ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

DERS AŞAMASI ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BİRİNCİ YARIYILI İKİNCİ YARIYILI Kodu Dersin Adı Türü T U L Kredi AKTS Kodu Dersin Adı Türü T U L Kredi AKTS ULI5301 Karşılaştırmalı Uluslararası İlişkiler Teorileri Z 3 3 8 ULI5302 ULI5303 Soğuk Savaş Sonrası Türk Dış Politikası Z 3 3 7 ULI5304 ULI5370 Uluslararası İlişkiler Teorilerinde Güncel Tartışmalar Sovyet Sonrası Türkiye nin Ulusal Güvenlik Sorunları ve Politikası Araştırma Teknikleri ve Yöntemleri Z 3 3 5 Z 3 3 5 S 3 3 4 ULI5307 Avrupa Entegrasyon Politikası S 3 3 5 ULI5306 Ortadoğu da Güncel Sorunlar S 3 3 5 ULI5309 Avrupa Birliği nin Yargı Yetkisi S 3 3 5 ULI5308 Avrupa Birliği Güvenlik Politikası S 3 3 5 ULI5313 Sovyet Sonrası Rus Dış Politikası S 3 3 5 ULI5330 Uluslararası Hukukta İnsan Hakları S 3 3 5 ULI5315 19. Yüzyıl Dünya Tarihi S 3 3 5 ULI5312 Karşılaştırmalı Dış Politika Analizi S 3 3 5 ULI5317 Soğuk Savaş Sonrasında Amerikan Dış Politikası S 3 3 5 ULI5314 20.Yüzyıl Dünya Tarihi S 3 3 5 ULI5319 Milliyetçilik ve Etnik Çatışmalar S 3 3 5 ULI5330 Uluslararası Çatışma Çözümü S 3 3 5 ULI5321 Siyasal Şiddet ve Terörizm S 3 3 5 ULI5318 Uluslararası Güvenlik ve Feminist Yaklaşımlar S 3 3 5 ULI5323 Asya-Pasifikte Güvenlik Sorunları S 3 3 5 ULI5320 Uluslararası İlişkilerde Jeopolitik S 3 3 5 ULI5328 Uluslararası Çatışma Analizi S 3 3 5 ULI5322 Uluslararası İlişkilerde Etik S 3 3 5 ULI5324 Dünya Politikasında Çin S 3 3 5 ULI5326 Uluslararası Politikada Balkanlar S 3 3 5 TOPLAM 15 38 TOPLAM 12 30 2013-2014 3. YARIYIL (GÜZ YARIYILI) Kodu Dersin Adı Türü T U L Kredi AKTS Kodu Dersin Adı Türü T U L Kredi AKTS ULI5381 Dönem Projesi Z 0 30 TOPLAM 30

BİRİNCİ YARIYILI Karşılaştırmalı Uluslararası İlişkiler Teorileri Son dönemde uluslararası ilişkiler alanında ortaya konulan teorilerin temel savlarının anlaşılması amaçlanmaktadır. Realizm, Liberalizm ve Marksizme göre ekonomik politik, Realizmde Paradigma İçi Ayrılıklar mı?: Savunmacı Realizm, Saldırgan Realizm ve Neoklasik Realizm, Gücün Yeni Fonksiyonları Bağlamında Soft Power- Hard Power Tartışması, Feminizm e Genel Bakış ve Uluslararası İlişkilerde Feminist Çalışmalar, Uluslararası İlişkilerde Eleştirel Teoriler ve Frankfurt Okulu ve Sonrası, Pozitivizmden Post Pozitivizme Epistemolojik ve Ontolojik Tartışmalar, Realizm ve Konstrüktivizmde Yapı, Çıkar ve Dış Politika İlişkisi, Sosyal İnşacı Teoriler ve Kimlik-Güvenlik İlişkisi, Gramşici Ve Neogramşici Yaklaşımlar, Kopenhag Okulu; Güvenlikleştirme Teorileri, Avrupa Entegrasyonunun Sosyal İnşaacı Yaklaşımlarla Analizi, Postmodernizm ve Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Toplum Teorileri, Hegemonya Teorileri: Gramsci, Cox, Wallerstein, Gilpin temel ders konularıdır. Soğuk Savaş Sonrası Türk Dış Politikası Öğrencilerin, Soğuk Savaş sonrasında dünyanın değişen yapısı; Soğuk Savaş ın bitmesi ve Türk Dış Politikasına etkileri; Türkiye nin küresel ve bölgesel güçlerle olan ilişkileri; Türk dış politikasının öncelikleri; Soğuk Savaş sonrası dönemde Türk dış politikasının sorunları hakkında bilgiler