Eğitsel- Davranışsal Ölçme Ve Değerlendirme Ders Notu Prof. Dr. Tevhide Kargın

Benzer belgeler
BEP Plan Hazırla T.C Menemen Kaymakamlığı Cumhuriyet ilkokulu Müdürlüğü Toplumsal Yaşam Becerileri Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

AÇIKLAMALAR. Toplumsal Uyum Becerileri dersi öğretim programı konuları sekiz yılda işlenecek şekilde düzenlenmiştir.

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder.

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI BULAŞIK DALI

KABA DEĞERLENDİRME FORMU KABA DEĞERLENDİRME FORMLARININ DOLDURULMASI

KABA DEĞERLENDİRME FORMU KABA DEĞERLENDİRME FORMLARININ DOLDURULMASI

Ders 6: BECERİ ANALİZİ. Prof. Dr. Tevhide Kargın

TOPLUMSAL UYUM BECERİLERİ DERSİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

İŞLEM ANALİZ FORMU. Saç bakımını hijyen kurallarına uygun yapar. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR. 2. Saç bakımı işlem basamaklarını ifade eder.

.. Özel Eğitim Uygulama Merkezi. Kaba Değerlendirme Formu

İŞLEM ANALİZ FORMU. REFERANS ALINAN DAL YETERLİLİK İŞİN / MODÜLÜN ADI İŞLEMİN ADI ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART

BEP Plan Hazırla T.C Yakutiye Kaymakamlığı HİLALLKENT 125. YIL ANAOKULU Müdürlüğü Okul öncesi(otizm 3-6 yaş) Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRK İŞARET DİLİ

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI MUTFAK DALI

İŞLEM ANALİZ FORMU. 1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işlem basamaklarını ifade eder.

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder.

KONU: BAKTERĐYOLOJĐK ĐNCELEME ĐÇĐN SU ÖRNEĞĐ ALMA

DEĞERLENDĐRME ÖLÇÜTLERĐ

GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

SAKARYA ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ UYGULAMA MERKEZİ I. VE II. KADEME EĞİTİM PROGRAMI ( TOPLUMSAL UYUM BECERİLERİ ) EĞİTİM PLANI ( Ek-1-A )

İŞLEM ANALİZ FORMU. A) Dış Mekân Süs Bitkileri Yetiştirici Yardımcısı A1) Harç Hazırlama A101) Harç malzemelerini karıştırır.

ÖZEL YALOVA HASTANESİ HASTA BAKIMINDA TEMEL HİJYEN TALİMATI

T.C Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Başarıyı Temsil Eden Üniforma

P1 DINE MAMA SANDALYESİ KULLANMA KILAVUZU

PERSONEL KIYAFET UYGULAMA TALİMATLARI

T.C BİNGÖL VALİLİĞİ Bingöl Özel Eğitim Uygulama Merkezi Müdürlüğü ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN KABA DEĞERLENDİRME FORMU

Ç ÇABUK ÇAKI ÇALIŞMAK ÇAMAŞIR ÇAMUR

E ECZANE EDEBİYAT EDİRNE EFENDİ EĞİLMEK

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder.

BAŞ BANYOSU UYGULAMA TALİMATI REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

Jonglör seti Öneriler ve püf noktaları Tchibo GmbH D Hamburg 84769AB2X2VI

ADIM ADIM TEMİZLİK İSTANBUL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ŞUBE 2008

Gelişim Analizi P P P P P P P P P P P P P P P P P ÖZ BAKIM BECERİLERİ BİLİŞSEL GELİŞİM Ocak. Tehlikeli olan durumları söyler.

Banyo ve Sıhhi Tesisatın Temizlenmesi Niçin Bu Kadar Önemlidir? Sıhhi tesisatın yapısı kir toplamaya çok uygundur. Kirli ellerde ve vücudun ölü

GENEL TALİMATLAR. Koltuğu direk güneş ışığına maruz bırakmayınız. Çocuğunuzu, oto koltuğu içinde yalnız bırakmayınız.

