Türkçe, Bilimsel Düşünce ve Atatürk



Benzer belgeler
AVİM Yorum No: 2015 / 12 Şubat 2015

Skyros adasında Robert Brooke nin mezar taşındaki yazı

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Nasıl Bir Üniversite?*

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI VE KAZANIM TESTLERİ

HOCAİLYAS ORTAOKULU. ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-8

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KARMA TESTLER 03. A) Yalnız l B) Yalnız II. C) Yalnızlll D) I ve II E) I, II ve III. 2. Osmanlı Devleti'nin Birinci Dünya Savaşı'na girmesine,

Bilişimde Özenli Türkçenin Yaşamsal Önemi

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

ANALİZ YAYINLARI 8. SINIF LGS KONU BAŞLIKLARI

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI

DÜŞÜNCE VE DAVRANIŞLARI İLE ATATÜRK

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 10. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II. Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Teori (saat/hafta) AKTS

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI...OKULU T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ 8.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI

MİLLİ MÜCADELE TRENİ

İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULAR

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Tuba ÖZDİNÇ. Örgün Eğitim

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

2018-LGS-İnkılap Tarihi Deneme Sınavı 9

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER ADIM ADIM TÜRKİYE

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ 2 DERS İÇERİĞİ

AVRUPADA GÜÇLER DENGESİ

1. Aile tarihimizi araştırırken aşağıdaki eşyalardan hangisi bize yararlı olabilir? A) Çeyiz sandığı B) Oyuncak kamyon C) Bilgisayar D) Tansiyon aleti

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM PLANI

Bilişimde Özenli Türkçe

İşte Vatikan Gizli Arşivleri nde yer alan ve tarihi gerçeklere tanıklık eden o belgelerden bazıları!

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat

ÜNİTE. ATATÜRK İLKELERİ ve İNKILAP TARİHİ İÇİNDEKİLER HEDEFLER BÜTÜNLEYİCİ İLKELER

8. SINIF 3. TEOG SINAVI (KASIM AYI) TÜRKÇE DERSİ KAZANIM TABLOSU

3.KİTAP ATATÜRK ANLATIYOR, ÜLKEM ZOR DURUMDA, BENİ BEKLER

L 1 S E ... TURKIYE CUMHURiYETi INKILAP TARiHi VE ATATURKÇULUK KEMAL KARA ÖNDE YAYINCILIK

8. SINIF T C İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ

TEOG Tutarlılık. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

TARİHİ ADI OCAK. 10 Ocak Gazeteciler Günü ŞUBAT. 19 Şubat Milli Eğitim Vakfı Kuruluş Günü. 28 Şubat Sivil Savunma Günü MART. 1-7 Mart Deprem Haftası

ÜNİTE BÜTÜNLEYİCİ İLKELER İÇİNDEKİLER HEDEFLER. TARİHİ II Okt. Yücel ÇİL Okt. Yücel ÇİL ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP

ÜLKEMİZDE HUZURU BOZMAK İSTİYORLAR

EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük HARF İNKILABINDAN MİLLET MEKTEPLERİNE MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ AYDINLANIYOR

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULARI

6 Mayıs Başkomutanlık kanunu süresinin meclisçe tekrar uzatılması. 26 Ağustos Büyük Taarruzun başlaması

DERSİMİZİN TEMEL KONUSU

1. ÜNİTE: HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM

20 Mart 2013 Kurtuluşunun 95.Yılında Erzurum Ankara 5. II. Abdülhamit Dönemi ve Günümüze Yansımaları

Türk milletinin karakter ve adetlerine en uygun idare, Cumhuriyet idaresidir. (1924)

Güzel Ülkem Kültürümüz Bayramlarımız Atatürk İnkılapları Atatürk İlkeleri

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Ara sınıf Nakil Velilere yönelik Rehberlik Birimi Birinci Dönemin Başlaması / Hazırbulunuşluk Sınav Haftası Eylül / Rehberlik Bülteni

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İNSANLIĞIN SAVAŞI YENDİĞİ YER; ÇANAKKALE SAVAŞ ALANLARI PROJESİ (TR R5)

T.C. 8. SINIF II. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 11 MAYIS 2014 Saat: 10.10

ATATÜRK VE KİTAP; OKUDUKLARI-KİTAPLIĞI; OKUMA TUTKUSU KAYNAKÇASI. Bülent Ağaoğlu

ATATÜRKÜN İLKELERİ. Bu gün Türkiye Cumhuriyeti'nin gelmiş olduğu ekonomik noktanın temelleri Atatürk zamanında atılmıştır.

