Türkiye de kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitimi



Benzer belgeler
Kan Merkezlerinde ve İstasyonlarında Görev Yapacak Sağlık Personelinin Eğitimine ve Sertifikalandırılmasına Dair Tebliğ

TR /001 Türkiye de Kan Tedarik Sisteminin Güçlendirilmesi Teknik Destek Projesi

KAN MERKEZİ PERSONELİNİN Görev ve Sorumlulukları

Karar Tarihi: 09/01/2015 Toplantı Sayısı:02 Sayfa:2

MEVZUAT HİZMET KALİTE STANDARTLARI, HUKUKSAL SORUNLAR DR.YÜCE AYHAN

ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELERİNE YÖNELİK EĞİTİM FAALİYETLERİMİZ ÖZDEN DURUHAN İSTANBUL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ŞUBESİ

Kan ve Kan Ürünleri Kanunu nun 5. Yılı: Yazılanlar ve Uygulananlar. Prof. Dr. Mahmut Bayık

Hematolog bakış açısıyla hemovijilansın transfüzyon güvenliğini artırmadaki rolü

TRANSFÜZYON EKİBİ VE HASTANE TRANSFÜZYON KOMİTELERİ. Uz Dr Nil Banu PELİT

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) (Bk.11)

Tablo 2 Üniversitelerdeki Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Yapılacak Dallar ve Kontenjanları (Sonbahar Dönemi Ek Yerleştirme)

Karar Tarihi: 31/05/2013 Toplantı Sayısı:10 Sayfa: 05

DİYABET EĞİTİM HEMŞİRELİĞİNDE SERTİFİKASYON SÜRECİ

TRANSFÜZYON MERKEZİ STANDART İŞLETİM PROSEDÜRÜ

MODEL TRANSFÜZYON HEMŞİRELİĞİ

KAN HİZMET BİRİMLERİNİN

Halk Sağlığı 4 K Bülent Ecevit Üniversitesi

Acil Tıp Uzmanlığı: Bugün ve Yarın

KOMİTE ÇALIŞMA TALİMATI

Tablo 2 Üniversitelerdeki Tıpta Uzmanlık Eğitimi Yapılacak Programlar ve Ek Kontenjanları*

Tablo 2 Üniversitelerde Uzmanlık Eğitimi Yapılacak Dallar ve Kontenjanları * (İlkbahar Dönemi Ek Yerleştirme)

ığı bbı Eğitimi üçhan Yazan Sertöz Dr.Rüç Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı

ANESTEZİ TEKNİKERİ. EROL ERTAN Uludağ Üniversitesi Anesteziyoloji ve Reanimasyon A.D Baş Sağlık Teknikeri

Üniversitelerdeki Tıpta Uzmanlık Eğitim Dalları ve Kontenjanları

Uz.Bio. Mehmet Yay, Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Kan Merkezi Kayseri

Tablo 2 Üniversitelerdeki Tıpta Uzmanlık Eğitimi Yapılacak Programlar ve Kontenjanları*

2016-TUS SONBAHAR BAŞVURU KILAVUZU Tablo 2 Üniversitelerdeki Tıpta Uzmanlık Eğitimi Yapılacak Programlar ve Kontenjanları*

ÖZGEÇMİŞ Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler

SAĞLIK PERSONELİ YETİŞTİREN OKULLARDA STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON EĞİTİMİ. Eğitimde Hedefler;

KODU:KY.PR.02 YAYINLANMA TARİHİ: REVİZYON TARİHİ: REVİZYON NO:00 SAYFA SAYISI:05

Ayakta Teşhis ve Tedavi Yapılan Özel Sağlık Kuruluşları Hakkında Yönetmelikte Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Tarih:

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Sağlık Eğitim Fakültesi Sağlık Eğitimi Bölümü

2011 TUS İLKBAHAR DÖNEMİ MERKEZİ YERLEŞTİRME SONUÇLARINA GÖRE EN KÜÇÜK VE EN BÜYÜK PUANLAR (GENEL) (SINAV TARİHİ : 15 Mayıs 2011)

TIBBİ (KLİNİK) MİKROBİYOLOJİ ÇEKİRDEK EĞİTİM MÜFREDATI

Program Kodu Program Adı Puan Türü Genel Ek Kontenjan YBU Ek Kontenjanı Özel Koşullar ve Açıklamalar*

Yaşam Sonu Kararlarında Hastane Etik Kurulları / Etik Konsültasyon. Öğr. Gör. Dr. Müge Demir Tıp Tarihi ve Etik AD mdemir@hacettepe.edu.