edinmelerini sağlamak dersin temel amacıdır. Soğuk Savaş ve sonrası temel parametrelerin analizi, Yeni dönemde dış politikanın oluşum koşulları, Türkiye nin dış politika seçenekleri, Türkiye nin Ortadoğu politikası, Kafkasya da etnik ve siyasî çatışmalara Türkiye nin yaklaşımı, Avrupa ile Orta Asya arasında bir enerji köprüsü olarak Türkiye ve dış politikası, Türkiye nin Avrupa Birliği ilişkileri ve tam üyelik müzakereleri, Türkiye - Avrupa Birliği ilişkilerinin farklı açıları, Kafkasya ve Orta Asya da Türkiye - ABD İlişkileri, Türkiye nin NATO ve ABD ile ilişkileri, Türkiye -Rusya ilişkileri, Türkiye nin Balkan ülkeleriyle ilişkileri, Yeni dönemde Türkiye - Ermenistan ilişkileri, Türkiye nin bazı bölge ve ülkelere yönelik öncelik siyaseti ve sonuçları dersin temel konularıdır. Avrupa Entegrasyon Politikası Öğrencilerin, Avrupa Birliği nin varoluş sebepleri ve oluşum koşulları; Avrupa Birliği nin fikir temsilcileri; Avrupa Birliği nde entegrasyon çabaları; Uluslarüstü bir siyasal sistem olarak Avrupa Birliği hakkında bilgiler edinmelerini sağlamak dersin temel amacıdır. Avrupa nın tarihinin siyasal bölünmüşlüğü, Avrupa Birliği nin fikir temsilcileri, Avrupa Birliği nde entegrasyon çabaları, Avrupa Birliği nde entegrasyonun önemi, Erns Haas ve spill over teorisi, Lindberg-Scheingold ve supranasyonalite temelinde entegrasyonun açıklanması, Ulus devlet ve Avrupa Birliği, İkinci Dünya Savaşı sırasında Avrupa entegrasyonuna ilişkin arayış: Avrupa hareketi, Avrupa Kömür ve Çelik Topluluğu, Avrupa Ekonomik Topluluğu, Avrupa Atom Enerjisi Topluluğu, Batı Avrupa Birliği, Uluslarüstü bir siyasal sistem olarak Avrupa Birliği, Avrupa entegrasyonunda güncel gelişmelerinin analizi dersin temel konularıdır. Avrupa Birliği nin Yargı Yetkisi Bu derste, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı öğrencilerine AB yargısında görev yapan mahkemelerin yapısı ile bu mahkemelerin görev ve yetkileri hakkında bilgilerin aktarılması amaçlanmaktadır. AB Yargısına Giriş, AB yargısında yargıç ve savcıların seçilmeleri, AB Adalet Divanı nın yapısı, AB İlk Derece Mahkemesi nin yapısı, yargısında iptal davaları, AB yargısında ihlal davaları, AB yargısında hareketsizlik davaları,

AB yargısında tam yargı davaları, AB yargısında önkarar prosedürü, AB yargısında personel davaları, AB yargısında tahkim davaları, AB yargısında temyiz davaları, AB yargısında hızlandırılmış dava prosedürü, AB yargısında adli yardım dersin temel konularıdır. Sovyet Sonrası Rus Dış Politikası Bu derste Soğuk Savaşın bitiminden sonra Rusya Federasyonu nun yakın ve uzak çevresiyle olan ilişkilerinin, Rusya merkezli olarak ve dış politika çerçevesinden incelenip yorumlanması amaçlanmaktadır. Rus dış politikasında Batıcılık akımı, Rus dış politikasında Slavcılık akımı, Rus dış politikasında Avrasyacılık akımı, Rusya nın Kafkasya politikası, Rusya nın Orta Asya politikası, Rusya-Çin ilişkileri, Rusya-ABD ilişkileri, Rusya- Türkiye ilişkileri, Rusya-AB ilişkileri, Rusya nın enerji politikaları, Rusya nın Orta Doğu politikaları, Rusya nın Balkanlar politikası, Rusya nın Karadeniz politikası, Genel değerlendirme dersin temel konularıdır. 