MÜNİR HÜSEYİN ŞTİ. LTD. # 1.#

T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MERAM TIP FAKÜLTESİ HASTANESİ FİZİK TEDAVİ ÜNİTESİ CİHAZLARIN GÜVENLİ KULLANIMINA YÖNELİK PROSEDÜR

G GAGA GALATASARAY GARSON GASP GAZ

KiŞiSEL. HiJYEN CEP KİTABI EGEBİLİM KOLEJİ NİN HEDİYESİDİR.

T.C. ZİRVE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ

BEDENSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

HY-8010A Oyun Parkı Kullanım Kılavuzu

N NABIZ NAFAKA NAKIŞ NAKİL NAMAZ

Lüks Kanguru Kurulum ve Kullanma Kılavuzu

F FABRİKA FAİZ FAKİR FAKÜLTE FALCI

LK-1900AN LK-1901AN LK-1902AN LK-1903AN LK-1903AN-305 GÜVENLİK ÖNLEMLERİ

KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ ALANI

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (36-48) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KORUMA VE ÖZEL GÜVENLİK GÖREVLİLERİNİN KIYAFET VE TECHİZATINA İLİŞKİN ESASLAR. Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar

Tutma Kolunu Kullanma A C

İşitme Engelli Öğrenciler için Tek Kart Resimler ile Kelime Çalışması. Hazırlayan Engin GÜNEY Özel Eğitim Öğretmeni

RCA Radyo Çalar Saat Teardown

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ UYARI LEVHALARI KATALOĞU

Bu kılavuz kaldırmanın veya Asus EEE PC 1000HE bir anakart yerine içindir. Yazan: Mike Glenn

TÜRKİYE KÖMÜR İŞLETMELERİ KURUMU E.L.İ.MÜESSESESİ Ç.L.İ. MÜDÜRLÜĞÜ MUHTELİF YAZLIK VE KIŞLIK GİYİM EŞYASI ALIMINA AİT TEKNİK ŞARTNAME

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİNDE GÖREV YAPAN EMNİYET HİZMETLERİ SINIFI PERSONELİ SAYGI NÖBETİ İLE CENAZE TÖRENİ KIYAFETİ YÖNERGESİ

ODANIN GENEL GÖRÜNTÜSÜ

Pirinç Beyazlık Ölçer. Kullanma Kılavuzu

T TABANCA TABİAT TABLO TABUT TACİZ

İ İBADET İCRA İÇEL İÇİN İÇİNE ATMAK

BB010 Domino Kanguru Kullanım Kılavuzu Ürünün kurulum ve kullanımından önce tüm kullanma talimatlarını lütfen dikkatlice okuyunuz.

V VAAT VAAZ VADE VADİ VAGON

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK DERİ YELEK DİKİMİ II

HÂKİM VE SAVCILARIN RESMİ KIYAFET YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak

ADIM ADIM TEMİZLİK İSTANBUL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ŞUBE 2008

Mevsimler & Giyisilerimiz. Elif Naz Fidancı

Eğitim Uygulama Okulu Eğitim Programı RESİM İŞ DERSİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

Nilfisk PS 333 A KULLANMA KILAVUZU

ANA BULAŞIKHANE BÖLÜM TEMİZLİK PLANI

Ş ŞAHİT ŞAKA ŞAM FISTIĞI ŞAMPİYON ŞAMPUAN

Örnek alınacak en güzel insan Hz. Muhammed hayatı boyunca görüntüsüne ve hareketlerine dikkat etmiştir.