2011 TIPTA YAN DAL UZMANLIK EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI(YDUS) MERKEZİ YERLEŞTİRME SONUÇLARINA İLİŞKİN EN KÜÇÜK VE EN BÜYÜK PUANLAR (GENEL)

TGHYK GÖĞÜS HASTALIKLARI ASİSTAN GELİŞİM SINAVI RAPORU

Adı Soyadı Ünvanı. : Fatma Figen Uğurlu : Uzman Hemşire

Üniversitelerdeki Tıpta Uzmanlık Eğitim Dalları ve Kontenjanları

ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELERİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ

YÖNETMELİK SAĞLIK BAKANLIĞI SERTĠFĠKALI EĞĠTĠM YÖNETMELĠĞĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SERTİFİKALI EĞİTİM PROGRAMLARININ BAKANLIĞIMIZ İLGİLİ BİRİMLERİ

XXVII. Ulusal Biyokimya Kongresi, 3-6 Kasım Slayt1/28

T.C SAĞLIK BAKANLIĞI SUŞEHRİ DEVLET HASTANESİ HASTANE KOMİTLERİ

KANIN GÖREVLERİ NELERDİR?

Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Faz II Elektif Staj programı. Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı

MEZUNİYET ÖNCESİ EĞİTİMDE HEMATOLOJİ GRUBU RAPORU

:Bezmialem Vakıf Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Eyüp Yerleşkesi Eyüp/İstanbul. Derece Alan Üniversite Yıl

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) (Bk.11)

2008 NİSAN DÖNEMİ TUS MERKEZİ YERLEŞTİRME SONUÇLARINA GÖRE EN KÜÇÜK VE EN BÜYÜK PUANLAR (GENEL) (SINAV TARİHİ : NİSAN 2008)

Nisan TUS Kadroları (bölüm ismine göre alfabetik sıralı liste)

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) (Bk.11)

ÖZGEÇMİŞ. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu. Lisans Hemşirelik Hemşirelik Bölümü Lisans Programı

2014-TUS SONBAHAR DÖNEMİ GENEL YERLEŞTİRME SONUÇLARINA GÖRE EN KÜÇÜK VE EN BÜYÜK PUANLAR (YABANCI UYRUKLU)

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YIL İÇİ VE YAZ DÖNEMİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü

Öğrenim Dönemi Derece Üniversite Öğrenim Alanı 4 Lisans Atatürk Üniversitesi Hemşirelik

(2) Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık sonrası ilgili uzmanlık alanlarına mahsus sertifika eğitimleri bu Yönetmeliğin kapsamı dışındadır.

SAĞLIKTA KALİTE STANDARTLARI (SKS) DEĞERLENDİRİCİSİ SERTİFİKALI EĞİTİM PROGRAMI

Eczacılık Eğitimi 5 yıllık bir eğitimdir

Tablo 2 Üniversitelerdeki Tıpta Uzmanlık Eğitim Dalları ve Kontenjanları

EĞİTİM KURUMLARININ AKREDİTASYONU KURUM ZİYARETİ KONTROL LİSTESİ (TTMYK-AKREDİTASYON KOMİSYONU)

Sağlık Bakanlığı Eğitim ve Araştırma Hastanelerine Alınacak Yan Dal Asistan Sayıları

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Mikrobiyoloji uzmanlık eğitimi veren kurumlar olarak akreditasyona hazır mıyız?

YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ

YENİ BAŞLAYAN PERSONEL ORYANTASYON PROGRAMI

4 Şubat 2014 SALI Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

EĞİTİM PROSEDÜRÜ. Aday Memur: 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu na tabi olarak ilk defa Devlet Memurluğuna atananları kapsar.