Atatürk Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdürlüğü Öğretim Üyesi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Orta Asya Türkleriyle ilgili yukarıdaki kavramlardan hangisi varlığı sürekli olmayan toplumsal ve siyasal birimi ifade eder?

Başkent Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü. Doç. Dr. S. EKER

Lozan Barış Antlaşması (24 Temmuz 1923)

Bir olayın birden çok nedeni ve sonucu olmasına olayların çok boyutluluğu denir.

8. SINIF PERFORMANS DEĞERLENDİRME KİTAPÇIĞI (P-3) / Ders Kazanım A B Türkçe Sözcükte Anlam 1 5 Türkçe Cümlede Anlam 2 6 Türkçe Parçada

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II. Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Teori (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

ATATÜRK' te Bilimsel anlayış tutkusu

Ders Adı : Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-II Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2. Ders Bilgileri

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ

Lozan Barış Antlaşması

Başbakan Yıldırım, 39. TRT Uluslararası 23 Nisan Çocuk Şenliği ne gelen çocukları kabul etti

AVUSTRALYA TURİZM PROFİLİ

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

DERS BİLGİ FORMU MATEMATİK 2 ( ) ELEKTRONİK VE OTOMASYON ELEKTRONİK HABERLEŞME. Okul Eğitimi Süresi

8. SINIF TÜRKÇE PROGRAMI. Keşfetme Alanı (Föy No) Ünite Değerlendirme Fiilimsi Türleri Fiilimsi Türleri - 1 2

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS. GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK

EYLÜL GÜN 1.Sınıf 2.Sınıf 3.Sınıf 4.Sınıf 1 Cumartesi 2 Pazar 3 Pazartesi 4 Salı 5 Çarşamba 6 Perşembe. 7 Cuma

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

DENİZ HARP OKULU SOSYAL BİLİMLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 1994 Doçent Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 2001 Profesör Fen, Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 2009

Prof.Dr. D. Ali Ercan. Ulusal Eğitim Derneği Ankara

BİRLİKTE ÇÖZELİM. Atatürk İlkeleri; ÀÀKaynağı Türk kültürü, Türk insanının yapısı ve yaşam tarzıdır.

ULUSLARARASI SAĞLIK KURULUŞLARI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 1. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Sosyal Bilimleri söyleyebilir ve yazabilir. Olay-görüş ve Olayı açıklayabilir. Temel insan haklarını söyleyebilir.

8. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / TÜRKÇE

UNI 201 MODERN TÜRKİYE NİN OLUŞUMU I

Transkript:

Türkçe, Bilimsel Düşünce ve Atatürk 12 Kasım 2011 T.C. Büyükelçiliği Konutu Ottava, Kanada Tuncer Ören Emeritüs Profesör Ottava Üniversitesi Ottava, Kanada 1

Acaba Atatürk olmasaydı Türkiye ne olurdu? Atatürk bilgileri / Atatürk bilinci Atatürk ve bilimsel düşünce Atatürk ve Türkçe Konuşmacının bazı çalışmaları Türkçe için ne yapabiliriz? 2

Acaba Atatürk olmasaydı, Türkiye ne olurdu? 3

"Türkiye; Atatürk'ü Allah'a borçlusun, geri kalan her şeyi de ATATÜRK'e! " Daniel Dumoulin in 2008 başında dostlarına gönderdiği tebrik kartı DANİEL DUMOULİN - BBL (Banque Bruxelles Lambert) Şube Müdürü, Türk Kültürünü ve Tarihini Yaşatma Derneği Başkanı 4