İŞLEM ANALİZ FORMU YETERLİLİK İŞİN / MO DÜLÜN ADI: İŞLEMİN ADI

T.C. BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ KORUMA VE ÖZEL GÜVENLĠK GÖREVLĠLERĠNĠN KIYAFET VE TECHĠZATINA ĠLĠġKĠN ESASLAR Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar

İÇİNDEKİLER GİRİŞ...XIII. BÖLÜM 1: NÖROBİKLER...1 Beyin Egzersizinin Yeni Bilimi...1 Nörobikler İçin Bilimsel Taban...5

Elektrikli Şarap kapağı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜRMENE DENİZ BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ KIYAFET YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

HAVA ÜFLEME MAKİNASI

REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

S SAAT SABAH SABIR SABUN SAÇ

T.C. İSKENDERUN TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BARBAROS HAYRETTİN GEMİ İNŞAATI VE DENİZCİLİK FAKÜLTESİ DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ

Asus Eee PC 1000HE Kablosuz Ağ Kartı Değiştirme

1- bireyin saptanan tuvalet yapma saatinden 10 dk. önce tuvalete gitmesi sağlanır.

ELEKTRİKLİ FREZE MAKİNASI

Yargıtay Kıyafet Yönetmeliği

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

imac Intel 20 "EMC 2266 Hard Drive Data Kablosu Değişimi

GİYİM MALZEMELERİ TEKNİK ŞARTNAMESİ

Kullanım Kılavuzu ECE R44/04. Çocuk araba koltuğu grubu Vücut ağırlığı 9-36kg

KIRICI VE DELİCİ MATKAP

MODEL RTM925 TANITMA VE KULLANIM KILAVUZU

ELONVA Hazır enjektör

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKULU BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK BİREYSEL DERS PLANI

KÜTAHYA KAMU HASTANELERİ BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ PERSONEL ÖRNEK KIYAFET RESİMLERİ KIYAFET ÖRNEĞİ AÇIKLAMA

BİLMEN LAZIM BİTKİLERİN VE HAYVANLARIN DÜNYASINA TEFEKKÜR PENCERESİNDEN BAKALIM

ARAÇ GEREÇLER BÖLÜM Araç ve Gereçler

C CADI CAHİL CAM CAMİ CAN

PROJE BİLGİLERİ. Proje Adı Projenin Amacı. Başlangıç ve Bitiş Tarihi : Katılımcı Listesi. : Çöpe Atmadık Oyuncak Yaptık

Transkript:

ELİYLE YİYECEK YEME BECERİ ANALİZİ 1. Kullandığı elini tabaktaki yiyeceğe uzatır. 2. Baş ve diğer parmakları arasında kalacak şekilde yiyeceği tutar. 3. Yiyeceği biraz yukarı kaldırır. 4. Yiyeceği ağzına götürür. 5. Ağzını açar. 6. Yiyeceği ağzına koyar. 7. Ağzını kapatır. 8. Elini ağzından çeker. 9. Bu işlemi yiyecek bitene kadar tekrar eder. AĞIZ YIKAMA BECERİ ANALİZİ

1. Musluğun başını, elinin baş ve diğer parmakları arasında kalacak şekilde tutar. 2. Musluğun başını, açma yönünde çevirir. 3. Sabunu eline alır. 4. Sabunu, diğer elinin avuç içine koyar. 5. Ellerini suyun altına tutar. 6. Ellerini suyun altından çeker. 7. Boştaki elinin avuç içini sabunun üzerine koyar. 8. Ellerini ileri geri hareket ettirir. 9. Sabunu yerine koyar. 10. Ellerini birbirine sürterek sabunlar. 11. Parmaklarını, ağzının üzerine koyar. 12. Parmaklarını, ağzının üzerinde yanlara doğru hareket ettirerek sabunlar. 13. Ellerini suyun altına tutar. 14. Ellerini birbirine sürterek durular. 15. Avucuna su doldurur. 16. Avucundaki suyu, ağzının üzerine götürür. 17. Elini, ağzının üzerinde yanlara hareket ettirerek durular. 18. Musluğun başını, elinin baş ve diğer parmakları arasında kalacak şekilde tutar. 19. Musluğun başını, kapama yönünde çevirir. 20. Elini musluktan çeker.