KAN VE KAN ÜRÜNLERİ KANUNU

1. AMAÇ: 4. KISALTMALAR: EKK : Enfeksiyon Kontrol Komitesi SHKS : Sağlıkta Hizmet Kalite Standartları 5. UYGULAMA:

DÜNDEN BUGÜNE HEMŞİRELİK EĞİTİMİ. Uzm. Hem. Şehriban SERBEST ASG Hemşirelik Hizmetleri Eğitim Koordinatörü Hazırlanma Tarihi:

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI TIBBİ BİYOKİMYA UZMANLIK EĞİTİMİ ÇEKİRDEK PROGRAMI

EĞİTİM SONRASI BAŞARI ÖLÇME FORMU

TIBBİ MİKROBİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ BEKLENTİLER/ ÖNERİLER EĞİTİM HASTANESİ GÖZÜYLE

2012-YDUS GENEL YERLEŞTİRME SONUÇLARINA İLİŞKİN EN KÜÇÜK VE EN BÜYÜK PUANLAR (GENEL) 1 / 9

2018-TUS 2. DÖNEM EK TERCİH KILAVUZU Tablo 2 Üniversitelerdeki Tıpta Uzmanlık Eğitimi Yapılacak Programlar ve Kontenjanları*

Tablo 2 Üniversitelerde Uzmanlık Eğitimi Yapılacak Dallar ve Kontenjanları *

Tablo 5* Uzmanlık Eğitimi Programları ve Kontenjanları (Bk 11)

*Uzmanlık Programları ile ilgili Özel Koşullar ve Açıklamalarını mutlaka okuyunuz. 1

İnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Eğitim ve Yeterlilik Kurulu (İHKMEYK) Çalışmaları. Prof. Dr. Fatma Ulutan İHKMEYK 2.

Tıp Fakültelerinde Temel Tıp Bilimlerinin Yeri ve Akademik Gelecek Planlaması. UHB 8. Toplantısı 7 Mayıs 2011 safa.kapicioglu@saglik.gov.

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

1- Adıyaman Üniversitesi Tıp Fakültesi Fizyoloji Anabilim Dalı:

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİKTE LİSANS TAMAMLAMA PROGRAM YÖNERGESİ

HEMODİYALİZ OPERATÖRÜ

Sağlık Bakanlığı Eğitim ve Araştırma Hastanelerine Alınacak Yan Dal Asistan Sayıları

1)KALİTE POLİTİKASI KALİTE POLİTİKAMIZ

MEVZUAT DENETİM VE DENETİME HAZIRLIK

S. Ü. TIP FAKÜLTESİ HASTANESİ EĞİTİM BİRİMİ

b) Genel Müdürlük: Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğünü, d) ġube Müdürlüğü: Acil Sağlık Hizmetleri Şube Müdürlüğünü, (ASHŞ)

:Bezmialem Vakıf Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik. Derece Alan Üniversite Yıl

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YÜKSEKÖĞRETİM BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ. 17 Mart 2014 Afyon

Bedri TEKİN Makina Mühendisi MMO Yönetim Kurulu Yedek Üyesi

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK TIP BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN STAJ EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

2016- TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (TUS) SONBAHAR BAŞVURU KILAVUZU YABANCI UYRUKLU KONTENJANI

T.C. İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ. Karar Tarihi Oturum Sayısı 2018/08

Transkript:

Türkiye de kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitimi Dr.A.Esra KARAKOÇ S.B.Ankara EAH IV.Ulusal Kan Merkezleri ve Transfüzyon Tıbbı Kongresi, 48..0

Güncel durum.. Ruhsatlı BKM sayısı = 5 (Türk Kızılayı) Ruhsatlı süreli BKM sayısı = 65 (aynı zamanda TM ruhsatlı) Ruhsatlı TM sayısı = 838 Ruhsatlı KBM sayısı = 56 (Türk Kızılayı)

Kapsam.. Mezuniyet öncesi, mezuniyet sonrası ve sürekli eğitim Doktor, hemşire, teknisyen

.5.007 tarih, 564 sayılı Kan ve Kan Ürünleri Kanunu Yönetmelik MADDE 7 () Bu Kanunda kurulması öngörülen transfüzyon merkezi, kan bağışı merkezi ve bölge kan merkezlerinin kurulması, cihaz, malzeme ve personel standartlarının belirlenmesi, birbirleriyle olan ilişkileri ile çalışma usûl ve esaslarının tespiti, uygulayacakları kalite güvence programlarına dair usûl ve esaslar, ruhsat alınması ile bedelleri ve iptaline ilişkin usûl ve esaslar, plazma ürünleri üretim tesisinin kurulma ve işletilme esasları ile sair hususlar, Kan ve Kan Ürünleri Kurulunun çalışma usûl ve esasları Bakanlık tarafından çıkarılacak yönetmelikle belirlenir.