Acaba Atatürk olmasaydı Türkiye ne olurdu? 1914, 3 Kasım - Rusya, Osmanlı Devleti'ne savaş ilan etti 5 Kasım - İngiltere ve Fransa, Osmanlı Devleti'ne savaş ilan etti 1915, 19 Şubat - İngiliz ve Fransız kuvvetleri, Çanakkale'yi topa tuttu 25 Nisan - Anzakların (Avustralyalı ve Yeni Zelandalı askerlerin) İngilizleri destekleyerek Çanakkale ye gelmeleri 1918, 13 Kasım - İstanbul un işgali (İngiliz, Fransız ve İtalyanlar) (6 Ekim 1923 e kadar) 1920, 10 Ağus. - Sevr antlaşmasının imzalanması Türkiye nin kurtulmasında Atatürk Mucizesi hakkında ayrıntılı bilgi için bkz: Atatürk Kronolojisi 5

http://www.forumalev.net/tarihi-resimler/384310-sevr-antlasmasi-harita.html Sevr antlaşması ile Türklere bırakılmak istenen bölge 6

Atatürk ün Anzaklar hakkındaki sözleri, Anzak Koyu, Gelibolu "Bu Memleketin toprakları üstünde kanlarını döken kahramanlar! Burada dost bir vatanın toprağındasınız. Huzur ve sükun içinde uyuyunuz. Sizler Mehmetçiklerle yanyana koyun koyunasınız. Uzak diyarlardan evlatlarını harbe gönderen analar! Gözyaşlarınızı dindiriniz. Evlatlarınız bizim bağrımızdadır, huzur içindedirler ve huzur içinde rahat rahat uyuyacaklardır. Onlar bu toprakta canlarını verdikten sonra artık bizim evlatlarımız olmuşlardır. 7 Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesi

Atatürk ün Yurtta barış, cihanda barış görüşünün bir uygulaması: Mustafa Kemal Atatürk Anıtı, Kanberra, Avustralya - 2007 Nisan Atatürk in Anzak askerleri hakkındaki sözleri 8

Acaba Atatürk olmasaydı Türkiye ne olurdu? Atatürk bilgileri / Atatürk bilinci Atatürk ve bilimsel düşünce Atatürk ve Türkçe Konuşmacının bazı çalışmaları Türkçe için ne yapabiliriz? 9

Atatürk'ü anlamak, sevmek, değerlendirmek ve tanımak bir bilgi aktarım işi değildir. Akıl yoluyla algılama, inceleme, özümseme, düşünme, bilinçlenme ve yaptıklarının derinlerine inme sorunudur. Prof. Dr. Fikri A KDENİZ Çukurova Üniversitesi ATATÜRK' te Bilimsel anlayış tutkusu 10

Atatürk ün Yaptıkları İlkeleri Devrimleri Özdeyişleri Bazı kaynaklar: Anıtkabir Özel Defteri Atatürk Araştırma Merkezi Atatürk Devrimleri Atatürk Günlüğü / Atatürk Takvimi İşte Atatürk 11

Atatürk ün 3. Basım - 1989 Bazı kaynaklar: Atatürk Devrimleri Atatürk Günlüğü Özdeyişleri: - Yol gösterici - Yüreklendirici - İsteklendirici 12

Acaba Atatürk olmasaydı Türkiye ne olurdu? Atatürk bilgileri / Atatürk bilinci Atatürk ve bilimsel düşünce Atatürk ve Türkçe Konuşmacının bazı çalışmaları Türkçe için ne yapabiliriz? 13

Atatürkçülük İlkeler: 1. Cumhuriyetçilik 2. Milliyetçilik 3. Halkçılık 4. Devletçilik 5. Laiklik 6. Devrimcilik (İnkılapçılık) Bütünleyici İlkeler: 1. Milli Egemenlik 2. Milli Bağımsızlık 3. Milli Birlik ve Beraberlik 4. Yurtta Sulh Cihanda Sulh 5. Çağdaşlaşma 6. Bilimsellik ve Akılcılık 7. İnsanlık ve İnsan Sevgisi 14

Atatürk ilkeleri Bilimsellik: - Dünyada her şey için, medeniyet için, hayat için, başarı için en gerçek yol gösterici bilimdir, fendir. (1924) - Türk milletinin yürümekte olduğu ilerleme ve medeniyet yolunda, elinde ve kafasında tuttuğu meşale, müspet bilimdir. (1933) Akılcılık: - Bizim, akıl, mantık, zekâyla hareket etmek en belirgin özelliğimizdir. (1925) 15

