Dersin Adı İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM) Course Name İnşaat Projeleri Yönetimine Giriş Introduction to Construction Project Management Kodu (Code) Yarıyılı (Semester) Kredisi (Local Credits) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Ders Seviyesi (Course level) IPY501E 1 3.0 7.5 Yüksek Lisans M.Sc. Lisansüstü Program (Graduate Program) Disiplinlerarası İnşaat Projeleri Yönetimi (IPY) İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı Interdisciplinary Construction Project Management (CPM) Non ThesisMSc Programme Dersin Türü (Course Type) Dersin Önkoşulları (Course Prerequisites) Zorunlu/ Compulsory Dersin Dili (Course Language) Türkçe/İngilizce Turkish/English Dersin İçeriği (Course Description) 3060 kelime arası Proje teslim sistemleri, geleneksel, yapım yönetimi, tasarımyapım proje teslim sistemleri, mal sahibinin proje ve yapım yöneticilerinin temel görevleri, maliyet süre, sözleşme idaresi görevleri, yüklenicilerin merkez ve şantiye yapısı, yüklenicinin proje yöneticisinin temel görevleri, maliyet, süre, malzeme, personel, ekipman, alt yüklenici yönetimi görevleri Project delivery systems, traditional, construction management and designbuild project delivery systems, the main duties of owners project, cost, time management and contract administration duties, contractor s home office and site organization, contractors project s duties, cost, time, material, equipment, personnel, subcontractor management duties. Dersin Amacı (Course Objectives) Maddeler halinde 25 adet 1. Farklı inşaat proje teslim sistemleri konusunda bilgilendirme 2. Mal sahibinin ve yüklenicinin proje yöneticilerinin işlevleri konusunda bilgilendirme 1. To gain knowledge of different project delivery systems 2. To gain knowledge the main functions of owners project and contractors project Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) Maddeler halinde 49 adet Bu dersi başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencileri aşağıdaki bilgi, beceri ve yetkinliklerini kazanırlar I. Proje teslim sistemlerinde, proje süreci katılımcılar, katılımcıların görev ve sorumlulukları ve sözleşmeler konusunda bilgi II. Proje teslim sistemlerinde kullanılabilecek sözleşme modelleri konusunda bilgi Uygun proje teslim sisteminin seçimi becerisi Mal sahibinin ve yüklenicinin proje yöneticilerinin işlevleri konusunda bilgi Graduate students who successfully pass this course gain the following knowledge, skills and proficiencies I. Project processes, participants, duties and responsibilities of the participants and contracts in project delivery systems II. Knowledge of the contract models that can be used in project delivery systems Choosing of the right project delivery system Knowledge of the main functions of owners project and contractors project
Kaynaklar (References) En önemli 5 adedini belirtiniz Ödevler ve Projeler (Homework & Projects) Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar (Other Activities) 1. The Consruction Specification Institute, 2005: The Project Resource Manual. McGraw Hill. 2. AIA, 2008: The Architect s Handbook of Professional Practice. Wiley. 3. Gould, F. and Joyce N. E., 2009: Pearson, Construction Project Management, Third Edition. Prentice Hall. 4. Schaufelberger, J. E. and Holm, L., 2002: Management of Construction Projects, A Constructor s Perspective. Prentice Hall. 5. Levy, S. M., 2002: Project Management in Construction. McGrawHill. Dersin konularıyla ilgili 10 adet ev ödevi 10 homeworks for course topics Faaliyetler (Activities) Adedi* (Quantity) Değerlendirmedeki Katkısı, % (Effects on Grading, %) Yıl İçi Sınavları (Midterm Exams) 1 20 Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler Başarı Değerlendirme 10 40 (Homework) Sistemi Projeler (Projects) (Assessment Criteria) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı (Final Exam) 1 40 *Yukarıda Belirtilen Sayılar Minimum Olup Yerine Getirilmesi Zorunludur
DERS PLANI Hafta Konular Dersin Çıktıları 1 Proje Teslim Sistemlerine Genel Bakış I, II, III 2 Geleneksel Proje Teslim Sistemi I, II, III 3 Danışman Yapım Yönetimi Proje Teslim Sistemi I, II, III 4 Yapımcı Yapım Yönetimi Proje Teslim Sistemi I, II, III 5 Tasarım Yapım Proje Teslim Sistemi I, II, III 6 Mal Sahibinin Temsilcisi olarak Mimar ve Yapım Yöneticisinin görevleri IV 7 Mal Sahibinin Temsilcisi olarak Mimar ve Yapım Yöneticisinin Maliyet Yönetimi görevleri IV 8 Mal Sahibinin Temsilcisi olarak Mimar ve Yapım Yöneticisinin Süre Yönetimi görevleri IV 9 Mal Sahibinin Temsilcisi olarak Mimar ve Yapım Yöneticisinin Sözleşme İdaresi görevleri IV 10 Yüklenici Firmaların Merkez ve şantiye yapısı ve organizasyonu IV 11 Yüklenicinin Yapım Yöneticisinin Temel İşlevleri IV 12 Yüklenicinin Yapım Yöneticisinin maliyet yönetimi işlevi IV 13 Yüklenicinin Yapım Yöneticisinin süre yönetimi işlevi IV 14 Yüklenicinin Yapım Yöneticisinin malzeme, ekipman, personel, alt yüklenici yönetimi IV COURSE PLAN Weeks Topics Course Outcomes 1 General view of project delivery systems I, II, III 2 Traditional project delivery system I, II, III 3 Construction Manager as advisor project delivery system I, II, III 4 Construction Manager as constructor project delivery system I, II, III 5 Design Build project delivery system I, II, III 6 The main duties of owners architect and owners project IV 7 Cost management as a main duty of owners architect and owners project IV 8 Time management as a main duty of owners architect and owners project IV 9 Contract Administration as a main duty of owners architect and owners project IV 10 The Structure and organization of head and site offices of contractor firms IV 11 Main duties of contractors project IV 12 Cost management duty of the contractors project IV 13 Time management duty of the contractors project IV 14 Material, personnel, equipment,subcontractor management duties of the contractors project IV
