KİMYA TEKNOLOJİSİ. Adres : Yeni Mah. Çiftçi Sok Silivri/İSTANBUL. Tel :

Benzer belgeler
ÇORLU KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANI TANITIMI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

OKULUMUZ ALANLARI. - Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi Programlarına kayıtlı öğrencilerimiz,

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

ÖĞRENME FAALİYETİ 24

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

TÜRKİYEDE KİMYA ENDÜSTRİSİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DİKEY GEÇİŞ KONTENJANLARI

GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN TANIMI:

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

CEVHER HAZIRLAMA MÜHENDİSİ

AKSA MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

ÖĞRENME FAALİYETİ 40

FEN FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ AMACIMIZ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM SİSTEMİ

İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız.

KOZMETİK TEKNİKERİ TANIM. Kozmetik ürünlerin üretiminde, pazarlama, tanıtım ve satış alanlarında çalışan ara insan gücüdür.

TIBBİ LABORATUVAR TEKNİSYENİ/ LABORATUVAR TEKNİSYENİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

MESLEK VE BÖLÜM TANITIMI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

RAFİNERİ VE PETROKİMYA TEKNİKERİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

AFŞİN MESLEK YÜKSEKOKULU. Tanıtım Sunumu

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

SULTANBEYLİDEKİ MESLEK LİSELERİ BÖLÜMLERİ

Celal Bayar Üniversitesi Taban Puanları

TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER TEKNİKERİ

ÖĞRENME FAALİYETİ 18

YAPI LABORATUVARI TEKNİSYENİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

KİMYA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere kimya ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

FİZYOLOJİK SİNYAL İZLEME TEŞHİS VE KAYIT CİHAZLARI TEKNİSYENİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

FEN LİSESİ OKULUN AMAÇLARI

2016 ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) REHBERLİK SERVİSİ

MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

2013 Fakülte/Yüksekokul Adı KON. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ 2014 EN KÜÇÜK. ÖSYM Kodu KON. KON. Program Adı KON. PUAN EN KON. PUAN TÜRÜ KON.

ÖĞRENME FAALİYETİ 33

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İÇİN ANADOLU TEKNİK / ANADOLU MESLEK PROGRAMLARINDA ALANA GEÇİŞ, TERCİH VE YERLEŞTİRME

Sınıf 2 Sınıf 3 Sınıf 4 Sınıf 2 Sınıf 3 Sınıf

Tekeler Mah Karasu Cad no 31 Adapazarı SAKARYA Tel: Faks:

KİMYA ÖĞRETMENİ. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere, kimya ile ilgili eğitim veren kişidir.

TEKSTİL LABORANTI / TEKSTİL KALİTE KONTROL TEKNİSYENİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

Makine, Resim ve Konstrüksiyon teknikerleri imalat yapan hemen hemen her sektörde iş bulabilmektedir. Belli başlı sektörler aşağıda belirtilmiştir.

GRAFİK VE FOTOĞRAF A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ

LASTİK PLASTİK TEKNİKERİ

KON. Program Adı KON. KON.

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG)

GIDA MÜHENDİSİ TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

ANESTEZİ TEKNİKERİ. EROL ERTAN Uludağ Üniversitesi Anesteziyoloji ve Reanimasyon A.D Baş Sağlık Teknikeri

BİYOKİMYA TEKNİKERİ A- GÖREVLER

ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ

BiliĢim Teknolojileri Alanı

EN KÜÇÜK EN KÜÇÜK PUAN TÜRÜ PUAN TÜRÜ PUAN TÜRÜ

PUAN TÜRÜ EN KÜÇÜK EN KÜÇÜK KON. PUAN KON.

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

Bilişim Teknolojileri- Nermin YILMAZ

İlköğretim Matematik Öğretmenliği İngilizce Öğretmenliği

DİYARBAKIR VALİ GÖKHAN AYDINER MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ

BİTKİSEL ÜRETİM TEKNİKERİ

ÖĞRENME FAALİYETİ 49

GRAFİK VE FOTOĞRAF A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ. Fakülte/Yüksekokul Adı KON. ÖSYM Kodu. KON. Program Adı KON. KON. KON. PUAN EN

KON. EK2 PUAN TÜRÜ KON. EK2 PUAN TÜRÜ KON. EK2

Sosyal bilimlerdeki temel kavram ve ilkelerle düşünmeye dayalı sorular Tarih Coğrafya Felsefe Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Celal Bayar Üniversitesi 2014 ÖSYM Yükseköğretim Programlarının En Küçük ve En Büyük Puanları Listesi (Tablo 4)

ÖĞRENME FAALİYETİ 49

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ ALANI HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ AMAÇ

: 582 kişi ( tarihleri arasında)

UŞAK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ STAJ KLAVUZU

TEKSTİL TERBİYE TEKNİSYENİ

ACİL TIP TEKNİSYENİ A- GÖREVLER

KİMYA MÜHENDİSLİĞİ. Kimya Mühendisleri;

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN

SINAVSIZ GEÇİŞ NEDİR?