19. Yüzyıl Dünya Tarihi Bu derste, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı öğrencilerine 19. yüzyılın sonuna kadar olan dönemde dünya tarihinin gelişimi hakkında bilgilerin aktarılması amaçlanmaktadır. Tarih ve Dünya: Antik ve Orta Çağ daki Dönüşümler ve Tarih Kavramı, 19. yüzyılda Tarih Yazımı, Tarih ve Uluslararası İlişkiler Tarihi (Diplomasi Tarihi), 1648 Westphalia Barışı ndan İtibaren Ulus Devletlerin Oluşum Süreci, Amerikan Devrimi, Fransız Devrimi ve Napolyon Savaşları, Endüstri Devrimi, 1815 Viyana Kongresi, 1830 ve 1848 Devrimleri, Avrupa Emperyalizmi Dönemi, Osmanlı İmparatorluğu, İmparatorluğu (Çarlığı), Alman ve İtalyan Ulusal Birliği, I. Dünya Savaşı Öncesi Bloklaşmalar ve Savaşa Yol Açan Gelişmeler dersin temel konularıdır. Soğuk Savaş Sonrasında Amerikan Dış Politikası Soğuk Savaş öncesi ve süresince ABD nin dış politikaları veri kabul edilerek ülkenin iç siyasal yapılanması ve dış politikası arasındaki etkileşimin anlaşılır kılınması ve bunun Soğuk Savaş Sonrası döneme yansımalarının açıklanması amaçlanmaktadır. Soğuk Savaş Döneminde Amerikan Dış Politikasının Yapısı ve İşleyişi, Soğuk Savaşın Sona Ermesinin Ardından Amerikan Dış Politikasına Yönelik Vizyon Arayışları, Amerikan Siyasal Yapısının Dış Politikaya Etkisi: Örnek Bir Olay, Clinton Dönemi Amerikan Dış Politikasını Belirleyen Faktörler, Eylül Saldırılarının Amerikan Dış Politikasına Yansımaları, Afganistan Operasyonu ve Küresel Terörle Savaş Stratejisi, Şirket Lobilerinin Amerikan Dış Politikasına Etkisi: Örnek Bir Olay, Bush Doktrini ve Uygulanması, Amerikan Müdahaleleri ve Ulus İnşa Politikaları: Karşılaştırmalı Örnek Analiz, Soğuk Savaş Sonrasında Transatlantik İlişkiler, Soğuk Savaş Sonrasında ABD nin Orta Doğu Politikası, Nükleer Silahların Yayılması Sorunu ve Amerikan Politikaları, Obama Dönemi Amerikan Dış Politikası, Soğuk Savaş Sonrasında Türk-Amerikan İlişkilerini Belirleyen Dinamikler dersin temel konularıdır. Milliyetçilik ve Etnik Çatışmalar Öğrencilerin, tarihsel, kavramsal ve kuramsal yönleriyle milliyetçilik ve etnik çatışmalar konusunda bilgi sahibi olmaları, bu konularda dünyada yaşanan örnekleri analitik çerçevede değerlendirebilmeleri amaçlanmaktadır. Millet, Etnik Grup Tanımları, Millet ve Milliyetçilik İlişkisi, Milliyetçiliğin Tarihsel Seyri, Modernleşme ve Milliyetçilik, Başlıca Milliyetçilik Kuramları: Milliyetçiliğin Doğası, İçeriği ve İşlevler, Ulus-Devlet ve Milliyetçilik, Ulus-Devletin Krizi, Tarihsel ve Kuramsal Açılardan Kendi Kaderini Tayin Hakkı ve Milliyetçi Hareketler, Milliyetçilik ve Devlet Politikaları: Savaş, İrredantizm, İktisadi Milliyetçilik, Postmodernite, Kimlik Politikalarının Yükselişi ve Milliyetçilik, Etnik, Irksal, Dinsel Azınlıklar ve Azınlık Hakları, Azınlık Politikaları: Etnisiteler Arası Eşitlik İlişkileri, ve Uluslararası İlişkiler, Milliyetçilik ve Etnik Çatışmalar: Balkanlar Örneği, Milliyetçilik ve Etnik Çatışmalar: Kafkaslar Örneği, Milliyetçilik ve Etnik Çatışmalar: Ortadoğu Örneği, Milliyetçilik ve Etnik Çatışmalar: Dünya Üzerinde Yaşanan Diğer Örnekler dersin temel konularıdır. Siyasal Şiddet ve Terörizm

