Barajların Tasarımı (CE 405) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Barajların Tasarımı CE 405 Her İkisi 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i CE 311 Zemin Mekaniği Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Seçmeli Dersler Lisans Yüz Yüze Anlatım, Soru-Yanıt, Sorun/Problem Çözme Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Doç. Dr. Yakup DARAMA
Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Barajların dizaynını ve inşaat aşamlarını öğretmek Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Hidrolojik verilerin yorumlanması Baraj tiplerinin bilinmesi Barajların dizayn edilmesi Barajlarda kullanılan malzemelerin tanınması Barajların stabilete hesaplarının yapılması Barajlara genel bakış, baraj tipleri (toprak, kaya, kemer, SSBB vb), baraj temeelrinin iyilşetirlmesi, tünneler, dolusavaklar. dizaynını ve yapımını belirleyen ana koşullar, dizayn kriterleri, yeni dizayn ve yapım teknikleri. Barajların yapımı, gözlenmesi ve gerekli iyileştirme şartları. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Jeolojik çalışmalar İlgili konu ile araştırma 2 Baraj tipleri İlgili konu ile araştırma 3 Materials used to design of dams İlgili konu ile araştırma 4 Derivasyon tünneleri ve dolusavaklar İlgili konu ile araştırma 5 Torak dolgu barajlar İlgili konu ile araştırma 6 Torak dolgu barajlar İlgili konu ile araştırma 7 Kaya dolgu barajlar İlgili konu ile araştırma 8 Barajlarda su sızıntılarının hesabı İlgili konu ile araştırma 9 Baraj temmelerinin enjeksiyonu İlgili konu ile araştırma 10 Baraj stabilitesi İlgili konu ile araştırma
11 Silindirle sıkıştırılmış barajlar İlgili konu ile araştırma 12 Ön yüzü asfalt kaplı barajlar İlgili konu ile araştırma 13 Ön yüzü beton kaplı barajlar İlgili konu ile araştırma 14 Yeni baraj tipleri İlgili konu ile araştırma 15 Yeni baraj tipleri İlgili konu ile araştırma 16 Yeni baraj tipleri İlgili konu ile araştırma Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Design of Small Dams, U. S. Government Printing Office; Third edition (November 30, 1987 Diğer Kaynaklar: 1. Library, web and related company (DSİ) Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler - - Sunum - - Projeler - - Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri 2 60 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam 3 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 60 40 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Matematik, fen ve mühendislik derslerinde gerekli bilgi seviyesine sahip olma ve bu alanlardaki bilgiyi, İnşaat Mühendisliği mesleğine uygulayabilme becerisi. 2 Deney tasarlayıp yapabilme ve sonuçları analiz edip yorumlayabilme becerisi. 3 Bilgisayar teknolojisi de dahil olmak üzere İnşaat Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları etkin bir biçimde kullanabilme becerisi. 4 Yapı, Geoteknik, Su Kaynakları ve Ulaşım Mühendisliği alanlarında spesifik gereksinimleri karşılamak amacıyla bir sistemi, sistem bileşenini yada süreci analiz etme ve tasarlayabilme becerisi. 5 Çok disiplinli takımlarda etkin bir şekilde çalışabilme becerisi. 6 İnşaat Mühendisliği ile ilgili problemleri tanımlama ve bu problemlerin çözümüne yönelik eylem sunma ve uygulayabilme becerisi. 7 Mesleki ve ahlaki sorumlulukları anlayabilme, İnşaat Mühendisliği mesleğini yaparken bu sorumlulukların bilincinde olma becerisi. 8 İngilizce dilini kullanarak etkin bir biçimde yazılı ve sözlü iletişim kurabilme ve fikirleri sunabilme becerisi. 9 Mühendislik mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olabilme yeteneği. 10 Yaşamboyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olma ve bilim ve teknolojideki gelişmeleri yakından izleme ve bu konularda kendini sürekli yenileme becerisi.
11 Ulusal ve uluslararası düzeyde varaolan çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma ve İnşaat Mühendisliği nin bu sorunlarla ilişkilerinin farkında olma becerisi. 12 Değişen koşullara göre kendini yenileyebilme becerisi. 13 Mesleki topluluklara katılmanın önemini benimsemesi. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 16 3 48 14 3 42 2 15 30 1 30 30 Toplam İş Yükü 150