DERİ TEKNOLOJİSİ TEKNİKERİ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜM VE PROGRAMLARIN PUAN TÜRLERİ VE BAŞARI SIRALAMALARI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

Düzey-Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Verilen Derece

ELVANKÖY İMKB MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ ALANI

BİLGİSAYAR DESTEKLİ MAKİNE RESSAMI / MAKİNE RESSAMI

Bu faaliyet sonucunda, yaşlı ve hasta hizmetleri alanında yer alan meslekleri

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILLARI İTİBARIYLA CİNSİYETE GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI

T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÇAY MESLEK YÜKSEKOKULU. KİMYA ve KİMYASAL İŞLEME TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ KİMYA TEKNOLOJİSİ PROGRAMI

ANESTEZİ TEKNİSYENİ TANIM

Transkript:

KİMYA TEKNOLOJİSİ Adres : Yeni Mah. Çiftçi Sok. 34570 Silivri/İSTANBUL Tel : 0 212 727 25 90

TARİHÇE: Silivri Şerife Baldöktü Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Kimya Teknolojisi 2007-2008 Öğretim Yılında bir Kimya Laboratuvarı ile faaliyete başlamıştır. Daha sonra donanım eksikleri büyük ölçüde giderilerek ikinci bir laboratuvar daha kurulmuştur. 2013-2014 Öğretim Yılında Kimya Teknolojisi alanında Teknik Lise faaliyete geçirilmiştir. Halen Kimya Teknolojisi Alanında Anadolu Meslek Lisesi Kimya Teknolojisi ve Anadolu Teknik Lise Kimya Laboratuvarı Dalında Eğitim-Öğretim faaliyeti devam etmektedir. ÖĞRETMEN KADROSU: Ziya ŞALCIOĞLU Hatice TURAN Erdoğan YILDIZ Canan YONAR Kimya Teknolojisi Öğretmeni (Alan Şefi) Kimya Teknolojisi Öğretmeni (Atölye Şefi) Kimya Teknolojisi Öğretmeni Kimya Teknolojisi Öğretmeni Mevcut Eğitim Faaliyetleri: 10. Sınıf Anadolu Meslek Kimya Teknolojisi... 7 öğrenci 10. Sınıf Anadolu Teknik Lise... 14 Öğrenci 11. Sınıf Kimya teknolojisi... 18 öğrenci 11. Sınıf Teknik Lise... 14 öğrenci 12. Sınıf Kimya Teknolojisi... 9 öğrenci 12. Sınıf Teknik Lise... 13 öğrenci Toplam 75 öğrenci Kimya Teknolojisi Alanı Kimya Laboratuvarı Dalında eğitim görmektedir. MEZUN ÖĞRENCİLER: 2009-2010 Öğretim Yılı : 13 öğrenci mezun oldu 1 Endüstri Mühendisliği 1 Acil Tıp Teknisyenliği 6 Kimya Teknolojisi (2 Yıllık) 2010-2011 Öğretim Yılı : 17 öğrenci mezun oldu 4 Kimyagerlik (4 Yıllık) 13 Kimya Teknolojisi (2 Yıllık)

2011-2012 Öğretim Yılı : 17 öğrenci mezun oldu 1 Kimya Mühendisliği (4 Yıllık) 1 Malzeme ve Metalürji Mühendisliği (4 Yıllık) 1 Mimarlık (4 Yıllık) 1 Fen Bilgisi Öğretmenliği (4 Yıllık) 1 Kimyagerlik (4 Yıllık) 12 Kimya Teknolojisi (2 Yıllık) 2012-2013 Öğretim Yılı : 23 öğrenci mezun oldu 1 Kimyagerlik (5 Yıllık Orta Doğu Teknik Üniversitesi) 3 Kimyagerlik (4 Yıllık) 1 Gıda Teknolojisi ( 2 Yıllık) 1 Tarım (2 Yıllık) 15 Kimya Teknolojisi (2 Yıllık) 2013-2014 Öğretim Yılı : 17 öğrenci mezun oldu 1 Kimyagerlik (4 Yıllık) 1 Gıda Teknolojisi ( 2 Yıllık) 1 Laboratuvar Tek. (2 Yıllık) 13 Kimya Teknolojisi (2 Yıllık) 2014-2015 Öğretim Yılı : 21 öğrenci mezun oldu 1 Ebe-Hemşire (4 Yıllık) 1 Hemşire (4 Yıllık) 2 Kimyagerlik (5 Yıllık) 15 Kimya Teknolojisi (2 Yıllık)