4..008 tarihli kan ve kan ürünleri yönetmeliği Hizmet birimi sorumlusu Madde () a) Hizmet birimleri sorumluları; Türkiye de mesleğini icra etme yetkisine sahip uzman tıp doktoru veya Bakanlıkça verilen kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı kursu sertifikasına sahip veya kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı konusunda yüksek lisans yapmış tıp doktoru olmalıdır. b) BKM laboratuvar sorumlusu; kendi uzmanlık dalı müfredat programında laboratuvar eğitimi almış Türkiye de mesleğini icra etme yetkisine sahip uzman tıp doktoru olmalıdır. c) BKM birim sorumluları için ruhsatlandırılmış kan merkezlerinde en az 3 yıl çalışmış olmak şartı aranır. d) TM ve KBM ye atanan birim sorumluları (a) bendinde belirtilen şartları taşımamaları halinde atamalarını takip eden altı ay içinde Bakanlıkça verilen kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı sertifikası kursuna katılması ve sertifika alması zorunludur.

4..008 tarihli kan ve kan ürünleri yönetmeliği Hizmet birimi personeli Madde 3 () Hizmet birimi faaliyet alanı kapsamında konularında doğrudan görev alan yeterli sayıda uygun eğitim almış, deneyimli personel bulundurur. Her hizmet biriminde; a) nci maddede tanımlanmış niteliklere sahip sorumlu, b) Teknik, idari ve kalite konularından sorumlu personel, c) Hizmet biriminin kapasitesine göre yeterli sayıda teknik, idari ve kalite personeli bulunur. () Hizmet birimi personelinin görev ve sorumlulukları rehberde tanımlanır. Personel rehberde belirtilen niteliklere sahip olmalıdır. (3) Hizmet birimi personelinin eğitimi yönetim tarafından planlanır, eğitim programının içeriği belirlenir ve kayıtları tutulur. Personel yeterliliği, düzenli olarak değerlendirilir ve kayıtları tutulur.

Ulusal kan ve kan ürünleri rehberi 0 Hizmet birimi sorumlusu Hizmet birimi personeli Laboratuvar yöneticisi Doktor Kalite yönetimi sorumlusu Kalite kontrol teknikeri Laboratuvar teknikeri Biyomedikal teknikeri Bilgisayar teknikeri Teknisyen Flebotomist Kan bağışı kazanım personeli

Ulusal kan ve kan ürünleri rehberi 0 Hizmet birimi sorumlusunun nitelikleri BKM, TM, KBM Türkiye de mesleğini icra etme yetkisine ve Bakanlıkça verilen kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı sertifikasına sahip uzman tıp doktoru veya Bakanlıkça verilen kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı sertifikasına sahip veya kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı konusunda yüksek lisans yapmış tıp doktoru BKM için ayrıca ruhsatlandırılmış kan merkezlerinde en az 3 yıl çalışmış olması

Ulusal kan ve kan ürünleri rehberi 0 Hizmet birimi personelinin nitelikleri Kalite yönetimi sorumlusu Üniversitelerin sağlık hizmetleri meslek yüksekokullarının tıbbi laboratuvar teknikerliği bölümü, yüksek hemşirelik okulu Kalite kontrol teknikeri Üniversitelerin hemşirelik okulu, sağlık hizmetleri meslek yüksekokullarının tıbbi laboratuvar teknikerliği, sağlık memurluğu bölümü Laboratuvar teknikeri Üniversitelerin sağlık hizmetleri meslek yüksek okullarının tıbbi laboratuvar teknikerliği bölümü Biyomedikal teknikeri Üniversitelerin biyomedikal ile ilgili eğitim veren yüksek okulları Bilgisayar teknikeri En az iki yıllık meslek yüksek okulları (bilgisayar, elektrik, elektronik bölümleri) Teknisyen Elektrik, elektronik, inşaat, tesisat işleri ile ilgili yüksek okul veya meslek liseleri Flebotomist Hemşirelik okulları veya üniversitelerin sağlık hizmetleri meslek yüksekokullarının sağlık memurluğu bölümü veya tıbbi laboratuvar teknikerliği bölümü Kan bağışı kazanım personeli Üniversitelerin sağlıkla ilgili eğitim veren fakülteleri

Kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitiminin başarılı olması için temel gerekler Transfüzyon tıbbı uzmanlık eğitiminin tanımının yapılmış olması Yeterli sayı ve nitelikte transfüzyon tıbbı uzmanının bulunması Ulusal düzeyde, gönüllü, karşılıksız, düzenli kan bağışı organizasyonunun gerçekleşmiş olması Güvenli kan hedefi için faaliyet gösteren ulusal ve uluslar arası kuruluşlarla işbirliği Kan bankacılığı ve transfüzyon hizmetlerinin ulusal organizasyonunda kalite prensiplerinin yerleştirilmiş olması Kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı alanında ulusal düzeyde hekim dışı sağlık personeli eğitim müfredatının oluşturulması

Transfüzyon tıbbı uzmanının tanımıprague 5.Ekim.99, 3.ISBT bölgesel kongresi the specialist in transfusion medicine is a medically qualified person, having a thorough knowledge and sound experience of clinical medicine and laboratory medicine, having achieved a specific training in general haematology, immunology and blood transfusion practice, who is capable to ensure a maximum of efficacy and safety for the donor and for the recipient for any procedure of blood transfusion, who is responsible for the planning and organisation of the collection, preparation, storage, distribution and optimal use of blood and blood products under a controlled scheme of quality assurance, who can assist and advice on any diagnostic and therapeutic problem of patients requiring transfusion, who is actively participating in research and development and who is able and willing to teach transfusion medicine further to doctors, medical students and any other collaborating professionals.

Güncel durum.. Uzmanlık eğitimi yok Yüksek lisans programları mevcut; müfredat standart değil

Mezuniyet öncesi transfüzyon tıbbı eğitimi Barselona, 993, 4.ISBT bölgesel kongresi Mezuniyet öncesi tıp eğitiminde transfüzyon tıbbı minimum ortak Avrupa müfredatı önerisi Altı yıllık toplam teorik ve pratik eğitim süresinin % lik kısmının, temel ve dahili bilimler içinde transfüzyon tıbbı ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılmasına ayrılması 5500 saatlik Avrupa müfredatının 0 saati %50 temel bilimler, ilk 3 yıl; %50 klinik (dahilicerrahi) bilimler, son 3 yıl Derslerin verilmesinde BKM, KBM, TM sorumluları ile işbirliği yapılması Klinik bilimlerdeki %50 lik kısmın %5 inin kan hizmet biriminde geçirilmesi

Mezuniyet öncesi transfüzyon tıbbı eğitimi. Ulusal kan merkezleri ve transfüzyon tıbbı kursu (III), 999 / II.Ulusal kan merkezleri ve transfüzyon tıbbı kongresi 007 karşılaştırma Değerlendirme yılı Fakülte Dönem (yıl) Ders Saat 999 Ankara 4,5,6 Pediatri, hem.,anest. 5+staj 007 Aynı 999 Akdeniz 3 Hematoloji 007 4 Dahiliye 4 999 Hacettepe 4 Hematoloji 007,3,4 İmmünoloji, hematoloji 4 999 Karadeniz Teknik 4 Hematoloji 007 Aynı 999 Kocaeli 4 Hematoloji 007 3,4,5,6 Pediatri, dahiliye, hematoloji, genel cerrahi, mikrobiyoloji 5

Kemahlı S. Mezuniyet öncesi transfüzyon tıbbı eğitimi. Ulusal kan merkezleri ve transfüzyon tıbbı kursu (III), Antalya, 3 Ekim5 Kasım 999 Fakülte Dönem (yıl) Ders Saat Atatürk 4 Hematoloji Çukurova 3 Hematoloji Fırat 4 Hematoloji GATA 4 Hematoloji İÜ 4 Hematoloji Osmangazi 4 Hematoloji Selçuk 3 Genel cerrahi Trakya 4 Hematoloji