1998 16

Atatürk ün bilim alt yapısı oluşturmakta isabetli kararlarına bir örnek: Sayılı, Aydın (1989). Hayatta En Hakiki Mürşit İlimdir, Gündoğan Yayınları, Ankara. Kazdağlı, s. 79 17

İlim mutlaka cahilliği yener. O halde halkı aydınlatmak lazımdır. Atatürk İlim ve fen ve ihtisas nerede varsa, sanat nerede varsa gidip, öğrenmeye mecburuz. Atatürk 18

İlim tercüme ile olmaz, inceleme ile olur. Atatürk. 19

Atatürk'ün Yazdığı Geometri Kitabı (1937) (İşte Atatürk sitesinden PDF olarak indirilebilinir (6,8 MB)) 20

21

Acaba Atatürk olmasaydı Türkiye ne olurdu? Atatürk bilgileri / Atatürk bilinci Atatürk ve bilimsel düşünce Atatürk ve Türkçe Konuşmacının bazı çalışmaları Türkçe için ne yapabiliriz? 22

Dil ve önemi: Dil benliğimizin özüdür. (The language is the core of our being.) Noam Chomsky ile Söyleşi, Discover, (Kasım, 2011), s. 66-71. 23

Türkçe ve Atatürk Dil ve önemi: Türk dili Türk milleti için kutsal bir hazinedir. Çünkü Türk milleti geçirdiği sayısız felâketler içinde ahlâkının, geleneklerinin, hatıralarının, çıkarlarının, kısaca bugünkendi milliyetini yapan her şeyin dili sayesinde korunduğunu görüyor. Türk dili Türk milletinin, kalbidir, zihnidir. Atatürk (1929) 24

İstanbul - 2001 25

Yıl 1923 % 2,5 Okur yazar oranı 1927 1 % 10.5 (1927 resmî sayımlar) 1935 2 % 20.4 (1935 sayımları) 2005 3 % 88.3 2013 4 % 94. 92 1 Harf devrimi yapılmadan 1 yıl önce yapılan nüfus sayımları 2 Yeni Latin harfleri ile 7 eğitim dönemi sonrası 3 Birleşmiş Milletler 2005 Yılı Gelişme Programı Raporu'na göre 4 Sunudan sonra güncelleme Türkiye İstatistik Kurumu Raporu 26

Güzel dilimizi ifade etmek için yeni Türk harflerini kabul ediyoruz. Bizim ahenkli, zengin lisanımız yeni Türk harfleriyle kendini gösterecektir. Atatürk (1928) 1928, 1 Kasım: Harf devrimi 1932,12 Temmuz: Türk Dil Kurumu, Türk Dili Tetkik Cemiyeti adıyla kuruldu 1932, 26 Eylül-5 Ekim: Birinci Türk Dili Kurultayı Dil bayramı: 26 Eylül 27

Alfabeler: Türk Bilindiği gibi Türk alfabesi Latin alfabesinin Türkçeye uyarlanmış bir biçimidir. Latin alfabesi Etrüsk alfabesinden uyarlanmıştır. (A. Robinson, s. 13) Latin 1995 Etrüsk 28

MÖ 800 MÖ 264 29

Etrüskler Türk mü idiler? Paris 1971 Etrüskler Türk idiler (Kanıtlar) Paris 1985 30

Roma da dişi bir kurt tarafından beslenen Romulus ve Remus kardeşlerin bir heykeli (Roma Mitolojisine göre MÖ 753'de Roma şehrinin kurucularıdır (Etrüsklerden Romalılara geçmiştir) Benzer bir mitoloji Orta Asya daki Göktürklerde vardı.) 2008 31

Milli duygu ile dil arasındaki bağ çok kuvvetlidir. Dilin milli ve zengin olması, milli duygusunun gelişmesinde başlıca etkendir. Atatürk Dil önce düşünmeye yarar. Noam Chomsky La Recherche, Temmuz-Ağustos, 2011, sf. 93. 32

2003 2010 33

Ülkesini yüksek bağımsızlığını korumasını bilen Türk milleti, dilini de yabancı diller boyunduruğundan kurtarmalıdır. Atatürk (1930) 34