BANYO YAPMA BECERİ ANALİZİ 1. Temiz giysilerini alır. 2. Banyoya gider. 3. Giysilerini çıkarır. 4. Kovaya yeterince su doldurur. 5. Suyun sıcaklığını ayarlar. 6. Başına su dökerek, başını ıslatır. 7. Avucuna bir miktar şampuan koyar. 8. Başına sürer. 9. Başını elle ovarak yıkar. 10. Vücudunu ıslatır. 11. Banyo lifini sabunla köpürtür. 12. Lif ile vücudunu ovarak yıkar. 13. Vücudun tamamını bolca suyla durular. 14. Havluyu alır. 15. Kurulanır. 16. Temiz giysilerini giyer. SAKAL TIRAŞI OLMA BECERİ ANALİZİ

1. Tıraş köpüğünü alır. 2. Köpüğü çalkalar. 3. Avucuna bir miktar köpük sıkar. 4. Köpük tipini uygun yere bırakır. 5. Köpüğü yüzünün sakal bulunan yerlerine sürer. 6. Tıraş bıçağını alır. 7. Tıraş bıçağının kesen bölümünü yukarıdan aşağıya doğru hareket ettirerek sakalını keser. 8. Sakal tıraşı bittikten sonra tıraş bıçağını yerine bırakır. 9. Yüzünü yıkar ve kurular. TERLİK GİYME / ÇIKARMA BECERİ ANALİZİ. Terliği alır.

. Terliği ayaklarına göre eşleştirir.. Tek ayağına uygun terliği giyer.. Diğer ayağına öteki terliği giyer.. Terliği ayağında düzeltir.. Tek ayağını terlikten çıkarır.. Diğer ayağını terlikten çıkarır.. Terlikleri eşleştirerek yerine koyar. BERE GİYME / ÇIKARMA BECERİ ANALİZİ. Bereyi iki eliyle tutar.. Bereyi başının üstüne götürür.. Bereyi başına yerleştirir.. Bereyi kulaklarının üstüne kadar indirir.. Bereyi düzeltir.. Bereyi üst tarafından tutar.. Bereyi yukarı doğru çeker.. Bereyi çıkarır.. Bereyi yerine koyar. KEMER TAKMA BECERİ ANALİZİ 1. Kemerin ön yüzü dışa gelecek şekilde tokasız ucundan tutar.

2. Kemeri pantolonun biritlerinden geçirir. 3. Kemerin delikli ucunu tokanın altından üstüne doğru geçirir. 4. Delikli ucu çeker. 5. Kemeri beline göre ayarlar. 6. Tokanın dilini kemerin uygun deliğine geçirir. 7. Kemerin ucunu tokanın ucundan geçirir. 8. Kemerin delikli ucunu ilk biritten geçirir. KRAVAT BAĞLAMA BECERİ ANALİZİ 1. Gömleğin yakasını yukarı kaldırır. 2. Kravatı alır.

3. Kravatın orta kısmını, dikişleri altta kalacak şekilde boynuna yerleştirir. 4. Kravatı, kalın tarafı uzun olacak şekilde ayarlar. 5. Dikişli kısımlar üst üste gelecek şekilde, göğüs hizasında tutar. 6. Kısa uç üstte, kalın uç altta kalacak şekilde çevirir. 7. Kalın kısmı, göğüs hizasında tuttuğu elinin üstünden, dikişler altta kalacak şekilde iki kere sarar. 8. Kalın kısmı çevirdiği elini bırakır. 9. Boşta kalan elinin işaret parmağı üstte, başparmağı altta kalacak şekilde sarılı kısmı tutar. 10. Diğer elini bırakır. 11. Bıraktığı eliyle kravatın kalın tarafını tutar. 12. Kalın tarafı, boynundaki halkanın içinden dışına doğru geçirir. 13. Ellerini bırakır. 14. Kalın tarafı, iki kere sardığı yerin dışındaki halkanın içinden yukarıdan aşağıya doğru geçirerek çeker. 15. Bir eliyle düğüm yerini sıkmadan tutar. 16. Diğer eliyle ince tarafı aşağıya doğru çeker. 17. Kravatı, düğüm yeri yakanın ortasında kalacak şekilde yakaya yerleştirir. ELDİVEN ÇIKARMA / GİYME BECERİ ANALİZİ Eldiven çıkartır.

