi Pamuk dede nin yaptığı işlerden birisi değildir?

Sevgili dostum, Can dostum,

KADIKÖY ANADOLU LİSESİ

Türkiye de üniversiteye giremeyen öğrenciler Fas ta üç dil öğreniyor

Bilgi güçtür. Sevdiğiniz kişiyi dinleyin ve kendinizi eğitin.

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 22.si.

DALGALANDIM DA DURULDUM. ÖMER FARUK DERE, YASEMİN ACAR KARA ve KURSİYERLERİ EBRU SERGİSİ

İnci Hoca CÜMLEDE ANLAM 2

Kulenizin en üstüne koşup atlar mısınız? Tabii ki, hayır. Düşmanınıza güvenip onun söylediklerini yapmak akılsızca olur.

Karşılıklı soru cevap şeklinde geçen sohbette kısaca şunlar konuşuldu:

Genç Yazar Muhammed Akbulut Edebiyat alanında popüler olmaktan ziyade gençlere örnek olmak isterim.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

AKADEMİK YILI

Yukarıdaki diyalogda kaçıncı cümlede diğerlerinden farklı türde bir fiilimsi kullanılmıştır?

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

Transkript:

1 KİTAP AYRACI -Radyo Tiyatrosu- 5. BÖLÜM (Yusuf dükkâna girer. Alper Bey kitap okumaktadır.) Yusuf: Selamünaleyküm. Alper: Aleykümselam. Hoş geldin Yusufçuğum. Yusuf: Hoş bulduk, teşekkür ederim. Buldunuz mu kitabı? Alper: Hangi kitabı? Yusuf: Hani geçen gün sahaflara gideceğim demiştiniz ya, bir kitap arıyordunuz? Alper: Buldum buldum. İşte bu kitap! Yusuf: Bakabilir miyim? Alper: Tabii ki (kitabı uzatır) Buyur. Yusuf: Ataullah İskenderî, Tasavvufî Hikmetler, Hikem-i Atâiyye. Alper: Medeniyetimizde kabul gördüğü isimle Hikem. Yusuf: Biliyorum ben kitabı. İsmini çok duymuştum. Fas ta da âlimlerin çok başvurduğu kitaplardan birisidir.

2 Alper: Muhakkak öyle. Ataullah İskenderî nin düşünceleri Mevlânâ ve İbn Arabî nin eserleri gibi, tüm tasavvuf çevrelerini etkilemiştir. Eserleri senin geldiğin yer Kuzey Afrika başta olmak üzere İslam ülkelerinde bilinmekte, tüm dünyada tasavvufla uğraşanlarca okunmaktadır. Hikem tüm İslâm dünyası için çok kıymetli bir eser. Sufiler Hikem için ne derler, bilir misin Yusuf? Yusuf: Ne derler? Alper: Derler ki: Namazda Kur an dan başka bir metin okumaya izin olsaydı Hikem okunurdu. Tasavvuf kitabiyatında çok önemli bir yeri vardır Hikem in. Dünya dillerine yapılan tercüme ve şerhlerin sayısı yetmişi aşmıştır. Ataullah İskenderi tasavvufî hikmetleri ve ıstılahları şiir diliyle kısa ve özlü bir şekilde anlatır, müthiş bir dili vardır gerçekten. Türkçede de tercümeleri çoktur. Ama ben en çok bu tercümeyi severim. Çok derli toplu, tercümenin haricinde bir sürü de bilgi veriyor Mustafa Kara. Açıklamaları, ayet ve hadislere kaynak göstermesi, hikmetlere sıra numarası koyması, Hikem e yazılan şerhlere yer vermesi de kitabı özel kılıyor. Bende vardı aslında bu kitap. Bir arkadaşa hediye etmiştim. Tekrar sahip olduğuma çok sevindim. Yusuf: Siz okuyunca ben de alıp okuyabilir miyim? Alper: Tabii ki Yusuf, bu kitabı okumanı çok isterim. Ataullah İskenderî büyük bir mutasavvıf, büyük bir âlim. En meşhur yönü kitleleri derinden etkileyen hitabet tarzı, sohbetleri Cezbedici, düşündürücü ve ufuk verici bir üsluba sahip, Hikem i okuyunca sen de göreceksin. Onun tasavvuf düşüncesi riya ve şöhretten uzak bir ibadete, Allah ın beğendiği davranışları yapmaya, tevekküle, teslimiyete ve recâya bağlıdır. Yusuf: Recâ ne demek? Alper: Bu bir tasavvuf terimidir. Kulun Allah ın rahmetine güvenerek ümit içinde olması anlamına gelir. Bak kitabın girişinde Mustafa Kara ne diyor, Ataullah İskenderî yle ilgili? Sözleri aşk ve cezbenin coşkunluğunu değil, tefekkürün hassas inceliklerini sergiler. Gerçekten de böyledir. İnsan bu sözler karşısında ince bir çarpılmayla irkilir, baktığı şeyleri görmediğini fark eder, kalbiyle düşünmeye başlar ve sonra ferah, ışıklı bir yolun başında bulur kendini. İskenderî böyledir. Böyledir de Anlat bakalım Yusuf? Asaf Halet nasıldır? Yarım kaldı geçen sefer. Yusuf: O gün Asaf Hâlet için bu dünyadaki tüm geleneklerin özünü, yani insanı anlatıyor demiştiniz. Aklıma takıldı bu? Alper: Gelenek dediğimiz şey insandan mülhemdir, yani insandan insanın içinden yola çıkar. Hakikatin içine doğmuştur insan. İnsan da Hakikatten yola çıkar. Kimi bilerek yapar bunu farkındadır, kimi