Acaba Atatürk olmasaydı Türkiye ne olurdu? Atatürk bilgileri / Atatürk bilinci Atatürk ve bilimsel düşünce Atatürk ve Türkçe Konuşmacının bazı çalışmaları Türkçe için ne yapabiliriz? 35

Benzetim Sözlüğü 1. sürüm: ~4000 terim Benzetim Sözlüğü 2. sürüm: 9000 den fazla terim 1. Çince-İngilizce (basımda) 30 katılımcı 2. İngilizce-Fransızca- İspanyolca-İtalyanca- Türkçe* (terimler gözden geçirilmekte) ~80 katılımcı * İlk 5000 Türkçe terim Tuncer Ören tarafından Benzetim Sözlüğü projesi: http://www.site.uottawa.ca/~oren/scs_msnet/simdic.htm 36

Türkiye bilişimiyle ilgili 60, evrensel bilişim konularında 179 makale. ~ 200 yazar, 22 Editör, 3 Başeditör İngilizce-Türkçe, Türkçe-İngilizce 3000 terimlik dizinler http://www.tbv.org.tr/haber.aspx?id=40 37

Bilişimde Özenli Türkçe konusunda (1) Tuncer Ören'in yazı, sunu, söyleşi ve diğer etkinlikleri (2) Tuncer Ören'in çalışmalarına gönderme yapan yazı ve kaynaklar http://www.site.uottawa.ca/~oren/pubslist/turkce.pdf 38

Acaba Atatürk olmasaydı Türkiye ne olurdu? Atatürk bilgileri / Atatürk bilinci Atatürk ve bilimsel düşünce Atatürk ve Türkçe Konuşmacının bazı çalışmaları Türkçe için ne yapabiliriz? 39

Dilimiz, oya gibi, hatta bir kuyumcu duyarlığı ile işlenmeye layık olacak kadar değerli bir dildir. Negroponte İngilizceden bahsederken, Türkçeden övgü ile bahseder ve şöyle yazar: İngilizce en güç olanlardandır; Türkçe gibi başka diller çok daha kolaydır. Dolayısıyla sözcük düzeyinde, bilgisayarla konuşma sentezi yapacaklar için Türkçe rüyalarının gerçekleşmesidir [Negroponte 1995, Being Digital. Alfred A. Knopf, New York, NY, ABD, s. 145]. 40

Birey olarak yapabileceğimiz çok şey var: Türkçemizi özenle kullanmak Türkçemizi özenle kullandır(t)mak Türkçemizi yazım kurallarına göre kullanmak Türkçeleri varken yabancı kelime kullanmamak Bilgisayarlarda olan yetenekleri kullanarak Türkçe harfleri doğru kullanmaya özen göstermek Türkçemizi özensiz ve hatta özentili kullananları uyarmak 41

Bilgisayarlarda kullanılabilecek harf türlerinden örnekler: İnternet Türkçesi gereksizdir! 42

Birey olarak yapabileceğimiz çok şey var: Türkçe bilincini vurgulayan kaynaklarden yararlanmak Örneğin, Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Merkezindeki yazılar Ören, T. (2005). Bilişimde Özenli Türkçenin Önemi. Bilişim ve Bilgisayar Mühendisliği Dergisi, cilt 1, sayı 1. TBV (Türkiye Bilişim Vakfı), İstanbul. (Ayrıca, 2006'da TBV Türkiye Bilişim Ansiklopedisi'nde de yayımlanmıştır). 43

Kendi kültürlerine saygı duymayanlar başkalarından saygı beklemek haklarını yitirmiş olurlar. Dilimize özen, benliğimize duyduğumuz saygının bir göstergesidir. Tuncer Ören (1998). Bilişimde Özenli Türkçe. BT Haber, sayı 183 (Eylül 7-13, 1998), s. 32. 44

"Dünya'nın sana hürmet etmesini istiyorsan, kendi benliğine hürmet et. Milli benliğini bulamayan milletler, başka milletlerin avıdır". Atatürk 45

Türkçeye özen gösteren ve Türkçeyi yücelten kişi ve kuruluşlara sevgi ve saygılarımla. Tuncer Ören 46

Konuya ilginiz için çok teşekkür ederim. 47