1. Eldiveni, parmak uçlarından çekerek gevşetir. 2. Eldivenin parmak uçlarından çekerek çıkartır. Eldiven giyer. 1. Eldivenleri, bilek kısımları kendine, başparmakları birbirinin yanına gelecek şekilde yerleştirir. 2. Bir eliyle, diğer eline giyeceği eldivenin üst kısmından tutar. 3. Parmak uçlarını eldivenin içine sokar. 4. Eldiveni kendine doğru çeker. 5. Parmaklarını eldivene yerleştirir. ETEK ÇIKARMA / GİYME BECERİ ANALİZİ Etek çıkarma 1. Eteğin bel kısmını tutan kopçayı/düğmeyi açar. 2. Eteğin fermuarını/düğmelerini açar.

3. Eteği bel kısmından tutarak aşağıya indirir. 4. Ayaklarını eteğin içinden çıkartır. Etek giyme 1. Eteği, başparmakları içeride kalacak şekilde bel kısmından tutar. 2. Ayaklarını eteğin bel kısmından geçirir. 3. Eteği beline kadar çeker. 4. Eteğin bel kısmını tutan kopçayı/düğmeyi kapatır. 5. Eteğin fermuarını/düğmelerini kapatır. ATKIYI BOYNUNA SARMA BECERİ ANALİZİ 1. Atkının uçlarına yakın yerlerinden tutar. 2. Atkıyı başının üzerinden geçirir. 3. Atkının uçlarını aynı hizaya getirir. 4. Atkının uçlarını çapraz şekilde omuzlarının üzerinden arkaya doğru

atar. ELBİSE FIRÇALAMA BECERİ ANALİZİ 1. Elbiseyi düz bir zemine yayar. 2. Fırçayı alır. 3. Fırçanın tüylü kısmını elbise üzerine değdirir. 4. Fırçayı bastırarak elbise üzerinde hareket ettirir. 5. Elbisenin fırçalanan tarafı altta kalacak şekilde çevirir. 6. Fırçayı bastırarak elbise üzerinde hareket ettirir. AYAKKABI BOYAMA BECERİ ANALİZİ 1. Yere gazete serer. 2. Ayakkabıları ve boyayı gazetenin üzerine koyar. 3. Boyanın kapağını açar. 4. Ayakkabının bir tekini alıp elini içine sokar/tutar. 5. Süngeri eline alır.

6. Süngeri boyaya sürterek bir miktar boya alır. 7. Ayakkabının burun kısmından başlayarak dairesel hareketlerle ayakkabıya sürer. 8. Ayakkabıyı çevirerek arkasını ve yanlarını boyar. 9. Boyanan ayakkabıyı gazetenin üzerine koyar. 10. Aynı işlem basamaklarıyla diğer ayakkabıyı boyar. 11. Boyanan ayakkabıyı gazetenin üzerine koyar. 12. Boyanın kapağını kapatır. 13. Ayakkabıları ve boyayı yerine koyar. 14. Gazeteyi katlayarak kaldırır. YER SÜPÜRME BECERİ ANALİZİ 1. Süpürgeyi/fırçayı alır. 2. Süpürgeyi/fırçayı sapından tutar. 3. Süpürgenin/fırçanın uçlarını süpürülecek zemine değdirir.

4. Süpürgeyi/fırçayı süpüreceği yöne doğru hareket ettirerek, çöpleri ittirir. 5. Çöpleri belli bir noktada toplar. 6. Faraşı alır. 7. Faraşı çukur kısmı üstte gelecek şekilde sapından tutar. 8. Çöpleri süpürgeyle/fırçayla faraşın içine ittirir. ELEKTİRKLİ SÜPÜRGEYİ KULLANMA BECERİ ANALİZİ 1. Elektrik süpürgesini alır. 2. Hortuma, fırçayı takar. 3. Kordonu açar/çıkarır.