Çağdaş uluslararası ilişkilerin en temel sorunlarından biri olan ve gerek uluslararası gerekse ulusal güvenlik gündemlerinde hep öncelikli bir konu olarak ele alınan terörizmi, bir siyasal şiddet biçimi olarak anlamaya çalışmak ve özellikle etnik ve dini kökenleri hakkında akademik düzeyde bilgi sahibi olmak temel amaçtır. Siyasal Şiddetin Kökeni ve Tarihi, Siyasal Bir Şiddet Biçimi olarak Terörizm, Terörizmin Nedenleri ve Türleri, Etniklik ve Etnik Çatışmalar, Etnik Terör ve Örnekleri, Dini Radikalizm ve Köktencilik, Dini Motivasyonlu Terör ve Örnekleri, İdeolojik Terör ve Örnekleri, Terörizm ve Organize Suçlar, Terörizm ve Kitle İmha Silahlarının Yayılması Sorunu, Uluslararası İşbirliği ve Terörizmle Savaşın Geleceği, Türkiye nin Terörizmle Mücadelesi, ABD nin Terörizmle Mücadele Stratejisi, Terörle Mücadelede Avrupa Perspektifi dersin temel konularıdır. Asya-Pasifikte Güvenlik Sorunları Asya- Pasifik'teki baş aktörlerin temel güvenlik problemlerini geniş ve karşılaştırmalı bir perspektiften ele almayı amaçlamaktadır. Asean içindeki gelişmeler, Asean'da Bölgecilik Eğiliminin Genişlemesi, Asean ve Asya Pasifik Çok Taraflılığı, Asya- Pasifik'te Büyük Güçler'e Genel Bir Bakış, Asya Pasifik'te Çin, Güney Çin Denizi Sorunu ve Tayvan Sorunu, Doğu Asya Ülkelerinin Tayvan Sorununa Yaklaşımı, Çin'in Doğu Asya'nın Güvenliği Üzerindeki Etkileri, Asya-Pasifik'te Çin-Rus İlişkileri, ABD'nin Güney Çin Denizi ve Spratly Adaları Sorununa Yaklaşımı, Güney Çin Denizi ve Asya Pasifik'te ABD'nin Ulusal Çıkarları, Reagan, Bush ve Clinton Yönetimi Altında ABD Politikası, Japonya'nın Bölgede Siyasi Rol Arayışları, Japonya ve Güneydoğu Asya'da Resmi Kalkınma Yardımı Politikası dersin temel konularıdır. Uluslararası Çatışma Analizi Bu ders, disiplinler arası bir yaklaşım temelinde, uluslararası çatışmaların analiz edilmesine yardımcı olan teorik yaklaşımları ele almaktadır. Çoğu uluslararası çatışmanın kompleks bir yapı arz ettiği ve doğru çözümün öncelikle doğru analiz gerektirdiği varsayımından hareketle ders, çatışmaları, çok boyutlu yönleriyle anlayabilmek adına, birey, toplumsal, uluslararası ve global düzeyde ele almakta ve her bir düzeye ilişkin analitik tartışmalar ortaya koymaktadır. İKİNCİ YARIYILI Uluslararası İlişkiler Teorilerinde Güncel Tartışmalar Son dönemde uluslararası ilişkiler alanında ortaya konulan teorilerin temel savlarının anlaşılması amaçlanmaktadır. Realizm, Liberalizm ve Marksizme göre ekonomik politik, Realizmde Paradigma İçi Ayrılıklar mı?: Savunmacı Realizm, Saldırgan Realizm ve Neoklasik Realizm, Gücün Yeni Fonksiyonları Bağlamında Soft Power- Hard Power Tartışması, Feminizm e Genel Bakış ve Uluslararası İlişkilerde Feminist Çalışmalar, Uluslararası İlişkilerde Eleştirel Teoriler ve Frankfurt Okulu ve Sonrası, Pozitivizmden Post Pozitivizme Epistemolojik ve Ontolojik Tartışmalar, Realizm ve Konstrüktivizmde Yapı, Çıkar ve Dış Politika İlişkisi, Sosyal İnşacı Teoriler ve Kimlik-Güvenlik İlişkisi, Gramşici Ve Neogramşici Yaklaşımlar, Kopenhag Okulu;Güvenlikleştirme