Sosyal Bilimlerde İstatistik ve Araştırma Yöntemleri II (KAM 210) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sosyal Bilimlerde İstatistik ve Araştırma Yöntemleri II KAM 210 Bahar 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i - Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Türkçe Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Anlatım, Gösteri, Tartışma, Soru-Yanıt, Uygulama-Alıştırma, Takım/Grup Çalışması, Proje Tasarımı/Yönetimi
Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Doç. Dr. Emre Toros Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu derste güdülmekte olan esas hedef alana aşina olmayan öğrencilere sosyal bilimlerde araştırma metotlarının ve istatistiğin temel kavramlarını anlatmaktır. Bu doğrultuda öğrenciler, tutarlı ve ampirik verilere dayalı bir araştırmanın nasıl olması gerektiği konusunda bilgilendirileceklerdir. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersin sonunda öğrenciler a) Niceliksel ve niteliksel araştırma stratejilerine hakim olacaklardır b) Araştırma sorunsalları ve tasarımları hakkında bilgi sahibi olacaklardır c) Değişik araştırma tekniklerinin uygun olduğu alanları tespit etme yeteneğine sahip olacaklardır Sosyal sorunları akademik olarak araştırma ve raporlama becerisine sahip olacaklardır. Bu dersin amacı, öğrencilerin, bilimsel araştırma sürecini, uygulama yaparak öğrenmelerini sağlamaktır. Bu derste öğrenciler belirli alanlarda projeler yürüterek teorik bilgileri pratikte uygulama olanağı bulacaklardır. Ders araştırma stratejileri, tasarımları ve teknikleri hakkında derinlemesine analizleri içermektedir. Bu analizler çeşitli sorunsallar etrafında örgütlenir, problemler, pratik uygulamalar üzerinden çözülmeye çalışılır. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Giriş Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 2 Sosyal araştırma stratejileri Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 3 Niceliksel araştırma stratejisi Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 4 Örnekleme Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 5 Yapılandırılmış Mülakat Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 6 Anket Tipi Soru Kağıtları Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 7 Soru sorma teknikleri Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 8 İçerik analizi Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 9 Resmi istatistiklerin ikincil analizi Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 10 Niceliksel veri analizi 1 Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 11 Niceliksel veri analizi 2 Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist
12 Niteliksel araştırma stratejisi Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 13 Etnografi ve katılımcı gözlem Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 14 Araştırma projesi tasarlama ve raporlama Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 15 Sonuç Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist 16 Genel sınav - Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Erdoğan, İrfan. 2008. Pozitivist Metodoloj ve Ötesi. Ankara: Erk Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler - -
Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40 Genel Sınav/Final Juri 1 60 Toplam 2 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 40 60 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Siyaset biliminin temel kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerinin kazanılması 2 Kamu yönetiminin temel kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerinin kazanılması 3 Kuramsal altyapının güçlendirilmesi, teori ve pratik arasında köprü kurarak kuramı siyasi ve idari konulara uyarlama becerilerinin geliştirilmesi 4 Siyasa oluşturma sürecinin anlaşılması; siyasaların yerel, ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde, gerçek yaşamda nasıl uygulandığının kavranması 5 Siyasi, iktisadi, yasal, kültürel ve diğer toplumsal süreçlerin birbirleri arasındaki etkileşimin anlaşılması 6 Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında kullanılabilecek nicel ve/veya nitel araştırma tekniklerinin öğrenilmesi, bu teknikleri uygulama becerisinin geliştirilerek proje üretebilme kapasitesinin geliştirilmesi 7 Alanda faydalı olabilecek yazılım, donanım ve/veya teknik araçların kullanım kabiliyetinin artırılması 8 Ortak harekete yönelik kolaylaştırıcı yaklaşımlar ile disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması becerilerinin geliştirilmesi 9 Eleştirel analiz, tartışma ve/veya yaşam boyu öğrenmenin teşvik edilmesiyle sorun çözme ve açık fikirli davranma yetilerinin geliştirilmesi 10 İş etiği ve ahlakı ile sosyal sorumluluk yönlerinin geliştirilmesi
11 İletişim becerilerinin; sözlü ve yazılı ifadenin, sunum tekniklerinin geliştirilmesi; bu becerileri kullanırken gerekli yabancı dil bilgisine sahip olunması 12 Edinilen bilgi ve beceriyi şu alanlardan en az birinde uygulama ve birine yönelik eleştiri kabiliyetinin artırılması: siyaset teorisi, idari süreçler, örgüt, endüstriyel ilişkiler, toplumsal hareketler, uluslararası siyaset. 13 Yaşam boyu öğrenmenin öneminin kavranılması ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi 16 3 48 16 4 64 1 13 13
Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 25 25 Toplam İş Yükü 150