Neden Teknik Lise? Avantajları Nelerdir? KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANINDA ANADOLU TEKNİK LİSESİ TANITIM BİLGİLERİ 1. Teknik lise teknik eleman yetiştiren ve teknisyen unvanı kazandıran bir mesleki orta öğretim programıdır. 2. Aynı zamanda teknik lisede yükseköğretime öğrenci yerleştirmeyi hedefleyen bir eğitim verilmektedir. 3. Teknik lisede Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji dersleri ağırlıklıdır. 4. Teknik Lise hem meslek edinmek hem de üniversiteyi gerçekten kazanmak isteyen öğrenciler için idealdir. 5. Teknik lisede hem 4 yıllık fakülte hem de 2 yıllık MYO kazanma şansı daha yüksektir. 6. Teknik lisede sadece 10 ve 11. Sınıflarda toplam 40 iş günü yaz stajı vardır. 12. Sınıfta işletmelerde beceri eğitimi yoktur. Teknik Liseye Geçiş Şartları Nelerdir? 1. 9 uncu sınıfını doğrudan geçen ve yılsonu başarı puanı en az 55 olan öğrenciler başvurabilir. 2. Öğrenciler, matematik, fizik, kimya, biyoloji, dil ve anlatım derslerinin yılsonu başarı puanları toplamının aritmetik ortalamasına göre yerleştirilir.

Yediğimiz ve içtiğimiz tüm gıda maddelerinde, kullandığımız temizlik malzemelerinde, giysilerimizde, hastalıkların tedavisinde, toprağın veriminin arttırılmasında, taşıtların yakıtlarında, patlayıcılarda ve aklımıza gelen her alanda kimya vardır. Çevremizde ve canlıların yaşamsal faaliyetlerinde imyasal olaylar meydana gelmektedir. Sağlık, gıda gibi sektörlerin yanı sıra rafineri, petrokimya, lastik, plastik, çimento, boya, deterjan, kozmetik, tekstil, seramik, cam, otomotiv, metal, madencilik, enerji, tarım sektörlerinde ve birçok işletmelerin kalite kontrol bölümlerinde kimya alanı çok geniş yer tutmaktadır. Laboratuvar ölçeğinde üretilen kimyasalların en ekonomik biçimde tüketime sunulabilmesi için gerekli teknolojilerin oluşturulmasını kapsayan kimya endüstrisi, ülkelerin kalkınmasında çok önemli rol oynamaktadır. Ülkemizde kimya endüstrisinde, kimya alanını doğrudan kapsayan konularda ve kimyanın ilişkili olduğu alanlarda sürekli olarak geliştirme yapılarak yeni ürünler ve bu ürünlerin üretimi için yeni teknolojiler geliştirilmektedir. Bundan dolayı kimya sektörü aynı zamanda bir öncü sektör rolü oynamaktadır. Kısacası, kimya endüstrisi gelişmemiş olan bir ülkenin başka alanlarda da gelişmesi pek olası değildir. Mesleğin gelecekteki çalışma alanı, sürekli gelişen teknolojiye paralel olarak daha da gelişmektedir.

ALANIN ALTINDA YER ALAN MESLEKLER - Kimya Teknisyenliği - Proses Teknisyenliği - Petrokimya Teknisyenliği - Rafineri Teknisyenliği - Boya Teknisyenliği - Lastik Teknisyenliği - Deri Teknisyenliği Kimya teknisyeni; iş sağlığı ve iş güvenliği çerçevesinde, iş organizasyonu yapabilen, üretim esnasında numune alabilen, numunenin fiziksel kontrollerini yapabilen, çözelti hazırlayabilen, nitel, nicel ve enstrümantalanaliz yapabilen, kullandığı araç ve gereçlerin periyodik bakım ve kontrolünü yapabilen, analiz sonuçlarını rapor edebilen, kimyasal atıkları depolayabilme bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir.

Kimya Teknisyeninin Görevleri: İş sağlığı ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri almak. Araç-gereçlerin bakım ve kontrolünü yapmak. İş organizasyonu yapmak Numune almak Fiziksel kontrolleri yapmak Çözelti hazırlamak Nitel analiz yapmak. Nicel analiz yapmak Enstrümantal analiz yapmak Analiz sonuçlarını rapor etmek. Laboratuvar atıklarını depolamak. Mesleki eğitim faaliyetlerine katılmak.