Teorileri, Avrupa Entegrasyonunun Sosyal İnşaacı Yaklaşımlarla Analizi, Postmodernizm ve Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Toplum Teorileri, Hegemonya Teorileri: Gramsci, Cox, Wallerstein, Gilpin dersin temel konularıdır. Sovyet Sonrası Türkiye nin Ulusal Güvenlik Sorunları ve Politikası Öğrencilerin, güvenliğin anlamı; Soğuk Savaş sonrasındaki güvenlik ve tehdit algısı; Soğuk Savaş sonrasında Türkiye nin güvenlik politikası; NATO içerisinde Türkiye nin konumu; Avrupa Birliği nin Ortak Dış Politika ve Güvenlik Politikası; Türkiye nin küresel güçlerle güvenlik ilişkileri; Türkiye nin komşuları ve Orta Doğu ile güvenlik ilişkileri hakkında bilgi edinmelerini sağlamak dersin temel amacıdır. Güvenliğin tanımı ve güvenlik

yapısının dönüşümü, Soğuk Savaş sonrası güvenlik riskleri, Tehdit algılamasının çeşitliliği ve belirsizliği, Türkiye nin değişen tehdit algılaması, Güvenlikleştirme stratejisi ve Türkiye nin yeni güvenlik politikalarının analizi, Türkiye nin NATO daki konumu ve NATO nun yeni stratejisi, Türkiye nin Avrupa Birliği nin Ortak Dış Politika ve Güvenlik Politikası içindeki yeri, Rus Dış Politikası ve Türkiye'nin politika seçenekleri, Türkiye nin ABD ile güvenlik ilişkileri, Türkiye nin İran ve Lübnan ile güvenlik ilişkileri, Türkiye nin İsrail ile güvenlik ilişkileri ve Filistin in güvenliğine yönelik politika seçenekleri, Türkiye nin komşularıyla güvenlik ilişkileri, Türkiye ve Bosna-Hersek in güvenliği, Türkiye nin küresel güvenlik politikası dersin temel konularıdır. Araştırma Teknikleri ve Yöntemleri Öğrencilerin iki yıl boyunca aldıkları uluslararası ilişkiler formasyonunu işlevsel hale getirmek üzere, öğrencinin güncel uluslararası ilişkiler gelişmelerini bilimsel literatür taraması ve araştırma yöntemlerini kullanarak analitik çalışmalar yapabilmesi amaçlanmaktadır. Bilimsel bir çalışmada dikkat edilmesi gereken anlatım ve üslup, Bilimsel bir çalışmada uyulması gereken tertip ve düzenlemeler, Tez metin kısmının yazılışında dikkat edilmesi gerekilen şartlar, Kaynak dipnotları ve açıklama dipnotları üzerinde durulmaktadır, Dolaylı Aktarım, Doğrudan Aktarım, İntihal, Yazım hataları, Sayfa düzeni, Dipnot yazımı, Sonnot yazımı, Kaynakça yazım kuralları, Ödevlerin tartışılması ve sunumu, Ödevlerin tartışılması ve sunumuna devam edilmesi dersin temel konularıdır. Ortadoğu da Güncel Sorunlar Uluslararası İlişkilerde Orta Doğu nun politik olarak önemi vurgulandıktan sonra, bugün bölgede gerçekleşen ve dünya politikasını etkileyen sorunların tarihsel arka planları da dikkate alınarak analiz edilmesi amaçlanmaktadır. Orta Doğu nun Ontolojisi: Coğrafi-Siyasal-Dinsel-Kültürel Sınırlar, Çerçevede Filistin Sorunu, Bir Siyasal Hareket Olarak Siyonizm Soğuk Savaş Sonrası Dönemde, Suriye deki Muhalefetin Yapısı ve Esad Rejiminin Geleceği, Barış Sürecinde İsrail in İçsel Dinamikleri, Arap-İsrail Savaşları nın Bölgesel ve Uluslararası Politikaya Etkisi, Soğuk Savaş Sonrası Dönemde Türkiye nin Orta Doğu Politikası, İşgal Sonrası Irak ta Siyasal Yapı ve Dış Politika, Mısır Siyasetindeki Değişimin Dış Politikaya Muhtemel