Berkem R. Transfüzyon tıbbında temel eğitim. II. Ulusal kan merkezleri ve transfüzyon tıbbı kongresi, Antalya, 59 Kasım 007 Fakülte Dönem (yılı) Ders Saat Ege,4,5 Pediatri, dahiliye, KHD, anestezi 9 saat,3 (her akademik yılda iki dönem) Kan merkezi Güvenli kan özel çalışma modülü 4 saat Uludağ 5 Kan merkezi Seçmeli staj 0 iş günü Enfeksiyon Hst Seçmeli stajı içinde iş günü Süleyman Demirel 4 Pediatri, dahiliye 4 saat Mersin 3 Tıbbi mikrobiyoloji 4 saat Marmara 4 Dahiliye saat Yeditepe 3 Dahiliye 3 saat Harran 3,4,5 Pediatri, dahiliye, hematoloji, genel cerrahi, mikrobiyoloji 5 saat

000 Mezuniyet öncesi Ders adı Dönemi Teorik saati Pratik Uzmanlık eğitimi KTÜ Kan grubu antijenleri, cross match testi vb. Kan transfüzyonu II III saat saat saat (kan grubu antijenleri) Resmi kan merkezi rotasyonu yapan uzmanlık alanı yok; mikrobiyoloji ay HU ABO ve diğer kan grupları Transfüzyon öncesi uygunluk testleri III IV saat saat Mikrobiyoloji rotasyonu Kan komponentleri ve kullanım endikasyonları Transfüzyon reaksiyonları

000 Mezuniyet öncesi Ders adı Dönemi Teorik saati Pratik Uzmanlık eğitimi Yeditepe Kan grupları III 4 saat saat Kan komponentleri IV Transfüzyon endikasyonları Transfüzyon reaksiyonları Uludağ Kan grupları Enfeksiyon hastalıkları seçmeli stajı içinde (.5 günlük program) II V saat 6 saat saat saat Her yıl Nisan ve Eylül aylarında iki kez 6 saat teorik, saat pratik, zorunlu eğitim

Mezuniyet öncesi Ders adı Dönemi Teorik saati Pratik Uzmanlık eğitimi Antalya Kan bankacılığı ve transfüzyon IV 4 saat Gazi ÜTF Kan grupları ve transfüzyon Kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı seçmeli stajı II (solunum ve dolaşım sistemleri ders kurulu) III (hemapoetik sistem ders kurulu) saat saat saat gün pratiğin bir kısmı kan gruplaması saat Mikrobiyoloji Kan transfüzyonu IV (dahiliye ve pediatri) Ege Kan yoluyla bulaşan hastalıklar Donör kazanım kampanyaları II ve III (gönüllü özel çalışma modülü) IV V saat saat Mikrobiyoloji Dahiliye Hematoloji yan dal Transfüzyon tıbbı Transfüzyon reaksiyonları

Güncel durum.. Süre ve kapsam olarak standart değil Avrupa transfüzyon tıbbı (minimum) müfredat önerilerinin gerisinde

Sertifikalandırma ile ilgili mevzuat Kan merkezlerinde ve istasyonlarında görev yapan hekim dışı sağlık personelinin eğitimine ve sertifikalandırılmasına dair yönerge (9.0.00) Kan merkezlerinde ve istasyonlarında görev yapacak sağlık personelinin eğitimine ve sertifikalandırılmasına dair tebliğ (04.06.006) Kan hizmet birimlerinde görev yapacak sağlık personelinin eğitimi ve sertifikalandırılmasına dair tebliğ (3..009)

Eğitimin tanımı Eğitimin kapsamı / eğitilenler Mevcut durum Sorumlular Kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı alanında sertifikalı eğitim, yetkinliğin ölçülmesi ve sertifikalandırma Hizmet biriminde çalışan veya görevlendirilen uzman hekimlerin eğitimi Đlk kez 0 de yapıldı; 80 uzman eğitildi Sertifikalı eğitim yönetmeliğine göre yeniden düzenleniyor Sağlık Bakanlığı Üniversiteler Eğitim ve Araştırma Hastaneleri Bölge Kan Merkezleri Hizmet biriminde çalışan hekimlerin eğitimi Farklı programlarda toplam 3 pratisyen hekim sertifikalandırıldı Sertifikalı eğitim yönetmeliğine göre yeniden düzenleniyor Hizmet biriminde çalışan hekim dışı personelin eğitimi 99 den bu yana farklı programlar kapsamında 476 hekim dışı sağlık personeli sertifikalandırıldı Sertifikalı eğitim yönetmeliğine göre yeniden düzenleniyor