Tüm duyu organları işlevlerini tam olarak yerine getirir durumda olabilme, çok iyi gözlem ve dinleme yeteneğine sahip olabilme, el ve parmaklarını iyi kullanabilme, titiz, dikkatli ve sorumluluk sahibi olabilme, problem çözme ve hızlı karar verme, analitik ve pozitif düşünme yeteneklerine sahip olabilme, ekip içinde çalışabilme ve başkaları ile iyi iletişim kurabilme gibi özelliklerin yanı sıra, matematik, fizik, kimya, bilgisayar alanlarında başarılı olabilecek kişiler olmaları gerekmektedir. Çalışma ortamı kimyevî maddelerden dolayı koku içerebilir. Bu nedenle ciltte, gözde ve solunum yollarında tahriş edici reaksiyonlar meydana gelebileceğinden, alerjik reaksiyonlara yatkınlığı olanlar olumsuz etkilenebilirler. Mikrop ve bakterilere karşı dikkat edilmelidir. Dikkat edilmediği durumlarda mikrobik hastalıkların bulaşması söz konusu olabilir. Kimyasal madde yanıkları oluşabilir. Bu meslekte ekip çalışması yapılabileceği gibi, teknisyen zaman zaman tek başına da çalışabilir. Kimya teknisyenleri, çalışmalarını laboratuvar ortamında yürütürler. Kullanılan malzemelerin büyük bir çoğunluğu cam malzemedir. Çalışma ortamları temizdir. Kimya teknisyenleri ve kimya proses teknisyenleri; gıda, şeker, tekstil, rafineri ve petrokimya, çimento, otomotiv, seramik, cam, metal, gübre, plastik, enerji, madencilik, lastik, boya, deterjan, kozmetik sanayinde çalışabilirler. Kimya teknisyenleri ayrıca hastanelerde, medikal firmalarında ve özel klinik laboratuvarlarında da çalışabilmekte ve mesleklerinin faaliyet alanının çok geniş bir sektöre hitap etmesinden dolayı çeşitli işletmelerde de görev yapabilmektedirler.

Meslek eğitimi, meslek liselerinin Kimya Teknolojisi alanı adı altında yer alan bölümlerde yapılmaktadır. Meslek yüksek okullarının, İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği, Endüstriyel Seramik, Seramik, Deri İşleme Teknolojisi, Dericilik, Deri Teknolojisi, Boya Teknolojisi, Endüstri Bitkileri Yetiştirme ve Değerlendirme, Fermantasyon, Hasat Sonrası Teknolojisi, Yalıtım Teknolojisi, Kâğıt ve Kağıt İşleme Teknolojisi, Selüloz ve Kâğıt Teknolojisi, Fermantasyon Teknikerliği, Maden, Kimya, Kimya Teknolojisi, Kozmetik Teknolojisi, Yağ Endüstrisi, Lastik-Plastik, Lastik ve Plastik Teknolojisi, Petrol Sondajı ve Üretimi, Plastik Teknolojisi, Rafineri ve Petrokimya, Selüloz ve Kâğıtçılık, Şarap Üretim Teknolojisi ve Bağcılık, Şeker Teknolojisi, Tarımsal Laboratuvar, Tıbbi ve Aromatik Bitkiler bölümlerine sınavsız geçiş yapabilirler. Ön lisans programlarını başarıyla bitirenler, ÖSYM tarafından yapılan dikey geçiş sınavında başarılı oldukları takdirde, alanlarıyla ilişkili lisans programlarına dikey geçiş yapabilirler. Ayrıca meslek liselerinin kimya teknolojisi alanı adı altındaki bölümlerden mezun olanlar üniversitelerin, kimya öğretmenliği lisans programını tercih etmeleri hâlinde ek puan almaları nedeniyle, diğer bölümlerden mezun olanlara göre öncelikle yerleştirilmektedir. İş yerlerinde teknisyen olarak belli bir süre çalışanlar, idari yönden bölüm sorumlusu olabilmektedirler. Mesleki Eğitim Merkezleri çıraklık eğitimi uygulama kapsamına alınan illerde ve meslek dallarında aday çırak, çırak, kalfa ve ustalara eğitim vermek ve çeşitli meslek kursları açmak suretiyle sanayinin ihtiyaç duyduğu nitelikli ara insan gücünü yetiştirmek amacıyla açılan eğitim kurumlarıdır. Halk Eğitimi Merkezleri yaşam boyu öğrenme perspektifi içerisinde her zaman ve her yerde uygulanabilecek yaygın eğitim programları ile her yaş ve düzeyde bireylere eğitim sunmaktadır. Mesleki Eğitim Merkezlerinde, Kimya Teknolojisi alanında eğitim verilmektedir. Modüler programlarla meslek liseleri arasında paralellik sağlandığından dolayı yatay ve dikey geçişler olabilecektir.