3 bilmeyerek. Ama insanın hakikatle kurduğu ilişki, Tanrıyı, eşyayı, kendini anlama ve anlatma serüveniyle başlar. Gelenek bir birikim, gelenek bir mirastır. Gelenek geçmiş, bugün ve yarın üçgeninde gezinen ruhtur. Öznesi insan ve insanın eylemleridir. Çıktığı yer insanın özüdür. Araştırmacılar, eleştirmenler Asaf Halet için birkaç şiirinden yola çıkarak pek çok ve farklı yorumlarda bulunuyorlar. Kimisi Hint öğretilerinden, Budist felsefeden, Hint edebiyatından yola çıktığını söylüyor. Kimisi tasavvuf geleneğinden, İslam kültüründen etkilendiğini söylüyor, kimisi de Türk masallarından, Doğu medeniyetinin asli unsurlarından Ben Asaf Halet in şiirinin kökleri Doğudan çıksa da insanın özüyle kurduğu ilişki bakımından evrensel bir gelenek anlayışına tâbi olduğunu, ya da geleneği insanın özünden yola çıkan ve yaşayan bir ruh olarak gördüğünü düşünüyorum. Yusuf: Benim de şiirleri okuyunca dikkatimi çeken birkaç şey oldu. İlk aklıma geleni çocuk. Sanki masalların içinde yaşayan, tekerlemelerle ve o tertemiz, saf dünyasıyla çocuk. Alper: Asaf Halet te çocuğun kavranışı çok özeldir. Dur şurada bir yerde bütün yazıları vardı. (Biraz arar ) Nerede nerede Tamam. Burada işte. (Kitabı açar.) Bak Yusuf, ben okuduğum kitaplarda önemsediğim, sevdiğim yerlerin altını çizerim. Görüyor musun, altı çizili yerler, sağda solda küçük notlar Neredeydi o yer? Sonlarda mıydı acaba? Tabii ya konuşmalarında geçiyordu. (Kitabı karıştırır.) Buldum. Bak okuyayım sana. Çelebi, bir konuşmasında çocukluğundan şöyle bahsediyor: Çocukluğum, benim hiç unutamadığım en güzel zamanımdır. Kendi kendime kaldığım zaman, en çok sığındığım yer hep çocukluğumdur. Rüyalarımda hep o çocukluğumu görürüm. Eski evlerimizin sahipsiz olarak, saf temiz, çok temiz, çok hisli, baştanbaşa muhabbet olan çocukluğum. Bu dünyaya ait olan intibalarım hakikaten çok güzel şeylerdi. Zaten geçince onlardaki güzelliği, safiyeti başka şeylerde bulamadım. Hani dedim ya tüm geleneklerin özü insandır diye. İnsanın katışıksız hâli de, o ilk temiz hâli de çocuktur. Bu yüzden Asaf Halet çocuğu, eğitimle ruhu değiştirilmeden önceki, saf ve samimi çocuğu geleneğin bir parçası, bir taşıyıcısı olarak görür ve kendini ona yakın hisseder. Çelebi nin istediği insanın saf olana ve öncelikle çocukluktaki saflığa dönebilmesidir. Ancak bundan sonra ve böyle bir saflıkla başlayacaktır gerçek iklim. Yusuf: Güzel bir çocukluğun etkisi de var tabii bu düşüncelerde. Osmanlı nın son döneminde çocukluğunu geçiriyor değil mi? Alper: Evet. Asaf Halet, Osmanlı kültür iklimine aittir ve bunda İstanbul un konumu ve oluşturduğu manevi iklimin de payı büyüktür. Asaf Hâlet in şiir ve yazılarındaki çeşitlilik ve çeşitlilikle de kalmayan derinliğin temeli kuşkusuz onun küçük yaşlarında atılmıştır diye düşünüyorum Yusuf. Her ne kadar