4. Fişi prize takar. 5. Açma - kapama düğmesini açık konuma getirir. 6. Borunun üst kısmından tutar. 7. Süpürge kısmını süpürülecek zemine değdirir. 8. Kollarını ileri geri hareket ettirerek zemini temizler. 9. Açma - kapama düğmesini kapalı konuma getirir. 10. Fişi prizden çıkartır. 11. Kordonu toplar. NEVRESİM TAKMA BECERİ ANALİZİ 1. Yorganı/battaniyeyi alır. 2. Yorganı/battaniyeyi yatağa serer. 3. Nevresimi alır. 4. Nevresimin iç yüzü dışa gelecek şekilde çevirir.

5. Nevresimin açık tarafından ellerini sokar. 6. Nevresimin karşı köşelerini tutar. 7. Yorganın/battaniyenin köşelerini nevresimin tuttuğu köşelerine denk getirerek tutar. 8. Uçları kendine doğru çekerek nevresimi ileri doğru ittirir. 9. Yorganın/battaniyenin tamamı nevresimin içine girecek şekilde silkeler. 10. Nevresimin açık tarafındaki uçları yerleştirir. 11. Nevresimin düğmelerini vb. kapatır. 12. Nevresimi düzeltir. FİŞİ PRİZE TAKMA BECERİ ANALİZİ 1. Fişi alır. 2. Fişin plâstik kısmından tutar. 3. Parmaklarının metal kısımla temas etmemesine dikkat eder.

4. Fişin metal uçlarını prizin deliklerinin karşısına getirir. 5. Fişin metal uçlarını prizin deliklerine geçirir. TOST MAKİNESİ KULLANMA BECERİ ANALİZİ 1. Fişi prize takar. 2. Isı düğmesini ayarlar. 3. Tost makinesinin üst kapağını kaldırır. 4. Yiyeceği alt ızgaranın üstüne yerleştirir.

5. Üst kapağı kapatır. 6. Yiyecek pişene kadar bekler. 7. Fişi prizden çıkartır. GAZLI OCAK KULLANMA BECERİ ANALİZİ 1. Kibriti yakar. 2. Ocağın yakılacak kısmının düğmesini açık konuma getirir. 3. Kibriti, yakacağı bölüme doğru tutar. 4. Ocağı yakar. 5. Kibriti söndürür.

6. İşi bittikten sonra düğmeyi kapalı konumuna getirir. FIRIN KULLANMA BECERİ ANALİZİ 1. Program düğmesini pişireceği yiyeceğe uygun konuma getirir. 2. Isı düğmesini pişireceği yiyeceğe uygun konuma getirir. 3. Açma - kapama düğmesini açık konuma getirir. 4. Fırının kapağını açar. 5. Yiyeceği fırına koyar. 6. Fırının kapağını kapatır.

7. Yiyeceğin pişme süresi kadar bekler. 8. Yiyecek piştiğinde düğmeleri kapalı konuma getirir. OTOMATİK VEZNE MAKİNESİN (ATM) DEN PARA ÇEKME BECERİ ANALİZİ 1. Kartı alır. 2. Kartı, manyetik kısım altta kalacak şekilde tutar. 3. Kartı, adının yazılı olduğu kısım makineye bakacak şekilde çevirir. 4. Kartı, makinenin kart takılan bölümüne yerleştirir. 5. Şifreyi yazar. 6. Ekrandaki yönergelere uyar. 7. Parayı makineden alır.

8. Kartını makineden alır. BANKAYA PARA/FATURA YATIRMA BECERİ ANALİZİ 1. Faturayı/parayı alır. 2. Bankaya gider. 3. Sıra numarası alır. 4. Sıra kendine geldiğinde işlemlerin yapıldığı bölüme gider. 5. Faturayı/parayı verir. 6. Parayı öder. 7. Dekontu alır.

ALIŞVERİŞ YAPMA BECERİ ANALİZİ. Markete girer.. Alışveriş arabasını alır.. İhtiyacı olan malzemeleri arabaya koyar.. Kasa sırasına girer.. Aldıklarının parasını öder.. Malzemeleri poşete koyar.. Marketten çıkar.