TÜRK DİLİ II Dersin Adı Kodu Yarıyıl Türk Dili II Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme çıktıları TKD104 Yok Türkçe Zorunlu Uzaktan Eğitim 1.YIL/ 2.yarıyıl Bahar Teori Laboratuar 2 - - 2 Bu dersin amacı, öğrencilerin Türkçe kelime, gramer, anlama ve yazma becerilerini geliştirmektir. 1. Yazılı anlatımın özelliklerini kavrayabilme 2. Etkili ve güzel konuşma tekniklerini uygulayabilme 3. Yazılı ve sözlü anlatım türlerini tanıyabilme 4. Doğru ve güzel yazma metodu uygulayabilme 5. Sözlü anlatım türlerini tanıyabilme AKTS Dersin içeriği Kaynaklar Yazılı ve sözlü anlatımın özellikleri. Okuma ve anlama. Doğru ve güzel anlatım. Yazı türlerini tanıma. Dinleme ve sözlü anlatım. Nurettin Demir, Emine Yılmaz, Türk Dili Yazılı ve Sözlü Anlatım, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara 2009. Süer Eker, Çağdaş Türk Dili, Grafiker Yayınları, İstanbul, 2006 Prof. Dr. Zeynep Korkmaz, Prof. Dr. Hamza Zülfikar, Prof. Dr. Mehmet Akalın, Prof. Dr. Ahmet B. Ercilasun, Prof. Dr. İsmail Parlatır, Prof. Dr. Tuncer Gülensoy, Prof. Dr. Necat Birinci, Yüksek Öğretim Öğrencileri İçin Türk Dili Kompozisyon Bilgileri, Yargı Yayınevi, Ankara, 2003. Muhittin Bilgin, Anlamdan Anlatıma Türkçemiz, Anı Yayıncılık, Ankara,2005 Yusuf Tepeli, Cafer Gariper, Abdurrahman Özkan, Kaya Ağın, Yasin Özkara, E. Ülkü Yıldırım, Ergün Acar, Erol Civelekoğlu, Fatih Kıran, Kürşad Kara, M. Cihat Üstün, Murat Altuğ, Rabia Eryılmaz, Sinem Kayacan, Zekerya Batur, Türk Dili, Lisans Yayınları, İstanbul 2009. Abdülkadir Bulgurcu, Türk Dili Yazılı ve Sözlü Anlatım Bilgileri, Manas Yay., Isparta 2009 1
Haftalık Ders Konuları: Haftalar Tartışılacak işlenecek konular 1. Hafta Sözlü anlatım 2. Hafta Yazılı Anlatım (Kompozisyon) a) Kompozisyon yazmada uyulması gereken hususlar 3. Hafta b) Anlatım türleri, c) Anlatım bozuklukları 4. Hafta Mektup, ilân, reklam, özgeçmiş 5. Hafta Makale, deneme, eleştiri, fıkra 6. Hafta Hatıra, gezi yazısı, biyografi, otobiyografi 7. Hafta Röportaj, hikaye, roman, tiyatro, masal 8. Hafta I.ARA SINAV 9. Hafta Yazı türleriyle ilgili uygulamalar, rapor tutanak 10. Hafta Konuşma Sanatı Ve Konuşma Türleri: a)başarılı bir konuşma için yapılması gerekenler 11. Hafta b)konuşma türleri (uygulama) 12. Hafta Bilimsel araştırma nasıl yapılır? (Konuyu seçme, sınırlandırma, kaynak bulma ve yazma) 13. Hafta Metin inceleme ve seçme yazılar 14. Hafta II.ARA SINAV 15. Hafta YARIYIL SONU SINAVI 2
Öğrenci İş Yükü Tablosu Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Serbest çalıma/grup Çalışması/Ön Çalışma) Sunum (Video çekmek/poster hazırlama/sözel Sunum Yapma/Odak Grup Görüşmesi/Anket /Gözlem ve Rapor Yazma) Seminer Hazırlama Proje Vaka Çalışması Rol Oynama, Dramatize etme Makale yazma-kritik etme Yarıyıl içi sınavları 2 6 12 Yarıyıl sonu sınavları 1 9 9 Toplam iş yükü (saat) / 25(s) 49/25=1.96 Ders AKTS 2 Değerlendirme Sistemi Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı Ara Sınav 2 %100 Kısa Sınav Alan Çalışması Derse Özgü Staj (Varsa) Ödevler Sunum ve Seminer Projeler Diğer Yarıyıl içi çalışmaların toplamı 100 Yarıyıl sonu çalışmaları Final 1 %100 Ödev Yarıyıl sonu çalışmaların toplamı 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı %40 Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı %60 Başarı notunun toplamı 100 3
Program yeterlilikleri 1. Vücudu oluşturan sistemlerin normal yapı ve işleyişlerini bilir. Dersin Öğrenme Çıktıları ÖÇ1 ÖÇ2 ÖÇ3 ÖÇ4 ÖÇ5 2. Hastalıkların nedenlerini, oluş mekanizmalarını ve etkilenen organlardaki değişiklikleri tanımlar. 3. Hastalardan ayrıntılı anamnez alır ve ayrıntılı fizik muayene yapar. 4. Hastalıkların ayırıcı tanısını yapar ve tanı koyar. 5. Sık görülen hastalıkların epidemiyolojisini bilir ve koruyucu hekimlik uygulamaları ile bunların azaltılmasına çalışır. 6. Sık görülen hastalıkların klinik, laboratuvar ve radyolojik bulgularını yorumlar, tedavisinde bütüncül yaklaşımla kanıta dayalı uygulamalarını seçer. 7. Acil durumlarda insiyatif kullanarak çabuk ve doğru karar alır. 8. Yaşamı tehdit eden hastalıkları tanır, uygun ilk tedavilerini yapar ve gerektiğinde uygun birimlere yönlendirir. 9. Ekip çalışmasına katılır ve sağlık ekibine liderlik yapar. 10. Sağlık ile ilgili istatistiksel bilgileri değerlendirir. 11. Sağlık hizmetlerinin sunulması, örgütlenmesi, finansmanı ve hekimlik uygulamalarının yasal düzenlemelerini bilir. 12. Hastalar, hasta yakınları, sağlık çalışanları ve meslektaşları ile güven ve saygıya dayalı nitelikli iletişim kurar. 13. Türkçeyi etkin bir şekilde kullanır, İngilizceyi mesleki literatürü takip edebilecek, iletişim ve uygulamalarına aktarabilecek düzeyde bilir. 14. Mesleki uygulama ve araştırmalarda etik kuralları bilir ve uygular. 15. Mesleki uygulama ve araştırmalarda güncel, bilimsel, teknolojik gelişmeleri izler ve Tıp alanındaki entelektüel birikimiyle katkıda bulunur. 16. Hizmet sunduğu toplumun sağlıklı olma durumunun geliştirilmesinde görev alır. 5 5 5 5 5 Yeterliliği sağlama düzeyi: 1: Düşük, 2: Düşük/Orta, 3: Orta, 4: Yüksek, 5: Mükemmel 4
5