4 Osmanlı nın kültür ikliminin asgari şekilde hayatın içinde yer aldığı bir dönemde geçse de çocukluğu ona temeli atanlar Osmanlı ya ait, Osmanlı nın kültür iklimini yaşayan münevver kişilerdi ve bünyelerinde Doğu nun büyük hazinelerini canlı tutuyorlardı. Yusuf: Nasıl yani? Alper: Şöyle Yusufçuğum. Babası Sait Hâlet Bey sufi edebiyatıyla ilgileniyor ve ondan küçük yaşlarda Fransızca ve Farsça öğreniyor. Bir Mevlevî şeyhinden Remzi Efendi ydi sanırım ve bir de ünlü Rauf Yekta Bey den yıllarca musiki ve nota dersleri alıyor. İstanbul un en güzel yerleri, Cihangir ve Beylerbeyi nde geçiyor çocukluğu, masalların bolca anlatıldığı güzel bir konakta. Yusuf: Şiirlerinde hissettiğim şeylerden biri de İstanbul un iklimiydi. Alper: Asaf Hâlet de İstanbul un ikliminde tüm doğuyu yaşayarak büyür. Bak çok güzel bir yer var yine kitapta, çok hoşuma gider İstanbul u böyle anlatışı. (Sayfaları karıştırır ) Burası işte Çin ve maçini, Acemistan ve frangistanı ben hep İstanbul zaviyesinden gördüm. Oralarını hep İstanbul un içindeyken gezdim ve gezmekteyim. Şurası da çok güzel: İstanbul benim ağzıma dil, kulaklarıma ses, gözlerime bakış olur. Böylece bazen dilim Çamlıca ya gözüm Boğaz a ve kulaklarım Beyoğlu nda çıkar ve oradaki acabiattan haber alır gelir. İbrahim Nebi Salkımsöğüt te, Ferhad Çamlıca da oturmuşlardır. Asuriler bizim çınara kelle asmışlardır ve Topkapı Sarayında da yalnız Çengidilâra otururdu. Bütün masallar İstanbul da zuhur etmiştir, ancak o zamandaki insanları görmek ve İstanbul a sığdırmak için mikroskopla bakmak gerekirdi ki bu mikroskoptan bir tane bende var. Boğaziçi ndeki muazzam yalının somaki direklerinde güneşi seyrederken dedem, kerevetin altından bir bodruma iner ve Hint ten getirdiği adamlarla simya arardı; bununla beraber simyayı ben buldum, kimseye de öğretmeyeceğim. Yusuf: Gerçekten çok güzel anlatıyor. Şiirleri de kadar yazıları, konuşmaları da çok büyülü, çok güzel. Alper: Sevdin ha bizim garip Çelebimizi. Yusuf: Evet, çok sevdim. Alper: O zaman bir şiir okuyalım Asaf Halet ten ne dersin? Yusuf: Olur, çok güzel olur.

5 Alper: Adımı unuttum Adı olmıyan yerlerde Ne in Ne cin Ne benî âdem Zamanlar içinde Kuşlar uçuyor Kervanlar geçiyor Bir iğne deliğinden Çarşılar kuruluyor Sarayları oyuncak İnsanları karınca şehirler Zamanları gördün mü? Bir iğne deliğinden Adımı unuttum Adı olmayan yerlerde Geçip gidenlere bakarak Yusuf: Çok güzel bir şiir gerçekten. Şiirlerin hepsi çok güzel. Ama bu Om mani padme hum ne demek. Çok eski ve kimsenin bilmediği, ama bu dünyaya benzer bir dünyadan yazılmış gibi. Alper: Bizim bilmediğimiz bir dünya sadece Yusuf. Ne kadar okusak, duysak, görsek de eksik bileceğiz. Om mani padme hum. Doğunun gizemini saklayan bir söz bu. Tibet te, evlerin, manastırların, kasaba ve köylerin duvarlarında yazılı bir söz. Aydınlanmış ruhun düşmanları olan tutkulara, aymazlıklara, nefrete ve bu tür duygulara karşı bir meydan okuma ifadesi. Nilüfer çiçeğinin içindeki mücevher! diye meydan okuyor kötü duygulara. Asaf Halet şiirlerinde çok eski metinleri, kutsal kitaplardaki ifadeleri kullanır, bunlarla ses tekrarları yapar ve insanı birden o bilmediği, ilginç âlemin içine sokuverir. İnsana kendini bildirirken hayrete düşürür. İşte böyle Yusuf. Sana Asaf Halet ten bir şiir daha okuyayım da, sonra gidelim sana bir Türk kahvesi ısmarlayayım. Ne dersin? Yusuf: Olur, ama bi şartım var. madem kitaplar sizden, kahveler de benden olsun. Alper: Olur, Yusuf tamam. Kahveler senden olsun. Yusuf: Ama siz önce şiiri okuyun tabii. Alper: Peki Bir vardım Bir yoktum,

6 Ben doğdum Selimi sâlis'in köşkünde Sebepsiz hüzün hocamdı Loş odalar mektebinde Harem ağaları lalaydı Kara sevdâma Uyudum Büyüdüm ve nûrusiyâh'a ağladım Nûrusiyâh'a ağladığım zaman Annem sûzudilâra idi ve babam bir tambur Annem sustu Babam küstü Ama ben niçin hâlâ nûrusiyâh'a ağlarım nûrusiyâaah nûrusiyâaahhh Yusuf: Nûrusiyah ne demek? Alper: Siyah nur demek. Kadir gecesi mümin olanlara güneş, bütün mahiyeti ve şaşasıyla görünürmüş. ama siyah bir nur olarak. Böyle işte Yusuf. Hadi gel şimdi çıkalım. Çelebi yi konuşmaya kahvemizi içerken devam ederiz. Yusuf: Peki. -5.Bölüm Sonu-