Yansımaları, Arap-İsrail Savaşları nın Bölgesel ve Uluslararası Politikaya Etkisi, İran Devriminin Bölgesel ve Uluslararası Güvenliğe Etkisi, Filistin Sorununda İçsel Dinamikler: El Fetih ve HAMAS, Nükleer Yayılma ve İran Batı İlişkileri, Orta Doğu da Silahlanma ve Bölgesel Güvenliğe Etkisi dersin temel konularıdır. Avrupa Birliği Güvenlik Politikası Öğrencilerin, Avrupa Birliği nin varoluş sebepleri ve oluşum koşulları; Avrupa Birliği nin fikir temsilcileri; Avrupa Birliği nde entegrasyon çabaları; Uluslarüstü bir siyasal sistem olarak Avrupa Birliği hakkında bilgiler edinmelerini sağlamak dersin temel amacıdır. Avrupa nın tarihinin siyasal bölünmüşlüğü, Avrupa Birliği nin fikir temsilcileri, Avrupa Birliği nde entegrasyon çabaları, Avrupa Birliği nde entegrasyonun önemi, Erns Haas ve spill over teorisi, Lindberg-Scheingold ve supranasyonalite temelinde entegrasyonun açıklanması, Ulus devlet ve Avrupa Birliği, İkinci Dünya Savaşı sırasında Avrupa entegrasyonuna ilişkin arayış: Avrupa hareketi, Avrupa Kömür ve Çelik Topluluğu, Avrupa Ekonomik Topluluğu, Avrupa Atom Enerjisi Topluluğu, Batı Avrupa Birliği, Uluslarüstü bir siyasal sistem olarak Avrupa Birliği, Avrupa entegrasyonunda güncel gelişmelerinin analizi dersin temel konularıdır. Karşılaştırmalı Dış Politika Analizi Bu derste, öğrencilerin dış politika modellerini kullanarak 1, 2 ya da daha fazla ülkenin dış politik amaç, strateji ve davranışlarını çözümlemeleri için gerek duyulan temel yöntemlerin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Giriş olarak karşılaştırma üzerinde durulması, Tarihsel çerçevede karşılaştırmalı dış politika modellerine genel bir bakış, Bilimsel araştırma çerçevesi: model, tipoloji, teori gibi araçların tanıtılması, Karşılaştırmalı dış politika analizi

yönteminin gelişimi, Problem Alanları yaklaşımının ele alınması, Temel dış politik karar verme kuramları çerçevesinde Karşılaştırmalı dış politika analizi ( Polyheuristic karar verme teorisi örneği de ele alınacak), Konstrüktivist modeller çerçevesinde Karşılaştırmalı dış politika analizleri, Linkage (bağlantı) politikaları bağlamında Karşılaştırmalı dış politika analizleri (model ve teoriler düzeyinde), İç unsurlar ve dış politika arasındaki etkileşimler ve Karşılaştırmalı dış politika analizi (içsel unsurlar düzeyi), Inter-state seviyeden Karşılaştırmalı dış politika analizi, Bireysel karar verme seviyesinden Karşılaştırmalı dış politika analizi, Sistem seviyesinden Karşılaştırmalı dış politika analizleri I (Realist yaklaşım bağlamında ittifaklar/güç dengeleri ve dış politika karşılaştırması), Sistem seviyesinden Karşılaştırmalı dış politika analizleri II (Liberal yaklaşım bağlamında uluslararası işbirliği formları ve dış politika karşılaştırması), Ülkeler arası karşılaştırma örnekleri I, Ülkeler arası karşılaştırma örnekleri II dersin temel konuarıdır. 20.Yüzyıl Dünya Tarihi Bu derste, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı öğrencilerine 20. yüzyılın başından, günümüze kadar olan dönemde dünya tarihinin gelişimi hakkında bilgilerin aktarılması amaçlanmaktadır. 