arapcadersi.com 10.sınıf ARAPÇA 4.ünite 1. konu KAHVALTIda öğünler arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi.

Benzer belgeler
İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 GİRİŞ. arapcadersi.com Ben İstanbulluyum. Ya Râşid!

arapcadersi.com üniversiteye kaydolundu arapcadersi.com arapcadersi.com

10.Sınıf Arapça 3.Ünite 3.ders FAKÜLTEDE- Sayfa:29,30,31,32,33 KIZ ÖĞRENCİLER FAKÜLTEDE

ت ر ون م ر ر ت ن هما هما أانتما نحن. 11.sınıf arapça kitabı 8.ünite 2.ders. sayfa

الوحدة 4 الدر س 1. 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa

konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız!

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

11.sınıf arapça kitabı 11.ünite 2.ders Nakıs Fiil sayfa türkçe tercümesi ve alıştırmaların cevapları

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim!

12.sınıf arapça kitabı 7.ünite 2.ders el-memnû mine s-sarf sayfa türkçe tercüme ve alıştırmaların cevapları

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI

Öğretmenle öğrenciler arasında tanışma

11.sınıf Arapça 6.ünite 1.ders SÜNNET Sayfa: 72,73,74,75,76

11.sınıf arapça kitabı 4.ünite 2.ders Kêne ve Kardeşleri; Beş İsim sayfa 51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61 كان كان

not: ecvef fiilerin çekim tablosu için lütfen tıklayınız!

وصU -6 güneş batımında/akşam eve vardık.

İMAM HATİP LİSELERİ 9. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır

İSİMLER VE EL TAKISI

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1

tyayin.com fb.com/tkitap

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil.

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir.

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu

Kar veya yağmur sebebiyle Cuma namazını terk etmenin hükmü. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

ARAPÇADA İSİMLER. Sonu ref ile biten sözcüğe ref edilmiş anlamında merfû adı verilir. Ref alametleri:

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.

SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ

Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :57:10

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

BERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ

55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız.

المسابقة الدولية التاسعة في اللغة العربية متون المسابقة

HADİS USULU. Yazar : Ömer b. Muhammed b. Fettuh ed-dımaşki Beykuni

األصل الجامع لعبادة هللا وحده

İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :46:24

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı

BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV)

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

10 sınıf arapca 5.ünite 3.ders sayfa yaz tatili

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.

Okul Öncesi İçin DUÂLAR SÛRELER. Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Rahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

11.SINIF ARAPÇA 6.ÜNİTE 2.DERS Sayfa:77,78,79,80,81,82,,83,84,85,86 MEFUL BİH, MEFUL MUTLAK, MEFUL Lİ-ECLİH

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı *

تلقني أصول العقيدة العامة

Orucun fazîleti hakkında Selmân'ın rivâyet ettiği zayıf hadis. İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi

Kur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN

Ey sevgilim! Sana karşı olan aşırı sevgim hayretim ziyadeleşsin! Ancak, gönlümü yakan aşkınla, ateşler saçan kalbime biraz merhamet eyler misin?

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

DİLİN TEHLİKESİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Yarışıyorlarkoşuyorlar

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Ders 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا

ه: د ع ل ض ب او ت ن ل ه ب م ذ ت خ أ إن ا م م كي ف ت ر ك ت د ق ي فإ ن يت للا س ن و با ك ت

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51

Son başvuru tarihi 2 Mart 2018 Başvuru adresi

و ال ت ق ول وا ل م ن ي ق ت ل ف ي س بيل الل ه أ م و ات ب ل أ ح ي اء و ل ك ن ال ت ش ع ر ون

Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz?

1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI

ZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1

KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları)

ICERIK. Din kelimesinin sözlük anlami Din kelimesinin Kur an daki anlamlari Din anlayislari Dinin cesitleri Ayetlerle din

NEVÂKIDU L-İSLÂM METNİ VE TERCÜMESİ

Kadir gecesi Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :00:00

Altı aylık iken anne karnından düşen ceninin cenaze namazını kılmanın hükmü

ا ن ه لا ي ح ب ال م س ر ف &#16 10;ن

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR

Allah ın rızası, anne ve babanın rızasındadır. Allah ın öfkesi de anne babanın öfkesindedir.

