Film Çalışmalarında Konular: Mizah (ELIT 433) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Kodu Saati Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Film Çalışmalarında Konular: Mizah ELIT 433 Güz 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Seçmeli Dersler Lisans Yüz Yüze Anlatım, Tartışma Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu dersin amacı mizah konusunun İngiliz sineması ve televizyon dizilerindeki kullanımını incelemektir. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Mizah kavramının tanımını ve mizahla ilgili temel teorileri öğrenirler. Özet yazım becerilerini geliştirirler. Belirli bir film türü konusunda akademik eleştiri ve yorum yapma becerilerini geliştirirler Öğrendikleri mizah teorilerini izledikleri filmlerde uygulama becerisi edinirler. İngiliz sineması ve televizyon dizilerindeki özgün mizah anlayışını edebiyat ile ilişkilendirerek yorumlamayı öğrenirler. İngiliz sinema ve televizyon dizilerindeki mizah kavramını sosyal, kültürel, politik ve psikolojik açılardan inceleyen öncü filmler ve televizyon dizilerinden oluşan bir seçki. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Tanımlar: Mizah Mizah ve Nükte Mizah Teorileri 2 Charlie Chaplin Sineması Hakkında Genel Bilgi Film: Gold Rush into Film: Theory and Practical Approaches into Film: Theory and Practical Approaches 3 Film: Modern Times Sinema Okuryazarlığı 4 The Great Dictator Sinema Okuryazarlığı
5 Film: Pride and Prejudice into Film: Theory and Practical Approaches 6 Film: Bridget Jones s Diary I Adaptation: Studying Film and 7 Film: Four Weddings and a Funeral Adaptation: Studying Film and 8 TV Dizileri: The Black Adder Adaptation: Studying Film and 9 Monty Python and the Holy Grail Adaptation: Studying Film and 10 Ara Sınav Tekrar 11 Yes, Prime Minister Adaptation: Studying Film and 12 The Office Adaptation: Studying Film and 13 Film.: A Trilogy Shaun of the Dead Adaptation: Studying Film and 14 Hot Fuzz Adaptation: Studying Film and 15 The World s End Adaptation: Studying Film and 16 Yarıyıl sonu sınavı Tekrar Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Cahir, Constanzo Linda. into film: Theory and Practical Approaches. USA: McFarland & Company, 2006. Diğer Kaynaklar: 1. Desmond, M. John, Peter Hawkes. Adaptation: Studying Film and. Boston: McGraw Hill, 2006. 2. Arslantepe, Mehmet. Sinema Okuryazarlığı. Kocaeli: Umuttepe Yayınları, 2012.
3. Critchley, Simon. On Humour. London: Routledge, 2004. 4. Nash, Walter. The Language of Humour. London: Longman, 2001. 5. Kimber, John. The Art of Charlie Chaplin. Sheffield: Sheffield Academic Press, 2000. 6. Robinson, David. Charlie Chaplin: The Art of Comedy. London: Thames & Hudson, 1996. 7. Austen, Jane. Pride and Prejudice. England: Penguin Popular Classics, 1994. 8. Pocock, Guy. Modern Humour (1880-1955). London: J.M. Dent, 1940. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 3 30 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam 5 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 60 40 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Dört temel beceri olan dinleme, okuma, konuşma ve yazmayı etkin bir biçimde kullanabilmek.
2 İngiliz Dili ve Edebiyatı hakkında kapsamlı teorik bilgiye sahip olmak 3 Edebiyat kuramları hakkında bilgi sahibi olmak ve bu kuramları çeşitli edebi metinlere uygulayabilmek 4 İngiliz kültürüne tüm yönleriyle hakim olmak 5 İngiliz edebiyatını, farklı dönem ve türlerden çeşitli eserler aracılığıyla diğer edebiyatlarla karşılaştırıp bağ kurabilmek 6 İngiliz kültürünü diğer kültürlerle karşılaştırıp bağ kurabilmek 7 Alana ilişkin etkinlikleri planlamak, düzenlemek ve yönetmek 8 Yaratıcı, eleştirel ve analitik düşünme yeteneklerini edinmek 9 Akademik bir araştırmanın nasıl yapılacağını öğrenmek ve sonuçta elde edilen bilgiyi araştırmanın amacı doğrultusunda kullanmak 10 Mesleki etik değerleri edinmek ve bu değerleri araştırma ve üretim sürecinde kullanmak 11 Farklı alanlardan çeşitli metinleri İngilizce den Türkçe ye ve Türkçe den İngilizce ye çevirebilmek 12 Bireysel çalışmalar ve grup projeleri aracılığıyla sorumluluk duygusu kazanarak iş yaşamına hazırlanmak 13 Edebiyatta yer alan edebi, felsefi, psikolojik, kültürel, eleştirel ve teorik gibi çeşitli söylemleri anlayabilmek ve çözümleyebilmek 14 Dünya kültürünü anlayabilmek ve bir parçası olabilmek ECTS/İş Yükü Tablosu
Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler 16 3 48 14 3 42 Ödevler 3 10 30 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 10 10 1 20 20 Toplam İş Yükü 150