20. yüzyılda Tarih Yazımı, I. Dünya Savaşı, 1917 Rus Devrimi ve SSCB, Türk Ulusal Kurtuluş Savaşı, Genel Hatlarıyla İki Dünya Savaşı Arası Dönem (1919-1939), İtalya da Faşizm, Almanya'da Nazizm in İktidara Gelişi, II. Dünya Savaşı, II. Dünya Savaşı nın Ardından Avrupa nın Yeniden İnşası, Soğuk Savaş Dönemi: Özellikleri ve Yapısı, Uluslararası Konjonktürdeki Gelişmeler ve Çok Merkezlilik, Uluslararası Sistemde Yumuşama Dönemi, Soğuk Savaş Dönemindeki Çatışma Alanları, Soğuk Savaş ın Son Bulmasında Etkili Olan Faktörler, Soğuk Savaş Sonrası Dönemin Temel Özellikleri ve Önemli Olayların Analizi dersin temel konularıdır. Uluslararası Hukukta İnsan Hakları Bu derste, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programına kayıtlı bulunan öğrencilere uluslar arası hukuk açısından insan haklarının gelişimi, insan haklarına ilişkin mevzuat analitik yöntemle aktarılması amaçlanmaktadır. İnsan haklarının tarihi gelişimi, İnsan haklarının sınıflandırılması, Hukuk kavramı olarak insan hakları, Azınlıkların korunması, Yaşama hakkı ve ölüm cezası sorunu, BM ve insan hakları, Avrupa Konseyi nde İnsan Hakları, Avrupa Konseyi Statüsü, Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi ne bireysel başvuru hakkı, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi ne devlet başvurusu hakkı, Çocuk Hakları Sözleşmesi, BM İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi dersin temel konularıdır. Uluslararası Güvenlik ve Feminist Yaklaşımlar Öğrencinin, 1980 lerin sonlarından itibaren uluslararası ilişkiler disiplini içerisinde yer edinmeye başlayan feminist uluslararası ilişkiler yaklaşımlarının temel savunuları, alana yönelik eleştirileri ve bu yaklaşımın uluslararası ilişkiler disiplinine yönelik temel katkıları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve özellikle alanın en temel ve cinsiyetçi kabul edilen konularından güvenliğe ilişkin feminist yaklaşımların temel görüşlerini ve eleştiri noktalarını ortaya koymayı amaçlamaktadır. Geleneksel Güvenlik Teorileri, Uluslararası Güvenliğe Yönelik Yeni Yaklaşımlar, Uluslararası İlişkiler Teorileri İçerisinde Tartışmalar, Realizmin Sorgulanması ve Eleştirel Yaklaşımların Gelişimi, Uluslararası İlişkilerde Feminist Yaklaşımların Gelişimi, Uluslararası İlişkilere Yönelik Farklı Feminist Yaklaşımlar (Liberal, radikal, Marksist, postmodern, inşacı feminizm vd.), Feminist Yaklaşımların Uluslararası İlişkiler Disiplinine Katkıları ve Yaşadıkları Sorunlar, Feminist Yaklaşımların Uluslararası İlişkilerde Güvenlik Tartışmalarına Girişi, Güvenlik, Realizm ve Feminist Eleştiriler, Güvenliğin Tanımı ve İçeriğine İlişkin Feminist Eleştiriler, ve Barış Temelinde Feminist Yaklaşımlar, Terörizm ve Kadın, Ortadoğu da Siyasi Çatışmalar, Toplumsal Sorunlar ve Kadın, Orta Asya ve Kafkaslarda Çatışmalar, Toplumsal Sorunlar ve Kadın, Uluslararası Güvenlik Andlaşmalarının ve Örgütlerinin Feminist Yaklaşımlar Temelinde Analizi dersin temel konularıdır. Uluslararası İlişkilerde Jeopolitik