EK.BKM, TM ve KBM de görev yapan hekim dışı sağlık personelinin eğitimini verecek kan merkezlerinin değerlendirme formu Kan Merkezinin Adı: Personel Durumu: a)sorumlu Hekimin Uzmanlık Dalı... b)görevli Uzman Hekimlerin dalı ve Sayısı... c)görevli Pratisyen hekim Sayısı(sertifikalı sayısı)... d)görevli laboratuvar teknisyeni ve sayısı (sertifikalı sayısı)... e)görevli hemşire sayısı(sertifikalı sayısı)... 3Teknik Donanım 4Kullanılan Yöntemler 5Kan Ürün Đşlemleri 6Eğitimci ve Nitelikleri 7Son beş yıl içinde yayımlanan akademik çalışmalar

Ek. Sertifikalandırmaya esas eğitim programlarının süreleri Uzman hekim eğitim süreleri Pratisyen hekim Hekim dışı sağlık personeli Hekim dışı sağlık personeli Flebotomist Kan bağış merkezinde çalışacak olanlar için Bölge kan merkezi ve transfüzyon merkezinde çalışacak olanlar için Bölge kan merkezi ve transfüzyon merkezinde çalışacak olanlar için Kan bağış merkezinde çalışacak olanlar için Flebotomist (hemşire, sağlık memuru) ( Bir ) ay teorik ve pratik ( Bir ) ay teorik ve pratik 5 ( Beş ) ay teorik ve pratik ( Đki ) ay teorik ve pratik ( Bir ) ay teorik ve pratik

Ek 3. Hekim ve hekim dışı sağlık personeli görev ve sorumluluklarına esas teşkil eden teorik konularda uygulama saati Konusu Uzman hekim Kan bağış merkezinde çalışan hekim Bölge kan merkezi ve Transfüzyon merkezinde çalışan hekim Laboratuar personeli Flebo Kan Bankacılığı ve Transfüzyon tarihçesi ABO kan grup sistemi 3 3 3 3 3 Rh kan grup sistemi Diğer kan grupları Donör seçimi ve donör kazanım programları I Donör seçimi ve donör kazanım programları II Flebotomi Kan komponentleri tanımlama / hazırlama Kan komponentleri saklanması / taşınması

Ek 3. Hekim ve hekim dışı sağlık personeli görev ve sorumluluklarına esas teşkil eden teorik konularda uygulama saati Konusu Uzman hekim Kan bağış merkezinde çalışan hekim Bölge kan merkezi ve Transfüzyon merkezinde çalışan hekim Lab personeli Flebo Transfüzyonla bulaşan enfeksiyon hastalıkları Mikrobiyolojik tarama yöntemleri I Mikrobiyolojik doğrulama testleri Yenidoğanda immunohematolojik testler Transfüzyon endikasyonları ve ürün seçimi Pediatride transfüzyon Transfuzyon reaksiyonları ve komplikasyonları 3 3 3 3 3 Trombosit alloimmünizasyonu ve transfüzyonu Kan bankası denetlemesi denetlemeye hazırlık

Ek 4. Hekim ve hekim dışı sağlık personeli kan bankacılığı pratik ders programında yapılması gereken en az uygulama sayısı Konusu ABO kan grup sistemi / Rh kan grup sistemi Uzman hekim 50 Kan bağış merkezinde çalışan hekim 50 Bölge kan merkezi ve Transfüzyon merkezinde çalışan hekim 50 Lab personeli 50 Fleboto 50 Donör değerlendirme 0 50 50 0 50 Kan bileşenleri hazırlama (Eritr., tromb., TDP.) 0 0 0 00 0 Flebotomi 50 50 00 Antikor tarama ve tanımlama, uygunluk testleri 0 0 0 Mikrobiyolojik tarama doğrulama yöntemleri 0 0 00 00 0 Bağışçı aferez uygulama 5 50 50 5 5 Kan bankalarında kullanılan araç ve gereçlerşartname hazırlama * * Donör kazanım programları ** Kan Merkezlerinde SOP hazırlama *** *** ***