Dersin Disiplinlerarası İnşaat Projeleri Yönetimi (IPY) İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programıyla İlişkisi I. II. V. VI. Programın mezuna kazandıracağı bilgi, beceri ve yetkinlikler (İTÜ FBE YL programları ortak çıktıları) Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, kuramsal ve uygulamalı proje ve yapım yönetimi bilgilerini kullanabilme (beceri III); uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme (bilgi I); farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme (beceri IV). Proje ve yapım yönetimi ile ilişkili olan bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme (Alana Özgü Yetkinlik VI); ve disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme (bilgi II). Proje ve yapım yönetimi ile ilişkili karmaşık sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirerek ve sorumluluk alarak çözümleyebilme (beceri V) (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği VII); bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme (Öğrenme Yetkinliği I); uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği VI). Proje ve yapım yönetimi ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği VIII); sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik I). Proje ve yapım yönetimi ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarını toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme (Alana Özgü Yetkinlik IV); strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme (Alana Özgü Yetkinlik V). Proje ve yapım yönetimi ile ilişkili olan güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek, alanındaki ve alan dışındaki gruplara uluslararası platformlarda bir yabancı dili ileri düzeyde ve proje ve yapım yönetiminin gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini (İletişim ve Sosyal Yetkinlik III) kullanarak (İletişim ve Sosyal Yetkinlik II) yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme (Alana özgü yetkinlik VII) (İletişim ve Sosyal Yetkinlik ), Katkı Seviyesi 1 2 3 1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam
Relationship between the Interdisciplinary Construction Project Management (CPM) Non ThesisMSc Programme Curriculum I. II. V. VI. Construction Project Management (CPM) Program Outcomes The ability to use the theoretical and practical knowledge acquired in the PCM area (skill), developing and intensifying those knowledge, based upon the competency gained in the undergraduate level (knowledge), Interpreting and forming new types of knowledge by combining the knowledge from the PCM area and knowledge from various other disciplines (skill) Using the knowledge and the skills for problem solving and/or application (which are processed within the PCM area) in interdisciplinary studies (Area specific competency), grasping the interdisciplinary interaction related to the PCM area (knowledge) Solving the problems faced in the PCM area by making use of the research methods (skill), developing new strategic approaches to solve the unforeseen and complex problems arising in the practical processes of the PCM area and coming up with solutions while taking responsibility (Competence to work independently and take responsibility), assessing the specialistic knowledge and skill gained through the study with a critical view and directing one s own learning process (Learning competence), the ability to carry out a specialistic study related to the PCM area independently (Competence to work independently and take responsibility) Fulfilling the leader role in the environments where solutions are sought for the problems related to the PCM area (Competence to work independently and take responsibility), ability to see and develop social relationships and the norms directing these relationships with a critical look and the ability to take action to change these when necessary (Communication and social competency) Paying regard to social, scientific, cultural and ethical values during the collecting, interpreting, practicing and announcing processes of the PCM area related data and the ability to teach these values to others (Area specific competency), developing strategy, policy and application plans concerning the subjects related to the PCM area and the ability to evaluate the end results of these plans within the frame of quality processes (Area specific competency) Using the computer software together with the information and communication technologies efficiently and according to the needs of the PCM area (Communication and social competency), proficiency in a foreign language and establishing written and oral communication with that language (Communication and social competency), the ability to present one s own work within the international environments orally, visually and in written forms (Area specific competency), systematically transferring the current developments in the PCM area and one s own work to other groups in and out the PCM area; in written, oral and visual forms (Communication and social competency) Level of Contribution 1 2 3 1: Little, 2. Partial, 3. Full Düzenleyen (Prepared by) DOÇ.DR. A. MURAT ÇIRACI Tarih (Date) 25 Mayıs 2011 İmza (Signature)