Başörtüsünün üzerini mesh etmede aranan şartlar. Muhammed Salih el-muneccid

Ehl-i Sünnet ve l-cemaat in akîde ve diğer dîni konulardaki esasları

Muhammed Salih el-muneccid

SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78)

Transkript:

0.sınıf ARAPÇA.ünite. konu KAHVALTIda sayfa,,,,9 الوج بات öğünler.ders: Kahvaltıda الد رS س الأو ل: يف الف طور ت ناو ل الو ج بات الي و م ي ة امل د رS س : اأنتما, ك م و ج ب ة ت ت ناو الن عادة يف الي و م الط ال بان : ن ت ناو ل عادة ث الث و ج بات يا أاS س تاذ الف طور و الغ داء و العû شاء. امل د رS س : ماذا ت اأ ك الن يف الف طور الط ال بان : ن اأ ك ل يف الف طور اخل ب ز و اجل ب و الز ي تون و الب ي ض و امل ر ب ى. امل د رS س : هل ت ف ض الن Tش ب الûش اي أام احل ليب يف الف طور الط ال بان : ن ف ض ل Tش ب الûش اي عادة و اأح يان ا نû ش ب احل ليب و لك ن ال نû ش ب الق ه وة يف الف طور اأب د ا. امل د رS س : ماذا ت ناو ل ت ما يف الف طور هذا الüص باح الط ال بان : ك العادة يف الùس اعة الث ام نة و الث ل ث اأك ل نا اخل ب ز و اجل ب و الز ي تون و امل ر ب ى وT ش ب نا الûش اي. امل د رS س : هل اأك ل ت ما الب ي ض أاي ض ا الط ال بان : ما أاك ل نا الب ي ض هذا الüص باح. امل د رS س : مل اذا ما اأك ل ت ما الب ي ض هذا الüص باح الط ال بان : ال أن نا ن اأ ك ل الب ي ض ث الث م ر ات يف االأS س بوع و الن اأ ك ل ه ي و م ي م ت تال ي ي ع لى ا إالط الق. امل د رS س : اإن الف طور و ج بة هام ة. Öğretmen: Siz ikiniz genel olarak günde kaç öğün yemek yiyorsunuz? İki erkek öğrenci: Hoca(m)! genel olarak üç öğün yeriz, : kahvaltı, öğle yemeği ve akşam yemeği Öğretmen: Siz ikiniz kahvaltı da ne yiyorsunuz? İki erkek öğrenci: kahvaltıda ekmek, peynir, zeytin,yumurta ve reçel yeriz. Öğretmen: Siz ikiniz kahvaltı da çay içmeyi mi yoksa sütü mü tercih edersiniz/yeğlersiniz? İki erkek öğrenci: genel olarak çayı tercih ederiz. ve bazen süt içeriz. fakat asla kahvaltıda kahve içmeyiz. Öğretmen: bu sabah kahvaltıda ne yediniz? İki öğrenci: alışıldığı gibi saat 'i 0 geçe ekmek, peynir,zeytin, reçel yedik ve çay içtik. Öğretmen: siz ikiniz yumurta da yediniz mi? iki erkek öğrenci: hayır,,, bu sabah yumurta yemedik. Öğretmen: siz ikiniz bu saban niçin yumurta yemediniz? iki erkek öğrenci: çünkü biz haftada üç kez yumurta yiyoruz ve kesinlikle arka arkaya iki gün yemiyoruz. Öğretmen:kesinlikle kahvaltı önemli bir öğündür.

- ك م و ج بة ي ت ناو ل الط ال بان يف الي و م - ماذا ي اأ ك ل الط ال بان يف الف طور - هل يû ش ب الط ال بان الق ه وة يف الف طور - هل ي اأ ك الن الب ي ض ي و م ي م ت تال ي ي اأج ب ع ن الأSس ئ لة الآت ية ح ùس ب احل وار diyaloğa göre aşağıdaki sorularu cevapla اأع د اجل م ل الآت ية مù س ت خ د م ا ما ب ي الق وS س ي ك ما يف امل ثال )هو( ال نû ش ب الق ه وة اأب د ا. )هما( ال يû ش ب الق ه وة اأب د ا. هل ت اأ ك الن الب ي ض يف الف طور ال ن أا ك ل. - هل ي ف ض الن امل ر ب ى - هل تû ش بان الق ه وة ب ع د الف طور - هل ي ت ناو الن الف طور ك ل ي و م - هل ت أا ك الن اخل ب ز و الز ي تون ھما )هي( )هما( ( أانت ) )اأنتما( اأج ب ع ن الأSس ئ لة الآت ية ك ما يف امل ثال ي fiil cümlesinin olumsuz yapılması konusunu daha detaylı okumak için lütfen tıklayınız! o ikisi(erkek) o (bayan) o ikisi(bayan) sen(erkek) siz ikiniz iki örnekteki gibi aşağıdaki soruları cevapla B CEVAPLAR o ikisi asla kahve içmez A A هل أاك ل ت ما الب ي ض يف الف طور ما اأك ل نا. - هل ف ض ل ت ما الز ب دة و العù س ل اأم ùس - هل Tش با احل ليب يف الف طور اأم ùس - هل ت ناو ل ت ما اخل ب ز و اجل ب - هل ت ناو ال ث الث و ج بات يف الي و م B