Ek 5. Bilgi ve beceri değerlendirme formu Kurs teorik notu Kurs pratik notu

Son eğitim dönemi 0 yılı. dönem TM de çalışan uzman hekim eğitimi: ay (.Şubat.0.Mart.0) BKM ve TM de çalışan pratisyen hekim eğitimi: 5 ay (.Şubat.0.Temmuz.0) KBM de çalışan pratisyen hekim eğitimi: ay (.Şubat.0.Mart.0) KBM de çalışan hekim dışı sağlık personeli: ay (.Şubat.0.Mart.0) Hekim dışı sağlık personeli: ay (.Şubat.0.Nisan.0)

Avrupa Konseyi, 967 Strasbourg Anlaşması, hemşirelik müfredatı TT temel teorik ve pratik eğitimi önerisi (Rossi, I.Ulusal kan merkezleri ve TT kongresi, 000).Yıl.Yıl 3.Yıl Toplam Tanım Saat Saat Saat Saat Transfüzyon tıbbı Temel teorik eğitim 6 0 0 46 Pratik eğitim 0 30 4 9 Toplam 36 50 5 38 (%3) Genel hemşirelik eğitim müfredatı Teorik eğitim Pratik eğitim 380 700 30 900 450 50 750 850 Toplam 380 50 700 4600

.Ağustos.00 S.B.Sertifikalı eğitim yönetmeliği Başvuruların Bakanlık ilgili birimleri ve İl Sağlık Müdürlüklerine yapılması Sertifikalı eğitim alanı için sertifikalı eğitim bilim komisyonu kurulması, Sertifikalı eğitim ve eğitici eğitimlerinin nitelikleri, eğitim sonunda uygulanacak sınavların usul ve esasları, sertifikaların geçerlilik süresi ve yenilenmesi ile ilgili standartlar, eğitici ve eğitim sorumlularının niteliklerinin belirlenmesi Tebliğ ile eğitim merkezlerinin açılma ve çalışma usul ve esaslarının belirlenmesi

Güncel durum.. Kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı sertifikası Kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitici sertifikası Denetçi sertifikası

Eğitimin tanımı Eğitimin kapsamı / eğitilenler Mevcut durum Sorumlular Kanı kullananların eğitimi Klinisyenlerin eğitimi Hemşirelerin eğitimi Asistanların eğitimi SBTKMTDTKV eğitim seminerleri Hastanelerde transfüzyon komiteleri faaliyetleri kapsamında düzenlenen eğitimler Uzmanlık eğitiminde kan merkezi rotasyonu uygulamaları (zorunlu rotasyonlarda ve müfredatta yer almayan, kurumsal farklılık gösteren uygulamalar) Hastanelerde transfüzyon komiteleri faaliyetleri kapsamında düzenlenen eğitimler Sağlık Bakanlığı Üniversiteler Eğitim ve Araştırma Hastaneleri Transfüzyon Komiteleri

Eğitimin tanımı Eğitimin kapsamı / eğitilenler Mevcut durum Sorumlular Denetçilerin eğitimi Đl bazında denetim ekibinde yer alan il sağlık müdürlüğü personeli ve transfüzyon merkezi sorumluları Ankara ve Đstanbul illerinde birer kez yapılan denetçi eğitimleri ile 3 kişi eğitildi Sertifikalı eğitim yönetmeliğine göre yeniden düzenleniyor Sağlık Bakanlığı

Son söz.. Transfüzyon tıbbı nasıl öğrenilir? Öğrenmek için öğretmek yeterli midir? Pasif ders anlatımından aktif öğrenmeye geçiş nasıl sağlanır? Öğrenenin, transfüzyon tıbbı pratiği ile ilgili problemleri tespit etmesini, analiz etmesini ve çözümlenmesine katkı sağlamasını destekleyen bilgi, beceri, tutum ve değerlerle donatılması hedefine nasıl ulaşılır? TT uzmanı: transfüzyon gereken hastaların tanı ve tedavi sorunlarına katkı sağlayabilen; TT alanında AR GE ye katkı verebilen; TT yi tıp öğrencilerine, bu tedavi yöntemini kullanan tüm sağlıkçılara öğretmeyi isteyen ve gayret eden