Uluslararası İlişkiler düşüncesinde önemli bir yeri bulunan ve coğrafya ile politikayı sentezleyen bir kavram olarak jeopolitiğin, günümüz dünya politikasının şekillenişi ve ülkelerin dış ve güvenlik politikalarının oluşumu üzerindeki etkilerini analiz etmeyi amaçlamaktadır. Jeostrateji, Jeoekonomi ve Jeokültür, Jeopolitik ve Uluslararası Teori, Klasik Jeopolitik Teoriler, Kara Hakimiyeti Teorisi, Kenar Kuşak Teorisi, Deniz Hâkimiyeti Teorisi, Hava Hakimiyeti Teorisi, Soğuk Savaş ve Çevreleme Politikası, Eleştirel Jeopolitik, Tarih Sonu düşüncesi ve Medeniyetler Çatışması Tezi, Avrasya Jeopolitiği I: Zbingniew Brzezinski ve Büyük Satranç Tahtası, Avrasya Jeopolitiği II: Aleksander Dugin ve Neo-Avrasyacı Düşünce, Türkiye nin Jeopolitiği: Stratejik Derinlik ve Beş Deniz Havzası nda Türkiye, Enerji Jeopolitiği ve Güvenliği dersin temel konularıdır. Uluslararası Çatışma Çözümü Bu ders, uluslararası çatışmaların barışçıl yollarla çözümünde izlenebilecek yöntemleri irdelemektedir. Söz konusu yöntemler klasik ve dönüşümcü yöntemler olarak iki kategoride ele alınmaktadır. Bu çerçevede, klasik kategoride görüşme ve arabuluculuk, dönüşümcü kategoride ise demokratikleşme, barış eğitimi, toplumlar arası diplomasi ve şiddetsizlik yöntemleri incelenmektedir. Dünya Politikasında Çin Bu derste Çin'in yükselişi ile beraber dünya politikasında oynadığı rolün bölgesel ve uluslararası düzeylerde doğurduğu etkilerin analiz edilmesi amaçlanmaktadır. Çin Kimliği ve Dünyadaki Rolü, Çin'in Yükselişinin Bölgesel ve Uluslararası Sonuçları, Çin Dış Politikasının Temel İlkeleri, Çin'in Bölgesel Süreçlerdeki Rolü, Çin Jeopolitik Vizyonu ve Alt-Bölge Tasarımları, Güneydoğu Asya, Orta Asya, Kuzeydoğu Asya, Güney Asya, Çin'in Çok Taraflılık Yaklaşımları, Bölgesel Kurumsallaşma Girişimleri, Shanghai İşbirliği Örgütü, ASEAN+3, Altı-Taraflı Görüşmeler dersin temel konularıdır. Uluslararası Politikada Balkanlar Dersin amacı, Türkiye nin de coğrafi olarak bir parçası olduğu, tarihsel ve kültürel bağlarının bulunduğu Balkanlar bölgesinin tarihsel gelişimini, bu bölgede yaşayan halkları, Balkan topraklarında yaşanan çatışmaları, azınlık ve etnik sorunlarını, bölgenin uluslararası sistemdeki yerini, diğer devletlerin ve uluslararası-bölgesel örgütlerin Balkanlara yönelik politikalarını, Soğuk Savaş sonrası bölgede yaşanan değişimlerin etkilerini analiz etmektir. Balkanların coğrafi konumu, tarihsel süreçte (Eski ve Orta Çağ da) bu topraklarda yaşanan siyasi gelişmeler, Osmanlı Döneminde Balkanlar, Balkanlarda Ulusal Bağımsızlık Hareketleri, Balkan ve Dünya Savaşlarının Bölgeye Yönelik Etkileri, 1970 ve 1980 lerde Balkanlarda Yaşanan Gelişmeler, Soğuk Savaş Sonrası Dönemde Balkanlarda Yaşanan Gelişmeler, Günümüzde Balkan Devletleri Arasında Yaşanan Temel Sorunlar, Balkanlarda Azınlık Sorunları, Balkanlarda Temel Konular: Bosna Hersek olayı, Balkanlarda Temel Konular: Kosova Olayı, Uluslararası Örgütlerin Balkanlardaki Etkinliği, Bölgesel Örgütlerin Balkan Bölgesine Yönelik Politikaları, Türkiye-Balkanlar Arasındaki İlişkiler- I, Türkiye-Balkanlar Arasındaki İlişkiler- II dersin temel konularıdır. ÜÇÜNCÜ YARIYIL Dönem Projesi Tez çalışmasına başlayan öğrencinin tezi ile ilgili konulara hakim olmasını sağlamak temel amaçtır.