Aşağıdaki boşlukları doldur sonra bulmacayı çöz ام ل أ الف راغات الآتية ث م Uص د الك ل مات امل تقاط عة hayırlı sabahlar ben garson Adil باح الخیر أانا الن اد ل عاد ل. Uص - hayırlı sabahlar - Uص باح النور. kahvaltıda ne tercih edersiniz? - ماذا ت ف ضل يف الف طور peynir, zeytin, - اأريد اجل ب و الز ي تون و امل ر ب ى و قطعة م ن اخل ب ز لك ن م عي ز و ج تي ياأ س ا. reçel - اإذ ن ت ريد الفطور لû ش خ üص ي. evet eşim biraz sonra gelecek - ن ع م ز و ج تي Sس ت اأ ت ي ب ع د ق ليل. tereyağı istiyor musunuz? - هل ت ر ید الز ب دة ھات ل نا ب ي ض ا م ùس لوق ا. hayır biz asla tereyağı yemeyiz, bize - نحن ال ن اأ ك ل الز ب دة أاب د ا rafadan yumurta ver. - ك ي ف ت ريدان الخبز خ ب ز ا عاد ي ا اأو م ق م ر ا ekmeği nasıl istiyor sunuz? normak ekmek mi yoksa kızar mış mı? - أانا اأ ف ض ل اخل ب ز العادي اأم ا ز و ج تي ف ت ف ض ل اخل ب ز 9 المقم ر. ben normal ekmeği yeğlerim, eşime gelince o kızarmış ekmek tercih eder. - ماذا تû ش بان siz ikiniz ne içersiniz? bana sütlü çay ver - أاع ط ني Tشاي ا ب احل ليب eşim için mango suyu (ver) و ل 0 زوجتي ع üصري املان و. - حاVش ياSس ي دي. أاي خدمةاأخ رى peki efendim! başka arzunuz/isteğiniz - هذا ي ك في شكرا. bir parça ekmek istiyorum. fakat yanımda eşim de vardır. o zaman iki kişilik kahvaltı istiyorsunuz ek bilgi: mugammer: tost veya kızartılmış ekmek demektir, gammera fiilinden türemiştir bu yeter, teşekkürler.

ع سل زبدة حليب 9 قهوة زيتون بي ض ع سري ساي örnekteki gibi aşağıdaki boşlukları tamamla مياه معدنية خبز جنب مربى 0 عــ أ كم ل ال فراغات الآت ية ك ما يف امل ثال ز بـ ياه م ع د ني ة م 9 حـ قـ أج ب عن ال أ سئ لة الآت ية ك ما يف امل ثال عـ خـ ز جـ شـ 0 مـ örnekteki gibi aşağıdaki soruları cevapla Tiyatroya gittin mi? هل ف ه م ت امل و ضوع - هل ذ ه ب ت إىل امل سر ح hayır, anlamadım ﻟ م أ ﻓ ﮭم ال hayır, gitmedim. ب ال mektup لــم أ ذ ه Ahmet okul ملدر سة هل أح مد ا ت صل م - الر سالة بدير ا هل ك ت ب ت - yazdın mı? müdürünü hayır, aramadı ﻟ م ﯾ ﱠﺗﺻ ل ال ﻟ م أ ﻛ ﺗ ب aradı mı? ال hayır, yazmadım Leyla هل ل يلى ت كل م ت مع صدي قت ها - ال شاي هل ر - çay içtin mi? ش بت arkadaşıyla ﻟ م أ ال hayır, içmedim ﻟ م ﺗ ﺗ ﻛ ﱠﻠ م ال ﺷ ر ب konuştu mu? konuyu anladın mı? hayır, konuşmadı

iki örnekteki gibi soru sor ve cevap ver اS س األ و اأج ب ك ما يف امل ثال ي هل ت ب ان الûش اي - Tشاي هل ت ب ان الق ه وة - ق ه وة حليب -هل حتبان احلليب عüسري - هل حتبان العüسري جنب -هل حتبان اجلنب -هل حتبان الزيتون زيتون -هل حتبان العùسل عùسل -هل حتبان الزبدة زبدة بي ض - هل حتبان البي ض مربى - هل حتبان املربى ن ع م ن ح ب الûش اي. ال ن ح ب الق ه وة. Cevaplar نعم نحب احلليب. نعم نحب العüسري. ل ل نحب اجلنب. نعم نحب الزيتون. ل ل نحب العùسل. ل ل نحب الزبدة. ل ل نحب البي ض. نعم نحب املربى. sorular süt meyve suyu peynir zeytin bal tereyağı yumurta reçel örnekteki gibi saatleri yaz 9 ا ك ت ب الùس اعة ك ما يف امل ثال kaçtır? şimdi saat ك م الùس اعة الآن